高中生升學班主任推薦信

第頁共頁高中生升學班主任推薦信高中生升學班主任推薦信尊敬的**大學領導：您好!我是***同學班主任，在這里我向您推薦我的得意門生***，高中生升學班主任推薦信。***是我班班長、數(shù)學課代表，是****年“省三好學生”榮譽稱號的獲得者，是一名品學兼優(yōu)的高中生。他學習刻苦，樂于鉆研。刻苦認真是所有優(yōu)秀學生的共同點，對于***來講，更重要的是他的考慮才能很強，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。同時，他講究在學習時保持最高的效率，不搞題海戰(zhàn)術，不開夜車，他總是可以充分利用課堂時間吸收和消化新知識，總可以利用自習時間拓展知識面，提升知識的運用才能。他總能制定合理的學習方案，科學安排時間，合理分配自己的學習任務。他的成績一直是班級第一，年級里名列前茅，如今在年級的綜合排名是第三名。我深知他有著極強的鉆研探究才能，有著宏大的學習潛力。他品德高尚，沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮，人際關系和諧，對師長有禮貌，對同學講團結，一直成為班級道德楷模。他總是嚴于律己，寬以待人，進入高中以來，從不違犯過校規(guī)校級，從未因任何事情收到過老師的批評，從未因瑣事與同學發(fā)生過矛盾，資料共享平臺《高中生升學班主任推薦信》(s://..)。他性格沉穩(wěn)、辦事認真、思維縝密，所以可以配合老師出色完成各種班級任務。****年，又被同學們評為班級“形象大使”。在他的帶動下，我班不僅學風正，學習勁頭足，而且同學們的品質都非常優(yōu)秀。他的愛好非常廣泛，組織才能強，總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時他參加了學校乒乓球比賽，獲得了年級亞軍;高二時他參加學校組織的詩歌朗讀比賽，榮獲年級第一名，同時還擔任當時比賽的主持人，獲得了老師和學校領導的一致好評;在同年學校舉行的班級大合唱比賽中，他精心組織全班同學積極演練，最后獲得了全校第一名的好成績。種種這些，充分表達了他在領導才能和組織才能方面的'過人之處，是同齡人中的翹楚。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來，他每年都被評為校三好學生，尤其是今年，他被榮耀的評為“省級三好學生”。作為21世紀的陽光型人才，他熱愛生活，對生活充滿了美妙的暢想，也充滿了信心、希望和勇氣。他的志向是能考入***高等學府。許多年前，我也曾經對那所大學充滿著向往，韶華不再，想起不過是唏噓。而如今，因為有他，那熄滅的火重新燃起，我希望他可以完成我未了的心愿。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待他的展翅高飛嗎?他需要更廣闊的天空，而貴校，無疑是他最好的選擇。希望您看了這封推薦信后，也希望貴校能給他一次時機，因為他如今是一位品學兼