個人實習總結(jié)范文-實習生個人總結(jié)5篇

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第2頁/共2頁精品文檔推薦個人實習總結(jié)范文_實習生個人總結(jié)5篇實習生活，給我們僅是初步的閱歷積累，對于邁向工作崗位還是遠遠不夠的，做好實習總結(jié)，積累更多的閱歷。下面是我給大家?guī)淼膫€人實習總結(jié)范文_實習生個人總結(jié)5篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!

↓↓更多關于“實習總結(jié)”內(nèi)容推舉↓↓

★個人實習總結(jié)報告范文★

★個人實習總結(jié)通用十篇★

★實習總結(jié)范文800字★

★畢業(yè)生實習總結(jié)2000字★

★畢業(yè)實習總結(jié)優(yōu)秀范文★

個人實習總結(jié)范文(一)

頂崗實習是我們每一個在校高校生都要經(jīng)受的一次的，雖然在頂崗實習中我們不會像現(xiàn)在在高校學習里這樣輕松又好玩，但是頂崗實習卻有這它自己獨特的魅力。我是是一名某某學院的同學，學院這次給我們支配的實習崗位是一件比較小的外貿(mào)公司，而且實習的職位也只是外貿(mào)公司的一個基層的職位，但是這次在外貿(mào)公司頂崗實習卻還是給我?guī)砹嗽诟咝Ｖ袕奈锤惺艿降男路f體驗。

在外貿(mào)公司進行頂崗實習，這要求我們在某些外語上要有肯定的嫻熟度，我由于是某某學院的同學，所以我對于自己這一點是特別有自信念的。我的英語水平不僅特別高，而且我自己也有在私下學習過西班牙語，所以我認為我自己可以在外貿(mào)公司的頂崗實習的語言方面中不會遇到很大的問題。或許是我高看了自己，或許是我把外貿(mào)公司的工作想的太簡潔了，在這次頂崗實習中我的語言方面還是遇到了一些問題。

在頂崗實習期間，我的實習工作常常關心其他員工處理一些文件和資料，這些文件和資料大多是外文的，其中我主要負責關心他們翻譯一些英文的文件，我最開頭是抱有非常的信念的，但是當我看到文件和資料中一大推的專業(yè)術語時，我感覺我受到了很大的打擊。雖然這些翻譯整理文件資料比我想象中的要難上很多，但是通過我一段實習時間對這些專業(yè)術語進行學習和熟識后，在之后諸如此類的工作我已經(jīng)能夠輕松不小了，不僅能夠獨立完成我在外貿(mào)的實習工作，在我整理翻譯的相關公司文件中消失錯誤的次數(shù)也小了許多許多。

在這次的外貿(mào)頂崗實習工作中，我實習工作內(nèi)容雖然和我的專業(yè)內(nèi)容有一點點不搭邊。但是我還是在外貿(mào)實習工作中學習到了許多以后有助于我在某某學院連續(xù)學習深造的東西，比如我這次的外文水平得到很好的熬煉、對外貿(mào)公司有很深的熟悉、對專業(yè)學習也有了自己的新方案和新目標。

我覺得在我這次頂崗實習過后，自己的心中好像有什么東西變得更加堅硬了，這才是我這次在外貿(mào)公司進行頂崗實習獲得最大的收獲。我發(fā)覺想要在以后的相關外文工作中，自己現(xiàn)在的外文水平還是需要大幅度的提升的，雖然這次在頂崗實習中取得了很好的熬煉，但是我認為這遠遠不是我的真實水平。

個人實習總結(jié)范文(二)

在__公司已經(jīng)工作_個月，在剛剛進入公司實習的身份讓我沒有許多的自信，這段時間以來我在工作中一向盡職盡責，不敢遺忘自我的來到__公司實習的初心，我要成為一個更加優(yōu)秀的自我，不斷進取，這樣才能在工作中站穩(wěn)腳跟，短短的實習工作讓我常常感受到提高，那種感覺真的是說不出來的享受，在提高的同時也能感受到在__公司的歡快，這實習期已過在公司的每一個同時的幫忙下，我到了的公司同事之間的團結(jié)，實習期的工作結(jié)束，不曾忘了自我是一名__的員工，現(xiàn)對自我工作總結(jié)一下：

自今年_月份進入公司以來，實習這段時間，感受頗多，我會常常想到一點，我在學校的學習是不夠的在__公司工作的這段時間我深深的感受到了，實習的這段經(jīng)受讓我學到了許多，當然不明白來到__公司不是來學東西的，為公司制造價值才是首要的，工作之初來到公司在老員工的帶領下我很快就適應了工作，我虛心的學習，我一向認為在工作中學習的是最值得記住的，學?？偸侨鄙龠@種實踐的機會，這次的實習讓我很珍惜。

我在工作中很仔細，明白自我的工作目標，領導對我的教育我一向記在心中，這短短的實習期，我完成了自我實習工作，到達了學校的要求，可是在工作中我得我工作也會有不足，同事們都會很熱忱的提出來，幫忙我，在這段時間中我擺正自我的位置，實習的工作是比較簡潔的可是也是漸漸的一個轉(zhuǎn)變，在剛進入的公司的時候我的工作很簡潔，沒什么難度，我一般都會在工作之余好好學習我們公司的業(yè)務，恨得學問我都了解的不完全，包括一些工作上的情景，我們公司工作上的一些情景不是很清晰，前期的工作我對自我要求很高，我認為來到一個地方工作就要把這個地方了解的清晰，特別是自我的工作，不能夠馬虎，在工作中我常常會覺得自我學到的不夠，由于自我學的在此之前從來沒有實際的發(fā)揮過，在工作中常常許多東西不會，這樣的情景讓我覺得自我的學問不夠用。

這短短的實習期，我收獲了許多，更多的是對工作的一種進取態(tài)度，不會輕易的放棄，即使在工作中常常遇到難題，可是我信任自我能夠堅持，問題總是人來解決的，作為__公司的一員我聽到最多的就是放棄是可恥的，解決問題才是王道。

實習的這段經(jīng)受讓我更加正確的看待自我，我自身也有一些問題，雖然微小但也不是很好，在平常工作中不夠細心，作為一名實習生這得重視，我必需好好的改善。

個人實習總結(jié)范文(三)

半年的實習生活如白駒過隙般一閃而逝，從剛踏進實習學校的懷疑與迷茫，到現(xiàn)在站在教室里的從容與不迫，這是我人生中的又一轉(zhuǎn)折點。

實習期間，對于任何工作我都是虛心謹慎、仔細負責。這除了有較強的適應力量和樂觀向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于高校兩年多的學習積累和技能的培育。

一、學習方面。

通過高校兩年半的學習，我的力量明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注意獨立思索。在今后的教學中我將更加重視自己的學習，把在高校學習到的理論學問樂觀地與實際教學相結(jié)合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)學問，為自己更好的適應工作打下良好基礎。

其次，不懂就學、就問，是一切進步取得的前提和基礎。教學中時常遇到新的問題，就需要查閱相關資料，請教老老師，一個問題一個問題的解決，一個困難一個困難的克服，不僅能夠?qū)⒃袑W問溫習鞏固，產(chǎn)生新的理解，而且學到許多新學問，有了很多新的熟悉。但某些熟悉都還是膚淺的，還需要我在實踐當中去不斷深化地理解，用更易理解的方法講解給同學們聽。

二、思想方面

進入高校以后，我熟悉到僅僅學習好是不夠的。還要樂觀進取，思想上的進步也是必不行少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力氣。在高校期間我時刻以一個團員的標準來要求自己，不斷加強團性修養(yǎng)，提高自身的政治素養(yǎng)。

實習以來，我樂觀參與學校組織的各種政治思想學習活動。通過不斷學習，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善，思想上堅固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素養(yǎng)是每一項工作順當開展并最終取得勝利的保障。

半年以來，我用滿腔熱忱樂觀、仔細、細致地完成好每一項任務，嚴格遵守各項規(guī)章制度，仔細履行職責，自覺規(guī)范教學;平常生活中團結(jié)同學、敬重領導，不參加違法亂紀活動，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。

三、教學方面

通過這次實習，我明白了教課，并不是簡潔的把書本上的學問灌輸給同學們，它需要老師在課上做許多預備。怎樣保證課堂教學的高質(zhì)、實效，有賴于老師的教學基本理念、教學設計和課堂教學的執(zhí)行力。這三者中教學設計也就是備課又是其他兩部分的載體和保證，老師對所授內(nèi)容和面對的同學進行充分的分析，將先進的教學理念貫穿其中，進行合理的教學設計，是保證課堂教學實效的前提。

我是從備教材，備同學，備教法三個方面進行備課的。備教材包括對本冊教材的定位，對所教本單元的定位，和每節(jié)課的設計都要了然于胸。備同學，首先要了解同學的思想，心情。了解同學的英語水平，學習上的困難以及同學在聽說讀寫力量上，在語音、語法、詞匯上的水平。了解同學的學習方法，愛好和對教學的期望。備教法，教學方法要依據(jù)同學的年齡以及認知特點進行選擇。比如我所教的低年級同學喜愛活動性強的活動，我會設計一些英語的小活動讓大家參加。同學的樂觀性很高，雖然開展時會有些亂，但是基本還是可以完成目標，達到幫同學記憶英語的目的。

四、班主任工作方面

實習中，我樂觀參加班級管理，在班主任指導老師不在時，勇于挑起重任，有突發(fā)狀況能準時聯(lián)系值班主任處理，保證同學平安歡樂的度過晚自習。

五、學校管理方面

學校領導很重視我們這次的實習，給我們許多機會去參加學校管理。給年級老師開會時，也會通知我們參與。放學時，我們也會跟著老師巡操場，學著處理突發(fā)狀況。

在完成各項工作的同時，我還存在著以下幾點的不足：一是教課中有時自信念不足，有時消失低級錯誤，講課消失口誤;二是有時給同學講解問題時顯得較為急躁。

在今后的工作中，我將努力揚長避短，克服不足，學著增加自信念，對同學更加有急躁。

實習期間，我勤奮好學，虛心謹慎，仔細聽取指導老師的意見，對于別人提出的工作建議虛心聽取，并能夠認真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析，并努力把學到的學問應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培育了我敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風，也增加了急躁，提高了素養(yǎng)。能夠做到聽從指揮，與同學老師友好相處，敬重領導，工作仔細負責,責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務。

通過此次實習，讓我學到了許多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了許多做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的珍貴。這讓我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我熟悉到了老師工作應支持認真仔細的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和任勞任怨的精神，不管遇到什么事都要靜下心去思索，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。這次實習也培育了我的實際動手力量，增加了實際的操作閱歷，比如做一些卡片等教具，更好地為我們今后的工作積累閱歷。

實習生活，給我僅是初步的閱歷積累，對于邁向工作崗位還是遠遠不夠的?！俺缘目嘀锌?，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。在今后，我會連續(xù)努力拼搏，抓住每一個機遇，迎接每一個挑戰(zhàn)，信任自己，為教育事業(yè)貢獻出自己的一份力氣。

個人實習總結(jié)范文(四)

一、實習目的

這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的學問面，擴大與社會的接觸面，增加我們在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高我們的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，學校允許我們依據(jù)自己所學的學問及愛好愛好查找單位實習，進一步運用所學學問分析和解決實際專業(yè)問題，提高我們的實際工作潛力，為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎。

二、實習前的預備

由于學校允許我們自己查找實習單位，所以在實習前的一周我們不停的搜尋各方面的信息。還是找不到相宜的，感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放下的時候，看到了川菜府酒樓的聘請信息，由于我們是實習、短期的，怕老板不用我們，于是抱著試一試的心態(tài)去了，沒想到何老板進行交談后，老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)受過很多次找工作失敗的挫折后，我們自己對自己說，這次必需好好的做。

三、實習的資料

“川菜府酒樓”顧名思義，是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿(mào)廣場，規(guī)模屬于中小級，一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位，雅間可坐客人八到十四位不等。

而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員，下面就我們的工作資料和聽從的規(guī)章制度作簡潔的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班，上班后先打掃衛(wèi)生，然后十點開飯，十一點迎客，下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間，下午五點上班，上班后也是打掃衛(wèi)生迎客，晚上九點吃飯，九點半下班。服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳，廚師們屬于后廚。其中，我們前廳三天一倒班，兩人值班，務必有一人在大廳，不值班的人能夠到點就下班，而值班的人得等客人走后才能休息，休息時大廳里也務必留一個人，這是我們的值班制度。由于我們這有三個樓層，所以服務員也不是固定的呆在那個樓層，同樣也是三天一倒。

服務員的詳細工作:上班后打掃各自負責的樓層，擺好餐具，打好熱水，整理好后等著上客，客人來后倒茶水點菜，說到點菜，此刻一般略微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶，當然我們也不例外，他跟手機差不多，很好學，幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜，看到他們后接過來去上菜，上好菜后假如不是很忙的話能夠休息一下，然后客人用完餐后買單，等客人走后，整理桌面就是收臺、撤臺和擺臺，大致就這樣。

四、實習體會

實習，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速進展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一向處在加速的進展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用進展的眼光看問題，就要不斷提高思想熟悉，完善自我。

近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你能夠偽裝你的面孔你的心，但絕不能夠忽視真誠的力氣。記得第一天來那里時，心里不行避開的有些懷疑:不明白老板怎樣樣，就應去怎樣做，要去干些什么等等!踏進大門后，只見幾個生疏的人用莫名而懷疑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立即得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，常常有一些微小的東西簡單被我們忽視，比如輕輕的一聲問候，它卻表達了對老師同事對伴侶的敬重關懷，也讓他人感覺到被重視與被關懷。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，很好的跟他們溝通溝通學習，我想，就應是我的真誠，換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言，跟客人溝通更得真誠，客人來后首先向他們問好，然后問幾位，把客人帶到相應的樓層，再者點菜更得細心和真誠，詢問客人有沒有忌口的，能吃辣的嗎等等，只有這樣，客人覺得服務好，下次才會關顧，生意才會好，生意好了老板興奮了，我們的日子就會更好。

其次是激情與急躁:激情與急躁，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。作為服務員應依據(jù)客人的喜好或是熱忱的幫他介紹菜品或是急躁的等客人看完菜單后再點菜。

第三是“主動出擊”:當你能夠選取的時候，把主動權握在自己手中。在實習期間，我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生，主動地幫老板做些力所能及的事，并會專心地查找相宜的時間，向老板請教問題，跟老板像伴侶那樣溝通，談生活學習以及將來的工作，透過這些我就和老板及同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話，使我獲得許多收獲而且和他們相處的都很開心。

第四是感受到學校和社會的距離

在學校，只有學習的氛圍，究竟學校是學習的場所，每一個同學都在為取得更高的成果而努力。而那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的潛力!記得老師以前說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，同學還終歸持續(xù)著同學的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系簡單，得去應對從未應對過的一切。記得在我校進行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，同學的實際操作潛力與在校理論學習有必需的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，但終于是社會的一部分，這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了

課堂上地仔細消化，有平常作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的高校生，就應懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。究竟，3年高校念完后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是，我們上學，學習先進的科學學問，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力氣，我們就應在這天努力把握專業(yè)學問，明天才能更好地為社會服務。

回顧實習生活，感受是很深的，收獲是豐碩的。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學學問的膚淺和在實際運用中學問的匱乏，剛開頭的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難受。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)覺自己明白的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

“千里之行，始于足下”，這一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙，能夠避開我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問大多來自老板和同事們的教育，這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走向社會的高校生來說，需要學習的東西許多、許多…

個人實習總結(jié)范文(五)

1、實習目的

畢業(yè)實習是工程造價專業(yè)在學習階段重要的實踐教學環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習，使我在所學各類課程的基礎上，了解該專業(yè)在建設工程中的地位、作用和社會需求;為畢業(yè)設計和預備相關的信息和資料;對本專業(yè)建立相應的感性熟悉;為順當完成畢業(yè)設計奠定基礎;為畢業(yè)后走上工作崗位做好專業(yè)學問和技術技能的預備。

2、實習內(nèi)容

下工地熟識詳細施工程序和在辦公室熬煉預算的學問與技巧。

3、實習過程

在這段時間實習當中我了解到該公司在諸多項目里面做得最多的就是暖通和安裝方面的工程，在其他方面做得很少或者說是沒有做過，由于項目詳細名稱涉及公司保密問題，所以不能具體說明。

3.1、施工過程

在下工地之后我知道了建筑給水排水的基本內(nèi)容有建筑給水、建筑排水和建筑消防給水。建筑消防給水有兩類：消火栓給水和自動噴水系統(tǒng)。

建筑給水系統(tǒng)的任務是按其水量、水壓供應不同類型建筑物及小區(qū)內(nèi)的用水，即滿意生活、生產(chǎn)和消防的用水需要;而建筑排水系統(tǒng)的任務是將建筑物內(nèi)的生活、生產(chǎn)中使用過的水收集并排放到室外的污水管道系統(tǒng)。

高層建筑的供水系統(tǒng)與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高，為避開低層管道中靜水壓力過大，造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門消失水錘現(xiàn)象，引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大，水流噴濺，鋪張水量和影響高層供水等弊病，高層建筑必需在垂直方向分成幾個區(qū)，采納分區(qū)供水的系統(tǒng)。

設備工程師在設計高層建筑的供水系統(tǒng)時，首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內(nèi)工作和生活的人數(shù)許多，用水量很大，設備使用頻繁，所以對供水設備和管網(wǎng)都有更高的要求。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力不足，往往不能滿意高層建筑的供水要求，而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設置水泵房，用水泵將水送到建筑上部的水箱。

給水管網(wǎng)的干管呈枝狀或環(huán)狀布置。給水管網(wǎng)布置的基本要求：

1.要確保供水平安和良好的水力條件，力求經(jīng)濟合理。管道盡可能與墻、梁、柱平行，呈直線走向，宜采納枝狀布置力求管線簡短，以減小工程量，降低造價。

2.管道不受損壞。給水埋地管應避開布置在可能受重物壓壞處，如穿過生產(chǎn)設備基礎、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特別狀況必需穿越時，應實行愛護措施。

3.不影響生產(chǎn)平安和建筑物的使用。

4.利于安裝、修理。管道四周應留有肯定的空間，給水管道與其他管道和建筑結(jié)構(gòu)的最小凈距應按規(guī)范要求留置。

建筑消防給水系統(tǒng)有兩種：一是消火栓給水系統(tǒng)，一是自動噴系淋統(tǒng)。

(a)消火栓給水系統(tǒng)是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結(jié)合器及增壓水泵組成的。水泵結(jié)合器是為了保證當樓內(nèi)沒有水可以用于消防滅火時可以由消防車向室內(nèi)消防給水系統(tǒng)加壓供水。消火栓距地面安裝高度為1.1米。

(b)自動噴淋滅火系統(tǒng)多為濕式自動噴淋滅火系統(tǒng)。其特點是系統(tǒng)管網(wǎng)中為常壓水，噴頭為常閉。當建筑物發(fā)生火災，火點溫度達到開啟閉式噴頭時，水從噴頭噴出進行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個樓層都有煙感應器和溫度感應器、吊頂噴頭。當溫度達到73度時，噴頭就會自動裂開噴出水來水，水的噴射半徑為1.8米，保證樓層內(nèi)的每個點都能噴到水。若火災持續(xù)一段時間使溫度超過肯定時警鈴便會響起來并自動啟動供水水泵。整個系統(tǒng)都自動完成，無須人力操作。當然樓內(nèi)也應有其他滅火系統(tǒng)，如干粉滅火器等。

在辦公室實習的任務主要來說就是看會圖紙、做簡潔的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理，我只有從每一份圖紙里面找答案，圖紙是我們必需把握的溝通語言!力求把每處不明白的地方都弄明白。由于實習過后就要進行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價，所以看圖對我說的確很重要。

3.2、算量

實習主要工作有三方面，一，手算工程量;二，嫻熟工程造價所運用的各種軟件;三，與同事師傅們對量?，F(xiàn)做簡要的概述如下：

3.2.1、手算工程量造價

在實習期間，查閱資料把握的算量公式如下：

(1)收集和把握各個和工程有關的資料(如全套施工設計圖及有關標準圖案、建筑工程預算定額和地區(qū)單位估價表、現(xiàn)行材料預算價格、各種取費標準文件等等。)

(2)熟識核對施工圖紙(對施工圖及有關標準圖集要由粗到細，由整體到細部進行批閱，一方面使工程的全貌扎根于腦內(nèi);另一方面發(fā)覺錯誤可以向有關單位提出，便于修改或補充，以利于預算順當進行。)

(3)深化現(xiàn)場和有關部門了解狀況(如工地管道詳細管材、安裝方式、暖氣片的類型、型號，電氣線路的線的型號、線路走法、詳細高度尺寸等。都要了解清晰，以便于使用定額。)

(4)計算工程量(對以上預備工作做好后，即可依據(jù)預算定額各個分部的說明和計算規(guī)章，計算各分項工程的工程量)。

(5)套用預算單價計算直接工程費(預算單價既是預算定額或單位估價表中的基價或單價。在工程量計算出后按下式計算：

各分項工程直接工程費=分項工程量×預算單價

其中，分項工程是一種假定的建筑產(chǎn)品，通過較為簡潔的施工過程就可以生產(chǎn)出來并可用適當計量單位進行計算的建筑工程或安裝工程。

各分部工程直接工程費=各分項工程直接工程費之和

其中，分部工程是單位工程的組成部分。它是按工程部位、設備型號和種類以及使用材料和工種劃分的。如土建工程中包括：土石方工程、砌筑工程、打樁工程、腳手架工程、鋼筋混凝土工程等。

單位工程直接工程費=各分部工程直接工程費之和

(6)計算可競爭措施費(除其他中的其他)

分項工程直接費=分項工程量×預算單價