關(guān)于衛(wèi)生的校園廣播稿

關(guān)于衛(wèi)生的校園廣播稿甲：艷麗的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里，少先隊(duì)員的心成長在絢爛的陽光下!尊敬的教師們!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：紅領(lǐng)巾播送現(xiàn)在開頭!

甲：我是今日的主持人戴玉琪。

乙：我是主持人施俊杰。網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動(dòng)態(tài)，把握校園萬象，簡述校園喜憂。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。

甲：小小校園氣象站，溫馨提示每天。每天，氣象小組學(xué)生早早來到學(xué)校，拿著氣象記錄表，堅(jiān)持對天氣、風(fēng)向、風(fēng)力、氣溫進(jìn)展仔細(xì)測量和記錄，并向全校師生公布每天的天氣狀況。關(guān)懷氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺行動(dòng)。

乙：周二，如東雜技團(tuán)的演員們?yōu)樾『ＰW(xué)全體師生表演了精彩的雜技、魔術(shù)等節(jié)目。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊美，博得了全體師生的陣陣掌聲。

甲：施俊杰，四月是個(gè)春暖花開的季節(jié)，你還知道四月是個(gè)什么月嗎?

乙：我知道，四月是全國愛國衛(wèi)生月。

甲：是的，由于衛(wèi)生工作關(guān)系到每個(gè)人，所以大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)安康成長。

乙：本期的紅領(lǐng)巾播送有四個(gè)方面的內(nèi)容：介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與安康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日常見小學(xué)問。

甲：4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這天,世界各地的人們都要進(jìn)行各種紀(jì)念活動(dòng)，來強(qiáng)調(diào)安康對于勞動(dòng)制造和幸福生活的重要性。

乙：世界衛(wèi)生組織把20xx年世界衛(wèi)生日主題定為掌握抗菌素耐藥性。抗生素可用于治療各種感染性疾病，比方;感冒炎癥，就會(huì)去醫(yī)院掛青霉素，吃頭孢菌素。但是長期使用，我們會(huì)發(fā)覺，作用不大，就要加大劑量，這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性。所以世界衛(wèi)生組織建議各國落實(shí)醫(yī)院感染掌握措施，加強(qiáng)有關(guān)慎重使用抗生素的國家政策，從而削減細(xì)菌對抗生素產(chǎn)生抗藥性的時(shí)機(jī)。

甲：接著我們來聊聊“飲食與安康”的問題

飲食(又稱膳食)是指我們通常所吃的食物和飲料。全部的食物都是來自植物和動(dòng)物。人們通過飲食獲得所需要的各種養(yǎng)分素和能量，維持自身的安康。合理的飲食，充分的養(yǎng)分，能提高人的安康水平，還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生進(jìn)展，延長壽命，提高民族素養(yǎng)。

乙：我們當(dāng)?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮?，中午吃的飽，晚上吃的少。說的就是良好的飲食規(guī)律。因此安康長壽要把好“病從口入”關(guān)。同學(xué)記住這四句話：飲食搭配好，少葷多素要記牢，暴飲偏食要改良，病從口入嚴(yán)防守。

甲：生活中日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不留意飲食衛(wèi)生，就會(huì)“病從口入”，引起食物中毒，影響身體安康，甚至?xí)＜吧踩?。特殊是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們，更應(yīng)留意防止食物中毒。留意飲食衛(wèi)生，包括以下幾點(diǎn)：

乙：個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊個(gè)潔凈的食品袋或用你自己的餐具。

甲：餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專用餐具(碗、筷、勺)，吃飯之前用開水燙遍，飯后洗潔凈存放在個(gè)潔凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi)，妥當(dāng)保存好，吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗潔凈，并用自來水沖洗。餐具應(yīng)常常保持清潔衛(wèi)生。

乙：飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物定要洗凈皮，外出玩?；蚵糜钨徶蔑嬃?、食品時(shí)，定要購置有注冊商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。有些同學(xué)喜愛在路邊、大街上、校門口，在那些小攤小販那兒，買麻辣燙、臭豆腐、肉串之類的食品，其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很簡單沾到食物，吃了很簡單生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的病癥。

甲：春天是個(gè)美妙的季節(jié)，但同時(shí)也是些疾病高發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榇蠹医榻B些安康小常識。

乙：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒(簡稱流感)是由流行性感冒病毒(簡稱流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒性傳染病，沒有特效的治療手段，因此預(yù)防措施特別重要。主要預(yù)防措施包括：

甲：多參與體育熬煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。

乙：我們的教室、家里要常常開窗通風(fēng)以保持空氣的新奇，流通。

甲：平常要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。

乙：我們要留意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。

甲：依據(jù)氣候變化留意增減衣服，避開著涼。

乙：不能偏食，平常要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

甲：要保證充分的睡眠，不能過于疲憊，因疲憊簡單使我們的抵

抗力下降。

乙：對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種，我們定要按時(shí)去接種。

甲：另外，對于過敏體質(zhì)的同學(xué)來講，由于自然界中的過敏源有許多：如花粉、動(dòng)物羽毛、冷的空氣，所以要特殊留意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要削減戶外活動(dòng)，特殊是公園里，鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動(dòng)物等。

乙：親愛的同學(xué)們，我們誠心地祝福：紅領(lǐng)巾播送站能成為你的良師益友，愿它能帶走你全部的苦惱，為你帶去無盡的歡快！

關(guān)于衛(wèi)生的校園播送稿篇二：

親愛的教師、同學(xué)們：

校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芳香，散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露，培育了我們，培育了我們;校園如夢境，那樣的美妙，那樣的溫馨。我愛這個(gè)花園似的校園。

“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。朵朵鮮花，棵棵小樹，塊塊草坪，個(gè)個(gè)花圃，我們的校園增加了生氣，煥然新。

“空氣清爽，環(huán)境干凈，樓房林立，綠樹環(huán)繞“，誰不盼望在這樣個(gè)清潔、衛(wèi)生、漂亮的校園里安康成長學(xué)習(xí)呢?但是種種緣由，我們的校園環(huán)境正漸漸被些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們漂亮的校園中，消失了些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)隨便亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個(gè)撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園“翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在潔白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.全部這切，都跟我們漂亮的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家快樂嗎?

為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境干凈、草地如茵的漂亮校園，請大家快快行動(dòng)起來吧!用自己的雙手去愛護(hù)校園環(huán)境的美麗。通過播送、黑板報(bào)、演講賽、學(xué)問競賽、開展主題班會(huì)等形式，大力宣傳愛護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實(shí)小是我家，漂亮靠大家”的好氣氛;養(yǎng)成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！别B(yǎng)成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動(dòng)動(dòng)手，彎彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們!讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己制造個(gè)美麗干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!!莫非這樣不好嗎?

我深信，校園是漂亮的，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長的地方，我們愛校園，喜愛校園的”草木，讓我們共同努力來愛護(hù)校園的環(huán)境吧!

關(guān)于衛(wèi)生的校園播送稿篇三：

作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們個(gè)人生成長的大舞臺：寬闊光明的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們供應(yīng)了個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們供應(yīng)了暢游學(xué)問的海洋；平坦漂亮的大操場，為我們供應(yīng)了熬煉身體的好去處，電腦室、舞蹈室、多功

能等等，可是，在這些漂亮的地方，卻經(jīng)常有著些不和諧的音符。在圖書閱覽室，有的同學(xué)看完書后，亂扔亂放，不知道放回原處，甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象；當(dāng)人工大操場向我們放開它無私的懷抱時(shí)，又有些不和諧的景象刺痛了我們：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等……

同學(xué)們，請你把手放在自己的胸口上自問，你感恩學(xué)校了嗎？我是用自己良好的行為習(xí)