2023年學(xué)生上課逃課的檢討書(shū)(16篇)

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學(xué)生上課逃課的檢討書(shū)篇一

您好!

首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意，我作為一名中學(xué)生卻沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做出了這種中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)做出來(lái)的事情。我想我自己作為一名中學(xué)生不夠合格，假如是一個(gè)合格的中學(xué)生是不會(huì)做出這種行為的，而是會(huì)在上課的時(shí)候好好的聽(tīng)課，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的一片好心。而我卻沒(méi)有做到這些，反而犯下了這么大的錯(cuò)誤，我想這都是我自己的問(wèn)題。是我的心思放錯(cuò)了地方，沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，作為一名中學(xué)生對(duì)我來(lái)說(shuō)現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，而不是其他什么東西。學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是要做也是最重要的任務(wù)，而我卻沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在第一位。我為自己的行為感到十分羞愧，惋惜在懊悔也沒(méi)有機(jī)遇在重來(lái)了，一切都已經(jīng)發(fā)生了。我現(xiàn)在能夠做的也就是好好學(xué)習(xí)，在以后的日子里聽(tīng)老師的話，做一個(gè)好學(xué)生，改正自己這些不好的行為。讓老師知道我悔過(guò)的決心，給我一個(gè)機(jī)遇，能夠改正自己的錯(cuò)誤，也改變我在老師您心目中那個(gè)不好的印象。

其實(shí)我也不想做出這種錯(cuò)誤的行為，但當(dāng)時(shí)我也是不知道怎么了，鬼迷心竅了，沒(méi)有守住自己作為一名學(xué)生的底線，沒(méi)有抗?fàn)幾∧切﹦e人帶給我的誘惑，導(dǎo)致我最終做出了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。事后我也回想了一下自己的行為，也發(fā)現(xiàn)了自己的行為有多么的錯(cuò)誤。在一開(kāi)始的時(shí)候我并沒(méi)有產(chǎn)生這種不好的想法，但在快要上課的時(shí)候，我的同桌又和我說(shuō)，這節(jié)課的老師管的很松，要不出去玩去，反正在上一節(jié)課就到中午放學(xué)了。接著就是對(duì)我一頓說(shuō)，誘惑我，雖然一開(kāi)始我還是抗?fàn)幾×诉@些誘惑，但是他一直勸告我，并且說(shuō)不會(huì)被抓的，我逐漸的就聽(tīng)信了他的話，和他來(lái)到了操場(chǎng)邊上的一堵墻角下。然后他就說(shuō)讓我先把他送上去，然后他在上面在拉我，于是我們就依照想的干了起來(lái)。再把他送上去之后他剛準(zhǔn)備拉我，結(jié)果保安大叔發(fā)現(xiàn)了我們，然后我們就被發(fā)現(xiàn)了?，F(xiàn)在回想一下真的是太愚蠢了，假如我當(dāng)時(shí)能夠好好的思考一下，不那么沖動(dòng)，不被誘惑一下就被沖昏頭腦，我確定不會(huì)做出這種低級(jí)的錯(cuò)誤。現(xiàn)在也明白了老師您一直以來(lái)對(duì)我的期望，惋惜我醒悟的太晚了，還是對(duì)老師您造成了一些傷害。希望老師您能夠看見(jiàn)我現(xiàn)在的誠(chéng)意，我現(xiàn)在真的知道自己的錯(cuò)誤了，希望老師您能夠原諒我這一次。

此致

敬禮!

學(xué)生上課逃課的檢討書(shū)篇二

我最愛(ài)戴的老師:

今天,我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心.

在過(guò)去的一學(xué)年當(dāng)中,我對(duì)于語(yǔ)文課都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的狀況,有時(shí)候遲到幾分鐘,有時(shí)候遲到十幾分鐘,有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經(jīng)過(guò)一番分析與計(jì)算,一學(xué)年下來(lái)我共計(jì)在語(yǔ)文課遲到53次,共計(jì)遲到總時(shí)間352分23秒,已經(jīng)完全造就了全校自開(kāi)辦以來(lái)的遲到紀(jì)錄。估計(jì)這一紀(jì)錄,那也是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的啊。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課.可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐.美術(shù)是表達(dá)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)遇,可是我錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失.同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)知識(shí)有好處而沒(méi)有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并指導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么宏偉啊!我感謝的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分沖動(dòng)而騰躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力.我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講.假如說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間上由于真的沒(méi)有弄明了畢竟是不是在外寫生,雖然這可能只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我沒(méi)有去上素描課,但我還是憧憬這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度.

當(dāng)然這次錯(cuò)誤以后我經(jīng)過(guò)深刻反省也意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生不是偶然的,而是我自身存在諸多問(wèn)題所致。首先,是我個(gè)人的誠(chéng)信規(guī)范意識(shí)不夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。既然允許了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請(qǐng)假時(shí)間,本就應(yīng)當(dāng)去掛下吊瓶就返回學(xué)校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。其次,是我沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤帶來(lái)的后果,暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受,辜負(fù)了班主任老師的信任,是一個(gè)不注意情感的人。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深悔恨不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化可恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任措施。

對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí).

老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.

如今,大錯(cuò)既成,我深深悔恨不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平日生活作風(fēng)懶散,假如不是由于過(guò)于懶散也不至于如此.

我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞模范造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)憂我的安全.本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)則呢不會(huì)讓平日十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)憂.而這樣的擔(dān)憂很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果.

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感悔恨,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

4.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想假如當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清楚的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合.

作為逃課的已份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以依照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平日表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

學(xué)生上課逃課的檢討書(shū)篇三

心愛(ài)的老師：

今天，我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課?？墒墙裉焐衔缥疫€是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。美術(shù)是表達(dá)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)遇，可是我錯(cuò)過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)知識(shí)有好處而沒(méi)有損失的，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并指導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么宏偉啊!我感謝的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分沖動(dòng)而騰躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。假如說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎不能，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤，之所以說(shuō)是無(wú)意間上由于真的沒(méi)有弄明了畢竟是不是在外寫生，雖然這可能只是一個(gè)不假的理由，真實(shí)就是真實(shí)，事實(shí)就是我沒(méi)有去上素描課，但我還是憧憬這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度。

對(duì)不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。

老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今，大錯(cuò)既成，我深深悔恨不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平日生活作風(fēng)懶散，假如不是由于過(guò)于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞模范造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1。這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)憂我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)則呢不會(huì)讓平日十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。

2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)決心，景象班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感悔恨，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4。思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想假如當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清楚的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

您的學(xué)生

學(xué)生上課逃課的檢討書(shū)篇四

尊敬的老師：

我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí)，剛好系主任不在，要其次天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離?；丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。

到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果有：1，讓學(xué)校，老師擔(dān)憂我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，阻礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)?；顒?dòng)，還讓老師擔(dān)憂，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。2，在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。3，影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。

對(duì)于這次犯錯(cuò)，我也想了好多，反省了好多。已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開(kāi)始就三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，也是?duì)老師的不尊重。以后我一定把老師說(shuō)的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心，不犯類似的錯(cuò)誤，避免給老師造成麻煩。

我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)視。我也會(huì)通過(guò)這次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任措施，請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)遇，我一定會(huì)好好表現(xiàn)。

檢討人：

x年xx月xx日

學(xué)生上課逃課的檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

對(duì)于xx月號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上，并冒充您簽名，欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨便冒充他人簽名是不對(duì)的，是侵權(quán)的，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。

在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到立刻面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上?；貋?lái)，帶了好多東西，讓我去接她，當(dāng)是我一口就允許了，但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì)不讓我去，那樣就會(huì)有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，x老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課感到十分的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后，我冷靜的想了很久，我逐漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。

如今，大錯(cuò)既成，我深深悔恨不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，對(duì)于他人的重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平日生活作風(fēng)懶散，假如不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視，對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終究認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因

試問(wèn)：假如我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無(wú)故曠課嗎?這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應(yīng)當(dāng)去遵守，去認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦認(rèn)真。

在后面的一個(gè)月里，我將會(huì)作到不遲到、不曠課，努力學(xué)習(xí)，積極加入學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。

檢討人：

x年xx月xx日

學(xué)生上課逃課的檢討書(shū)篇六

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深悔恨不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化可恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)遇，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很吃力，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕，記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)遇。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課逃課的檢討書(shū)篇七

愛(ài)戴的x導(dǎo)員：

今天，我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)強(qiáng)了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一〞放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是居心不想上課的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。

逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴擔(dān)心的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教化，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧，這4天的“假〞我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心〞。對(duì)不起，導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘刻導(dǎo)員的指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，把握自力更生的能力。

導(dǎo)員的反復(fù)指導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情依舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。在我返校的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話，教訓(xùn)我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，“我錯(cuò)了〞這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了〞。貌似也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我可能并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。如今大錯(cuò)已成，我深深悔恨不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)強(qiáng)。

導(dǎo)員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫字也很潦草，但這正是我急忙想說(shuō)明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!

我保證!我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

檢討人：

日期：20xx年xx月xx日

學(xué)生上課逃課的檢討書(shū)篇八

愛(ài)戴的老師：

我是你的學(xué)生：。今天我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是屢屢無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，好多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是由于譬如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且假如屢屢向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也十分的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我逐漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今，大錯(cuò)既成，我深深悔恨不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平日生活作風(fēng)懶散，假如不是由于過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終究認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：假如我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨便曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平日沒(méi)有曠課的課堂效率上。好多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的一心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

檢討人：

日期：20xx年xx月xx日

學(xué)生上課逃課的檢討書(shū)篇九

愛(ài)戴的老師，心愛(ài)的同學(xué)：

您們好!

我是，在這里寫下這份檢討書(shū),以向表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。

我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真誠(chéng)懇切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能徹完全底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)視，一個(gè)警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

我一直天真地以為創(chuàng)造美好人生，從南博開(kāi)始，總希望在學(xué)?？梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢來(lái)上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人，我應(yīng)當(dāng)擁有我應(yīng)當(dāng)有的權(quán)利。惋惜的是如今才明白創(chuàng)造美好人生，從離開(kāi)南博開(kāi)始，這個(gè)本應(yīng)當(dāng)向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，由于是非對(duì)錯(cuò)是由老師說(shuō)了算的，你對(duì)，他說(shuō)你不對(duì)，你就不對(duì)。學(xué)生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過(guò)著渾渾沌沌的日子，不應(yīng)當(dāng)有自己的主見(jiàn)不應(yīng)當(dāng)有自己的目標(biāo)不應(yīng)當(dāng)有自己的理想。之所以這樣，是由于我們所在的學(xué)校是南博，是由于我們的輔導(dǎo)員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無(wú)為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語(yǔ)壓迫之下，順應(yīng)者便被視為正常，而那抵擋者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深沉重寂，等離開(kāi)南博后再激發(fā)了。

對(duì)不起,老師!我知道，老師對(duì)于學(xué)生曠課是十分生氣的。由于教師的重心好多都不在教學(xué)上面的，他們要忙著點(diǎn)名，忙著比考勤率，忙著評(píng)職稱。我也知道，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)當(dāng)按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，不管能不能學(xué)到才能，不管是否學(xué)無(wú)所用，不管跟就業(yè)有沒(méi)有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時(shí)間我知道逃課是錯(cuò)的，就算是生病了;逃課是錯(cuò)的，就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯(cuò)的，就算是在圖書(shū)館看書(shū)...總之，逃課是錯(cuò)的!不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。

事后，我冷靜地想了很久，我逐漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳：就算是睡覺(jué)也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必需得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說(shuō)出這翻話，足見(jiàn)對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)!這就是老師，這就是為人師表!這就是南博，這就是大學(xué)!如今,大錯(cuò)既成,我只能裝作深深悔恨不已了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的指導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必需要深刻檢討，某某某老師要我寫檢討的，他說(shuō)不寫檢討就要處分，他說(shuō)處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說(shuō)得我好畏懼啊，畏懼得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1、思想覺(jué)悟不高，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到老師說(shuō)的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說(shuō)我有錯(cuò)我就有錯(cuò)，即使沒(méi)錯(cuò)也是一種錯(cuò)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是由于對(duì)老師的指導(dǎo)重視不足：應(yīng)當(dāng)聽(tīng)老師的指導(dǎo)，就算是睡覺(jué)也要去課室。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、依照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺(jué)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

敬請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步!

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課逃課的檢討書(shū)篇十

尊敬的老師(紀(jì)檢部部長(zhǎng))：

今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，我錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)曠課。于是我懷著愧疚和悔恨寫下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心。

回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清楚地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要戰(zhàn)勝自己的惰性，不要給自己找任何借口，由于逃課不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。

從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)當(dāng)找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì)使自己越陷越深，推卸責(zé)任也簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有大量成績(jī)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明白這個(gè)老師教的好，假如自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。

反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟，不應(yīng)當(dāng)被錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響，應(yīng)當(dāng)向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰見(jiàn)高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊，好多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現(xiàn)在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎，莫非他們就不叫大學(xué)生嗎?

逃課，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是由于還不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)逃課。

這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到，假如現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，生怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。其次自己逃課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。

我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，假如我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)懊悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。

我不想向大量人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真誠(chéng)懇切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)視，一個(gè)警鐘，監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真戰(zhàn)勝生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課逃課的檢討書(shū)篇十一

愛(ài)戴的老師，心愛(ài)的同學(xué)：

您們好!

我是，在這里寫下這份檢討書(shū),以向表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。

我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真誠(chéng)懇切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能徹完全底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)視，一個(gè)警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

我一直天真地以為創(chuàng)造美好人生，從南博開(kāi)始，總希望在學(xué)?？梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢來(lái)上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人，我應(yīng)當(dāng)擁有我應(yīng)當(dāng)有的權(quán)利。惋惜的是如今才明白創(chuàng)造美好人生，從離開(kāi)南博開(kāi)始，這個(gè)本應(yīng)當(dāng)向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，由于是非對(duì)錯(cuò)是由老師說(shuō)了算的，你對(duì)，他說(shuō)你不對(duì)，你就不對(duì)。學(xué)生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過(guò)著渾渾沌沌的日子，不應(yīng)當(dāng)有自己的主見(jiàn)不應(yīng)當(dāng)有自己的目標(biāo)不應(yīng)當(dāng)有自己的理想。之所以這樣，是由于我們所在的學(xué)校是南博，是由于我們的輔導(dǎo)員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無(wú)為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語(yǔ)壓迫之下，順應(yīng)者便被視為正常，而那抵擋者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深沉重寂，等離開(kāi)南博后再激發(fā)了。

對(duì)不起,老師!我知道，老師對(duì)于學(xué)生曠課是十分生氣的。由于教師的重心好多都不在教學(xué)上面的，他們要忙著點(diǎn)名，忙著比考勤率，忙著評(píng)職稱。我也知道，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)當(dāng)按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，不管能不能學(xué)到才能，不管是否學(xué)無(wú)所用，不管跟就業(yè)有沒(méi)有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時(shí)間我知道逃課是錯(cuò)的，就算是生病了;逃課是錯(cuò)的，就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯(cuò)的，就算是在圖書(shū)館看書(shū)...總之，逃課是錯(cuò)的!不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。

事后，我冷靜地想了很久，我逐漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳：就算是睡覺(jué)也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必需得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說(shuō)出這翻話，足見(jiàn)對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)!這就是老師，這就是為人師表!這就是南博，這就是大學(xué)!如今,大錯(cuò)既成,我只能裝作深深悔恨不已了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的指導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必需要深刻檢討，某某某老師要我寫檢討的，他說(shuō)不寫檢討就要處分，他說(shuō)處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說(shuō)得我好畏懼啊，畏懼得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1、思想覺(jué)悟不高，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到老師說(shuō)的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說(shuō)我有錯(cuò)我就有錯(cuò)，即使沒(méi)錯(cuò)也是一種錯(cuò)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是由于對(duì)老師的指導(dǎo)重視不足：應(yīng)當(dāng)聽(tīng)老師的指導(dǎo)，就算是睡覺(jué)也要去課室。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、依照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺(jué)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

敬請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步!

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課逃課的檢討書(shū)篇十二

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)尊敬的輔導(dǎo)員：

對(duì)于本學(xué)期我的表現(xiàn)，我感到深深的愧疚和深刻的悔過(guò)，由于自己一次次的懶惰，在本學(xué)期屢屢遲到，還有曠課，給班級(jí)帶來(lái)不良的影響，違反了學(xué)校的紀(jì)律，辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望，同時(shí)也令自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，沒(méi)有把握自己應(yīng)當(dāng)學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí)，也讓自己的自尊心蒙上一層羞辱，并對(duì)此向愛(ài)戴的您做出深刻的反省和檢討。

我們的賀輔導(dǎo)員，在大一的時(shí)候就屢屢嚴(yán)肅認(rèn)真的提醒我們，大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂也是一個(gè)簡(jiǎn)單墮落的地方，我們是全校學(xué)費(fèi)最高的專業(yè)，更應(yīng)當(dāng)比別人付出更多的時(shí)間和努力，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，大學(xué)生也都是成年人了，都要為自己的行為負(fù)起責(zé)任，這次輔導(dǎo)員又把我找到辦公室談話，話語(yǔ)間沒(méi)有過(guò)多的嚴(yán)肅，卻句句都讓我感到無(wú)比的羞愧和自責(zé)，老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，我也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自我約束的重要性，我也認(rèn)識(shí)到了后果的嚴(yán)重性，我不能辜負(fù)老師對(duì)我們這幫學(xué)生的一片苦心。今天寫下這份檢討書(shū)，不僅是由于自己嚴(yán)重違反了學(xué)校的紀(jì)律，更確鑿的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己更加深刻的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，更是讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

感覺(jué)不久前我還是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，懂事聽(tīng)話的高中生，在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我深深的了解自己考大學(xué)的過(guò)程是多么的曲折和艱苦，兩年夾雜著汗水和淚水的高三生活，到現(xiàn)在我依舊記憶猶新，我曾經(jīng)發(fā)誓，對(duì)付出了那么多的汗水和精力后換來(lái)的大學(xué)生活，我一定要特別的珍惜并勤奮的去學(xué)習(xí)，努力提高自己的科學(xué)知識(shí)和生活素養(yǎng)，我要熟練的把握一門專業(yè)技能，不辜負(fù)家人的期望，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。昨天的豪言壯語(yǔ)還縈繞耳邊的時(shí)候，我卻主動(dòng)敗下陣來(lái)，任由自己的惰性控制自己的行動(dòng)，我對(duì)自己的那些要求開(kāi)始懈怠，我逐漸放松了對(duì)自己的要求，不再分秒必爭(zhēng)的去學(xué)習(xí)，不在以絲毫不犯紀(jì)律的來(lái)要求自己，在一些無(wú)關(guān)緊要的事情面前，輕易的降低了上課的優(yōu)先級(jí)，這次的檢討對(duì)我是一次深刻的警醒。

我在大學(xué)的生活也有近兩年的時(shí)間了，對(duì)學(xué)校有著深深的感情，對(duì)大學(xué)生這個(gè)頭銜也有較深的認(rèn)識(shí)，今后我一定嚴(yán)格的約束自己，做一個(gè)合格的大學(xué)生。我會(huì)把握這次寫檢討的機(jī)遇，將它作為我大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在以后學(xué)校的生活中，不再消極怠慢，不再給班級(jí)和學(xué)校帶來(lái)不必要的麻煩，不再違反班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律，并努力做到勤奮學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，不斷的提高自己已經(jīng)稍顯落后的成績(jī)，積極的加入班級(jí)學(xué)校舉辦的活動(dòng)，積極的調(diào)整自己的心態(tài)，為學(xué)校班級(jí)多做貢獻(xiàn)，以精神煥發(fā)，樂(lè)觀積極的態(tài)度，投身到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去。

此致

敬禮

檢討人：

年月日

學(xué)生上課逃課的檢討書(shū)篇十三

愛(ài)戴的老師：

今天，我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，曠課打球，之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清楚的感覺(jué)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。作為逃課的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以依照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我是初平犯，我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課逃課的檢討書(shū)篇十四

見(jiàn)微知著，由小及大，我作為共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞模范造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)憂我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平日十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師整日工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感悔恨，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想假如當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清楚的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合，望老師能在我初范，認(rèn)識(shí)深刻，而且平日表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我不想像大量人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真誠(chéng)懇切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)視，一個(gè)警鐘，監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)遇，我一定用自己的行動(dòng)