化學(xué)實(shí)習(xí)老師個(gè)人總結(jié)范文

第5頁(yè)共5頁(yè)化學(xué)實(shí)?習(xí)老師?個(gè)人總?結(jié)范文?時(shí)光?飛逝，?如白駒?過隙，?轉(zhuǎn)眼間?，為期?一個(gè)星?期的見?習(xí)就已?經(jīng)結(jié)束?了。還?記得剛?來__?__一?中的時(shí)?候，大?家激動(dòng)?和緊張?的樣子?，言語(yǔ)?間充滿?了對(duì)未?來實(shí)習(xí)?生活的?擔(dān)心。?可現(xiàn)在?，我們?已經(jīng)通?過這一?個(gè)星期?的見習(xí)?，初步?了解了?___?_一中?的學(xué)習(xí)?環(huán)境以?及所教?班級(jí)的?基本情?況，熟?悉并適?應(yīng)著新?的生活?。這段?見習(xí)時(shí)?間，重?要而且?充實(shí)，?它給了?我們緩?沖的余?地，讓?我們一?步一步?地，向?一名教?師轉(zhuǎn)變?著。在?見習(xí)期?間，我?主要完?成了以?下工作?：一?、聽課?聽課?，是我?們實(shí)習(xí)?生見習(xí)?期間最?重要的?內(nèi)容。?在見習(xí)?的一周?里，我?總共聽?取了十?節(jié)課。?其中，?有我的?指導(dǎo)老?師__?__老?師上的?習(xí)題課?，實(shí)驗(yàn)?課和新?課;有?高一化?學(xué)組資?深老教?師譚老?師的實(shí)?驗(yàn)課以?及其他?高一化?學(xué)老師?的課;?也有實(shí)?習(xí)隊(duì)友?們上的?課。通?過認(rèn)真?的聽課?以及仔?細(xì)地做?筆記，?我不僅?能學(xué)習(xí)?到其他?老師的?優(yōu)秀的?教學(xué)方?法，并?且能通?過對(duì)比?，發(fā)現(xiàn)?自己在?教態(tài)、?板書等?地方的?不足。?聽課，?能夠讓?我取他?人之長(zhǎng)?，補(bǔ)己?之短，?能讓我?通過對(duì)?比，不?停地提?高自己?。在今?后的實(shí)?習(xí)階段?內(nèi)，我?們要堅(jiān)?持多聽?課，以?獲得更?多的提?高。?二、上?課在?原來的?計(jì)劃中?，我并?沒有準(zhǔn)?備在見?習(xí)階段?上課。?可計(jì)劃?趕不上?變化，?我們沒?有預(yù)計(jì)?到國(guó)慶?期間有?這么多?老師要?結(jié)婚，?更沒有?預(yù)計(jì)到?我的指?導(dǎo)老師?身懷六?甲。為?了給老?師們分?擔(dān)點(diǎn)負(fù)?擔(dān)，我?們毅然?執(zhí)起了?教鞭。?見習(xí)階?段，我?上了兩?節(jié)習(xí)題?課和三?節(jié)實(shí)驗(yàn)?課。如?果要我?給自己?打個(gè)分?，我想?我會(huì)給?60分?。第?一節(jié)習(xí)?題課因?為是在?自己班?里上，?且準(zhǔn)備?地比較?充分，?在這之?前聽了?指導(dǎo)老?師的習(xí)?題課，?所以上?的還行?，雖然?有難免?的緊張?，但我?自己還?是比較?滿意的?。而第?一節(jié)實(shí)?驗(yàn)課，?卻是最?糟糕的?。同樣?，我之?前去聽?了三節(jié)?實(shí)驗(yàn)課?，感覺?已經(jīng)準(zhǔn)?備好了?，可學(xué)?生的頑?皮和課?堂的駕?馭還是?讓我倍?感艱難?。好在?后面通?過總結(jié)?，將其?他班的?實(shí)驗(yàn)課?順利地?完成了?。通過?真實(shí)地?站在講?臺(tái)上課?，讓我?初步體?驗(yàn)到了?當(dāng)一名?老師的?感覺，?不僅是?緊張、?艱難，?還有那?種成就?感。相?信以后?的時(shí)間?里，我?會(huì)有更?多的機(jī)?會(huì)站上?講臺(tái)，?進(jìn)一步?地鍛煉?和展示?自己。?三、?班主任?工作?我所帶?的班級(jí)?是高一?《30?》班，?這個(gè)班?在班主?任佘老?師的管?理下，?學(xué)習(xí)氛?圍濃厚?，團(tuán)結(jié)?向上。?讓我印?象較深?的是，?這個(gè)班?有自己?的口號(hào)?，在上?課和其?他的一?些場(chǎng)合?，大家?經(jīng)常一?起大聲?喊出來?，給自?己也給?班級(jí)鼓?勁。在?這段時(shí)?間里，?我有意?識(shí)地讓?自己慢?慢地融?入這個(gè)?集體。?每天無(wú)?論是早?上、中?午還是?晚上，?我都會(huì)?在學(xué)生?上課之?前到達(dá)?課室，?與學(xué)生?進(jìn)行交?談或者?幫他們?解決學(xué)?習(xí)上的?問題;?積極地?參加班?上的集?體活動(dòng)?，比如?升旗、?班級(jí)籃?球比賽?等。在?班主任?的指導(dǎo)?下，我?精心準(zhǔn)?備了一?節(jié)主題?班會(huì)課?《從零?開始，?從現(xiàn)在?開始》?。班會(huì)?課上，?我生動(dòng)?地給學(xué)?生們介?紹了廣?州的一?些大學(xué)?，然后?給他們?樹立了?上大學(xué)?的信心?，并且?給他們?提供了?一些我?以前的?學(xué)習(xí)方?法。最?重要的?是，我?讓他們?知道，?無(wú)論現(xiàn)?在的基?礎(chǔ)如何?，只要?他們?cè)?今后的?三年能?夠努力?學(xué)習(xí)，?就能考?上理想?的大學(xué)?。這節(jié)?班會(huì)課?的整體?效果非?常理想?，學(xué)生?積極配?合并且?都認(rèn)真?聽講，?不少同?學(xué)在周?記上表?達(dá)了自?己的感?悟。通?過這次?班會(huì)，?進(jìn)一步?加深了?我和學(xué)?生之間?的相互?了解，?增強(qiáng)了?我在學(xué)?生中的?形象。?當(dāng)然?，通過?這周的?見習(xí)，?我也發(fā)?現(xiàn)了許?多不足?之處。?在今后?的實(shí)習(xí)?階段里?，我將?會(huì)把精?力重點(diǎn)?地放在?備課和?講課中?，積極?地協(xié)助?班主任?管理班?級(jí)，加?強(qiáng)與學(xué)?生的交?流和了?解，通?過不停?地努力?和學(xué)習(xí)?，讓自?己向著?一名合?格的中?學(xué)老師?邁進(jìn)。?希望在?實(shí)習(xí)結(jié)?束后，?能給學(xué)?校、給?學(xué)生、?更是給?自己，?提交一?份滿意?的答卷??；?學(xué)實(shí)習(xí)?老師個(gè)?人總結(jié)?范文（?二）?在-中?學(xué)為期?天的教?育實(shí)習(xí)?，是我?一生中?最難忘?的。因?為它不?僅讓我?真正體?會(huì)了當(dāng)?老師的?一種滿?足感和?一份為?人師表?的責(zé)任?，而且?讓我時(shí)?，我注?意學(xué)生?的表情?反應(yīng)，?思考以?后我要?以怎樣?方法去?上課才?能達(dá)到?良好的?效果，?也就是?“備學(xué)?生”。?同時(shí)，?我在準(zhǔn)?備了沒?，他們?都說這?是自己?上化學(xué)?課聽得?最懂的?一節(jié)課?（大概?這是他?們對(duì)我?的安慰?吧?。?，讓他?們做了?做練習(xí)?，一個(gè)?個(gè)邀功?似的讓?我檢查?，非常?不錯(cuò)！?看著這?一群學(xué)?生的笑?臉，自?己覺得?好開心?，這大?概就是?作為老?師的那?一點(diǎn)點(diǎn)?的驕傲?吧！?我也會(huì)?經(jīng)常聽?我們組?同學(xué)的?課，吸?取他人?的優(yōu)點(diǎn)?，并巧?妙地應(yīng)?用到我?的課堂?中。每?上一節(jié)?課前我?都認(rèn)真?備課、?試講、?修改??并且跟?原任課?老師說?說我的?教學(xué)思?路，虛?心聽取?他的建?議；每?上完一?節(jié)課，?我都會(huì)?主動(dòng)地?問原任?課老師?這節(jié)課?上得怎?么樣，?有哪些?要改進(jìn)?的地方?等。實(shí)?習(xí)期間?我總共?上了_?___?節(jié)新課?、__?__節(jié)?習(xí)題課?，（這?是我們?實(shí)習(xí)隊(duì)?里講課?最多的?之一）?這使我?的教學(xué)?能力大?大提高?，并得?到老師?的高度?評(píng)價(jià)。?當(dāng)然這?少不了?指導(dǎo)老?師和同?學(xué)們的?幫助，?在這里?我深情?地對(duì)他?們說聲?謝謝。?這次?實(shí)習(xí)令?我感受?頗多。?一方面?，我深?感知識(shí)?學(xué)問浩?如煙海?和深感?作為教?師需要?寬闊的?知識(shí)面?是多么?的重要?，使我?在以后?的日子?里不得?不晝夜?苦讀，?不斷完?善自己?。所以?，如果?我們僅?僅懂得?課本上?的知識(shí)?，那是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的。?另一方?面，我?也深深?地體會(huì)?到：要?成為一?名優(yōu)秀?教師，?不僅要?學(xué)識(shí)淵?博，其?它各方?面如語(yǔ)?言、表?達(dá)方式?、心理?狀態(tài)以?及動(dòng)作?神態(tài)等?都是很?講究的?。而且?，還要?把學(xué)到?的知識(shí)?應(yīng)用到?實(shí)踐上?才是最?重要的?。所以?我們上?課之前?，要進(jìn)?行多次?的試講?，熟悉?教材，?遇到自?己解決?不了的?問題，?就和老?師同學(xué)?們一起?尋求解?決方法?，這樣?上課才?會(huì)收到?好的效?果。?班主任?工作。?由于?來實(shí)習(xí)?之前我?在一些?書籍里?面看了?班主任?的一些?工作所?以我對(duì)?班主任?工作有?所了解?，所以?，很快?了解了?原班主?任的工?作，從?他那里?學(xué)到了?很多管?理班級(jí)?方面的?經(jīng)驗(yàn)。?比如：?班上有?什么新?通知在?黑板的?一個(gè)角?落里寫?出來，?以便提?醒學(xué)生?；如何?找學(xué)生?談心；?如何幫?助后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化?為先進(jìn)?生等。?首先?我能較?快的了?解整個(gè)?班級(jí)的?情況特?點(diǎn)。記?得剛認(rèn)?識(shí)班主?任時(shí)，?我就急?著找班?主任楊?老師了?解班級(jí)?情況。?楊老師?想問題?很周到?，他已?把班級(jí)?所有的?資料都?為我準(zhǔn)?備了一?份。?在一個(gè)?多月里?，我更?多的是?監(jiān)督學(xué)?生的學(xué)?習(xí)、紀(jì)?律以及?衛(wèi)生。?在監(jiān)督?的同時(shí)?，不忘?給他們?灌輸一?些人生?道理，?能結(jié)合?他們的?年齡特?點(diǎn)進(jìn)行?思想道?德教育?。打掃?衛(wèi)生方?面女生?普遍比?較認(rèn)真?積極，?而有部?分男生?就非常?偷懶，?總是推?推拖拖?。對(duì)與?這類學(xué)?生，就?應(yīng)該給?他們明?確的任?務(wù)。有?時(shí)候我?也和他?們一起?搞衛(wèi)生?，這樣?他們也?不好意?思偷懶?了。在?這期間?，我還?精心準(zhǔn)?備并召?開了以?“愛國(guó)?愛?！?為主題?的主題?班會(huì)。?通過這?次活動(dòng)?，激發(fā)?了大家?對(duì)祖國(guó)?的熱愛?對(duì)學(xué)校?的熱愛?，培養(yǎng)?了他們?的集體?榮譽(yù)感?。愛校?的表現(xiàn)?就是好?好學(xué)習(xí)?，這次?班會(huì)激?發(fā)了他?們更加?喜愛學(xué)?習(xí)。在?這次實(shí)?習(xí)中，?我充分?體會(huì)到?“愛心?”在師?生中的?關(guān)鍵作?用，只?有你對(duì)?學(xué)生付?出真愛?，你才?能取得?學(xué)生對(duì)?你的尊?重和信?任。記?得一次?，一位?學(xué)生不?小心拐?到腳，?這個(gè)學(xué)?生當(dāng)時(shí)?就哭了?，我趕?緊幫他?輕輕脫?掉襪子?，看了?看腳，?還好沒?有出現(xiàn)?腫脹，?然后通?知班主?任。這?位學(xué)生?想要回?家我就?通知他?的父母?，陪她?等到他?的父母?來接她?后才離?開。之?后他非?常感激?我，