寄語大全之班主任對(duì)全班的寄語

班主任對(duì)全班的寄語【篇一：班主任對(duì)全班學(xué)生的寄語】班主任對(duì)全班學(xué)生的寄語(2014-6-623:11:44)轉(zhuǎn)載▼同學(xué)們，你們每位同學(xué)都是早上八九點(diǎn)太陽，你們有著勃勃英氣，希望你一粒粒希望的種子，用我們的激情去燃燒萌動(dòng)的希望，用我們的智慧去打開生命的窗戶，用我們的汗水去澆灌干涸的心田，讓陽光撒在心間，讓雨露濕潤美好的心尖。當(dāng)明年，石榴花開時(shí)，我們定會(huì)師生俱歡顏。生命的花朵是美麗的，生命的成長是艱辛的，讓我們共同努力，收獲成功，收獲希望。同學(xué)們，你們每位同學(xué)都是早上八九點(diǎn)太陽，你們有著勃勃英氣，希望你們?nèi)鱿乱涣ＡＯＭ姆N子，用我們的激情去燃燒萌動(dòng)的希望，用我們的智慧去打開生命的窗戶，用我們的汗水去澆灌干涸的心田，讓陽光撒在心間，讓雨露濕潤美好的心尖。當(dāng)明年，石榴花開時(shí)，我們定會(huì)師生俱歡顏。生命的花朵是美麗的，生命的成長是艱辛的，讓我們共同努力，收獲成功，收獲希望。在班會(huì)課上，班主任要對(duì)高考在發(fā)展中的主要作用作鮮明地論證，要告訴學(xué)生公平是社會(huì)公平的起點(diǎn)，高考是自我命運(yùn)、人生跨越的途徑。在環(huán)節(jié)中，列舉本校高考?xì)v史的輝煌，講述本校學(xué)生參加高考人生的經(jīng)歷是必不可少的，它使學(xué)生愛校感情，還直接感受和認(rèn)知身邊的榜樣，從而激發(fā)無窮動(dòng)力。在班會(huì)課上，所有學(xué)生要能暢所欲言，表達(dá)對(duì)夢(mèng)想的追求和對(duì)青春的承諾。提前布置話題，學(xué)生，班會(huì)課之時(shí)，學(xué)生便可以逐個(gè)發(fā)言表態(tài)。鏗鏘的話語、簡短精悍的口號(hào)，對(duì)自我是激勵(lì)，對(duì)全班而言更是前進(jìn)的號(hào)角。理想是人生的航標(biāo)，青少年理想，就好比艦船在大海里航行而方向。在現(xiàn)行高考體制下，學(xué)習(xí)能力漲分，高考成績升入理想大學(xué)，當(dāng)今我國眾多學(xué)子在高中階段奮斗的方向。實(shí)踐證明，在學(xué)生剛剛邁進(jìn)高三門檻之時(shí)，恰當(dāng)?shù)睦硐虢逃欠浅１匾?。班主任可以電腦制作課件，用投影儀播放國內(nèi)外名牌大學(xué)的美麗風(fēng)光，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好未來的向往。可以在網(wǎng)絡(luò)上搜集名牌大學(xué)介紹文章，印發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生從的和愛好挑選出喜歡的學(xué)校和心儀的專業(yè)。一旦學(xué)生內(nèi)心夢(mèng)想，就為青春的航船了航標(biāo)，就能轉(zhuǎn)化為不懈的行動(dòng)，為夢(mèng)想而奮斗，為高三一年的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在現(xiàn)實(shí)的理想教育中，“211工程”院校的大事，“985工程”的詳細(xì)解讀、“大學(xué)綜合排行榜”的等資料都非常受學(xué)生關(guān)注，均可理想教育的最好素材。班主任還應(yīng)精心制作“迎戰(zhàn)高考激勵(lì)卡”，要求學(xué)生響亮地寫上心目中的大學(xué)并張貼于課桌顯眼處，時(shí)刻激勵(lì)前行?！酒喊嘀魅螌?duì)班級(jí)寄語】班主任對(duì)班級(jí)寄語同學(xué)們，春天是一個(gè)充滿生機(jī)與希望的季節(jié)，而秋天則是一個(gè)成熟和豐收的季節(jié)。有春華就有秋實(shí)，只要同學(xué)們用心學(xué)習(xí)，在自己生命的春天里播種美麗的理想，付出辛勤的勞動(dòng)，等待大家的必然是豐實(shí)的秋收！現(xiàn)階段是我們刻苦攻讀，努力拼博的大好時(shí)節(jié)。“少壯不努力，老大徒傷悲”面對(duì)新的學(xué)期，想必大家已滿懷信心、躊躇滿志了吧！俗話說：“良好的開端是成功的一半。”在這里老師要給大家提一些建議，希望大家能夠時(shí)時(shí)牢記自己是橋北小學(xué)的一名學(xué)生，時(shí)時(shí)牢記學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立文明的習(xí)慣，培養(yǎng)道德意識(shí)，使自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。播種信念，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。孩子們，請(qǐng)珍惜這大好的時(shí)光，好好播種，好好把握吧！預(yù)祝大家在新的學(xué)期里健康成長、天天進(jìn)步?！酒航o班主任的寄語】你將慈母般的愛獻(xiàn)給了學(xué)生，學(xué)生們回報(bào)的是微笑，展示的是一個(gè)個(gè)成果?？壳爸笓]使得班級(jí)管理井井有條；人才輩出為學(xué)校管理作出了巨大貢獻(xiàn)；跳繩比賽彰顯了班級(jí)活動(dòng)的積極成果；新穎的樓廊設(shè)計(jì)創(chuàng)造了樓廊文化的高標(biāo)準(zhǔn)；亮麗的衛(wèi)生環(huán)境讓人心情舒暢，使人嘆服，真不愧為“永潔”！寄語——?jiǎng)⑹⒊瑢?duì)學(xué)生你付出了真情，班級(jí)管理中，你兢兢業(yè)業(yè)，思想工作上，你循循善誘。你的班級(jí)人雖然少，但士氣旺。在你的諄諄教導(dǎo)下，學(xué)生們擁有著遠(yuǎn)大的理想，他們服從指揮，勞動(dòng)肯干，他們的樓廊文化創(chuàng)意堪稱精品。寄語——郝兆海搬書架有你的影子，鋪操場(chǎng)又看到你的身形，樓梯死角臟水糞便的清理還能見到你與學(xué)生一起揮鍬舞鏟。你與學(xué)生共同戰(zhàn)斗，真正做到了率先垂范；哪里需要就到哪里去，堪稱為雷厲風(fēng)行；帶領(lǐng)的是實(shí)實(shí)在在的大班額，領(lǐng)導(dǎo)的是真真切切的生力軍。寄語——杜加剛早來晚走你，在學(xué)生中總是那么顯眼；任勞任怨的你，在班級(jí)里總是身先士卒；積極熱情的你，活動(dòng)中，帶領(lǐng)學(xué)生總是走在前列。你所帶班級(jí)積極向上，衛(wèi)生堪稱窗明幾凈，衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)的殊榮次次非你莫屬。班級(jí)讓人省心，學(xué)生使人舒心是你的代名詞。你的細(xì)心，帶領(lǐng)著你的班級(jí)多次獲得衛(wèi)生優(yōu)秀的殊榮；你的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)，讓歷次搬家、壘墻、平整操場(chǎng)等勞動(dòng)中都能看到你的身影；你的智慧與激情，激勵(lì)著學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中奮勇向前。各項(xiàng)工作中，你以身作則，靠前指揮，班級(jí)的凝聚力，學(xué)生的戰(zhàn)斗力，集體的向上力，是你辛勤耕耘的結(jié)晶。寄語——姜月生低調(diào)做人，踏實(shí)做事，鑄就了你身為班主任的示范作用；靠前指揮，親自上陣，贏得了北樓門廳“通透”衛(wèi)生效果；注重常規(guī)，勤懇務(wù)實(shí)，讓你的班級(jí)獲得了多次衛(wèi)生優(yōu)秀的殊榮。一個(gè)個(gè)成績的取得，無不凝聚著你任勞任怨，辛勤奉獻(xiàn)的汗水。寄語——孟繁鴻30多年如一日，無悔的付出凝聚著你為人師，愛學(xué)生的熱情；早來晚走印證著你對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心；北一樓民工臟亂的樓道收拾的一塵不染彰顯著你對(duì)工作的責(zé)任心。工作中，你任勞任怨，對(duì)學(xué)生，你真情付出，樓廊文化等活動(dòng)，你精心設(shè)計(jì)，積極參與，為學(xué)生創(chuàng)造了陶冶性情，提升能力的一片天地。寄語——于秀娟社會(huì)上，早已小有名氣的你從不以大牌自居；學(xué)校里，經(jīng)驗(yàn)豐富的你堪稱為年輕教師的楷模；班任中，嚴(yán)中有愛的你建設(shè)了一支班風(fēng)良好的集體。由于人格魅力，使你備受尊重；因?yàn)榉椒í?dú)到，使學(xué)生能力超群。你早來晚走，與學(xué)生們共同戰(zhàn)斗，細(xì)致周到，一批批學(xué)子的脫穎而出，印證了你多年教育教學(xué)的碩果；樓廊文化的經(jīng)典解說，彰顯了你的幽默與才學(xué)；精心細(xì)致的班級(jí)管理，成就了一個(gè)富有凝聚力的集體。你注重對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，在諄諄教導(dǎo)中引領(lǐng)學(xué)生們茁壯成長，在循循善誘中培養(yǎng)集體感，創(chuàng)造佳績。在你的親自指揮下，班級(jí)的樓廊衛(wèi)生一塵不染，多次獲得衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)，在你的參與指導(dǎo)下，樓廊文化特別獎(jiǎng)更加值得稱道。寄語——單峰：班任工作中，你任勞任怨，身先士卒，學(xué)年工作上，你識(shí)大體，顧大局。應(yīng)該說，是善良無私的品行鑄就了你學(xué)年組長的表率作用，勤懇務(wù)實(shí)的風(fēng)格迎來了一個(gè)個(gè)成果。多次衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的獲得看出了班級(jí)衛(wèi)生質(zhì)量的提高；學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的進(jìn)步顯示著軍訓(xùn)精心組織的碩果；校園廣播的精彩紛呈凝聚著班級(jí)輸送人才的功勞。寄語——楊萌夢(mèng)你攜著夢(mèng)想，帶著青春的熱情來到九十中學(xué)校。為這個(gè)集體注入了生機(jī)與活力，成為班主任隊(duì)伍中的新生力量。面對(duì)復(fù)雜的班主任工作，你做到了有條不紊；對(duì)于全新的學(xué)生管理方法，你能虛心學(xué)習(xí)；面對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，你能認(rèn)真細(xì)致的完成。班級(jí)內(nèi)外衛(wèi)生質(zhì)量進(jìn)步顯著，多次衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)紅旗的獲得是努力的成果，更是你能當(dāng)一名優(yōu)秀班主任的有力證明。你是數(shù)學(xué)科的領(lǐng)軍教師，更是一名出色的的班主任。常規(guī)工作的勤懇務(wù)實(shí)讓同仁信服；教育情感的真誠付出讓學(xué)生感動(dòng)；班級(jí)管理的井然有序讓師生們贊許。班級(jí)室內(nèi)外衛(wèi)生一塵不染，是學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的良好體現(xiàn)，樓廊文化設(shè)計(jì)精心，幾次獲獎(jiǎng)更是班級(jí)管理效果的有力驗(yàn)證。寄語——姜穎輝多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使你成為優(yōu)秀的英語學(xué)科教師；幾個(gè)月的工作實(shí)踐，讓你很快成為一名合格的班主任。你每天早來晚走，從無怨言；培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣，成效顯著；用心指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)樓廊，多次獲獎(jiǎng)；引導(dǎo)學(xué)生自主管理，衛(wèi)生紀(jì)律走在前列。寄語——王輝有這樣一個(gè)班級(jí)：“老師在與不在一個(gè)樣，上課和自習(xí)一個(gè)樣”已不是個(gè)傳說。在這里，自主管理成為學(xué)生的習(xí)慣；衛(wèi)生紀(jì)律走在學(xué)校前列；跳繩比賽成績排名第一；樓廊文化幾次創(chuàng)意最佳；讀書活動(dòng)全班不甘示弱；衛(wèi)生優(yōu)秀多次獲得紅旗。。。。。。。這是你心血付出的回報(bào)，是循循善誘的結(jié)果，是短時(shí)高效，科學(xué)管理的結(jié)晶。寄語——孟凡濤你是課改學(xué)年的領(lǐng)軍人，嚴(yán)中有愛讓你的班主任工作成效顯著，永不服輸?shù)木袷鼓愕陌嗉?jí)樣樣走在前列。衛(wèi)生水平穩(wěn)步前行，多次獲得衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)紅旗；樓廊文化建設(shè)指導(dǎo)有方，成績逐步提高；跳繩比賽多項(xiàng)活動(dòng)積極參與，更取得了優(yōu)異成績。盡管管理工作繁雜，你卻能夠游刃有余，因?yàn)樵谀愕念^腦中擁有運(yùn)籌帷幄的思想；盡管跨初高中兩個(gè)班的班主任，你的工作卻有條不紊，因?yàn)樵谀愕男闹袚碛忻恳粋€(gè)學(xué)生；盡管常規(guī)與迎檢任務(wù)量大，你仍能夠主動(dòng)承擔(dān)多項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)樵谀愕纳砩霞缲?fù)著教育的責(zé)任與理想。你胸懷大局，無論學(xué)生養(yǎng)成還是學(xué)年管理，都能夠成竹在胸；班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)年樓廊都無可挑剔的放在心中；讀書活動(dòng)、樓廊文化、跳繩比賽都以優(yōu)異的成績展現(xiàn)。寄語——羅宏偉作為班主任，你是學(xué)生心目中的好老師；作為學(xué)年組長，你以學(xué)年工作為己任；作為課改學(xué)年的領(lǐng)頭羊，你的工作細(xì)致、成績卓著。樓廊文化設(shè)計(jì)精彩，堪為