小學(xué)學(xué)生會(huì)的工作總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)學(xué)?生會(huì)的?工作總?結(jié)一?、完善?內(nèi)部管?理機(jī)制?，促進(jìn)?學(xué)生會(huì)?不斷發(fā)?展在?上個(gè)學(xué)?期，我?們團(tuán)委?學(xué)生會(huì)?意識(shí)到?內(nèi)部管?理機(jī)制?的主要?性，在?老師的?幫助下?，主席?團(tuán)干事?的商量?協(xié)調(diào)下?，我們?決定嚴(yán)?加管理?學(xué)生會(huì)?全體成?員，完?善學(xué)生?會(huì)內(nèi)部?管理體?制。要?求每個(gè)?部門制?定部門?工作制?度和工?作考核?表，整?合成完?整的管?理機(jī)制?。每個(gè)?學(xué)期對(duì)?學(xué)生會(huì)?成員進(jìn)?行工作?考核，?包括對(duì)?學(xué)生會(huì)?成員的?儀表，?行為規(guī)?范，工?作能力?，出事?方法等?方面的?考核。?對(duì)于沒(méi)?有達(dá)到?考核要?求的學(xué)?生你工?會(huì)成員?，一律?給予嚴(yán)?格的批?評(píng)處理?。為提?高學(xué)生?會(huì)全體?成員的?綜合素?質(zhì)，使?學(xué)生會(huì)?全體成?員成為?全校學(xué)?生的典?范。?二、舉?辦特色?活動(dòng)，?豐富校?園生活?（1?）一年?一度的?學(xué)生會(huì)?換屆選?舉大會(huì)?在學(xué)?期的開?始，我?們首先?進(jìn)行了?學(xué)生會(huì)?一年一?度的換?屆選舉?。大會(huì)?邀請(qǐng)了?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)以及?各班的?學(xué)生代?表參加?。會(huì)前?，主席?團(tuán)以及?宣傳部?提前安?排好大?會(huì)會(huì)場(chǎng)?;音響?設(shè)備檢?測(cè)妥當(dāng)?;競(jìng)選?人員準(zhǔn)?備充分?;會(huì)中?，主席?團(tuán)的主?席助理?催場(chǎng)工?作妥當(dāng)?;校風(fēng)?維持好?現(xiàn)場(chǎng)秩?序;在?全體學(xué)?生以及?學(xué)生會(huì)?成員的?配合下?，大會(huì)?順利進(jìn)?行。但?是，在?大會(huì)期?間，對(duì)?競(jìng)選人?員提問(wèn)?問(wèn)題的?環(huán)節(jié)，?出現(xiàn)問(wèn)?的問(wèn)題?不雅，?沒(méi)有人?提問(wèn)等?情況。?今后，?我們應(yīng)?多注意?與群眾?的互動(dòng)?。避免?選舉大?會(huì)生硬?進(jìn)行。?安排好?進(jìn)場(chǎng)、?退場(chǎng)的?秩序。?（2?）歡慶?國(guó)慶，?愛(ài)國(guó)詩(shī)?歌朗誦?比賽?在國(guó)慶?即將來(lái)?臨時(shí)期?，我校?舉行愛(ài)?國(guó)詩(shī)歌?朗誦比?賽，我?們學(xué)生?會(huì)主要?由主席?團(tuán)，秘?書處，?校風(fēng)部?，禮儀?隊(duì)負(fù)責(zé)?幕后催?場(chǎng)，維?持比賽?進(jìn)行，?頒獎(jiǎng)的?環(huán)節(jié)。?在比賽?過(guò)程中?，各個(gè)?部門個(gè)?自完成?了自己?的工作?，使大?會(huì)正常?、順利?的進(jìn)行?。但是?，在主?持方面?，出現(xiàn)?了一點(diǎn)?小瑕疵?，今后?，我們?會(huì)嚴(yán)格?按照各?項(xiàng)工作?要求進(jìn)?行。?3）協(xié)?助學(xué)校?順利舉?行校運(yùn)?會(huì)校?運(yùn)會(huì)是?全校師?生共同?參加的?，一年?一度的?活動(dòng)。?在此活?動(dòng)中，?學(xué)生會(huì)?也參與?到校運(yùn)?會(huì)的各?項(xiàng)工作?當(dāng)中。?確保校?運(yùn)會(huì)順?利進(jìn)行?。在舉?行校運(yùn)?會(huì)的_?___?天時(shí)間?里面，?主席團(tuán)?，秘書?處，文?體部，?校風(fēng)?部，監(jiān)?察部都?參與了?工作，?負(fù)責(zé)運(yùn)?動(dòng)員的?進(jìn)場(chǎng)，?出場(chǎng)登?記;維?持賽場(chǎng)?秩序;?由于學(xué)?生會(huì)提?前整理?出值日?名單，?使每一?項(xiàng)工作?都落到?實(shí)處。?但是在?會(huì)中，?有些學(xué)?會(huì)生成?員擅離?職守，?使部分?學(xué)生走?出體育?場(chǎng);或?讓學(xué)生?混入賽?場(chǎng)，阻?礙大會(huì)?進(jìn)行。?今后，?我們應(yīng)?該嚴(yán)格?要求學(xué)?生會(huì)成?員堅(jiān)守?職責(zé)，?多安排?人手輪?流值日?，避免?同類事?情發(fā)生?。3?）歡慶?元旦，?文藝匯?演為?歡慶元?旦，我?們學(xué)生?會(huì)協(xié)助?學(xué)校舉?辦了盛?大的文?藝匯演?。在前?期，各?個(gè)部門?協(xié)助校?領(lǐng)導(dǎo)，?老師完?成了預(yù)?選彩排?的環(huán)節(jié)?，其中?，音響?播放的?環(huán)節(jié)有?出錯(cuò)的?情況，?催場(chǎng)的?主席助?理也不?夠迅速?。到了?正式表?演的時(shí)?候，催?場(chǎng)仍然?有同類?情況發(fā)?生，分?配的人?物落實(shí)?到個(gè)人?卻沒(méi)有?完成，?通知表?演人員?情況也?出現(xiàn)了?失誤。?下一次?文藝匯?演的時(shí)?候，我?們應(yīng)該?多教學(xué)?生會(huì)新?生工作?細(xì)則，?安排有?責(zé)任感?的同學(xué)?去完成?任務(wù)。?為把文?藝匯演?舉辦得?順順利?利。?三、發(fā)?現(xiàn)存在?問(wèn)題，?完善工?作細(xì)則?在學(xué)?生會(huì)共?同工作?，學(xué)習(xí)?的一各?位學(xué)期?當(dāng)中，?我們舉?行了很?多活動(dòng)?，也發(fā)?現(xiàn)了許?多存在?的問(wèn)題?。我們?應(yīng)針對(duì)?所存在?的問(wèn)題?，一一?找出原?因，解?決問(wèn)題?。同時(shí)?，在這?個(gè)學(xué)期?當(dāng)中，?有些部?門也舉?行了許?多特色?的活動(dòng)?，但是?，許多?活動(dòng)所?引起的?校內(nèi)反?應(yīng)并不?打，因?此，我?們應(yīng)該?多舉辦?同學(xué)們?喜歡的?'活動(dòng)?類型，?加強(qiáng)我?們學(xué)生?會(huì)與全?體師生?的溝通?與聯(lián)系?。同時(shí)?，許多?存在的?問(wèn)題，?都說(shuō)明?了我?們學(xué)生?會(huì)的各?個(gè)部分?之間的?聯(lián)系也?并不緊?密，因?此，我?們應(yīng)該?多與各?個(gè)部門?溝通，?加強(qiáng)部?門之間?的聯(lián)系?。從而?完善工?作細(xì)則?，共同?促進(jìn)團(tuán)?委學(xué)生?會(huì)的發(fā)?展。?四、告?別昨天?，展望?明天?作為學(xué)?生會(huì)的?成員之?一，我?們對(duì)自?己的未?來(lái)布滿?著美好?的憧憬?，同時(shí)?也肩負(fù)?著歷史?的使命?。我們?將沿襲?學(xué)生會(huì)?的優(yōu)良?傳統(tǒng)，?并在此?基礎(chǔ)上?進(jìn)行突?破和創(chuàng)?新，總?結(jié)過(guò)去?、展望?未來(lái)，?以“團(tuán)?結(jié)、求?實(shí)、進(jìn)?取、創(chuàng)?新”為?宗旨，?以“打?造有戰(zhàn)?斗力、?有凝聚?力的集?體”為?目標(biāo)，?更好的?完成團(tuán)?委學(xué)生?會(huì)的每?一項(xiàng)工?作，促?進(jìn)學(xué)生?會(huì)每一?項(xiàng)工作?的有序?進(jìn)行?韶關(guān)市?田家炳?中學(xué)?團(tuán)委學(xué)?生會(huì)主?席團(tuán)?___?_年_?___?月__?__日?小學(xué)?學(xué)生會(huì)?的工作?總結(jié)（?二）?時(shí)光荏?苒，轉(zhuǎn)?眼間在?學(xué)生工?作已經(jīng)?整整一?年了。?看到學(xué)?校里如?火如荼?的迎新?工作和?即將來(lái)?到學(xué)校?的新生?，自己?去年入?校和在?學(xué)生會(huì)?面試的?場(chǎng)景也?一點(diǎn)點(diǎn)?浮現(xiàn)在?眼前，?仿佛一?切都只?是發(fā)生?在昨天?。想?到這一?年的學(xué)?生會(huì)干?事生活?，心里?頗多感?慨。剛?入學(xué)生?會(huì)，參?雜著幼?稚的工?作熱情?和理想?常常是?我在學(xué)?生會(huì)工?作的絆?腳石，?但是，?不得不?說(shuō)，一?次次的?磕絆有?淚水，?也有跌?倒后收?獲經(jīng)驗(yàn)?的喜悅?。在?這一年?的工作?中，相?比于其?他同學(xué)?所談到?的路展?、商業(yè)?掛名贊?助，我?外出所?拉到的?贊助只?有口譯?機(jī)構(gòu)一?家而已?。我承?認(rèn)在大?___?_年的?干事生?活里，?我個(gè)人?的生活?重心還?是主要?在學(xué)習(xí)?上，所?以，接?觸到的?贊助商?家很有?限。盡?管如此?，我對(duì)?我每一?次的贊?助機(jī)會(huì)?還是盡?心盡力?，所以?我對(duì)自?己的工?作成果?還是比?較滿意?的。另?外，在?一年的?工作中?，我認(rèn)?識(shí)到：?自己的?能力更?適合負(fù)?責(zé)校內(nèi)?的組織?和負(fù)責(zé)?工作，?所以，?如果下?學(xué)期我?有幸當(dāng)?選部長(zhǎng)?等職，?我也會(huì)?把工作?重心放?在這上?面。當(dāng)?然，就?算我落?選，只?要外聯(lián)?部有需?要，我?也會(huì)繼?續(xù)為大?家和學(xué)?生貢獻(xiàn)?自己的?力量。?下面?，我想?結(jié)合自?己在外?聯(lián)部工?作的經(jīng)?驗(yàn)，談?談自己?對(duì)新一?屆學(xué)生?會(huì)的幾?點(diǎn)建議?和期待?。首?先我覺(jué)?得，現(xiàn)?在的外?聯(lián)部工?作職能?相對(duì)單?一，導(dǎo)?致整體?工作單?調(diào)。比?如說(shuō)，?我認(rèn)為?外聯(lián)部?可以承?擔(dān)起與?外校的?文科院?系相互?共同交?流，并?且及時(shí)?聯(lián)系當(dāng)?代的學(xué)?術(shù)大家?和新聞?人物的?職能，?當(dāng)然這?就需要?學(xué)院能?夠賦予?我們一?些代表?學(xué)院與?學(xué)術(shù)和?新聞人?數(shù)溝通?以及邀?請(qǐng)他們?來(lái)校講?座的權(quán)?利，當(dāng)?然這也?需要老?師為我?們提供?一些人?脈資源?。其?次，我?們的學(xué)?院的學(xué)?生會(huì)在?平時(shí)的?工作中?，表現(xiàn)?得很團(tuán)?結(jié)，也?很有實(shí)?力。但?是在很?多活動(dòng)?中表現(xiàn)?得不夠?專業(yè)。?比如說(shuō)?，在學(xué)?校傳統(tǒng)?的四大?節(jié)中，?我們學(xué)?院很多?的活動(dòng)?其實(shí)就?是為了?迎合學(xué)?校的主?題而非?彰顯我?們自己?的特色?。像科?技節(jié)，?這本是?與我們?基本沒(méi)?有聯(lián)系?的一個(gè)?節(jié)日，?我們硬?是要搞?一個(gè)活?動(dòng)，結(jié)?果很多?人都沒(méi)?有概念?。所以?，學(xué)生?會(huì)的干?部們就?把大家?集合在?一起，?絞盡腦?汁去想?一個(gè)毫?無(wú)新意?和個(gè)性?的活動(dòng)?。總算?是在校?園活動(dòng)?中交了?一份卷?子，卻?不管他?能打幾?分。所?以，我?認(rèn)為我?們應(yīng)該?有一專?門的創(chuàng)?意策劃?團(tuán)隊(duì)。?負(fù)責(zé)篩?選主題?活動(dòng)，?提出一?些沒(méi)有?新意的?參與性?活動(dòng)，?將資金?節(jié)省出?來(lái)，舉?辦更多?能打響?我們文?法學(xué)院?這塊牌?子的活?動(dòng)，而?不是臨?時(shí)抱佛?腳，弄?出一些?讓大家?身心俱?疲，而?反響又?不好的?節(jié)目。?最后?，我覺(jué)?得我們?的各個(gè)?部門的?工作也?讓人很?“丈二?和尚摸?不著頭?腦”，?明明是?學(xué)習(xí)部?，主要?任務(wù)卻?不是學(xué)?習(xí)，而?是男生?干活，?女生在?一些比?賽中負(fù)?責(zé)計(jì)算?分?jǐn)?shù);?生活部?不是為?了改善?同