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文檔簡介
2022年甘肅省慶陽市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.社會政策與社會工作都以社會公平和()為基本原則。A.社會關照B.社會和平C.公平正義D.和諧發(fā)展
2.()是指人們的正常生活受到嚴重影響,但尚未達到危及生命的狀況。A.困難B.危難C.貧困D.危險E.威脅
3.某電臺主持人來社會工作服務機構(gòu)求助,訴說他面對的種種壓力,社會工作者回應說:“看來你的壓力都和工作有關啊……”此時,社會工作者采用的會談技巧是()。
A.A.同理B.傾聽C.鼓勵D.摘要
4.在社區(qū)老年人外出活動結(jié)束后,社會工作者小林設計了一份調(diào)查問卷,旨在了解社區(qū)老年人參與外出活動的滿意度。這份調(diào)查問卷中涉及3個問題。根據(jù)問題設計的排序原則,適宜的排序是()。
(1)總體上看,您對社區(qū)居委會組織的老年人外出活動滿意嗎?
□1、非常滿意□2、比較滿意□3、一般□4、比較不滿意□5、非常不滿意
(2)對于以后社區(qū)居委會組織的老年人外出活動,您有什么具體的建議?
(3)您參加過社區(qū)居委會組織的老年人外出活動嗎?
□1、參加過□2、沒參加過A.(2)(1)(3)B.(3)(2)(1)C.(3)(1)(2)D.(2)(3)(1)
5.《關于加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設的意見》提出,要建立健全社會工作專業(yè)人才隊伍的領導體制和工作格局。在實現(xiàn)該目標的主要舉措中民政部門的職責是()。A.指揮抓總B.具體負責C.密切配合D.綜合協(xié)調(diào)
6.根據(jù)《婚姻法》的規(guī)定,下列屬于第二順序繼承人的是()。A.父母B.配偶C.非婚生子女D.兄弟姐妹
7.老鼠在亂竄中踩踏到籠子中的杠桿得到食物,經(jīng)過多次踩動杠桿得到食物的嘗試之后,只要一饑餓,老鼠就會主動踩動杠桿。此案件適用于()。A.經(jīng)典條件作用理論B.社會學習理論C.反射性條件作用理論D.操作性條件作用理論
8.社會工作者小夏正在訪問社區(qū)的一戶居民,了解他們對社區(qū)環(huán)境的看法。小夏對居民說:“聽口音,您好像是東北人?!边@說明小夏正處于與居民接觸的()階段。
A.自我介紹B.展開話題C.維持對話D.結(jié)束對話
9.()是社會工作的靈魂,因為社會工作是在它的指導下進行的。A.服務對象B.社會工作者C.社會工作價值觀D.專業(yè)方法
10.社會工作研究者王先生為了評估對外來務工子女的社會工作干預效果,需要設計問卷。一般來說,問卷設計過程中正確的步驟是()。A.認定研究問題、設計問題、試調(diào)查
B.試調(diào)查、認定研究問題、設計問題
C.認定研究問題、試調(diào)查、設計問題
D.設計問題、認定研究問題、試調(diào)查
二、單選題(10題)11.社會工作者小張計劃采用“由社區(qū)照顧”策略幫助社區(qū)8名殘疾居民?,F(xiàn)已建立了提供直接服務網(wǎng)絡和社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡,還可以考慮建立()的互助網(wǎng)絡。
A.殘疾人親友與殘疾人B.大學生志愿者與殘疾人C.殘疾人與殘疾人D.社區(qū)居民與殘疾人
12.松下公司的員工隨時隨地在家里、火車上,甚至在衛(wèi)生間里都在思索提案。根據(jù)馬斯洛的需要層次論,松下公司的員工積極提出合理化建議不是為了滿足自己的()。A.社會需要B.尊重需要C.自我實現(xiàn)的需要D.利益需要
13.小君的母親對其管教非常嚴厲,使她產(chǎn)生了逃避的心理。小君母親的這種管教屬于()。
A.正功能B.顯功能C.負功能D.隱功能
14.某省青少年保護委員會準備在“五四青年節(jié)”舉辦促進青少年權(quán)益保障的大型公益宣傳活動。在制訂活動計劃時,由委員會領導親自調(diào)節(jié)各方面的行動,這種協(xié)調(diào)活動屬于()。A.管理式協(xié)調(diào)B.溝通式協(xié)調(diào)C.工作性協(xié)調(diào)D.程序性協(xié)調(diào)
15.社會工作者在接到一起妻子毆打丈夫的家庭暴力投訴案例時,對其真實性將信將疑,在聆聽服務對象傾訴案情時,始終對男主人的說法提出質(zhì)問。小張這種欠妥的做法,集中體現(xiàn)了社會工作者面臨的主要倫理難題中的()。
A.保密問題B.人情與法制的沖突C.價值介入與客觀性的矛盾D.自我決定和家長制
16.()是通過外部的影響和干預而組建起來的小組。
A.組成小組B.自愿小組和非自愿小組C.基本小組和次層小組D.正式小組和菲正式小組E.封閉小組和開放小組
17.學校社會工作是與學校緊密相關的一個獨特的專業(yè)服務領域。下列說法中,符合學校社會工作特征的是()。
A.以幫助學生正常學習和健康成長為目的的專業(yè)服務
B.與老師教導學生沒有什么區(qū)別
C.主要由學校教務處開展活動
D.目的是為了提升學生成績,促進學校教學以及提高升學率
18.在心理社會治療模式中,通過輔導第三者或者改善環(huán)境間接影響服務對象的工作技巧被稱為()技巧。A.現(xiàn)實情況反應B.心理動力反映C.人格發(fā)展反應D.探索~描述~宣泄E.直接影響
19.下列各種場合中,()適用定量研究。A.不熟悉的社會系統(tǒng)場境B.不受控制的場境C.需要低度的觀念概化和學說建構(gòu)D.資料收集相對容易E.無權(quán)威的場境
20.企業(yè)員工擔心自己失業(yè)后的社會保障問題,這說明人有()。
A.生理需要B.尊重需要C.安全需要D.認知需要
三、單選題(10題)21.世界上最早發(fā)展社會工作的國家是()。
A.法國B.英國C.美國D.德國
22.小組工作中,治療模式關注的是()。
A.小組B.組員C.個人D.小組過程
23.對于服務對象長段的談話,社會工作需要進行必要的概括和歸納:“您剛才講得是不是包含幾個方面的要求?”這種技巧是()。A.對焦B.澄清C.摘要D.提供信息E.自我披露
24.社會工作認為,社會問題是指()。A.與社會因素有關的問題B.生理性的問題C.個人無力解決的問題D.隨社會變遷而發(fā)展的問題
25.弗洛伊德精神分析理論認為,當人格失調(diào)時,需要將治療的焦點放在()。A.對自我的教育上B.對環(huán)境的調(diào)適上C.對他人的調(diào)適上D.對自我的強化上
26.在弗洛伊德精神分析理論看來,個人的問題都源于(),而這些沖突都與個人的早期經(jīng)驗有關,并且潛藏于潛意識中。A.個人與環(huán)境的沖突B.個人與他人的沖突C.個人內(nèi)在的精神沖突D.個人外在的精神沖突
27.在運用危機介入模式時,為了迅速了解服務對象面臨的主要問題,需要運用()的提問引服務對象整理自己的想法和感受。A.開放式B.封閉式C.引導式D.啟發(fā)式E.質(zhì)問式
28.形成依戀的重要階段是()。A.嬰兒階段B.兒童早期C.兒童階段D.青年早期E.青少年階段
29.社會工作者通過社區(qū)調(diào)研了解到,某社區(qū)有一些家長存在著教育子女方面的困難,因此組織開展了“家長技巧訓練小組”,幫助組員學習教育子女的知識、方法,該小組屬于()。
A.成長小組B.教育小組C.治療小組D.興趣小組
30.韓雨是一名留守兒童。據(jù)他所描述,他的母親遠在深圳打工,從他一歲后幾乎就沒有怎么見過媽媽。在韓雨三歲以前,主要是由他的爺爺奶奶代為照顧。請問題目中,韓雨在嬰幼兒階段面臨()問題。
A.棄嬰B.哺乳C.母愛剝奪D.自閉癥
四、單選題(10題)31.社會工作者在對小學三年級學生小軍開展的個案輔導中發(fā)現(xiàn),小軍手臂及面部有多處淤青,并且步態(tài)不正常,此時社會工作者首先應該()。A.向公安機關或兒童權(quán)益保護機構(gòu)報告
B.立即通知小軍的監(jiān)護人到場
C.辨別小軍是否有受到虐待的危險
D.繼續(xù)按計劃進行個案輔導
32.()是將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣盏倪^程。
A.社會工作B.社會督導C.小組工作D.社會工作行政
33.社會工作研究可以檢驗某個技術(shù)、概念、模式、理論的本土應用,優(yōu)化某種工作模式,發(fā)現(xiàn)其在特殊場景中的適應性,進而對專業(yè)發(fā)展發(fā)揮積極貢獻,這說明社會工作研究具有()的特征。
A.以困難群體及其議題為主要對象
B.采用社會工作視角
C.恪守社會工作倫理和社會研究倫理
D.旨在促進實務、提升理論和推進福利
34.社會工作者老林在進行低保家庭經(jīng)濟狀況核查時,了解到老張的孩子患了再生障礙性貧血,雖已四處籌集治療費用,但缺口仍很大。于是老林協(xié)助老張向街道辦事處申請醫(yī)療救助金。從社會工作領域角度看,上述老林的工作主要屬于()。
A.醫(yī)務社會工作B.企業(yè)社會工作C.學校社會工作D.社會救助社會工作
35.認定低保對象的三個基本條件不包括()
A.戶籍狀況B.家庭收入C.家庭財產(chǎn)D.家庭人口
36.關于實證主義,下列說法不正確的是()。A.社會現(xiàn)象既然是有規(guī)律的,因而人類行為、社會變化、自然物質(zhì)變化的因果關系或相關關系是可以被感知、概括和客觀計量的
B.社會研究旨在說明社會現(xiàn)象應該是什么,而不是說明社會現(xiàn)象或規(guī)律是什么
C.自然科學方法適合于社會研究
D.事物本身存在著內(nèi)在的、必然的、可重復的規(guī)律
37.類家庭”是兒童福利機構(gòu)采用的兒童照顧模式之一,這一照顧模式的核心目標是()
A.培養(yǎng)兒童人際互動技能B.為兒童創(chuàng)造一種家庭生活環(huán)境C.培養(yǎng)兒童做家務的技能D.為機構(gòu)工作人員減輕照料壓力
38.定量研究的邏輯方法是()。A.演繹法B.推理法C.實驗法D.歸納法
39.有一些學者以服務對象和成立目的為基礎,將非政府非營利機構(gòu)分為三種類型,其中()機構(gòu)是經(jīng)常影響公共政策制定的組織。A.互益性B.政治性C.社會性D.公益性
40.下列不是社會工作者服務的角色的有()。A.服務提供者B.支持者C.政策制定者D.資源籌措者
五、單選題(2題)41.組員關系走向緊密化的時期是()。A.工作準備階段B.工作開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段
42.技巧訓練小組屬于()類型。A.組成小組B.自然小組C.自愿小組D.非自愿小組E.基本小組
六、單選題(2題)43.根據(jù)《勞動保障監(jiān)察條例》,違反勞動保障法律、法規(guī)或者規(guī)章的行為,在()內(nèi)未被勞動保障部門發(fā)現(xiàn),也未被舉報、投訴的。勞動保障行政部門不再查處。
A.3個月B.半年C.1年D.2年
44.當一個公司將其利潤中相當大的一部分用于捐款時,一般情況下是為了樹立好的公司形象,表現(xiàn)自己是一個“有社會責任感”的企業(yè),是為社會和民眾盡義務的企業(yè)。這屬于企業(yè)捐款動機中的()。A.公共關系B.自我利益C.市場營銷D.外界影響
參考答案
1.A社會政策與社會工作有著共同的原則。兩者都以社會公平和社會關照為基本原則,并且都按照福利性原則運行。
2.A困難是指人們的正常生活受到嚴重影響,但尚未達到危及生命的狀況。因此,答案是A。
3.D個案會談的引領性技巧是社會工作者主動引導服務對象探索自己過往經(jīng)驗的一系列技巧,主要包括:(1)澄清;(2)對焦;(3)摘要。其中,摘要,即社會工作者將服務對象長段談話或者不同部分的話題進行整理,概括和歸納其中的要點。本案例中的回應就運用了摘要的技巧。
4.C定量調(diào)查中問卷調(diào)查關于答案排序的設計:一般而言,被訪者熟悉或感興趣的、簡單的、封閉式的問題可以置于前面,行為、態(tài)度、背景、敏感的問題放在后面。這利于被調(diào)查者較快進入狀態(tài),提高問卷回答的完整度。本題中將封閉式且最容易回答的(3)放在最前面,將開放式的(2)放在最后面。
5.B我們應堅持黨管人才原則,切實加強黨對社會工作專業(yè)人才隊伍建設的領導,建立組織部門牽頭抓總,民政部門具體負責,機構(gòu)編制、發(fā)展改革、教育、公安、司法、財政、人力資源社會保障、衛(wèi)生、人口計生、信訪、扶貧等部門以及工會、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)等組織密切配合,社會力量廣泛參與的工作格局。
6.D父母、配偶、子女均屬于第一順序繼承人,兄弟姐妹屬于第二順序繼承人。故選D。
7.D操作性條件作用理論是有機體采取某種行為之后,就會使周圍環(huán)境發(fā)生某種改變,環(huán)境改變的狀況又會反過來影響有機體,促使有機體調(diào)節(jié)自己的行為。此案例適用操作性條件作用理論。故選D。
8.B社會工作者與社區(qū)居民接觸的一般過程是介紹自己、展開話題、維持對話、結(jié)束對話。在開展話題階段,社會工作者可以提一些教普通的、容易回答的問題,也可以用周圍環(huán)境和正在發(fā)生的事情展開話題。
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9.C價值觀是社會工作的靈魂,因為社會工作是在其價值觀的指導下進行的。社會工作作為專業(yè)的助人活動,只有在專業(yè)價值觀的指導下才會自覺地、持久地進行,才會盡最大可能去幫助他人、服務于工作對象。
10.A問卷設計一般經(jīng)過四個步驟:步驟一,進行探索性工作,就是通過文獻回顧或?qū)嵉乜疾檎J識待研究的問題;步驟二,設計問卷初稿;步驟三,試用和修改,為慎重起見,要將問卷初稿發(fā)放給少數(shù)專家,請他們提出意見和建議,與此同時,還要將問卷初稿發(fā)放給調(diào)查對象(不超過30份),請他們試填;步驟四,定稿和印制。
【命題點撥】本題考查的是問卷設計的步驟,理解掌握問卷設計的四個步驟。
11.C“由社區(qū)照顧”的重點是積極協(xié)助弱勢群體和有需要的人士在社區(qū)中重新建立支持網(wǎng)絡,網(wǎng)絡類型大致分為三類:(1)提供直接服務的網(wǎng)絡;(2)服務對象自身的互助網(wǎng)絡;(3)社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡。C項屬于服務對象自身的互助網(wǎng)絡,故選C。
12.D員工積極提出合理化建議即是為了滿足自己的社會需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要。馬斯洛的需求層次理論中不包括利益需求。
13.C從某一現(xiàn)象所起的作用的基本性質(zhì)的角度來分,功能可以分為正功能和負功能。所謂正功能是指所發(fā)揮的正面的、積極的、支持性的作用。當甲對乙發(fā)生了積極影響時,我們就可以說甲對乙具有正功能。比如,可以說,最低生活保障制度對改善貧困群體的生活狀況具有正功能。如果甲對乙產(chǎn)生了消極的、負面的影響,就是甲對乙具有負功能。比如,父母對子女過分嚴厲的管教可能會導致子女的逃避心理,這種管教就是負功能。
14.C社會服務機構(gòu)的協(xié)調(diào)活動可分為:①程序性協(xié)調(diào),指在制訂機構(gòu)的活動計劃時,對不同部門、人員的相關活動在時間、過程方面的合理搭配,使服務活動在進行過程中實現(xiàn)互助支持、互助配合,這種強調(diào)是在活動設計過程中進行的;②工作性協(xié)調(diào),指在服務進行過程中,領導者去具體地聯(lián)系、調(diào)節(jié)各方面的行動,以使它們互相配合的活動。
15.C“價值介人與客觀性的矛盾”是社會工作者面臨的突出倫理難題之一。社會工作是一個價值主導的專業(yè)和職業(yè),有很強的價值關懷。這也要求社會工作者需要主動地將一系列價值觀運用于助人的實踐中,以影響服務對象,幫助其解決問題,提升能力最終其社會功能的改善。然而,社會工作又是一種科學實踐,需要通過有效的方法并結(jié)合可信的證據(jù)來實施服務計劃。因此,社會工作者還應強調(diào)方法與資料等的客觀性,盡量減少個人主觀上的判斷,并多傾聽服務對象的聲音與訴求,尊重服務對象的價值選擇。因而,這里可能存在難以避免的矛盾。
\n
16.A
17.A\n此題暫無解析
\n
18.B
19.D
20.C安全需要是人類要求保障自身安全、擺脫失業(yè)和喪失財產(chǎn)威脅、避免職業(yè)病的侵襲、解除嚴酷的監(jiān)督等方面的需要。馬斯洛認為,整個有機體是一個追求安全的機制,人的感受器官、效應器官等主要是尋求安全的工具。
\n
21.B英國是世界上最早發(fā)展社會工作的國家。
22.C
23.C
24.A社會工作認為,社會問題是指那些非純生理性的問題,即與社會因素有關的問題。故選A。
25.D弗洛伊德精神分析理論將人格分為本我、自我、超我三部分,認為如果能夠在這三部分之間保持和諧平衡狀態(tài),人格就是完善的,個人就能與他人建立良好的關系,愉快地工作。而當人格失調(diào)時,就需要將治療的焦點放在對自我的強化上,通過強化自我,使之獨立于超我,再使之占有新的本我部分,從而解決人格失調(diào)問題。
26.C弗洛伊德精神分析理論關注個人在兒童時期的經(jīng)驗對其往后生活的影響,認為令人的問題都源于內(nèi)在的精神沖突,而這些沖突與其早期的生活經(jīng)驗或生活在歷有關,比如幼年時期曾被父母忽略,從而產(chǎn)生精神抑郁等。精神分析治療旨在通過提示其內(nèi)在沖突的根源,使其獲得自我了解,從而解決個人的困擾和困惑。
27.A
28.B
29.B教育小組的宗旨在于,通過幫助小組組員學習新知識、新方法,或補充相關知識之不足,促使成員改變其原來對于自己問題的不正確看法及解決方式,從而增進小組組員適應社會的知識和技能。據(jù)此,本題選B項。
30.C母愛剝奪,通常是指母親與子女的互動不足,以及一些導致親子互動不充足的情境。母愛剝奪問題的原因主要有:①母親照顧嬰兒的時間較少,母親外出工作或打工,將孩子交給爺爺奶奶或外公外婆照看,沒有足夠的時間與孩子相處;②父母關系緊張導致的母愛的缺失,如離婚或分居造成的母親與孩子的分離,對孩子的健康成長影響較大;③嬰兒被母親遺棄或母親去世等原因,使孩子成為棄兒或孤兒,給孩子的成長帶來毀滅性的創(chuàng)傷。
\n
31.C兒童自我保護能力差,在兒童社會工作中,社會工作者要特別注意保護兒童。本案例中,小軍手臂及面部有多處淤青,并且步態(tài)不正常,在這種情況下,社會工作者應首先辨別小軍是否有受到虐待的危險,以保護小軍。
【命題點撥】本題考查的是社會工作者在兒童社會工作中的角色及職責。
32.D社會工作行政是將社會政策變?yōu)橛行У纳鐣@盏倪^程,它在增進社會福利方面發(fā)揮著重要功能,主要表現(xiàn)在:將社會政策變?yōu)樯鐣招袆樱缓侠磉\用資源,促進有效服務;總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗,提出修訂建議。
33.D暫無解析,請參考用戶分享筆記
34.D此題暫無解析
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35.D《低保審核審批辦法》規(guī)定,戶籍狀況、家庭收入、家庭財產(chǎn)是認定低保對象的三個基本要件。
36.B實證主義方法論基本觀點如下。①無論是人還是物質(zhì)都是自然界的一部分,社會和自然界的變化受同樣原則的支配,社會研究對象與自然科學研究對象都是純客觀的,他們不依賴于研究者而獨立存在,事物本身存在著內(nèi)在的、必然的、可重復的規(guī)律。②社會現(xiàn)象既然是有規(guī)律的。因而人類行為、社會變化、自然物質(zhì)變化的因果關系或相關關系是可以被感知、概括和客觀計量的。只有能被直接觀察并可客觀測量的因素才能形成人們可以接受的資料。③社會研究旨在說明社會現(xiàn)象或規(guī)律是什么,而不是說明社
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