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文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第2頁/共2頁精品文檔推薦2022初中歷史唐朝對外交往知識點(diǎn)唐朝接納各國溝通學(xué)習(xí),經(jīng)濟(jì)、社會、文化、藝術(shù)呈現(xiàn)出多元化、開放性等特點(diǎn),詩、書、畫、樂等方面涌現(xiàn)出大量名家,如詩仙李白、詩圣杜甫、詩魔白居易等。下面是我整理的學(xué)校歷史唐朝對外交往學(xué)問點(diǎn),僅供參考盼望能夠關(guān)心到大家。

學(xué)校歷史唐朝對外交往學(xué)問點(diǎn)

一、與日本的交往

(1)遣唐使:是日本政府派遣到唐朝進(jìn)行溝通的使團(tuán)。他們把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本,對日本社會的進(jìn)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

(2)鑒真東渡:唐朝最富影響的僧人鑒真,東渡日本傳授佛法等,為中日文化溝通做出杰出貢獻(xiàn)。(為日本設(shè)計唐招提寺;前后12年,前5次東渡失敗,第6次才勝利,雙眼失明)

二、與天竺(印度)的交往

(1)玄奘西行:唐太宗貞觀年間,玄奘歷盡艱辛,西行天竺學(xué)習(xí)佛法。玄奘的見聞,由弟子整理成書——《大唐西域記》是討論中外溝通史的寶貴文獻(xiàn)。(玄奘——《西游記》中唐僧的原型)

三、溝通頻繁的緣由(吸引世界各國來華的緣由):▲▲▲

A、唐朝政權(quán)強(qiáng)大,國家統(tǒng)一,社會安定;B、唐代實(shí)行對外開放的政策;C、玄奘、鑒真等中外文化溝通的使者也起到了重要作用。D、唐朝海陸交通發(fā)達(dá)。

四、唐朝的對外政策:對外開放和友好交往的政策?!?/p>

對我們今日的啟示:A.一個國家只有經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),文化先進(jìn)才能對于國外產(chǎn)生輻射力和吸引力.B.一個國家只有對外開放,樂觀溝通才能有所得益,有所進(jìn)步.

歷史學(xué)習(xí)方法

讀歷史材料

“讀歷史教材”需要“讀”名目、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、解釋、思索題和大事年表。第一,在理解章節(jié)名目及內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上明確此章節(jié)講了什么問題,以及圍繞此問題講了哪幾方面的內(nèi)容。其次,依據(jù)教材,分析、歸納每個方面講了幾點(diǎn),每點(diǎn)都包括哪些基礎(chǔ)學(xué)問,并用簡明扼要的文字表達(dá)出來。第三,找出書上的核心詞、關(guān)鍵語,明確哪些是必需記住的,劃出來加強(qiáng)記憶。

關(guān)注歷史年月

上課要用心聽,下課后多記、多背,對一些歷史年月要聯(lián)系上下文的內(nèi)容來記憶。學(xué)到某個歷史大事時,首先要對歷史大事的背景有個清楚的了解,然后弄清它的意義、作用、影響等,做到理解記憶。多閱讀一些歷史課外書,除了能增長見識外,還關(guān)心你理解歷史課文。

溫故知新、勤于思索

歷史學(xué)習(xí)是以記憶為基礎(chǔ)的,所以不斷地回顧以前所學(xué)學(xué)問和對新的歷史學(xué)問進(jìn)行思索是很有必要的,這樣不僅能增加記憶,還能熬煉解決問題的力量。如,在閑暇之余,突然想到一個歷史名詞或者某個故事中涉及歷史,應(yīng)當(dāng)立刻回憶教材上的學(xué)問,假如有可能的話追本溯源,思索通過其他渠道得到的歷史學(xué)問和教材所述學(xué)問的聯(lián)系,把學(xué)問弄清晰,這樣也算是時間的充分利用。

整理歷史學(xué)問

針對歷史學(xué)問比較瑣碎的問題,我們就需要自己動手去整理和整合所學(xué)學(xué)問,把教材中大量的史實(shí)依據(jù)歷史進(jìn)展的一般規(guī)律加以整理,簡化成歷史線索,以建立主干學(xué)問的結(jié)構(gòu)和學(xué)問間的相互聯(lián)系。當(dāng)然,在整合的時候可以參考一下試題調(diào)研,把上面的精彩總結(jié)內(nèi)容摘抄或剪下來,反復(fù)消化,變成自己的學(xué)問。

總體復(fù)習(xí)

歷史學(xué)科是一張規(guī)律性強(qiáng),線索脈絡(luò)明晰的學(xué)問,把握住歷史學(xué)問的縱橫聯(lián)絡(luò),抓住關(guān)鍵以點(diǎn)帶面,歷史課的學(xué)習(xí)及總復(fù)習(xí)便會化難為易。

歷史朝代挨次表順口溜

炎黃虞夏商,周到戰(zhàn)國亡,秦朝并六國,嬴政稱始皇。

楚漢鴻溝界,最終屬劉邦,西漢孕新莽,東漢遷洛陽。

末年黃巾出,三國各稱王,西晉變東晉,遷都到建康,

拓跋入中原,國分南北方,北朝十六國,南朝宋齊梁,

南陳被隋滅,楊廣輸李唐,大唐曾改周,武后則天皇,

殘皇有五代,伶官舞后莊,華歆分十國,北宋火南唐,

金國俘二帝,南宋到蘇杭,蒙主稱大汗,最終被明亡,

明到崇幀帝,大順立闖王,金田太平國,時適清道光,

九傳至光緒,維新有康梁,換位至宣統(tǒng),民國廢

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