元旦節(jié)日初二語文作文5篇

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1月1日，大家都知道這是什么日子吧？是，元旦節(jié)。想必這個元旦大家都過得很快樂吧！有些人確定在狂吃，有些人或許在努力喝，而有些人在玩，有些人在樂吧！下面就是我給大家?guī)淼脑┕?jié)日作文，盼望能關心到大家!

元旦節(jié)日初二語文作文1

一年一度元旦來了！我們的臉上露出了絢爛的笑容，比花開的還絢爛！我的心里又感動又興奮，我興奮的都快上天了！我們學校正在舉辦迎元旦的活動。

123活動開頭！此時我們班已經(jīng)鬧翻了天，仿佛都要把一個班級都給炸了！這時音樂響起，我們?nèi)咳硕鉴f雀無聲，就像我們都被定住了一樣。燈光閃耀，原來是我們大音樂家魏艾特，展現(xiàn)架子鼓，它那聲音簡直是太好聽了，我們班全部的男生都聽入迷了，那歌聲一起一落，一落一起，就像草原上的野馬，跑累了休息一會，休息一會再接著跑。后面的節(jié)目還有許多，比如唱歌、跳舞、等等……

該輪到我們了，我們多日預備的廢品服裝秀，我們先戴上了機器人服裝，先是劉松逸來走秀，劉松逸一搖一擺的上場了，他先擺了一個POS，然后走了一圈，回到原來的位置，然后拿起了手機，按了一下大哥大，漸漸的四處觀望，鞠了一下躬，然后走了，該我上場了，我像大詩人李白一樣，邁著瀟灑的步伐，然后做了一個POS，我邁著大步，走向中間，然后展現(xiàn)了一下我寫的字，走到了原來的位置，我也鞠了一個躬，最終一個王弈浩登場，他穿著一套勇士服裝，他先比了一個對勾，走向中間，擺了一個Y，然后回到原來的位置，還擺了一個POS，最終我們一起走了一圈，然后說：“新年歡樂！”我們完善地下場了。

“活動”的大門快要關上了，我們的活動也到了尾聲，在這一年里，我又收獲了許多學問，又增長了一些課外學問，在這一年里我也有很多的不足之處，在2022年，我要改正這些不足之處，變得更好！在這里祝大家“新年歡樂！”

元旦節(jié)日初二語文作文2

東風夜放花千樹、更吹落、星如雨。

漫天煙火，于元旦的黎明綻放，新的一年，在元旦之中開頭。這是一年最新的開頭，也是春天到來的前奏。元，謂之“首”；旦，謂之“日”；“元旦”意即“首日”。晉書云：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”。元旦，正是最美妙的開頭。

但，元旦已從人們的生活中慢慢淡去，傳統(tǒng)文化的韻味，也慢慢消弭。隨著全球化的不斷加強，我們的文化與其他文化融合了，但也被沖淡了。在這個傳統(tǒng)文化日漸消散的紀元，我們更為留意情人節(jié)的玫瑰，萬圣節(jié)的南瓜與圣誕節(jié)的禮物，但我們忽視了端午節(jié)的粽子，元宵節(jié)的湯圓和重陽節(jié)的茱萸。我們更多地學習西方文化，認為西方文化更加現(xiàn)代，更加高大上；同時我們更“嫌棄”中華傳統(tǒng)文化，認為傳統(tǒng)文化不具有現(xiàn)代的風格。這種心態(tài)使得傳統(tǒng)的元旦慢慢從我們的生活中淡去，傳統(tǒng)文化的氣息愈加淡薄。

但我們忽視了一個事實：中國文化也在受外國人的追捧。越來越多的外國人學習中國漢字，中國功夫，他們甚至比我們還更觀賞中國的陶瓷，絲綢制品；當孔子學院遍地開花，在世界各地都有孔子的思想傳播時，我們卻認為這過于古舊有些迂腐；當外國人吃力地研讀著《詩經(jīng)》《周易》，我們卻認為這已經(jīng)被時代所遺棄，不必再像古人一樣把這些奉為經(jīng)典。

不行否認，在與外國文化的融合溝通中，我們的文化接受了新的洗禮，我們的科技有了大幅的進步。從鴉片戰(zhàn)斗到抗日戰(zhàn)斗的成功，我們接受了外國的大量的科技成果；從曾經(jīng)的小農(nóng)經(jīng)濟到如今的機械化生產(chǎn)，我們的中國制造走出了國門。我們的進步不行小覷，但我們文化的流失更不行被輕視。

失落的元旦，何時再現(xiàn)繁華與喧鬧。

南懷瑾曾經(jīng)說過：“一個國家，一個民族，最可怕的是自己的根本文化亡掉了，假如文化亡掉了就會萬劫不復，永久不會翻身?！弊⒁庾约旱奈幕?，培育文化自信與民族自信，將失落的元旦從記憶中找回來，才能在世界上做一個仰頭挺胸，自信大方的中國人。

元旦節(jié)日初二語文作文3

時間荏苒，半個學期就這樣過去了。真是令人感慨，不過，今日不是感慨的日子，大家都在興奮的笑著。每一個同學都在做自己的事情，預備著他們自己排練的節(jié)目。“誒！那個彩帶！”“氣球！氣球！”“今日是一個……”“PPT做好了沒有？”……一派混亂但其樂融融背景。

“離我們的元旦慶祝會還有兩分鐘！”班長劉強大聲的宣布道，“一分鐘！”劉強極其吊人胃口的向我們宣布著時間。一分鐘過后，劉強宣布了開頭?！暗谝粋€節(jié)目，吳佳怡的脫口秀！”主持人宣布道。吳佳怡很大氣的走上了舞臺，向我們介紹了元旦的由來，還表演了一個小節(jié)目，“我瞄了他一眼，說：‘橙汁！’”“哈哈哈哈哈……”全班的同學看著吳佳怡“夸張”的動作，聽著她惟妙惟肖的語言，大家都笑了。其次個節(jié)目，就是班長的節(jié)目了。班長拿起歌詞，唱起了歌。這是一首很哀痛的歌，雖然和今日的節(jié)日背景不太符合，但是能觀察劉強認仔細真的唱歌，還真是頭一回。大家都很仔細的觀賞著，當然最終的掌聲也是很熱鬧的。

第三個就是我了。我原來就坐在講臺上，聽到主持人報完幕之后，我就“噌”的從多媒體后面躥了出來，“風水輪番轉(zhuǎn)，今日輪到我啦！”我看起來絲毫不緊急的開場說道，只不過心里始終在打鼓。這可是我上七年級以來的第一次表演，不過我也在狠狠掐自己的大腿：“張寶！你是個男人，假如你連這點兒士氣也沒有的話，那你連女生都不如！你不是始終自詡自己是個漢子嗎？你要是連這點兒困難都克服不了的話，那你就是個偽娘！”我在心里加了把勁兒，就把面前的全部人當成了大白菜和土豆，或者是更多的桌椅凳子?！斑荨蔽掖艘豢跉猓罱K是把這個故事講完了。我的心里也是放松了很多，雖然感覺還是有點兒腿軟，不過，我的意愿也已經(jīng)達到了，就是盼望能讓同學們笑一笑就好了。

這一次的元旦慶祝會，是我過得最快樂的一次，我最終克服了自己的“表演恐驚癥”，這才是這一次新年，對于我最大的意義。真的要感謝這個元旦節(jié)了！

元旦節(jié)日初二語文作文4

這是一年的開頭，這是一切的起點，我們于此時翻開一本新日歷，迎接嶄新的一年。這，就是元旦。

關于元旦的由來，有一個漂亮的傳奇。

傳奇，在堯舜盛世之時，堯在位時為百姓辦了許多好事，很受廣闊百姓愛戴。但他沒把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子，而是把它傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃础０傩諡榱思o念堯所做的好事，把堯逝世后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開頭之日，把那一天稱為“元旦”，這就是元旦的由來?！霸辈粌H是百姓對堯的懷念，更是百姓對堯那大公無私精神的鄙視。那堯的忌日，不正是象征過去的結(jié)束，并且舜開頭翻開新的一頁，書寫更美妙篇章的那一天嗎？

“元旦”不僅流傳在民間故事中，亦活躍在文學作品中?！氨衤曋幸粴q除，春風送暖入屠蘇”是王安石對改革布滿激情，對改革前途布滿樂觀，想要辭舊迎新的元旦；“昨夜斗回北，今朝歲起東，我年已強仕，無祿尚耕農(nóng)”是孟浩然渴望被任用，開頭輝煌人生的元旦；“山下，山下，風展紅旗如畫”是毛澤東看到如火如荼的革命形勢而產(chǎn)生堅決革命信念和豪邁胸襟，布滿喜悅的元旦。“元旦”在詩人的筆下，被給予了喜悅、昂揚、樂觀的感情顏色，也猶如它的由來，是邁向嶄新道路的大門。

元旦的習俗，無一不體現(xiàn)著百姓對美妙生活的渴望。在農(nóng)村，每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝，拜祭過各方神靈后，一家人團聚一餐，在溫馨的氛圍中感受新年的開頭與親情的甜美。也有舞龍舞獅等喧鬧的表演，舞龍為了取悅龍神保佑來年風調(diào)雨順，舞獅據(jù)說是為了震懾傳奇中糟蹋莊稼的怪獸。如今，雖然元旦的風俗已有不少因社會進步而消逝，但燃放鞭炮、舞獅等很多習俗仍廣為流傳。

元旦，是歡快的，是嶄新的，讓我們心懷喜悅，度過這個一年之始吧。

元旦節(jié)日初二語文作文5

今日是個特別的日子，由于我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會”了。我的心里可興奮了！

一周前，班主任就告知了我們這個好消息，同學們樂觀預備節(jié)目，利用課余時間加緊排練，雖然時間有限，但我們?nèi)耘f在短時間里讓節(jié)目新奇出爐了！

下午一到校，同學們在老師的帶領下開頭裝飾教室，同學們供應了許多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“慶祝元旦”四個大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，立刻，嚴厲?的黑板變得活潑而且布滿生氣與活力。在老師的關心下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。

兩點整，同學們排著整齊的隊伍，有秩序地參觀畫展，同學們都被精彩的畫展吸引住了，特殊是高年級辦的手抄報，圖文并茂，顏色艷麗，同學們?nèi)滩蛔K嘖贊揚。之后，以班級為單位的元旦聯(lián)歡會正式開頭了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺，嫻熟而又流利的主持節(jié)目，看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節(jié)目有許多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開頭是用滑步上場的，隨后，在動感的音樂節(jié)奏下，時而向左，時而向