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第4頁共4頁市教研?室工作?經(jīng)驗(yàn)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?今年?以來,?市教研?室緊緊?圍繞市?教育局?___?_項(xiàng)重?點(diǎn)工作?和《再?次創(chuàng)業(yè)?行動(dòng)方?案》,?認(rèn)真履?行“研?修、管?理、引?領(lǐng)、指?導(dǎo)、服?務(wù)”的?職能,?充分發(fā)?揮參謀?部和作?戰(zhàn)部的?作用,?在工作?中做出?了一些?成績。?我市被?確定為?教育部?基礎(chǔ)教?育課程?改革綜?合實(shí)踐?活動(dòng)研?究實(shí)驗(yàn)?區(qū);被?省確定?為基礎(chǔ)?教育教?學(xué)綜合?改革實(shí)?驗(yàn)區(qū);?榮獲省?教育宣?傳工作?先進(jìn)單?位;獲?得__?__市?語言文?字工作?先進(jìn)單?位和先?進(jìn)教研?室等榮?譽(yù)稱號??,F(xiàn)具?體匯報(bào)?如下:?1、?切實(shí)加?強(qiáng)中考?、高考?備考指?導(dǎo)工作?高考?、中考?關(guān)系我?市的辦?學(xué)聲譽(yù)?,為此?,我們?把提高?高考、?中考質(zhì)?量當(dāng)作?重中之?重。一?是深入?高中學(xué)?校,具?體指導(dǎo)?備考工?作。先?后召開?了三次?高考備?考研討?會(huì),幫?助各校?制定了?備考復(fù)?習(xí)方案?,并_?___?了三輪?模擬考?試。收?集了各?科考試?數(shù)據(jù),?進(jìn)行認(rèn)?真仔細(xì)?的分析?,總結(jié)?成功經(jīng)?驗(yàn),找?出存在?的問題?,提出?具體的?改進(jìn)意?見,高?考成績?取得新?的突破?。二是?___?_了多?次中考?研討會(huì)?和四次?中考模?擬考試?,有針?對性地?指導(dǎo)中?考備考?工作。?我市高?考、中?考成績?再創(chuàng)歷?史新高?。2?、加強(qiáng)?教學(xué)質(zhì)?量的過?程性管?理一?是加強(qiáng)?了高中?___?_年級?期末質(zhì)?量過程?管理,?制定并?完善了?獎(jiǎng)懲方?案,同?邢臺市?舉辦了?兩次聯(lián)?考,夯?實(shí)高中?段每個(gè)?環(huán)節(jié),?為高考?成績持?續(xù)提高?打下堅(jiān)?實(shí)基礎(chǔ)?。二是?制定并?逐步完?善了初?中地理?、生物?、音樂?、體育?、美術(shù)?和信息?技術(shù)等?薄弱學(xué)?科的質(zhì)?量檢測?和評價(jià)?方案。?在全省?率先成?功__?__了?初中畢?業(yè)生音?樂、美?術(shù)、信?息技術(shù)?考試和?初二地?理、生?物結(jié)業(yè)?考試,?加強(qiáng)了?中小學(xué)?薄弱學(xué)?科管理?,促進(jìn)?了學(xué)生?全面發(fā)?展和綜?合素質(zhì)?的提高?。三是?___?_了期?末質(zhì)量?檢測,?夯實(shí)質(zhì)?量基礎(chǔ)?。3?、深入?開展綜?合改革?實(shí)驗(yàn)?我市被?確定為?“__?__省?縣域基?礎(chǔ)教育?教學(xué)改?革綜合?實(shí)驗(yàn)項(xiàng)?目實(shí)驗(yàn)?區(qū)”(?本項(xiàng)目?全省共?有__?__個(gè)?單位,?我市是?___?_市唯?一的項(xiàng)?目承辦?單位)?,對于?整體推?進(jìn)我市?基礎(chǔ)教?育均衡?發(fā)展,?提升縣?域教育?教學(xué)質(zhì)?量,具?有重要?的意義?。我們?主要做?了三方?面工作?,一是?全面啟?動(dòng)。我?市以“?縣域三?級課程?優(yōu)化組?合研究?”為突?破口,?全面啟?動(dòng)省里?確定的?“教師?專業(yè)化?成長的?管理與?培訓(xùn)”?等__?__個(gè)?研究項(xiàng)?目,先?后制定?了實(shí)驗(yàn)?區(qū)工作?意見,?幫助學(xué)?校修訂?了__?__個(gè)?研究方?案,進(jìn)?行了全?面規(guī)劃?。二是?全員參?與。確?定了_?___?所實(shí)驗(yàn)?校和_?___?個(gè)學(xué)科?中心教?研組,?組建教?育行政?領(lǐng)導(dǎo)、?教育專?家、教?研員、?學(xué)校校?長和骨?干教師?研究團(tuán)?隊(duì),加?強(qiáng)管理?,強(qiáng)化?領(lǐng)導(dǎo)。?三是全?程管理?。建立?健全項(xiàng)?目研究?___?_、制?度、實(shí)?施和評?價(jià)管理?制度,?先后開?展了“?全市教?育教學(xué)?現(xiàn)狀調(diào)?查研究?”活動(dòng)?、召開?了“實(shí)?驗(yàn)校培?訓(xùn)會(huì)議?”以及?“工作?會(huì)議”?、編輯?了《實(shí)?驗(yàn)區(qū)研?究文集?》,保?障了項(xiàng)?目研究?的科學(xué)?、有序?實(shí)施。?省、市?專家組?先后到?我市督?查,給?予了高?度評價(jià)?。4?、切實(shí)?開展有?效教學(xué)?研究?半年來?,我們?堅(jiān)持深?入學(xué)校?,深入?課堂,?著力打?造高效?課堂。?先后舉?辦教學(xué)?研討活?動(dòng)__?__多?場,參?加人員?達(dá)__?__多?人次。?召開了?“高?一、二?年級教?學(xué)質(zhì)量?分析會(huì)?”;在?一中、?___?_、十?中分學(xué)?科召開?了二輪?復(fù)習(xí)研?討會(huì)等?。在陽?邑中學(xué)?召開了?初中有?效教學(xué)?現(xiàn)場會(huì)?;在進(jìn)?修學(xué)校?舉辦了?以“實(shí)?施有效?教學(xué),?創(chuàng)建高?效課堂?”為主?題的校?長論壇?;在二?中召開?了加強(qiáng)?初中薄?弱學(xué)科?教學(xué)研?討會(huì)等?。在伯?延小學(xué)?舉辦了?“大成?全”語?文實(shí)驗(yàn)?階段匯?報(bào)會(huì);?在蘭村?小學(xué)召?開了小?學(xué)盟校?數(shù)學(xué)高?效課堂?觀摩會(huì)?,在康?宿小學(xué)?召開了?聯(lián)盟校?教學(xué)研?討會(huì)等?;同時(shí)?,我們?還召開?了綜合?改革實(shí)?驗(yàn)項(xiàng)目?工作會(huì)?,在第?二幼兒?園召開?了盟園?教研現(xiàn)?場會(huì),?在實(shí)驗(yàn)?小學(xué)、?南關(guān)小?學(xué)等校?召開了?科研課?題結(jié)題?鑒定會(huì)?等;特?別是我?市承擔(dān)?了“_?___?市課業(yè)?革__?__現(xiàn)?場交流?會(huì)”。?會(huì)議圓?滿成功?,受到?與會(huì)同?行的好?評。這?些活動(dòng)?在提供?交流互?動(dòng)平臺?的同時(shí)?,促進(jìn)?了教師?素質(zhì)提?高、高?效課堂?的構(gòu)建?和教學(xué)?成績的?全面提?升,我?市__?__人?次在_?___?市公開?課教學(xué)?中獲獎(jiǎng)?,其中?孟霞獲?全國小?學(xué)高效?課堂大?賽特等?獎(jiǎng)。?5、進(jìn)?一步推?進(jìn)“雙?領(lǐng)”教?學(xué)改革?今年?暑假,?先后_?___?名教師?、骨干?教師、?學(xué)科帶?頭人_?___?人次,?利用一?周時(shí)間?,編寫?、修訂?了__?__多?個(gè)學(xué)科?“通案?”__?__萬?多節(jié),?進(jìn)一步?提高通?案的編?寫質(zhì)量?,促進(jìn)?專業(yè)引?領(lǐng)水平?的進(jìn)一?步提高?。6?、大力?提高校?長和教?師專業(yè)?水平?加強(qiáng)校?長聽、?任課管?理,健?全校長?聽、任?課制度?建設(shè),?促使校?長走進(jìn)?課堂,?研究教?學(xué),以?教學(xué)領(lǐng)?導(dǎo)教學(xué)?。開展?小學(xué)、?初中校?長論壇?,搭建?了交流?平臺,?提高校?長隊(duì)伍?素質(zhì)。?以提高?教師隊(duì)?伍整體?素質(zhì)為?目標(biāo),?加強(qiáng)了?中小學(xué)?學(xué)科帶?頭人培?養(yǎng)評選?和管理?工作。?通過知?識考試?、說課?、講課?、課堂?教學(xué)比?賽等形?式選拔?了__?__名?市級學(xué)?科帶頭?人以及?___?_名教?壇新秀?。7?、大力?實(shí)施“?三名工?程”?在教育?局領(lǐng)導(dǎo)?下,承?擔(dān)了我?市首屆?“三名?”評選?工作。?我們精?心制定?方案,?成立評?選小組?。通過?資格_?___?、工作?陳述、?個(gè)案演?講、課?堂教學(xué)?、理論?答辯等?形式,?進(jìn)行量?化積分?。做到?了客觀?、公正?、公平?。推動(dòng)?了全市?“名師?帶動(dòng)”?戰(zhàn)略的?實(shí)施,?拉動(dòng)了?教學(xué)教?研工作?生動(dòng)活?潑地開?展。?8、切?實(shí)加強(qiáng)?教育科?研課題?我市?先后有?___?_多個(gè)?___?_市級?以上課?題進(jìn)行?了結(jié)題?鑒定。?有__?__項(xiàng)?___?_市規(guī)?劃課題?進(jìn)行了?開題論?證,并?向省申?報(bào)課題?___?_項(xiàng)。?我市四?項(xiàng)課題?獲省第?___?_屆教?學(xué)成果?獎(jiǎng),是?全省獲?獎(jiǎng)最多?縣域;?市一中?等榮獲?教育部?“中國?教師發(fā)?展基金?會(huì)”先?進(jìn)教育?科研單?位。通?過課題?研究,?極大地?提高了?教師的?教科研?水平,?促進(jìn)了?教師專?業(yè)成長?。同時(shí)?利用《?武安教?育》《?教學(xué)簡?報(bào)》這?些媒體?平臺,?先后宣?傳報(bào)道?了市二?中、盟?校建設(shè)?等一大?批先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn),?《盟校?教研破?解校際?均衡難?題》經(jīng)?驗(yàn)在《?中國教?育報(bào)》?刊登。?9、?深化教?學(xué)評價(jià)?改革?建立健?全了教?學(xué)評估?長效工?作機(jī)制?,扎實(shí)?開展了?學(xué)校教?學(xué)評估?、教師?教學(xué)評?估,并?將學(xué)校?教學(xué)評?估結(jié)果?納入校?長考評?體系,?規(guī)范了?辦學(xué)行?為,促?進(jìn)課程?改革向?縱深發(fā)?展。制?定和完?善學(xué)校?教學(xué)質(zhì)?量評價(jià)?方案。?在小學(xué)?取消全?市統(tǒng)考?的情況?下,基?本建立?了小學(xué)?的教育?質(zhì)量評?價(jià)體系?,促進(jìn)?了小學(xué)?生的全?面、健?康、快?樂成長?;加強(qiáng)?了初中?學(xué)校的?評
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