2023年我的拿手好戲六年級(jí)400字(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年我的拿手好戲六年級(jí)400字(3篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的拿手好戲六年級(jí)作文400字篇一

什么什么？你問我為什么會(huì)挑西瓜？這還不是由于，上回和我媽在外公家賭誰選的西瓜好，最終我輸了！從那時(shí)起，我就下定決心要學(xué)會(huì)挑西瓜！經(jīng)過一個(gè)多月上網(wǎng)學(xué)習(xí)，我終究學(xué)會(huì)了挑西瓜的三大方法：看、拍、聽。

學(xué)會(huì)了技巧，我便迫不及待地跑到外公家的后院，那兒有一片西瓜田。正好我看到外公也在里面。

我笑嘻嘻地問：“外公，你是不是又在選西瓜呢？不如讓我來幫你吧！〞

“不需要你幫忙了，上回你和你媽比，最終不是你輸了嗎？我有點(diǎn)不信你。〞

“嗨，當(dāng)時(shí)的事你就忘了吧，現(xiàn)在的我是不可能失誤的。〞我拍拍胸膛說道。

最終外公無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“哎，早說嘛，來，外公，我?guī)湍闾?。〞我愉快地說。

說干就干，我首先使用了“看〞這一大法。我細(xì)心看了所有西瓜的瓜藤，假如西瓜熟了的話，瓜藤葉子會(huì)變黃也會(huì)枯萎。最終在我的細(xì)心挑揀下，選擇了五個(gè)大西瓜。

接下來我將進(jìn)行挑瓜的其次個(gè)步驟：拍瓜。首先將西瓜托在手中，用手指輕輕地敲打瓜。假如托瓜的那只手有震動(dòng)的感覺，一般瓜味會(huì)對(duì)比甜。假如沒有任何的震動(dòng)的感覺，一般狀況下這樣的西瓜還沒有生長成熟，也不宜食用。到了現(xiàn)在，五個(gè)西瓜只剩了最終的兩個(gè)西瓜，其他所有的西瓜都已經(jīng)被我淘汰了。

最終剩下的兩個(gè)瓜，我用“聽〞這一個(gè)方法。用手敲西瓜，假如瓜能發(fā)出“咚咚咚〞清亮聲，那么這就是一個(gè)好西瓜，相反假如瓜的聲音聽起來對(duì)比悶，那它就是個(gè)沒有成熟的西瓜。

排除了最終一個(gè)西瓜，我用手捧著挑好的西瓜準(zhǔn)備給外公時(shí)，意外發(fā)生了，西瓜從我的手上滑了下去，炸成了幾瓣。我一看，果真是好瓜，里面都熟透了！

這就是我的拿手好戲一一挑西瓜。雖然出了些意外，但現(xiàn)在的我分分鐘就可以挑揀出一個(gè)好瓜！

我的拿手好戲六年級(jí)作文400字篇二

李雅西

我有一項(xiàng)十分拿得出手的才藝——畫畫，要說我為什么會(huì)迷上畫畫，那還得從我小時(shí)候說起……

小時(shí)候我很少見到爸爸和媽媽，每當(dāng)我想他們的時(shí)候，就會(huì)在紙上畫下他們。媽媽看我喜歡畫畫，總分值作文網(wǎng)便送我去學(xué)，學(xué)習(xí)畫畫的那幾年里，媽媽總告訴我要好好學(xué)，要堅(jiān)持，不能偷懶，沒事的時(shí)候也可以多練習(xí)。我聽從了媽媽話，后來我練成了，我也在心里悄悄告訴自己一句話：學(xué)習(xí)一件才干，不是會(huì)一時(shí)就會(huì)一世。于是我勤加練習(xí)，后來，媽媽也往往會(huì)讓我畫一幅畫送給某個(gè)親戚朋友。我開始不解，可媽媽告訴我：“千里送鵝毛，禮輕情義重。〞后面我往往會(huì)根據(jù)親戚的喜好來畫畫并親自送給他們，他們夸贊我的畫藝進(jìn)步很大，聽了他們的夸贊，我心里美滋滋的！

那是一個(gè)陽光明媚的星期一，我準(zhǔn)備已久的科技節(jié)比賽會(huì)在那天進(jìn)行，而我報(bào)名了現(xiàn)場科技畫這個(gè)項(xiàng)目。

比賽立刻開始，其他九名選手已經(jīng)上臺(tái)，我也上臺(tái)了，可還沒開始，汗珠已經(jīng)在我頭上爬來爬去。心里卻還自信地對(duì)自己說：“加油，我可以的。〞

比賽正式開始了，我自信地拿起手中的畫筆，放到水桶里給它洗了個(gè)澡，又用“浴巾〞把它擦干，臺(tái)下的同學(xué)強(qiáng)烈地鼓掌，邊喊著：“加油加油，你最棒！〞在一條列的操作之后，換了一支細(xì)筆繼續(xù)畫……最終主持人說：“時(shí)間到，畫完的同學(xué)舉起桌子上的綠牌。〞我胸有成足地舉起手中的綠牌，主持人把畫完的畫都收走了，讓我們下節(jié)課再過去加入頒獎(jiǎng)儀式。

“叮鈴鈴……〞下課了，我像一只老鼠一樣又是跑又是跳地來到了主席臺(tái)。主持人念著：“下面，獎(jiǎng)儀式正式開始，獲得本次科技畫比賽的第一名是……主持人停頓了一會(huì)兒說：“六（2）班的王某某，獲得比賽其次名的是六（12）班的李雅西……〞我聽到這里心里就像抹了蜜似的，大喊也一聲耶！臺(tái)下的同學(xué)也在為我們鼓掌。

這次，我更加堅(jiān)信學(xué)習(xí)一樣才干時(shí)，更要經(jīng)歷一些磨練和考驗(yàn)，才能學(xué)得更扎實(shí)。這次我只得了其次名，那說明我還有進(jìn)步的空間，要再接再厲。

我的拿手好戲六年級(jí)作文400字篇三

作為一個(gè)興趣愛好廣泛的男孩，我有大量拿得出手的特長。其中，我最棒的拿手好戲便是跑步。

運(yùn)動(dòng)會(huì)伊始，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我報(bào)名加入了運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米跑。被帶領(lǐng)到第八道跑道的起始點(diǎn)后，有些緊張的我身體開始僵硬起來，我趕快抓緊時(shí)間熱身，生怕發(fā)揮的不好與冠軍失之交臂。

終究比賽即將開始，聽見裁判喊道：“各就各位，預(yù)備！〞，我的肌肉開始緊繃，迅速進(jìn)入了準(zhǔn)備神態(tài)，“砰！〞一聲震耳的槍響過后，我像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)。

比賽的前半段，我還沒有發(fā)揮出全部力氣，導(dǎo)致所有人都超過了我，我竟然落在了最終一名！“婁頌揚(yáng)加油！超過他們！〞拉拉隊(duì)用勁的吶喊聲讓我渾身充滿了力量，只見我“嗖〞的一聲沖了出去，在最終關(guān)頭完美反超了所有人，獲得了冠軍！我們班的歡呼聲響徹了整個(gè)操場。

接下來，我還加入了10x50的接力跑。老師把我安排到了最關(guān)鍵的最終一棒，由于缺少人員，其他三位隊(duì)友都是女生，“怕是要拼盡全力了！〞我想。在比賽開始后，我們的第一棒一馬率先地跑在前面，我也跟著在后面勉勵(lì)她：“加油！用最快的速度沖！〞。

其次棒是我們班最高的伊萬同學(xué)，她邁著大長腿，順利地保持了目前的名次，沖向了樊萌萌?？煞让葏s一個(gè)踉蹌，等接力棒到我手里的時(shí)候，已然變?yōu)榈谌?，我心里想著，是我的showtime了，熱血燃燒在我的心頭，我的潛能爆發(fā)了！

我的眼睛瞪得大大的，頭發(fā)隨著風(fēng)飄舞著，終究，我保持6.8米每秒的速度沖了過去，成功的超越了對(duì)手