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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于主持聯(lián)歡會(huì)主持詞范文集合七篇

主持聯(lián)歡會(huì)主持詞篇1

峰:新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。

旭:伴隨著冬日里暖和的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。

擇:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

浩:這是我們醉人的春天,

映:這是我們四八班這個(gè)大家庭的春天,

寶:這更是我們每個(gè)人的春天

峰:今日,我們相約在這里,

旭:享受緣分帶給我們的歡快,

擇:享受這段美妙時(shí)間

浩:今日,我們相聚在這里,

映:一起專心來感受真情,

寶:用愛來溶化冰雪

峰:今日,我們相聚在這里,

旭:放開你的心扉,

擇:釋放你的激情

浩:今日,我們相聚在這里,

映:這里將成為歡快的海洋,

寶:讓歡樂響徹云霄!

合:看,陽光絢爛,那是新年絢麗的顏色。聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。四年級(jí)八班20xx年圣聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!首先,祝我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),在新的一年萬事如意,心想事成!祝我們的教師及爸爸媽媽新年歡樂,身體安康。

節(jié)目串詞(節(jié)選)

峰.新年新氣象,首先讓我們以衰弱操《雨中即景》拉開今日聯(lián)歡的序幕。

旭:同學(xué)們我們的童年生活就象一股清泉流淌在我們心底.所以我們吸吮養(yǎng)分,我們歷練自己。請(qǐng)觀賞李遵的手風(fēng)琴表演《瑤族舞曲》。

浩:感謝李遵的精彩表演,下面請(qǐng)觀賞相聲相聲里的反義陷阱。有請(qǐng)

擇:圣誕的鐘聲敲響了,同學(xué)們的臉上開放著笑顏,源昊和志赫也按捺不住了,下面請(qǐng)觀賞小小品:《鮑魚炒蛋》

輝:我們的學(xué)校生活有很多的歡快與歡樂,大家對(duì)岳汶的架子鼓已經(jīng)期盼很久了吧,今日他又為大家?guī)砹恕兑黄痖L(zhǎng)大》。

寶:我們四年級(jí)八班是一個(gè)多才多藝的班級(jí),每天早自習(xí)時(shí),都會(huì)朗讀一些古詩(shī),下面請(qǐng)觀賞關(guān)于春節(jié)的詩(shī)歌。

峰:在咱們這個(gè)暖和的大家庭中,有兩位拉丁小天使,她們細(xì)心排了一個(gè)拉丁舞,請(qǐng)觀賞文琪和馨翊的拉丁表演《柔如雪》。

旭:四八班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是小百靈,下面請(qǐng)觀賞全班同學(xué)的大合唱《友情的回聲》等。

完畢語

寶:多么動(dòng)人的聯(lián)歡,多么難忘的時(shí)間。

峰:雖然我們無法阻攔時(shí)間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情

擇:今日的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)出職教處是一個(gè)布滿活力,面對(duì)將來的集體

浩:在這里,有悄悄耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

旭:在這里,散發(fā)著油墨的芳香,跳動(dòng)著青春的脈搏

輝:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)將來的渴望

合由于,我們始終信任明天會(huì)更好!今日的聯(lián)歡會(huì)到此完畢,再次祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成!

主持聯(lián)歡會(huì)主持詞篇2

甲:銀裝素裹玉世界,熱忱洋溢滿校園。

乙:我們的心像怒放的花朵,蕩漾起一片片歡快的浪花

丙:在這一刻,我們已深深感受到了新年的氣息

?。涸谶@一刻,我們已悄悄體悟到了年輪的腳步

甲:今日,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡快,享受這段美妙時(shí)間乙:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪甲:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情

乙:今日,我們相聚在這里,這里將成為歡快的海洋,讓歡樂響徹云霄甲:讓我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞;

?。鹤屛覀兗で闈M懷、心潮澎湃;

乙:讓我們送去祝愿;給你、給我、給他……

甲:聽,屋外鞭炮聲聲,屋內(nèi)喜氣洋洋,那是節(jié)日里最悅耳動(dòng)聽的旋律乙:看,屋外陽光絢爛,屋內(nèi)顏色斑斕,那是節(jié)日里最絢麗多姿的顏色丙:多彩的元旦,辭舊迎新的節(jié)日,它來了!

?。含F(xiàn)在我宣布20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!

聯(lián)歡會(huì)完畢語

甲:一句句歌聲,在我們耳畔拂過。

乙:一個(gè)個(gè)舞姿,在我們眼前閃耀。

丙:一陣陣笑聲,在我們教室回蕩

丁:一聲聲祝愿,在我們心底涌動(dòng)

甲:然而今日的聯(lián)歡,更表達(dá)出我們是一個(gè)布滿活力的集體

乙:在這里,有悄悄耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

丙:在這里,散發(fā)著油墨的芳香,締造著人生的幻想

?。涸谶@里,有我們對(duì)學(xué)問的渴望,更有難忘的師生情

合:讓我們從這里揚(yáng)帆起航,信任明天更美妙!

20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此完畢,再次恭祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成

主持聯(lián)歡會(huì)主持詞篇3

男:敬重的各位來賓,

女:同事們、朋友們,大家,

合:晚上好!

男:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃耀的燈光下,我們共同迎來了___公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。

女:在馬上過去的一年里,我們公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏,制造了喜人的業(yè)績(jī);

男:展望馬上到來的一年,盼望無限。

女:為同敘友情、共享喜悅、共度良宵,

男:品嘗__公司大家庭的溫馨,我們共聚一堂。

女:就讓我們來同娛同樂,度過這個(gè)美妙的夜晚!

男:下面請(qǐng)觀賞由__公司美麗的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。

女:多年的風(fēng)雨兼程,

男:多年的拼搏征戰(zhàn),

女:__公司由一個(gè)路人不知的小單位,進(jìn)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán),正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。

男:在這布滿盼望的季節(jié)里,在新年的鐘聲敲響前,讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請(qǐng)觀賞詩(shī)朗讀《騰飛吧__公司》,表演者_(dá)__。

女:__公司成長(zhǎng)了,多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。

男:__公司的光芒歲月,我們記憶猶新。

女:下面請(qǐng)您觀賞的是歌曲《光芒歲月》,表演者營(yíng)銷部___。

男:接下來請(qǐng)您觀賞的是口技表演,有請(qǐng)___。

女:為分散__公司精神,打造__公司品牌,弘揚(yáng)公司文化,

男:公司分別于__年和__年就“__公司困難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個(gè)主題開展了征文活動(dòng)。

女:從應(yīng)征的作品中我們能清楚看出,每名職工都在專心感受公司群體的精神,專心撰寫公司成長(zhǎng)的征文。

男:下面請(qǐng)觀賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》,表演者辦公室___、技術(shù)部___。

女:__公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在制造佳績(jī),

男:而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。

女:下面請(qǐng)觀賞由企管處_處長(zhǎng)為我們帶來的《窮人的孩子早當(dāng)家》。

男:敏捷的用人政策和深厚的文化底蘊(yùn),造就了__公司的獨(dú)特風(fēng)景。

女:幾年來,__公司始終是青年人創(chuàng)業(yè)的憧憬之地,

男:數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰慧才智,來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

女:就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。

男:請(qǐng)觀賞由營(yíng)銷部___給我們帶來的散文朗讀《根在__公司》。

女:一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情,

男:我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而傲慢,我們也為自己能在__公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而驕傲。

女:我們有句心里話想對(duì)母親說。下面請(qǐng)觀賞《說句心里話》,有請(qǐng)程序化辦公室___。

男:__公司對(duì)員工關(guān)心備至、愛護(hù)入微,

女:公司對(duì)人無限喜愛、情有獨(dú)衷。

男:下面請(qǐng)觀賞《__公司情節(jié)》,表演者營(yíng)銷公司__、開發(fā)處___。

女:我們講著公司困難創(chuàng)業(yè)的故事。

男:公司的征程,是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。

女:__公司人沒被艱難條件和惡劣環(huán)境所嚇倒,

男:__公司人堅(jiān)韌不息,拼搏奮進(jìn),

女:眾志成城,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

男:下面請(qǐng)觀賞歌曲《雨始終下》,演唱者總廠___。

女:下面請(qǐng)觀賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,演唱者_(dá)__,有請(qǐng)。

男:我們唱著公司蓬勃進(jìn)展的贊歌。

女:__公司,這個(gè)成長(zhǎng)于__的年輕企業(yè),

男:剛要披荊斬棘,風(fēng)雨兼程。

女:__公司,我為你祝愿,我為你禮贊。

男:下面由我為大家獻(xiàn)上一首《公司禮贊》,盼望大家喜愛。

女:接下來請(qǐng)觀賞的是由營(yíng)銷___為我們帶來的《來生緣》,有請(qǐng)。

男:下面請(qǐng)觀賞由___表演隊(duì)為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。

女:昨天,我們一同撒下汗水,鑄就__公司輝煌的成績(jī)。

男:今日,我們一同撒下汗水,成就__公司光明的前途。

合:明天,讓我們一同撒下汗水,去開拓__公司更加絢爛的將來。

男:同事們。

女:朋友們。

合:“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”節(jié)目到此完畢,下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮,盡情享受這自幸福時(shí)間。跳起來吧!

主持聯(lián)歡會(huì)主持詞篇4

甲:尊敬的教師。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

丙:時(shí)間荏苒,歲月如梭。

甲:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期盼已久的日子。

乙:過去的一年,我們有淚水也有歡快,有汗水也有掌聲。

丙:有勝利時(shí)的歡樂,也有失敗時(shí)的苦惱。

甲:過去的一年,教師們不知為我們付出了多少。

乙:是教師們帶我們走過風(fēng)雨,是教師們用學(xué)問的養(yǎng)分將我們培育,卻從來不求回報(bào)與索取。

丙:是教師們給我們解答一道道難題,是教師們告知我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向教師們說一聲:“教師,您辛苦了!”

甲:20xx年馬上過去,20xx年將要到來,展望將來前景絢爛,我們豪情滿懷。

乙:20xx年,我們將用微笑共同放開一扇心靈之窗,放飛盼望,去尋找我們的抱負(fù)。

丙:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

甲:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接布滿盼望的20xx年!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!

甲:首先,由我們尊敬的校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!

甲:感謝校長(zhǎng)對(duì)我們的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人,祝他們新年歡樂,身體安康,同時(shí),也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

乙:學(xué)校是我們歡快的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),嬉戲,組成了一個(gè)相親相愛的大家庭,下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

丙:感謝教師們的精彩演唱,接下來請(qǐng)大家觀賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《xxx》,大家掌聲有請(qǐng)。

甲:校園的生活是布滿青春活力的”,那朗朗的讀書聲,課間的吵鬧聲,操場(chǎng)上奔馳的腳步聲,譜成了奇妙悅耳的校園進(jìn)展曲,下面有請(qǐng)x年級(jí)學(xué)生xx三人詩(shī)朗讀《xx》,請(qǐng)xx教師做好預(yù)備。

乙:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡快。

丙:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪。下面有請(qǐng)xx教師為大家演唱《年輕的朋友們今日來相見》。掌聲有請(qǐng)。

甲:接下來讓我們觀賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。

乙:感謝x年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)觀賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g送他們出場(chǎng)。

丙:讓許多同學(xué)期盼的嬉戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)展第一輪嬉戲:心有靈犀。

甲:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面講解或手勢(shì),講解時(shí)不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接講解詞語,否則猜的這個(gè)詞作廢;通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)展,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。嬉戲完畢時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

乙:今日是個(gè)好日子,美妙的時(shí)刻我們團(tuán)聚一堂,今日是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛盼望;接下來有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!

甲:下面請(qǐng)大家觀賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

乙:青春是那么的熾熱,那么布滿激情,如同夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明媚。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡快是今晚的主題,我們將用歡快來盡情演繹。下面請(qǐng)觀賞xx等六人合唱《xx》,掌聲有請(qǐng)!

丙:假如說悅耳的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來觀賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

甲:下面請(qǐng)大家觀賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡送他們出場(chǎng)。

乙:其次輪嬉戲開頭了,大家期盼嗎?那我們開頭其次輪嬉戲:才智運(yùn)氣球。

甲:各組參賽選手兩人相互幫助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開頭運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開頭,在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)展,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。

丙:精彩的嬉戲完畢了,大家快樂嗎?

乙:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子??墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪??讓我們聽聽孩子的心聲,下面請(qǐng)觀賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

甲:觀賞完了美麗的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋韮A聽由xx教師為大家演唱悅耳的歌曲《春暖花開》。有請(qǐng)xx教師。

乙:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋安康的,請(qǐng)觀賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《安康歌》。

丙:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)觀賞xx教師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。

甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟識(shí)的旋律,演繹時(shí)代的激越。

乙:難忘今日你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今日辭舊迎新的歡快,下面有請(qǐng)xx教師帶著三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。

甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:漂亮的鮮花祝你節(jié)日開心;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

丙:今日的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)出我們是一個(gè)布滿活力,面對(duì)將來的集體。

甲:在這里,有悄悄耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙:在這里,散發(fā)著油墨的芳香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)將來的渴望。

合:在這布滿生氣與盼望的20xx年。

甲:祝福我們的祖國(guó)富強(qiáng)興盛,和諧美妙。

乙:祝福我們的教師工作順當(dāng),家庭幸福。

丙:祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。

合:祝福我們的xx小學(xué)向著勝利,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!

主持聯(lián)歡會(huì)主持詞篇5

(男)陽春三月,人面桃花相映紅!

(女)春風(fēng)撲面,歲月巾幗競(jìng)風(fēng)流!

(男)敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們(女)各位女士、先生們(合)大家下午好!(女),有星光的地方,就有巾幗女性耕耘的腳印;

(男)有日出的地方,就有巾幗女兒閃耀的汗滴!

(女)今日,滿載著一年收獲的喜悅,我們迎來了第102個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)!(男)借此時(shí)機(jī),我代表廣闊男同胞向全體女同胞們道一聲:節(jié)日歡樂!祝你們身體安康、工作順當(dāng)、合家幸福、萬事如意!(女)在今日,自尊、自強(qiáng)、自信、自愛是我們的追求;溫順、賢惠、執(zhí)著、奉獻(xiàn)是我們的傲慢。在人生的旅途上,我們看似平凡,卻能英勇的頂起半邊天,把整個(gè)世界裝飾得更加漂亮和生動(dòng),成為生活中亮麗的風(fēng)景線。(男)朋友們,請(qǐng)帶上你們絢爛的心情,帶上你們歡快的笑臉,帶上你們甜蜜的歌聲,跟我一起,向歡樂動(dòng)身……(女)好,瀘州高中合江分校慶祝20xx年“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!

(女)下面首先有請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席馮指揮先生致辭

(男)接下來有請(qǐng)景校長(zhǎng)宣布20xx年三八節(jié)獲獎(jiǎng)名單,請(qǐng)楊校長(zhǎng)、馮校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)以及工會(huì)委員為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

完畢語

(男)生活由于有了你們而豐富,世界由于有了你們而更加精彩。再次祝福我們的女教師節(jié)日歡樂,愿你們漂亮永久不打折,絢爛花兒永久開在臉上!

(女)歡樂的時(shí)間總是那么短暫,節(jié)目快到尾聲了,但是我信任我們的歡歌笑語不會(huì)由于節(jié)目的完畢而完畢,我信任歡樂會(huì)永駐大家的生活里,對(duì)不對(duì)!(男)無論如何,請(qǐng)大家記住今日的歡樂,把歡樂帶到今后的工作中,每天都有好心情!

(合)感謝大家,聯(lián)歡會(huì)到此完畢。朋友們,我們明年再見!

主持聯(lián)歡會(huì)主持詞篇6

合:尊敬的教師,親愛的同學(xué)們大家—————上午好

佳:童年像是一首歡快的兒歌

清:童年像是一支美麗的”舞蹈

佳:童年更像是一輪初升的太陽

清:今日,我們送走五月讓人沉醉的芳香

佳:今日,我們迎來六月更加美妙的時(shí)間

清:今日,我們快樂地披上節(jié)日的盛裝

合:今日,我們迎來了小朋友們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)

佳:在這歡快的日子里,讓我們共同祝福全體小朋友們

合:節(jié)日歡樂!

清:同時(shí)也祝福尊敬的教師

合:身體安康,工作順當(dāng)

佳:讓我們對(duì)教師說一聲

合:您們辛苦了?。ㄖ鞒秩司瞎?/p>

佳:今日我們?nèi)w師生共聚一堂,慶祝這個(gè)歡樂又美妙的節(jié)日

清:下面我宣布,演消失在開頭。

完畢語————

佳:美麗的歌聲唱了又唱

清:曼妙的舞蹈跳了又跳

佳:動(dòng)人的琴聲悠揚(yáng)綿長(zhǎng)

清:歡快的世界有你有我

佳:今日我們沉醉在歡快的海洋

清:來吧,同學(xué)們,我們的明天從這里起航

合:張開雙臂,共創(chuàng)新的輝煌

合:演出到此完畢,感謝大家,再見!

主持聯(lián)歡會(huì)主持詞篇7

主持人:左XX

開場(chǎng):

左:親愛的教師、同學(xué)們:

合:大家好!

彭:20xx年立刻就要過去了,明天我們就要迎來20xx年了!

于:20xx年我們告辭幼兒園,成為了一名小學(xué)生;20xx年我們還將帶上紅領(lǐng)巾,成為榮耀的少先隊(duì)員!

季:現(xiàn)在讓我們團(tuán)聚一堂,用歌聲告辭過去,用微笑迎接新年。

合:一年級(jí)二班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!

一、

彭、左留下。于、季下場(chǎng)。

左:你知道“瑞雪兆豐年”是什么意思嗎?它的意思是冬雪預(yù)示著來年的豐收。

彭:下面曲XX同學(xué)將給大家?guī)砉旁?shī)朗讀《沁園春雪》,預(yù)祝大家明年歡樂成長(zhǎng)。

二、

季:我們就象一棵棵小苗,教師的教育,就象雨露一樣滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。

于:

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