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文檔簡介
勵志*1:求職,不只是大四才想的事從11月2日到現(xiàn)在,我已經(jīng)在求職的路途上奔波一個多月了。在這段時間里,我總共向40多家企事業(yè)單位投過簡歷或提pass掉了。外。我深切地體會到:找工作不只是大四這個階段一時的事情,而與自己整個大學(xué)生活的規(guī)劃和前期的職業(yè)定位等都是密不可3質(zhì)的高低。一個普通的法學(xué)本科生,我沒有營銷學(xué)的理論知識和實際經(jīng)驗,銷售能力方面受到hr的質(zhì)疑,加上回答提問時,我沒有控制好語速,手勢過多,條理不明,給hr留下不太好的印象,最終敗北。在建發(fā)集團的面試中,hr問我的英語口語如何,我遲疑了一下,坦誠地說:“還可以,但是仍然需要加強。”此話一出,hr露出遲疑的表情,不用說,又沒了下文。我印象最深刻的是,在面試華帝燃具時,hr看過簡歷,叫我用英語介紹《演講與口才》,我磨磨蹭蹭地擠出幾句話來,不知道如何表達(dá)清楚自己的意思。hr又問,假如我們接到一個客戶的訂單,接下來該怎么辦?面對這個從來沒有思考過的問題,我不知道該說些什么。納我?為什么他們的問題我都不能給出令人滿意的答案?我又為找工作做過什么準(zhǔn)備呢?回想起來,讀大學(xué)3年多,我很少有拿得出手的成績。大一時很茫然,想去嘗試一些東西,卻沒有膽量,總怕失敗。結(jié)果,班干部、學(xué)生會干部、協(xié)會干事我都沒有競選,社會活動也沒參5好后,自己去觀看,根本沒有動手鍛煉。大二考四級,大三考六級并準(zhǔn)備考研,大四時放棄考研決定去找工作。這個過程中,我干什么,沒有有意識地為以后的就業(yè)準(zhǔn)備真正可用的條件和素養(yǎng),致使專業(yè)知識掌握很一般,英語口語不流利,表達(dá)能力存在考研也沒有結(jié)果。心自問,用3年多時間去準(zhǔn)備這些,應(yīng)該綽綽有余了。我終于明白了:找工作要盡早準(zhǔn)備,大學(xué)生活應(yīng)該有意識地去經(jīng)營,切不中,你們已經(jīng)喪失了一次鑄煉自己的機會。失去中,有許多人就失去了成功的人生。那們,我的同學(xué)們,你們失去了什么?黑色是壓抑和沉悶的,但是在它的背后,卻代表成熟與大氣。在你經(jīng)歷的大學(xué)生活中,你是不是有許多時間都qq上的閑聊,有許多時間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。幾節(jié)課,雖然給你們上課都是講師以上級別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書,雖然你們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到東西,雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)東西。在盤算不會被亮紅點的各種方法:突擊學(xué)習(xí),考試作弊,請酒送禮,獨自禱告……一、讀大學(xué)是享受生活還是塑造自我?問題:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起勁。這了目標(biāo)。對于許多同學(xué)而言,大學(xué)是你們最后的求學(xué)階段。讀然顯得那么的遙不可及。在大學(xué)里面沒有任何一個教師會圍繞覺得上課對自己空蕩蕩的,學(xué)了又怎么樣,不學(xué)又怎么樣?與其給你講你應(yīng)該去做什么,讓你們覺得茫然不知所措。去把握這些顯得過多的自由。到底要做怎樣的人,到底要干什想,到初中時代我的將來,到高中時代我的大學(xué),到大學(xué)時代我是死掉的蟲皮。正是因為你們喪失了目標(biāo),沒有方向的船,什么風(fēng)都不是順風(fēng)。我相信,如果每一個同學(xué)都有一個目標(biāo),你們會過得很充實,會過得很忙碌,并且會得到很多。所以,請每一個同學(xué)都給自己定下一個目標(biāo)吧。生活就像巧克力盒,你永遠(yuǎn)都不知道下一顆會是什么樣的滋味!活還是塑造自我。有許多同學(xué)在剛進大學(xué)的時候都去嘗試過競選學(xué)生會、各種社團的干事與干部。事后,有許多同學(xué)都發(fā)出了這樣的感嘆:不公平,做什么都要憑關(guān)系。我到想請問,學(xué)校尚且如此,社會又怎樣呢?社會上對權(quán)術(shù)、關(guān)系、金錢不是玩得更當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)以我們每一個人都想過上給了我們每個人一雙手和一個大腦,就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。勵志*2:大學(xué)4年,自我教育的逐夢之旅中的象牙塔?;蛟S,你們第一次離開父母,第一次獨立生活,第一次支配自由……不過,也不要忘記:這四年,可能是你們踏上工作崗位前可以“肆意揮霍”的最后四年。因此,如何充分享受這四年,精彩規(guī)劃這四年,是擺在你們面前的一道問答題。我給它的答案就是“我的四年我作主!”學(xué)習(xí):不僅僅是那兩個星期考試的就集中在最后的兩個星期。所以,做兩個星期的“拼命三郎”,劃劃重點,背背筆記,攢攢論文也就大功告成了。其他三個多月的時間,都是學(xué)習(xí)之外的“歡樂假期”。其實,這是個巨大的誤區(qū)。樂知者。”大學(xué)的專業(yè)并不是自己的最愛,沒有興趣哪來投入?就憤懣懈怠,以致于肆意揮霍大學(xué)光陰。要知道,興趣是可以逐漸培養(yǎng)起來的。應(yīng)付老師,學(xué)得被動、教條、無奈。實際上,學(xué)習(xí)是自己的事,篤行之。”也就是要廣博地學(xué)習(xí),詳細(xì)地詢問,謹(jǐn)慎地思考,清晰地分辨,切實地履行。當(dāng)然,除此之外,多數(shù)大學(xué)生還忽略了學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)--預(yù)習(xí)。具體的問題跟老師請教。要知道,大學(xué)里的老師愿意聆聽,愿意師最大的成功和欣慰。英語:任何專業(yè)的必修課大中國學(xué)生而言,聽、說能力普遍弱于讀、寫能力。要克服這個問題,我建議將input和output結(jié)合起來,也就是把“輸入”和“輸出”相結(jié)合。“輸入”指平日注意積累語言素材,多看原版電影,多聽英presentation的習(xí)慣,達(dá)到舉一反三、觸類旁通。中“說”,在“說”中“學(xué)”的原則。因為只有如此,聽說能力才可以相輔相成,全面升級。親情、友情和愛情都不能少跨入大學(xué),很多同學(xué)都不得不離開自己的父母和兒時的玩聞,親情在此時會變得更濃、更醇。獲得更多的友情。愛迪生說過:“友誼能增進快樂,減輕痛苦,因為它能倍增我們的喜悅,分擔(dān)我們的煩憂?!贝髮W(xué)生活若是沒大學(xué)結(jié)下的同學(xué)情誼彌足珍貴,甚至可以貫穿人的一生。當(dāng)然,要獲得真正的友情也并不容易,你要學(xué)會隨和、謙虛和包容。古人說得好:“人道惡盈而好謙?!迸笥严嗵?,一定要態(tài)度謙和??s小自己的同時,努力發(fā)現(xiàn)和欣賞他人的優(yōu)點,才會讓你更具魅力和吸引力。有人篤信沒有戀愛過的大學(xué)不算完整的大學(xué)。對于大學(xué)生而言,戀愛并不算“必修課”,而是“選修課”,因此愛情要隨緣。提。只有了解自己是誰,自己想要什么,你才知道想要找什么樣的人,才能懂得去追求真正屬于自己的幸福。在戀愛中,我們收關(guān)心對方,而不再是以自我為中心。一段戀愛無論好與壞,都能使一個人逐漸成熟。心負(fù)責(zé)的態(tài)度更應(yīng)該成為每一個人的人生準(zhǔn)則。自我教育:大學(xué)四年的真正目的在學(xué)校所學(xué)全部忘光之后剩下的東西。在大學(xué)“放羊式”的四年許是大學(xué)四年教育的真正目的。完善。為了達(dá)到這些目的,我們可以泡在圖書館博覽群書,可以參與社團將興趣升華至技能,可以積極做慈善,學(xué)會給予、收獲又或者參加各種比賽,練就自己的膽識。當(dāng)然,也不要忘記天天如哈佛大學(xué)talben-shahar教授所說:你的潛力埋藏在你的心靈深處,當(dāng)你找到它時,它將光芒萬丈。種快捷靈活的知識獲取手段已經(jīng)潛移默化地融入到我們生活的多個層面。我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查閱資料,通曉天下;也可以建立凡事皆有兩面性,網(wǎng)絡(luò)也是把“雙刃劍”。大學(xué)生活給了我們很虛度光陰。千萬不要過度沉溺網(wǎng)絡(luò),尤其是網(wǎng)游。有句話算是老生常談:玩物喪志!動得無法入眠。大學(xué)四年就是個追夢的過程,確定了目標(biāo),便風(fēng)雨兼程吧。中的象牙塔。或許,你們第一次離開父母,第一次獨立生活,第一次支配自由……不過,也不要忘記:這四年,可能是你們踏上工作崗位前可以“肆意揮霍”的最后四年。因此,如何充分享受這四年,精彩規(guī)劃這四年,是擺在你們面前的一道問答題。我給它的答案就是“我的四年我作主!”勵志*3:超越境界,超越自己與曾經(jīng)經(jīng)歷過考研以及準(zhǔn)備考研的研友們一起共勉。我是應(yīng)屆跨專業(yè)考研而且是第一次考,所幸復(fù)習(xí)比較得當(dāng),成績的誤差在5程把握的比較好,主要是心態(tài)上對此有一個客觀的認(rèn)識??佳械木辰缛缤鸺倚逕捠紫纫撵o。面對出國、求職、賺錢、愛情的種.種誘惑不管內(nèi)心有多矛盾,一定要分得清輕重緩如果能達(dá)到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的境界,那么從心態(tài)上就已經(jīng)進入角色,考上只是個時間問題。第一個境界:自知之明不到好工作,或者為了解決兩地分居,再有就是喜歡讀書,喜歡“讀者”和“武林外傳”,考研的書以及上研后要讀的書都是看件都不允許的情況下與其放著很好的工作不去而非要考研是很不明智的,這是考研的第一個境界“知道我是誰?第二個境界:去留無意,寵辱不驚早起,每天能保證有8個小時的學(xué)習(xí)時間,這就可以了。考研的時候心態(tài)一定要恬靜,不要老是和別人比,比看誰起的早,看誰坐的時間久,看誰報的輔導(dǎo)班多,看誰的復(fù)習(xí)資料多。完成自己每天的計劃就可以了,不要怕別人比自己好。第三個境界:知之為知之,不知為不知,是知也。符號如a、b、c,d之類的,一定要把錯的地方標(biāo)出并寫出正確的答案,以便每次復(fù)習(xí)時翻閱、識記這些知識點,所以千萬不要怕麻煩,對出錯的地方一定要嚴(yán)肅對待,不要一筆帶過。我曾做過一個試驗:做同一套試卷的時候,同樣的題目錯了兩次,這就說明了思維定勢此時的干擾,一定要及時總結(jié)及時糾正。第四個境界:心誠所至,金石為開??矗皇悄弥鴷蛷念^到尾的劃呀,看呀,我一般先看目錄包括者能對某方面的知識有什么樣的了解。接下來是翻看每章內(nèi)容,很快的用平均1-2天/本的時間翻閱完所有專業(yè)課指定書籍,然后找來往年試題,注意這個時候找來試題不是做也不是測試的,3-5年出題的范圍自己每章的概念、原理、等等。第三遍的時候再結(jié)合以前的考題把重有名詞就行,不要像抄書一樣把書上內(nèi)容都搬上去弄幾大厚本起來的馬上去書中查找,這樣循環(huán)個2-3次就算是打基礎(chǔ)了。第五個境界:融會貫通,運
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