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第4頁共4頁市教研?室工作?經(jīng)驗總?結標準?今年?以來,?市教研?室緊緊?圍繞市?教育局?___?_項重?點工作?和《再?次創(chuàng)業(yè)?行動方?案》,?認真履?行“研?修、管?理、引?領、指?導、服?務”的?職能,?充分發(fā)?揮參謀?部和作?戰(zhàn)部的?作用,?在工作?中做出?了一些?成績。?我市被?確定為?教育部?基礎教?育課程?改革綜?合實踐?活動研?究實驗?區(qū);被?省確定?為基礎?教育教?學綜合?改革實?驗區(qū);?榮獲省?教育宣?傳工作?先進單?位;獲?得__?__市?語言文?字工作?先進單?位和先?進教研?室等榮?譽稱號??,F(xiàn)具?體匯報?如下:?1、?切實加?強中考?、高考?備考指?導工作?高考?、中考?關系我?市的辦?學聲譽?,為此?,我們?把提高?高考、?中考質(zhì)?量當作?重中之?重。一?是深入?高中學?校,具?體指導?備考工?作。先?后召開?了三次?高考備?考研討?會,幫?助各校?制定了?備考復?習方案?,并_?___?了三輪?模擬考?試。收?集了各?科考試?數(shù)據(jù),?進行認?真仔細?的分析?,總結?成功經(jīng)?驗,找?出存在?的問題?,提出?具體的?改進意?見,高?考成績?取得新?的突破?。二是?___?_了多?次中考?研討會?和四次?中考模?擬考試?,有針?對性地?指導中?考備考?工作。?我市高?考、中?考成績?再創(chuàng)歷?史新高?。2?、加強?教學質(zhì)?量的過?程性管?理一?是加強?了高中?___?_年級?期末質(zhì)?量過程?管理,?制定并?完善了?獎懲方?案,同?邢臺市?舉辦了?兩次聯(lián)?考,夯?實高中?段每個?環(huán)節(jié),?為高考?成績持?續(xù)提高?打下堅?實基礎?。二是?制定并?逐步完?善了初?中地理?、生物?、音樂?、體育?、美術?和信息?技術等?薄弱學?科的質(zhì)?量檢測?和評價?方案。?在全省?率先成?功__?__了?初中畢?業(yè)生音?樂、美?術、信?息技術?考試和?初二地?理、生?物結業(yè)?考試,?加強了?中小學?薄弱學?科管理?,促進?了學生?全面發(fā)?展和綜?合素質(zhì)?的提高?。三是?___?_了期?末質(zhì)量?檢測,?夯實質(zhì)?量基礎?。3?、深入?開展綜?合改革?實驗?我市被?確定為?“__?__省?縣域基?礎教育?教學改?革綜合?實驗項?目實驗?區(qū)”(?本項目?全省共?有__?__個?單位,?我市是?___?_市唯?一的項?目承辦?單位)?,對于?整體推?進我市?基礎教?育均衡?發(fā)展,?提升縣?域教育?教學質(zhì)?量,具?有重要?的意義?。我們?主要做?了三方?面工作?,一是?全面啟?動。我?市以“?縣域三?級課程?優(yōu)化組?合研究?”為突?破口,?全面啟?動省里?確定的?“教師?專業(yè)化?成長的?管理與?培訓”?等__?__個?研究項?目,先?后制定?了實驗?區(qū)工作?意見,?幫助學?校修訂?了__?__個?研究方?案,進?行了全?面規(guī)劃?。二是?全員參?與。確?定了_?___?所實驗?校和_?___?個學科?中心教?研組,?組建教?育行政?領導、?教育專?家、教?研員、?學校校?長和骨?干教師?研究團?隊,加?強管理?,強化?領導。?三是全?程管理?。建立?健全項?目研究?___?_、制?度、實?施和評?價管理?制度,?先后開?展了“?全市教?育教學?現(xiàn)狀調(diào)?查研究?”活動?、召開?了“實?驗校培?訓會議?”以及?“工作?會議”?、編輯?了《實?驗區(qū)研?究文集?》,保?障了項?目研究?的科學?、有序?實施。?省、市?專家組?先后到?我市督?查,給?予了高?度評價?。4?、切實?開展有?效教學?研究?半年來?,我們?堅持深?入學校?,深入?課堂,?著力打?造高效?課堂。?先后舉?辦教學?研討活?動__?__多?場,參?加人員?達__?__多?人次。?召開了?“高?一、二?年級教?學質(zhì)量?分析會?”;在?一中、?___?_、十?中分學?科召開?了二輪?復習研?討會等?。在陽?邑中學?召開了?初中有?效教學?現(xiàn)場會?;在進?修學校?舉辦了?以“實?施有效?教學,?創(chuàng)建高?效課堂?”為主?題的校?長論壇?;在二?中召開?了加強?初中薄?弱學科?教學研?討會等?。在伯?延小學?舉辦了?“大成?全”語?文實驗?階段匯?報會;?在蘭村?小學召?開了小?學盟校?數(shù)學高?效課堂?觀摩會?,在康?宿小學?召開了?聯(lián)盟校?教學研?討會等?;同時?,我們?還召開?了綜合?改革實?驗項目?工作會?,在第?二幼兒?園召開?了盟園?教研現(xiàn)?場會,?在實驗?小學、?南關小?學等校?召開了?科研課?題結題?鑒定會?等;特?別是我?市承擔?了“_?___?市課業(yè)?革__?__現(xiàn)?場交流?會”。?會議圓?滿成功?,受到?與會同?行的好?評。這?些活動?在提供?交流互?動平臺?的同時?,促進?了教師?素質(zhì)提?高、高?效課堂?的構建?和教學?成績的?全面提?升,我?市__?__人?次在_?___?市公開?課教學?中獲獎?,其中?孟霞獲?全國小?學高效?課堂大?賽特等?獎。?5、進?一步推?進“雙?領”教?學改革?今年?暑假,?先后_?___?名教師?、骨干?教師、?學科帶?頭人_?___?人次,?利用一?周時間?,編寫?、修訂?了__?__多?個學科?“通案?”__?__萬?多節(jié),?進一步?提高通?案的編?寫質(zhì)量?,促進?專業(yè)引?領水平?的進一?步提高?。6?、大力?提高校?長和教?師專業(yè)?水平?加強校?長聽、?任課管?理,健?全校長?聽、任?課制度?建設,?促使校?長走進?課堂,?研究教?學,以?教學領?導教學?。開展?小學、?初中校?長論壇?,搭建?了交流?平臺,?提高校?長隊伍?素質(zhì)。?以提高?教師隊?伍整體?素質(zhì)為?目標,?加強了?中小學?學科帶?頭人培?養(yǎng)評選?和管理?工作。?通過知?識考試?、說課?、講課?、課堂?教學比?賽等形?式選拔?了__?__名?市級學?科帶頭?人以及?___?_名教?壇新秀?。7?、大力?實施“?三名工?程”?在教育?局領導?下,承?擔了我?市首屆?“三名?”評選?工作。?我們精?心制定?方案,?成立評?選小組?。通過?資格_?___?、工作?陳述、?個案演?講、課?堂教學?、理論?答辯等?形式,?進行量?化積分?。做到?了客觀?、公正?、公平?。推動?了全市?“名師?帶動”?戰(zhàn)略的?實施,?拉動了?教學教?研工作?生動活?潑地開?展。?8、切?實加強?教育科?研課題?我市?先后有?___?_多個?___?_市級?以上課?題進行?了結題?鑒定。?有__?__項?___?_市規(guī)?劃課題?進行了?開題論?證,并?向省申?報課題?___?_項。?我市四?項課題?獲省第?___?_屆教?學成果?獎,是?全省獲?獎最多?縣域;?市一中?等榮獲?教育部?“中國?教師發(fā)?展基金?會”先?進教育?科研單?位。通?過課題?研究,?極大地?提高了?教師的?教科研?水平,?促進了?教師專?業(yè)成長?。同時?利用《?武安教?育》《?教學簡?報》這?些媒體?平臺,?先后宣?傳報道?了市二?中、盟?校建設?等一大?批先進?經(jīng)驗,?《盟校?教研破?解校際?均衡難?題》經(jīng)?驗在《?中國教?育報》?刊登。?9、?深化教?學評價?改革?建立健?全了教?學評估?長效工?作機制?,扎實?開展了?學校教?學評估?、教師?教學評?估,并?將學校?教學評?估結果?納入校?長考評?體系,?規(guī)范了?辦學行?為,促?進課程?改革向?縱深發(fā)?展。制?定和完?善學校?教學質(zhì)?量評價?方案。?在小學?取消全?市統(tǒng)考?的情況?下,基?本建立?了小學?的教育?質(zhì)量評?價體系?,促進?了小學?生的全?面、健?康、快?樂成長?;加強?了初中?學校的?評

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