高中老師畢業(yè)感言

第頁(yè)共頁(yè)高中教師畢業(yè)感言高中教師畢業(yè)感言高中教師畢業(yè)感言1感謝有你——教師，一生平凡，一世艱辛，默默地把知識(shí)奉獻(xiàn)，你足文明的使者，你是辛勤的園丁，衷心感謝你，一個(gè)人一生之中最大的幸福不是過(guò)著紙醉金迷的聲色艷娛的生活，不是和愛人耳鬢廝磨，醉臥溫順之鄉(xiāng)，而是遇到知識(shí)淵博、品行高尚的教師。魯迅遇到了藤野先生，魏巍不能忘懷蔡蕓芝先生，達(dá)·芬奇感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽見一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)的聲音，那是戴維的聲音“我這一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第?！币苍S三毛是的。初二時(shí)，數(shù)學(xué)教師讓她走上了休學(xué)的道路，但許多年后，三毛說(shuō)：“一直到如今，我的數(shù)學(xué)教師都是改變命運(yùn)的人，我非常感謝他，要不是當(dāng)年的他，我不會(huì)走上今天的路?！闭f(shuō)這番話時(shí)，她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達(dá)觀?！帮嬈淞髡邞哑?，學(xué)其成時(shí)念其師”，教師水遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。感謝有你——教師，由蒼白而絢麗，由淺薄而深邃，我的生命因你而升華，感謝你的辛勤教育，感澍你的諄諄敦誨，讓我們的生活充滿興趣和文明，讓我們理解了世間萬(wàn)物新陳代謝的規(guī)律，讓我們揭開了外星之謎，讓我們懂得了怎樣去呵護(hù)魚兒的水家園、鳥兒的夢(mèng)天堂、動(dòng)物的安樂(lè)窩……感謝有你——教師，是你了我們無(wú)私、了我們寬容、了我們以廣闊的胸懷來(lái)接納別人。你是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。你教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，是你幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，是你為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們因獲得成績(jī)而驕傲?xí)r，是你的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。一路上有你的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向：一路上有你的關(guān)注，才更加的自信英勇……感謝有你——教師一支粉筆，三尺講臺(tái)，留下的水遠(yuǎn)是你含辛茹苦的身影，滴滴汗水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在你臉上的始終是嘔心企盼的神情。教師，你工作在今朝，卻栽培著祖國(guó)的明天；你教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方一個(gè)迸射火花的身軀，一個(gè)傳誦至今的壯舉。教師，明天因你而美麗！感謝有你——教師，你無(wú)私地站著，站成一棵蒲公英，讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方，陽(yáng)光下的世7}d因此變得繽紛和燦爛；你正直地站著，站成一棵，蒲公英，讓挺援的身軀不偏不倚地接吻藍(lán)天，風(fēng)雪中的生命才因此而變得青翠蓬勃；你高貴地站著，站成一顆風(fēng)景樹，讓靈魂的枝葉嘩啦啦地拍響節(jié)奏，成長(zhǎng)中的幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照。感謝有你——教師，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也道不盡我們對(duì)你的一片敬仰之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)你的愛，就讓我們用詳細(xì)的行動(dòng)來(lái)感謝你的培育感謝教師的培育，我們的青春生氣盎然感謝有你一一教師，你的關(guān)心水在心，長(zhǎng)成棟梁報(bào)答你、感謝有你——教師，我們心中最可親，最町敬的人！高中教師畢業(yè)感言2高三，在將要脫離它的覆蓋的時(shí)候，我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。但是，當(dāng)我重新拾起回憶，并想要描繪它的時(shí)候，卻感到詞窮，感到自己好似從未真正好好體驗(yàn)過(guò)它，感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎將來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。這一年里，我看到了一生。如今，讓我寫高三這一年，其實(shí)是一件頗為困難的事情。感覺(jué)像是上輩子的事了，那些隨著日子的的逼近，倒計(jì)時(shí)的開始，壓力的沉重，從如今回望，這一年似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺(jué)，無(wú)止境的書本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬，無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力。每天為一點(diǎn)小小的無(wú)聊就可以開懷大笑，為一點(diǎn)小事就可以爭(zhēng)得面紅耳赤，這一年，清澈的，像是回到了小時(shí)候，單純的，像是脫離了這個(gè)世界，快樂(lè)的，仿佛飄到了天堂。而如今，卻照舊畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺(jué)，不實(shí)在際的輕松。真的畢業(yè)了，終于畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。居然真的終于畢業(yè)了。時(shí)間在英語(yǔ)試卷，逐一被教師收入牛皮紙袋的時(shí)候，重新又被拉長(zhǎng)，考試成了不再揪心卻浸透在生活方方面面分分秒的存在.高中三年，也終于在這時(shí)候劃上了句號(hào)，終于可以塌下心來(lái)的好好體味分別的滋味，卻不知怎的，有著淡淡的憂傷?；蛟S，這一切，真的就這么完畢了。三年之后，還是三年。到底給我留下了什么呢?太多人，太多事，因?yàn)楸厝欢嘧R(shí)，因?yàn)槠降?xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣而融化在心里，被時(shí)間的洪流沖刷干凈，真的干干凈凈了?；貞浾娴氖呛苌衿娴臇|西，好似電影，只有片段，枝枝葉葉的。這三年來(lái)，真正構(gòu)成回憶，是什么呢?會(huì)不會(huì)就從此，各奔東西，散落在天涯...很多很多人。很多很多事。定格在那個(gè)時(shí)候的那些日子里，成為記憶的抽屜中不變的永久。我想要記錄下他們，想要紀(jì)念這三年來(lái)所有的情感和故事。記錄下所有的人和事……高中教師畢業(yè)感言320xx年6月9日，畢業(yè)的最后一天。在隆重舉行完畢業(yè)典禮之后，當(dāng)每個(gè)學(xué)子手中捧著鮮紅的畢業(yè)證書，面帶喜悅的回到教室的時(shí)候，我呢卻久久難以愉悅。因?yàn)槲疑钪@意味著什么，意味著我使命的完畢，意味著班主任工作的完畢，意味著我即將與他們分別，意味著高三〔5〕班這個(gè)集體即將成為歷史的記憶，永遠(yuǎn)封存在我和他們的心中。教室里大家盡情的議論著，盡心的歡笑著，簽名、留影……高考的壓力使得他們經(jīng)歷了太多的煎熬，如今的心情絕對(duì)是千載難逢！望著他們，最后我還是選擇了最后一次站在講臺(tái)上，心里翻江倒海，曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)眼前。在簡(jiǎn)單的職責(zé)性的`布置完高招本卷須知之后，我決定必須進(jìn)展最后一次“表白”—《畢業(yè)感言》。盡管我竭力的控制自己的情緒，但一陣酸楚還是使得眼淚不由自主的流了，聲音隨之變顫，近似泣不成聲。這或許是我兩年來(lái)乃至我從未有過(guò)的哭泣。真摯的感言，發(fā)自內(nèi)心的情感流露，不僅讓我難以抑制自己的感傷，也觸動(dòng)了臺(tái)下的他們，頓時(shí)哭泣聲混成一片。這不是任何人的錯(cuò)，而是情感的積蓄，而這積蓄的情感力量終于在它即將分別的時(shí)刻爆發(fā)了，我就是點(diǎn)燃這情感力量爆發(fā)的____?；蛟S有人會(huì)說(shuō)我過(guò)于感性，有人會(huì)疑心我的眼淚，對(duì)此我只想說(shuō)：一切盡在不言中！教師，班主任，教書育人，這一直是我的職業(yè)追求，如今我實(shí)現(xiàn)了，我既是一名教師，也是一位班主任。我知道我身背的責(zé)任，因此兩年來(lái)我盡心盡責(zé)的做好自己的工作，不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新，一切都在陌生中變得成熟。20××年下半年，我承受了海峽都市報(bào)教育周刊的采訪，介紹了我的班主任工作方式。我也由此獲得了一個(gè)新的稱號(hào)“史今”————《士兵突擊》里的班長(zhǎng)。20xx年海峽都市報(bào)再次報(bào)道了我的事跡：高考前為我的學(xué)生贈(zèng)送多用途的卡通手絹以及高考期間的總發(fā)動(dòng)實(shí)例。兩年的班主任工作，讓我學(xué)會(huì)了很多，成熟了很多。這當(dāng)然最主要得益于我自己的苦思冥想，很多的工作方法盡在不斷的創(chuàng)新，以務(wù)實(shí)效。其次，我應(yīng)該感謝我的莘莘學(xué)子，是他們陪伴我一路走來(lái)，是他們