第二節(jié)自然地理環(huán)境的整體性課件

第二節(jié)自然地理環(huán)境的整體性課件第一頁，共四十三頁，2022年，8月28日大氣圈生物圈土壤大尺度范圍各自然地理要素的相互作用示意第二頁，共四十三頁，2022年，8月28日土壤水地貌生物大氣自然地理環(huán)境的組成要素第三頁，共四十三頁，2022年，8月28日土壤水地貌生物大氣自然地理環(huán)境的組成要素第四頁，共四十三頁，2022年，8月28日土壤水地貌生物大氣自然地理環(huán)境的組成要素第五頁，共四十三頁，2022年，8月28日從氣候、地貌、水文、植被、土壤等要素來介紹下長沙的自然地理環(huán)境。第六頁，共四十三頁，2022年，8月28日我國西北內(nèi)陸第七頁，共四十三頁，2022年，8月28日土壤水地貌生物大氣我國西北內(nèi)陸第八頁，共四十三頁，2022年，8月28日土壤水巖石生物大氣發(fā)育差肥力低河流少內(nèi)流河風(fēng)積、風(fēng)蝕地貌少數(shù)耐旱植物干旱我國西北內(nèi)陸第九頁，共四十三頁，2022年，8月28日小尺度范圍各自然地理要素的相互作用示意第十頁，共四十三頁，2022年，8月28日活動(dòng)：如果圖中植被遭受大量破壞，地理環(huán)境將會(huì)發(fā)生哪些變化？小尺度范圍各自然地理要素的相互作用示意第十一頁，共四十三頁，2022年，8月28日河流：水位季節(jié)變化增大

含沙量增加

易發(fā)生洪澇災(zāi)害動(dòng)物：

失去棲息地

物種減少地下水：

水量減少

水位下降土壤：

水土流失

土壤貧瘠植被破壞第十二頁，共四十三頁，2022年，8月28日黃土高原第十三頁，共四十三頁，2022年，8月28日黃土高原分析：黃土高原地區(qū)的水土流失對(duì)黃

河中、下游地區(qū)的自然地理環(huán)境會(huì)產(chǎn)生哪

些影響？第十四頁，共四十三頁，2022年，8月28日黃土高原水土流失中游含沙量加大下游泥沙淤積形成地上河洪澇災(zāi)害頻繁土壤鹽漬化形成沖積平原地下水位升高第十五頁，共四十三頁，2022年，8月28日漢字“土”的含義

“|”表示土壤能夠生長植物?！墩f文解字》：“土，地之吐生物者也?！?/p>

“二”即土壤位于巖石面之上、地面之下的大地表層；第十六頁，共四十三頁，2022年，8月28日土壤的概念——陸地表面具有一定肥力，能

夠生長植物的疏松表層。第十七頁，共四十三頁，2022年，8月28日土壤的概念——陸地表面具有一定肥力，能

夠生長植物的疏松表層。土壤的組成——礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)、水分、空氣(鉀磷鈣鎂)(氮)第十八頁，共四十三頁，2022年，8月28日草本植物微生物成土

母質(zhì)原始土壤成熟土壤風(fēng)化作用低等植物木本植物裸露

巖石土壤的形成和發(fā)育示意第十九頁，共四十三頁，2022年，8月28日土壤的形成過程(1)巖石風(fēng)化過程(2)低等植物著生過程——原始土壤(3)高等植物作用過程——疏松母質(zhì)——成熟土壤第二十頁，共四十三頁，2022年，8月28日土壤的形成過程(1)巖石風(fēng)化過程(2)低等植物著生過程——原始土壤(3)高等植物作用過程——疏松母質(zhì)——成熟土壤影響土壤形成的因素——成土母質(zhì)、氣候、生物、地形、人類活動(dòng)第二十一頁，共四十三頁，2022年，8月28日比較說明成土母質(zhì)與土壤的區(qū)別和聯(lián)系.閱讀課文，思考回答：第二十二頁，共四十三頁，2022年，8月28日比較說明成土母質(zhì)與土壤的區(qū)別和聯(lián)系.土壤——具有肥力，

能夠生長植物；成土母質(zhì)——巖石的風(fēng)化物，

不具備肥力；區(qū)

別閱讀課文，思考回答：第二十三頁，共四十三頁，2022年，8月28日成土母質(zhì)粒度土壤質(zhì)地顆粒較細(xì)顆粒較粗殘積物和坡積物洪積物和沖積物成土母質(zhì)化學(xué)成分土壤化學(xué)元素和養(yǎng)分基性巖母質(zhì)酸性巖母質(zhì)第二十四頁，共四十三頁，2022年，8月28日成土母質(zhì)粒度土壤質(zhì)地顆粒較細(xì)顆粒較粗殘積物和坡積物洪積物和沖積物較細(xì)，含粉砂和黏粒較多，

含砂粒較少成土母質(zhì)化學(xué)成分土壤化學(xué)元素和養(yǎng)分基性巖母質(zhì)酸性巖母質(zhì)第二十五頁，共四十三頁，2022年，8月28日成土母質(zhì)粒度土壤質(zhì)地顆粒較細(xì)顆粒較粗殘積物和坡積物洪積物和沖積物較細(xì)，含粉砂和黏粒較多，

含砂粒較少較粗，含砂粒較多，含粉砂

和黏粒較少成土母質(zhì)化學(xué)成分土壤化學(xué)元素和養(yǎng)分基性巖母質(zhì)酸性巖母質(zhì)第二十六頁，共四十三頁，2022年，8月28日成土母質(zhì)粒度土壤質(zhì)地顆粒較細(xì)顆粒較粗殘積物和坡積物洪積物和沖積物較細(xì)，含粉砂和黏粒較多，

含砂粒較少較粗，含砂粒較多，含粉砂

和黏粒較少含石塊較多成土母質(zhì)化學(xué)成分土壤化學(xué)元素和養(yǎng)分基性巖母質(zhì)酸性巖母質(zhì)第二十七頁，共四十三頁，2022年，8月28日成土母質(zhì)粒度土壤質(zhì)地顆粒較細(xì)顆粒較粗殘積物和坡積物洪積物和沖積物較細(xì)，含粉砂和黏粒較多，

含砂粒較少較粗，含砂粒較多，含粉砂

和黏粒較少含石塊較多具有明顯的質(zhì)地分層成土母質(zhì)化學(xué)成分土壤化學(xué)元素和養(yǎng)分基性巖母質(zhì)酸性巖母質(zhì)第二十八頁，共四十三頁，2022年，8月28日成土母質(zhì)粒度土壤質(zhì)地顆粒較細(xì)顆粒較粗殘積物和坡積物洪積物和沖積物較細(xì)，含粉砂和黏粒較多，

含砂粒較少較粗，含砂粒較多，含粉砂

和黏粒較少含石塊較多具有明顯的質(zhì)地分層成土母質(zhì)化學(xué)成分土壤化學(xué)元素和養(yǎng)分基性巖母質(zhì)酸性巖母質(zhì)鈣、鐵、錳、鎂含量高第二十九頁，共四十三頁，2022年，8月28日成土母質(zhì)粒度土壤質(zhì)地顆粒較細(xì)顆粒較粗殘積物和坡積物洪積物和沖積物較細(xì)，含粉砂和黏粒較多，

含砂粒較少較粗，含砂粒較多，含粉砂

和黏粒較少含石塊較多具有明顯的質(zhì)地分層成土母質(zhì)化學(xué)成分土壤化學(xué)元素和養(yǎng)分基性巖母質(zhì)酸性巖母質(zhì)鈣、鐵、錳、鎂含量高硅、鈉、鉀含量高第三十頁，共四十三頁，2022年，8月28日黑土紅壤第三十一頁，共四十三頁，2022年，8月28日(1)為什么黑土和紅壤的肥力差異這么大?試從土壤形成的氣候條件上，分析：閱讀課文，思考回答：第三十二頁，共四十三頁，2022年，8月28日凍土帶沙漠

和半

沙漠熱帶

雨林第三十三頁，共四十三頁，2022年，8月28日(1)為什么黑土和紅壤的肥力差異這么大?

(2)為什么凍土帶、沙漠和半沙漠的風(fēng)化殼薄，而熱帶雨林帶風(fēng)化殼厚?試從土壤形成的氣候條件上，分析：閱讀課文，思考回答：第三十四頁，共四十三頁，2022年，8月28日有機(jī)質(zhì)的積累過程生物循環(huán)光合作用生物殘?bào)w水分養(yǎng)分養(yǎng)分元素的富集過程

活動(dòng)：為什么說生物是土壤形成過程中最活躍的因素？CO2第三十五頁，共四十三頁，2022年，8月28日喬木發(fā)達(dá)的根系閱讀：生物與土壤有機(jī)質(zhì)

試從植被的條件上分析：為什么黑土和紅壤的有機(jī)質(zhì)存在差異?第三十六頁，共四十三頁，2022年，8月28日(1)在山區(qū)，土壤的成分和性質(zhì)為什么發(fā)生

顯著的垂直分化？閱讀：地形與土壤(2)坡度陡緩對(duì)土壤的發(fā)育有什么影響？(3)坡向如何影響土壤的發(fā)育？坡度地表疏松物質(zhì)侵蝕遷移速度土壤厚度陡坡平地坡向光熱狀況水分狀況陽坡陰坡第三十七頁，共四十三頁，2022年，8月28日(1)在山區(qū)，土壤的成分和性質(zhì)為什么發(fā)生

顯著的垂直分化？閱讀：地形與土壤(2)坡度陡緩對(duì)土壤的發(fā)育有什么影響？(3)坡向如何影響土壤的發(fā)育？坡度地表疏松物質(zhì)侵蝕遷移速度土壤厚度陡坡平地較快較慢薄深厚坡向光熱狀況水分狀況陽坡陰坡第三十八頁，共四十三頁，2022年，8月28日(1)在山區(qū)，土壤的成分和性質(zhì)為什么發(fā)生

顯著的垂直分化？閱讀：地形與土壤(2)坡度陡緩對(duì)土壤的發(fā)育有什么影響？(3)坡向如何影響土壤的發(fā)育？坡度地表疏松物質(zhì)侵蝕遷移速度土壤厚度陡坡平地較快較慢薄深厚坡向光熱狀況水分狀況陽坡陰坡好好差差第三十九頁，共四十三頁，2022年，8月28日比較說明在下列土壤類型中，哪一類發(fā)育程度較好：黃河三角洲沖積土

青藏高原寒漠土

江南丘陵紅壤活動(dòng)第四十頁，共四十三頁，2022年，8月28日人類是通過哪些活動(dòng)影響土壤形成的？閱讀：人類活動(dòng)與土壤第四十一頁，共四十三頁，2022年，8月28日耕耘——改變土壤結(jié)構(gòu)、保水性、通氣性

灌溉——改變土壤水分、溫度狀況

收獲——改變土壤的養(yǎng)分循環(huán)狀況

施肥——改變土壤的營養(yǎng)元素組成、數(shù)量