材料實(shí)習(xí)報(bào)告7篇

第第頁(yè)材料實(shí)習(xí)報(bào)告7篇材料實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

實(shí)習(xí)第一天，我們便被支配去看一個(gè)實(shí)習(xí)平安方面的錄像，錄像里詳盡的播放了很多工種的實(shí)習(xí)要求，像電焊氣焊，熱處理等，金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料學(xué)院高分子材料專業(yè)馬新。看著很多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故，再加上教師告知我們的以前發(fā)生的類似大事，我真的有點(diǎn)可怕，很多人也和我有同樣的感受。教師看出了這一點(diǎn)，就告知我們，只要根據(jù)正確的方法，把握要領(lǐng)，是不會(huì)發(fā)生事故的，于是我明白了，標(biāo)準(zhǔn)的操作，是平安的重要保證！

于是，第一天就給我留下了深刻的印象：工業(yè)上的一切指標(biāo)的制定等等都是得特別慎重科學(xué)，由于這關(guān)系著人的生命平安。

接下來(lái)的每天，我們都被支配到相應(yīng)的車間進(jìn)展了許多樂(lè)趣無(wú)窮的工種實(shí)習(xí)。其中印象最新的有好幾個(gè)：

鉗工：

在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔，攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；當(dāng)我們用鋸條將鐵棒上的11mm長(zhǎng)的鐵塊鋸下來(lái)時(shí)，我們是多么的欣慰啊。然而這還是第一步，我們接下來(lái)還要對(duì)其外表進(jìn)展處理并找出其中心，然后還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多么的艱辛！但甚感興奮的是：我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親自做的六角螺冒?？粗@最終的小咚咚，大家都笑了，都把它保藏起來(lái)了作為以后的美妙的回憶！

于是，我學(xué)到了：做工業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，肯定要耐煩，不厭其煩的對(duì)進(jìn)展精加工！

線切割：

第一次嘗試著用數(shù)字化掌握的方法進(jìn)展生產(chǎn)，興奮的心情是不言而喻的，經(jīng)過(guò)了6個(gè)小時(shí)的緊急設(shè)計(jì)，最終設(shè)計(jì)出了自己心目中的產(chǎn)品，可是師傅卻說(shuō)“切不了”，真是叫人絕望，不過(guò)這一天并沒(méi)有虛度，在有限的時(shí)間中，關(guān)心其他同學(xué)解決軟件上的問(wèn)題也是很興奮得阿，這也使我對(duì)線切割有了更深的了解，明顯，只有專心體會(huì)過(guò)的設(shè)計(jì)才能真正的投入生產(chǎn)，所以，勞動(dòng)人民是宏大的，而作為高校生的我們，還有許多東西要學(xué)習(xí)……

PLC培訓(xùn)部的日子：

雖然由于英語(yǔ)課，錯(cuò)過(guò)了半天的實(shí)習(xí)，但是在PLC培訓(xùn)部的日子是和同學(xué)生活最相像的，由于這里沒(méi)有金屬氣息，沒(méi)有鐵水奔流，但是這里有布滿才智的設(shè)計(jì)人員，通過(guò)一個(gè)個(gè)小小的按鈕，就可以模擬完成多種任務(wù)，原來(lái)以為像搶答器之類的東西設(shè)計(jì)起來(lái)會(huì)很難，經(jīng)過(guò)了半天的學(xué)習(xí)，覺(jué)察在PLC培訓(xùn)部里，這并不難，但是望著一頁(yè)頁(yè)難懂的教程，覺(jué)得自己真的需要靜下心來(lái)安心學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)明熬煉學(xué)習(xí)的力量，才能應(yīng)變將來(lái)世界的技術(shù)革新，任重而道遠(yuǎn)……

電火花：

同樣是半天的實(shí)習(xí)，感受仍舊深刻，雖然由于時(shí)間關(guān)系我們每個(gè)人的得意之作“奇形怪狀的電極”不能都印在螺母上，但是看著師傅用機(jī)床操作時(shí)，還是深深地被吸引了，更令人驚訝的是，準(zhǔn)確度如此之高，竟然可以準(zhǔn)確至0.001米?。?/p>

注塑擠塑

似乎金工實(shí)習(xí)這么久，最終有一件自己能夠拿得出去的產(chǎn)品了，雖然幾個(gè)塑料杯常常消失在生活中，我仍舊為自己的產(chǎn)品感到傲慢，聽(tīng)說(shuō)南方有些農(nóng)家就是靠生產(chǎn)塑料杯發(fā)家致富的，還真的感謝這樣的全自動(dòng)的設(shè)備，造福了一方水土，哺育了一方人，別看簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單按幾下按鈕，里面融進(jìn)的都是勞動(dòng)人民才智的結(jié)晶，擠塑做出來(lái)的塑料棒雖然不能直接使用，但是他的制造思想還是給了我們很深的啟發(fā)…

熱處理：

在熱處理實(shí)習(xí)中——這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)習(xí)工種，由于它動(dòng)手時(shí)間短，觀看時(shí)間長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)教師的講解與示范后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去感受鐵在水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋”式的震驚，實(shí)習(xí)報(bào)告《金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料學(xué)院高分子材料專業(yè)馬新》。在笑語(yǔ)中，還自然而然地知道了為什么鐵在水里冷卻與在空氣中自然冷卻所造成的硬度不同的原理。

焊接：

在氣焊的實(shí)習(xí)中，我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器，回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成；學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。剛開(kāi)頭大家看著藍(lán)色的火焰心中對(duì)我都有些恐驚，由于大家對(duì)乙炔爆炸都是皇皇擔(dān)憂。但在教師的指導(dǎo)下，大家一下就上手了。別說(shuō)！同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻得意的！

在電焊實(shí)習(xí)中，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì)，電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成；學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)?？粗蠹夷_綁長(zhǎng)靴，手舉放面罩，嫻熟地在缺口上焊接，還是很象模象樣的呢！

數(shù)控板金：

給自己的手機(jī)安個(gè)家，并不是一句廣告語(yǔ)，他充分的反映了半天的工作，一塊小小的鐵皮在我們手中變成了一個(gè)個(gè)手機(jī)座椅，雖然做工粗糙，由于剪刀用的不嫻熟導(dǎo)致尺寸有問(wèn)題等等的問(wèn)題擺在面前，但仍舊不能阻擋我完成任務(wù)的決心，以前在街邊看著白鐵匠用鐵錘打出一個(gè)個(gè)生活用品時(shí)不禁贊嘆，如今出自自己手中的小小產(chǎn)品也能夠給自己一點(diǎn)勸慰，不過(guò)，可見(jiàn)板金在我們生活中還是有很重要的作用的。

還有許多其他的工種，雖然印象不是很深刻，但也在無(wú)形中培育了我對(duì)機(jī)械行業(yè)的了解和喜愛(ài)！

實(shí)習(xí)就這樣完畢了。

[后記](méi)

在這10天實(shí)習(xí)里面，累嗎？自然是避開(kāi)不了的，但我們學(xué)到的也不少??！

總而言之，雖然在10天的實(shí)習(xí)中，我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是根本的根本，而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)潔到冗雜“進(jìn)化”而來(lái)的。最值得興奮的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危急的實(shí)習(xí)工種中受傷，反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)消失一些甜甜的笑，這是和同學(xué)們的仔細(xì)與專心分不開(kāi)的。同時(shí)，也很感謝實(shí)習(xí)教師兢兢業(yè)業(yè)的教育，他們的敬業(yè)精神和指導(dǎo)方式也給我上了一節(jié)深刻的職業(yè)道德課程！

材料實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

“金工實(shí)習(xí)”，剛剛聽(tīng)到這個(gè)名詞覺(jué)得有點(diǎn)奇怪???也有點(diǎn)興奮！由于這是我高校生活中的第一次實(shí)習(xí)。我是在十二分的熱忱下度過(guò)這兩周的。如今想起來(lái)竟有些留戀不舍！由于它讓我知道了那些看似無(wú)比簡(jiǎn)潔的東西，動(dòng)起手來(lái)竟是這般的難！看似簡(jiǎn)潔的理論在實(shí)際運(yùn)用中卻讓你不時(shí)一聲嘆息！

“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)根底課，是高等院校工科同學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)械制造的根本工藝方法和技術(shù)，完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的根底學(xué)問(wèn),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手力量,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的熬煉,提高了工程實(shí)踐力量,培育了工程素養(yǎng)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),金工實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、熬煉的時(shí)機(jī),甚至是我們生活看法的教育的一次時(shí)機(jī)!

實(shí)習(xí)的第一步是進(jìn)展工業(yè)平安學(xué)問(wèn)的教育，這一步是極其重要和不行缺少的。平安第一！這句話誰(shuí)都知道，但不肯定放在心上，所以金工實(shí)習(xí)的第一天，教師就先給我們上了一堂平安教育課。通過(guò)觀看錄像，我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危急操作動(dòng)作。比方在車間里打鬧玩耍，不經(jīng)教師的容許便私自啟動(dòng)機(jī)器，擅自操作；操作機(jī)床時(shí)方法、姿態(tài)不正確，等等。還真是不看不知道，一看嚇一跳！一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身平安事故。事實(shí)上，工業(yè)平安培訓(xùn)的目的有兩個(gè)：一是確保人身平安，設(shè)備平安；二是獲得工業(yè)平安的根本學(xué)問(wèn)，為將來(lái)的進(jìn)展做預(yù)備。在未發(fā)生平安事故前，很多人對(duì)平安教育不重視，認(rèn)為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，才回想起平安教育的重要性。我很慶幸我對(duì)它有了足夠的重視，所以我平安的度過(guò)了實(shí)習(xí)的兩周！

我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是熬煉我們的動(dòng)手力量以及對(duì)工業(yè)學(xué)問(wèn)的根本熟悉與理解。它不同于課本教育，由于它有我們動(dòng)手操作的空間！我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說(shuō)不出的留戀，是由于我早已被教師們幽默的講解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)潔的螺絲螺母，要想知道它是怎么來(lái)的，是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們，早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西，在用的同時(shí)，也不會(huì)多想它到底是如何得來(lái)的，假設(shè)間或有人問(wèn)起，也會(huì)很不以為然的說(shuō)，這不是我們所應(yīng)當(dāng)知道的。如今才知道這種想法是多么稚嫩，從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要！

第一天的實(shí)習(xí)是汽車。對(duì)于喜愛(ài)汽車的人來(lái)說(shuō),這確定是一件令人興奮的事。而且我還看到外面都沒(méi)有時(shí)機(jī)看到的“羊城130”，老式“伏爾加”,但汽車的根本原理還在。首先由教師介紹汽車的各零件與其功能.在介紹老零件同時(shí)還介紹了現(xiàn)代汽車在這個(gè)零件上做了什么改進(jìn),促進(jìn)了我對(duì)汽車的了解.然后到我們自己動(dòng)手拆開(kāi)和安裝汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)等零件.明顯以前已經(jīng)知道發(fā)動(dòng)機(jī)分兩種:汽油發(fā)動(dòng)機(jī)和柴油發(fā)動(dòng)機(jī),前者使用電火花點(diǎn)燃混合氣體,后者使壓縮氣體使其自然著火.但通過(guò)親自拆開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī),了解其內(nèi)部真是構(gòu)造,更深化,更明白其四沖程的工作原理.發(fā)動(dòng)機(jī)是由兩大機(jī)構(gòu)和五大系統(tǒng)組成.對(duì)于一般的汽車故障能自己搞定,例如油路堵塞,可以檢查化油器是否堵塞.不但是汽車的工作原理,我還學(xué)到許多關(guān)于汽車使用.保養(yǎng)其現(xiàn)代先進(jìn)汽車的常識(shí).在開(kāi)車之前要檢查汽車潤(rùn)滑油是否到達(dá)要求,也許在什么時(shí)候補(bǔ)充.在冷的天氣里先使發(fā)動(dòng)機(jī)預(yù)熱一會(huì)再啟動(dòng).自動(dòng)檔汽車的使用原理,防抱死系統(tǒng)等學(xué)問(wèn)。

第一天的實(shí)習(xí)就使我對(duì)“金工實(shí)習(xí)”布滿熱忱，動(dòng)手的感覺(jué)就是好！當(dāng)時(shí)我就想明天的鉗工會(huì)又如何讓我興奮呢……

雖然其次天我們只需要上半天的實(shí)習(xí)，但想不到其次天的鉗工竟是如此辛苦的活！把拿在手的圓柱狀的鐵棒加工成完全標(biāo)準(zhǔn)螺母，確實(shí)，是夠辛苦的。但是我們完全可以用另外一種心態(tài)去看它，比方：我們可以把它想象成一種藝術(shù)加工，把自己的樂(lè)趣加在其上，也不失一種好方法。以前從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)想螺母這樣看似微缺乏到的東西，由于我沒(méi)有想到它會(huì)來(lái)得這么不簡(jiǎn)單，半天的`辛苦工作才牽強(qiáng)做出來(lái)一個(gè)還算可以的小小的、不為人所重視的螺母〔還未轉(zhuǎn)孔！〕，心里不免布滿感慨！雖說(shuō)只是一個(gè)螺母但它需要的程序一點(diǎn)也不能少，而且還需要有足夠的耐煩和細(xì)心！首先，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平，其后是挫出六個(gè)側(cè)面，當(dāng)然這個(gè)工作需要的是力氣和耐煩了，假設(shè)時(shí)間允許最終還要鉆孔，不過(guò)你不用擔(dān)憂這么大的孔什么時(shí)候才能穿完，由于這個(gè)工作由機(jī)器來(lái)完成！我想這個(gè)時(shí)候每一個(gè)做過(guò)鉗工的人都會(huì)發(fā)出這樣的感慨：還是機(jī)器來(lái)得快！！在做這個(gè)工作之前我就想，這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母?。∈紫纫谚F棒的一面挫平，可是要想把坑坑洼洼的外表挫平可不是一件簡(jiǎn)單的事情，要把握正確的方法才行，關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平，這要靠在挫削過(guò)程中漸漸調(diào)整兩手的壓力才能到達(dá)。在挫削的過(guò)程中，要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面，接下來(lái)的工作就是鋸了，要用手鋸鋸下10mm的一段，同樣，有肯定的方法，用右手握柄左手扶弓，推力和壓力的大小主要由右手把握，留意左手的壓力不要太大，站立的姿態(tài)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角，右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角，左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰?，接著挫另一個(gè)端面，兩面都比擬平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側(cè)面了，工具同樣是銼刀?？此坪?jiǎn)潔的鉗工，給人的影響會(huì)是很深，以后某天的某個(gè)時(shí)間或許我們會(huì)想起它，或許想起的不僅會(huì)是做鉗工的辛苦還有我們對(duì)手工制作與現(xiàn)代科技工具的速度與準(zhǔn)確度的差距，在我們感慨現(xiàn)代工具速度之快以及給我們帶來(lái)的無(wú)上便利時(shí)，我們也會(huì)對(duì)那份手工制作的東西帶有不少留戀！

鉗工讓我大汗淋漓了一番，但看著我自己親自做出的成果——螺母一個(gè)，我也笑了。

聽(tīng)別人說(shuō)在實(shí)習(xí)的工種中,車工是最累的.那天一大早就去到車間,很快分好組,教師就開(kāi)頭講解臥式車床的機(jī)構(gòu).操作方法.然后給我們做了一個(gè)示范.明顯聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)潔,但到我們操作時(shí)就這里或那里出問(wèn)題.反復(fù)幾次操作空機(jī)運(yùn)作之后,最終嫻熟怎樣掌握車床.安裝要加工的鐵棒后,就開(kāi)頭開(kāi)動(dòng)車床.剛開(kāi)頭看到高速旋轉(zhuǎn)托盤還有點(diǎn)束手束腳,不過(guò)很快就克制這樣的心理.只要留意平安事項(xiàng),沒(méi)有什么好怕的.終究是初學(xué)者,整個(gè)上午才車出一條槽.下午連續(xù),車圓球是最難的,左右手一起旋轉(zhuǎn),而且要求旋轉(zhuǎn)的速度一快一慢.而且由于很難把鐵棒工件的軸心調(diào)成水平，所以略微用力就把圓球刮了一道,無(wú)奈之下只好縮小圓球的半徑.這樣縮了幾次最終把一個(gè)牽強(qiáng)可以說(shuō)是圓球的零件車出來(lái).最難過(guò)的是站了一成天,小腿都疼起來(lái).但當(dāng)把車好的零件交給教師時(shí)那種勝利的喜悅使我遺忘了站得發(fā)疼得小腿.這種勝利的喜悅只有通過(guò)親身參與實(shí)習(xí)才能感受得到.

經(jīng)過(guò)兩天比擬辛苦的工種之后，以后的那幾天就覺(jué)得輕松了。或許心理上已經(jīng)有了肯定的預(yù)備……

從金工實(shí)習(xí)培育人的各種意志品質(zhì)方面來(lái)講，不同的工種還有不同的作用呢！鉗工，磨工都是費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作，你有時(shí)花上半天時(shí)間也可能沒(méi)什么進(jìn)展，而規(guī)定的時(shí)間又近在眼前，這個(gè)時(shí)候就要看你的耐煩如何了！試問(wèn)心浮氣燥，想一口吃成胖子的人制成的產(chǎn)品會(huì)是合格品，優(yōu)質(zhì)品嗎？車工精度要求高，平安系數(shù)大，沒(méi)有用心致志的工作看法，不循規(guī)蹈矩地根據(jù)教師的要求操作，耍小聰明，那么肯定是成事缺乏敗事有余，不僅車不出所要求的產(chǎn)品，弄不好車床都要讓你搞壞，損害國(guó)家財(cái)產(chǎn)的罪名你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐?在勞開(kāi)工作中，教師們給了我們很多指導(dǎo)和關(guān)心。可能有些教師開(kāi)頭時(shí)比擬嚴(yán)厲?仔細(xì)，在我們看來(lái)簡(jiǎn)直是苛刻古板，但我們應(yīng)當(dāng)明白教師的良苦專心。俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒，沒(méi)有教師們手把手的示范教育，作為門外漢的我們會(huì)完成合格的產(chǎn)品嗎？除了教我們操作，教師們有時(shí)還向我們傳授作人的道理，我們可不要辜負(fù)他們的殷切期望?。?/p>

一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無(wú)私心的關(guān)心，真誠(chéng)的互相鼓舞加油，一切分擔(dān)工作的壓力，更一起共享勝利帶來(lái)的喜悅，金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔膜，集體主義的魅力得到了徹徹底底的呈現(xiàn)！高校里連同班同學(xué)相處的時(shí)機(jī)都很少，感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)時(shí)機(jī)。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒。

金工實(shí)習(xí)也讓我懂得了時(shí)間觀念在工作上的重要性，你不能遲到，遲到就在你成果單上分；更不能缺課！其實(shí)很簡(jiǎn)潔，好比你以后工作，遲到的話你的上司肯定會(huì)扣你工資的！我覺(jué)得這是一個(gè)看法問(wèn)題，假設(shè)你對(duì)這事是重視的就不會(huì)消失上述狀況了。慶幸的是我兩個(gè)星期來(lái)也沒(méi)有遲到過(guò)。

短短的2個(gè)星期時(shí)間，我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了，我們學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)雖然不是許多，但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)把握的技能還許多、許多。假設(shè)我們不常常參與這方面的實(shí)習(xí)，我們這些高校生將來(lái)唯恐只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才，社會(huì)需要的是有力量的人才。我們新世紀(jì)的高校只有多參與實(shí)踐，才能保證在將來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。

最終，再次感謝各個(gè)工種的教師們的辛勤教育。

材料實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是同學(xué)完成肯定學(xué)分的專業(yè)根底和專業(yè)課程之后進(jìn)展的，其目的是在材料物理的根本理論、材料的構(gòu)造、設(shè)計(jì)、制備、性能、測(cè)試、應(yīng)用與服役等專業(yè)學(xué)問(wèn)的根底上進(jìn)展教學(xué)實(shí)踐，親密結(jié)合材料物理教學(xué)內(nèi)容并反映當(dāng)今材料科學(xué)技術(shù)進(jìn)展趨勢(shì)，具有綜合性、直觀性、應(yīng)用性和實(shí)踐性等根本特征，培育同學(xué)的工程意識(shí)、綜合觀看和分析力量、動(dòng)手力量、合作精神、創(chuàng)新意識(shí)及對(duì)本專業(yè)的喜愛(ài)與敬業(yè)精神。

通過(guò)實(shí)習(xí)，使同學(xué)對(duì)工程實(shí)踐的感受和熟悉不斷地深化和系統(tǒng)化，自覺(jué)地把所學(xué)的學(xué)問(wèn)與國(guó)家經(jīng)濟(jì)建立、科學(xué)和社會(huì)的進(jìn)步事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，使學(xué)習(xí)更加有方向性和責(zé)任感，鼓勵(lì)和引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)學(xué)好各門專業(yè)理論課程，并為后續(xù)的專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的根底。

實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

中國(guó)科學(xué)院寧波材料技術(shù)與工程討論所(簡(jiǎn)稱寧波材料所)位于寧波市高教園區(qū)北區(qū)，是中國(guó)科學(xué)院(簡(jiǎn)稱中科院)在浙江省建立的首家國(guó)立討論機(jī)構(gòu)，建立新所旨在實(shí)施新時(shí)期中科院辦院方針、加強(qiáng)國(guó)家創(chuàng)新體系中各單元協(xié)作、推動(dòng)學(xué)問(wèn)創(chuàng)新工程第三階段工作，及全面落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀、加速區(qū)域創(chuàng)新體系建立、大幅提升自主創(chuàng)新力量;同時(shí)，以制造業(yè)和材料產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展需求為導(dǎo)向，以材料科技進(jìn)步為牽引，瞄準(zhǔn)世界前沿，面對(duì)全國(guó)需求，立足寧波、效勞浙江、輻射“長(zhǎng)三角”。

建所以來(lái)，在理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，討論所按“搭班子、定戰(zhàn)略、立法規(guī)、建隊(duì)伍”的總體戰(zhàn)略，本著“邊建立、邊招人、邊科研”的原那么，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，全面推動(dòng)。圍繞討論所進(jìn)展規(guī)劃，寧波材料所先后組建了磁性材料與先進(jìn)機(jī)電裝備、高分子復(fù)合材料材料、功能材料與納米器件、外表工程與再制造、燃料電池與能源技術(shù)、特種纖維6個(gè)事業(yè)部;已完成價(jià)值一億兩千多萬(wàn)元的裝備建立，一個(gè)滿意自身進(jìn)展需求，面對(duì)社會(huì)開(kāi)放的討論測(cè)試平臺(tái)初步建成。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)打算

根據(jù)材料物理專業(yè)本科生的根本教學(xué)大綱，注意材料的制備、加工、處理、材料的性能表征和與實(shí)際生產(chǎn)環(huán)節(jié)的親密關(guān)系，重視培育同學(xué)應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)去從事新材料、新產(chǎn)品、新工藝的開(kāi)發(fā)，主動(dòng)參加企業(yè)的現(xiàn)代化管理，逐步熬煉成長(zhǎng)為具備綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新力量的專業(yè)技術(shù)管理人才。通過(guò)學(xué)習(xí)企業(yè)與本專業(yè)親密相關(guān)的主導(dǎo)產(chǎn)品的生產(chǎn)全過(guò)程為主，引導(dǎo)同學(xué)去觀看和分析在每個(gè)實(shí)際生產(chǎn)環(huán)節(jié)中表達(dá)出來(lái)的材料科學(xué)與技術(shù)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)。

詳細(xì)的時(shí)間支配如下：

16.23實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)、實(shí)習(xí)要求(校內(nèi))1

26.24-6.26進(jìn)場(chǎng)教育、燃料電池與能源技術(shù)事業(yè)部3

36.27-6.29磁性材料與先進(jìn)機(jī)電裝備事業(yè)部3

46.30-7.02功能材料與納米器件事業(yè)部3

57.03-7.05高分子材料及其復(fù)合材料事業(yè)部3

67.06-7.08外表工程與再造事業(yè)部3

77.09-7.11參觀寧波高新區(qū)風(fēng)神風(fēng)電科技有限公司、甬晶微電子有限公司、德沃電氣有限公司等3

87.12-7.13返回學(xué)校2

97.14-7.19實(shí)習(xí)總結(jié)、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)考核、總結(jié)(校內(nèi))6

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日程表

在現(xiàn)實(shí)的條件下，打算只能局部地被執(zhí)行，上面的打算是被我們?nèi)嗤瑢W(xué)全部人共同完成的，就是說(shuō)每個(gè)人被分到了不同的組，而且最終的參觀公司也由于種種緣由沒(méi)有參觀，倒是我們?cè)谒锝處煹膸е氯チ撕苡腥宋奶厣膶幉ㄌ煲婚w巡游了一次。以下是我詳細(xì)的日程表

6.21實(shí)習(xí)前的發(fā)動(dòng)大會(huì)(校內(nèi))

6.23-6.24坐火車去寧波

6.25介紹寧波材料所，參觀試驗(yàn)室

6.26進(jìn)入課題組，熟識(shí)環(huán)境

6.27磨透射電鏡試樣

6.28磁性材料樣品熔煉

7.1磁制冷材料定向熱壓預(yù)處理

7.2看文獻(xiàn)，觀摩粉狀樣品的稱量

7.3聽(tīng)講座——王宇教師的《應(yīng)變玻璃及其奇異的物理性質(zhì)》。

7.4參與課題組的組會(huì)

7.5找合探討試驗(yàn)方案

7.8驗(yàn)證明驗(yàn)方案失敗，沒(méi)有足夠的設(shè)備做試驗(yàn)

材料實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

一、實(shí)習(xí)目的

二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)：

20xx年6月24號(hào)浙江江山浙江德生木業(yè)有限公司

20xx年6月30號(hào)南潯浙江世友地板有限公司

20xx年6月28號(hào)安吉浙江天振竹木開(kāi)發(fā)有限公司

德生木業(yè)如今擁有國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的膠合板生產(chǎn)線和工藝技術(shù)，是目前浙江省最大的全松木混凝土膠合模板生產(chǎn)企業(yè)，主產(chǎn)品松木膠合模板年產(chǎn)110萬(wàn)張，各種杉木料、松木料28000立方米。

浙江世友木業(yè)有限公司主要生產(chǎn)和銷售實(shí)木地板、實(shí)木復(fù)合地板、仿實(shí)木地板系列產(chǎn)品。

浙江天振竹木開(kāi)發(fā)有限公司生產(chǎn)主打產(chǎn)品是竹地板，以生產(chǎn)、研發(fā)、銷售竹地板、實(shí)木復(fù)合地板、生態(tài)地板、強(qiáng)化地板為主營(yíng)業(yè)務(wù)，公司總占地面積達(dá)20萬(wàn)平方米，年產(chǎn)量超過(guò)600萬(wàn)平方米。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、地板分類：實(shí)木地板、實(shí)木復(fù)合地板、強(qiáng)化復(fù)合木地板以及竹木地板四大類

2實(shí)木地板生產(chǎn)工藝：原材料—檢驗(yàn)—合格入庫(kù)—枯燥—養(yǎng)生—四周刨光—片檢

竹材

一、實(shí)習(xí)目的

二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)：

20xx年6月28號(hào)安吉浙江安吉雪強(qiáng)竹木家居有限公司

20xx年6月28號(hào)安吉浙江天振竹木開(kāi)發(fā)有限公司

浙江天振竹木開(kāi)發(fā)有限公司以生產(chǎn)、研發(fā)、銷售竹地板、實(shí)木復(fù)合地板、生態(tài)地板、強(qiáng)化地板為主營(yíng)業(yè)務(wù)，公司總占地面積達(dá)20萬(wàn)平方米，年產(chǎn)量超過(guò)600萬(wàn)平方米。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、

木門

四、實(shí)習(xí)目的：

五、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)：

20xx年6月24號(hào)浙江江山歐派門業(yè)有限公司

江山歐派門業(yè)有限公司成立于二○○四年，位于"中國(guó)木門之都"——中國(guó)江山，是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、效勞于一體的專業(yè)木門制造創(chuàng)新科技企業(yè)。公司專注于創(chuàng)新，專精于木門，主導(dǎo)產(chǎn)品是原木門、實(shí)木復(fù)合門、epc生態(tài)門、鈦鋁合金門等多元產(chǎn)品，引領(lǐng)家居消費(fèi)的時(shí)尚風(fēng)向，實(shí)現(xiàn)各種木門消費(fèi)需求在歐派得到滿意，不同木門需求在歐派達(dá)成共識(shí)。

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、木門分類：免漆門，實(shí)木門〔分為標(biāo)準(zhǔn)門，工藝門，面包門〕，拼裝門。4、木門生產(chǎn)工藝：

原木開(kāi)料烘干定型選料斷料剖料平刨壓刨開(kāi)槽開(kāi)榫打線壓線精定尺寸切角拼裝—復(fù)合首次熱壓毛坯沙光裁邊

封邊熱壓貼面修檢打磨油漆檢驗(yàn)包裝入庫(kù)木門存放及使用留意事項(xiàng)

未上油漆產(chǎn)品應(yīng)在五天內(nèi)上油漆木門存放及使用留意事項(xiàng)

未上油漆產(chǎn)品應(yīng)在五天內(nèi)上油漆。盡量避開(kāi)戶外陽(yáng)光長(zhǎng)時(shí)間照耀，防止木門受熱。地?zé)崛∨趦?nèi)，擔(dān)憂裝的木質(zhì)門在存放時(shí)必需避開(kāi)直接存放于地面烘烤。

保持室內(nèi)空氣流通，防止木門常常性受潮，濺上水后應(yīng)用干布擦拭干凈，以避開(kāi)產(chǎn)生局部膨脹。

防止木門受到不正常的撞擊，開(kāi)關(guān)時(shí)不宜用力過(guò)猛或開(kāi)啟角度過(guò)大。

盡量避開(kāi)戶外陽(yáng)光長(zhǎng)時(shí)間照耀，防止木門受熱。地?zé)崛∨趦?nèi)，擔(dān)憂裝的木質(zhì)門在存放時(shí)必需避開(kāi)直接存放于地面烘烤。

保持室內(nèi)空氣流通，防止木門常常性受潮，濺上水后應(yīng)用干布擦拭干凈，以避開(kāi)產(chǎn)生局部膨脹。

防止木門受到不正常的撞擊，開(kāi)關(guān)時(shí)不宜用力過(guò)猛或開(kāi)啟角度過(guò)大。

材料實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

為期兩周的金工實(shí)習(xí)完畢了，但帶給我的感受卻永久的留在了我的心。

我們知道，“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)根底課，是高等院校工科同學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)械制造的根本工藝方法和技術(shù)，完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的根底學(xué)問(wèn),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手力量,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的熬煉,提高了工程實(shí)踐力量,培育了工程素養(yǎng)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),金工實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、熬煉的時(shí)機(jī),甚至是我們生活看法的教育的一次時(shí)機(jī)!

在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是熬煉我們的動(dòng)手力量以及對(duì)工業(yè)學(xué)問(wèn)的根本熟悉。它不同于課本教育，由于它有我們動(dòng)手操作的空間！我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說(shuō)不出的留戀，是由于我早已被教師們幽默的講解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)潔的瓶瓶罐罐，要想知道它是怎么來(lái)的，是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們，早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西，在用的同時(shí)，也不會(huì)多想它到底是如何得來(lái)的，假設(shè)間或有人問(wèn)起，也會(huì)很不以為然的說(shuō)，這不是我們所應(yīng)當(dāng)知道的。如今才知道這種想法是多么稚嫩，從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要！

首先，平安第一

今日是實(shí)習(xí)的第一天。剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)平安方面的錄像，錄像里詳盡的播放了很多工種的實(shí)習(xí)要求，像電焊氣焊，熱處理等?？粗芏嘁虿话匆蟛僮鳈C(jī)器而發(fā)生的事故，再加上教師告知我們的以前發(fā)生的類似大事，我真的有點(diǎn)可怕，很多人也和我有同樣的感受。教師看出了這一點(diǎn)，就告知我們，只要根據(jù)正確的方法，把握要領(lǐng)，是不會(huì)發(fā)生事故的，于是我明白了，標(biāo)準(zhǔn)的操作，是平安的重要保證！

在上課的第三天，我么又一次去聽(tīng)教師講解有關(guān)工業(yè)平安方面的學(xué)問(wèn)?？粗l(fā)下來(lái)的資料，我才明白工業(yè)平安的重要性，工業(yè)平安學(xué)問(wèn)是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備學(xué)問(wèn)，對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的平安條例，削減工業(yè)污染，防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是特別重要的學(xué)問(wèn)，假設(shè)不把握的話，不但會(huì)被人斥為無(wú)知，有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故?？赐曩Y料，教師就向我們講解了有關(guān)防火的各種學(xué)問(wèn)，展現(xiàn)了四種常用的滅火器，有二氧化碳滅火器，干粉滅火器，1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴，會(huì)對(duì)臭氧層造成破壞，如今已經(jīng)制止使用，干粉滅火器是使用較廣泛的，對(duì)于易燃液體、油漆、電器設(shè)備的火災(zāi)，都可以用它來(lái)?yè)錅?，但由于滅火后有殘?jiān)?，故不適用于精細(xì)機(jī)械或儀器的滅火，而且其冷卻功能有限，不能快速降低燃燒物的外表溫度，簡(jiǎn)單復(fù)燃。二氧化碳滅火器彌補(bǔ)了干粉滅火器的缺點(diǎn)，大量適用于精細(xì)儀器的滅火，而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā)，燃燒物體的外表溫度也會(huì)快速降低。高效阻燃滅火器是近年來(lái)開(kāi)發(fā)的比擬好的滅火器，它可以在外表形成一層阻燃膜，阻擋燃燒，徹底隔絕火源，而且由于這層膜是蛋白質(zhì)，對(duì)人體沒(méi)有任何損害，故可用于發(fā)生火災(zāi)時(shí)候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上，就可在短時(shí)間內(nèi)避開(kāi)被火燒傷。看完了滅火器，我們又觀看了砂輪，了解了它的使用方法，并拆卸了較小的砂輪，量取它的直徑，再依據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù)，計(jì)算了砂輪的線速度。這時(shí)已經(jīng)快下班了，教師把我們集中了一下，總結(jié)了下午的內(nèi)容，并讓我們寫(xiě)了實(shí)習(xí)作業(yè)，下午就算完畢了。

第一日就迎來(lái)辛苦的鉗工

早就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)鉗工很辛苦，但我始終以為鉗工不就是拿工具銼幾下，鋸幾下不就行了？怎么會(huì)辛苦的呢？

教師也沒(méi)多說(shuō)什么，就是介紹了一下臺(tái)虎鉗，銼刀和鋸的使用方法，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)M12的六角螺母，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平，還要挫出六個(gè)側(cè)面，當(dāng)然還要鉆孔。聽(tīng)完我的心里就咯噔了一下，這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母?。∈紫仁前谚F棒的一面挫平，把坑坑洼洼的外表挫平可不是一件簡(jiǎn)單的事情，要把握正確的方法才行，關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平，這要靠在挫削過(guò)程中漸漸調(diào)整兩手的壓力才能到達(dá)。在挫削的過(guò)程中，要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面，接下來(lái)的工作就是鋸了，要用手鋸鋸下10mm的一段，同樣，有肯定的方法，用右手握柄左手扶弓，推力和壓力的大小主要由右手把握，留意左手的壓力不要太大，站立的姿態(tài)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角，右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角，左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰?，接著挫另一個(gè)端面，兩面都比擬平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側(cè)面了，工具同樣是銼刀。干了三個(gè)多小時(shí)，終于把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了，由于時(shí)間關(guān)系，不能接著鉆孔了，就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。

其實(shí)一開(kāi)頭，教師就告知我們今日來(lái)實(shí)習(xí)的目的一個(gè)是練手藝，由于鉗工主要就是靠手工加工，另一個(gè)就是體驗(yàn)生活。雖然下午干確實(shí)實(shí)比擬辛苦，但心里面還是挺充實(shí)的！

難忘的注塑擠塑

實(shí)習(xí)的倒數(shù)其次天，我們做注塑擠塑，它是我們很生疏的東西，不知道有它所涉及的東西這么普遍的充滿在我們的生活空間，我布滿了十二分的奇怪???，那些在我平?？磥?lái)都是很平常的東西，突然間都變得那么神奇！這一課給我的印象很深，它讓我很自然的就想，生活所用的一些東西如喝水用的杯子，超市里各形各樣的塑料瓶子，它到底是注射成型呢，還是擠出成型呢？這些都是很平常的問(wèn)題，或許你會(huì)覺(jué)得可笑，但是在此之前我卻從未想過(guò)。還有教師幽默的講解，讓我們?cè)谳p松的氣氛中學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西，這些雖說(shuō)我們離開(kāi)它照樣過(guò)活，但是會(huì)給我們以后的日常生活帶來(lái)很大的便利。

深深的體會(huì)

這次金工實(shí)習(xí)，我有了一些體驗(yàn)：

體驗(yàn)一：苦和累！

雖然我們已經(jīng)做好了一天站立7小時(shí)以上的預(yù)備，但還是沒(méi)有想到金工實(shí)習(xí)會(huì)這么累。鑄工的時(shí)候，整整一天，我們都在蹲著，所以都覺(jué)得腰有些疼。間或有同學(xué)偷了一下懶，趁師傅不留意的時(shí)候坐在了工具箱上，但是不一會(huì)兒就被師傅覺(jué)察了，只得連續(xù)蹲著。其次天早上一起床，大家都在“商量”自己的腰疼，腿疼，屁股疼。從這點(diǎn)可以看出，我們真是太“欠練”了。

其實(shí)，鑄工還真不算累。要說(shuō)最累的，還得是鉗工。工具簡(jiǎn)潔，手工操作是鉗工的兩大特點(diǎn)。而我們就飽嘗了這兩點(diǎn)給我們帶來(lái)的“苦痛”―――什么鋸啊，磨啊，都得自己操作。勞動(dòng)強(qiáng)度挺大的。同學(xué)們的手幾乎都磨紅了，有些還磨起了泡。我除此之外，還不留神砸到了手，而且還不止一次。但是說(shuō)來(lái)也驚奇，休息的時(shí)候，卻幾乎沒(méi)有同學(xué)放下自己手中的活兒。

體驗(yàn)二：很有成就感！

當(dāng)我們車出一個(gè)個(gè)符合規(guī)格的零件時(shí)，當(dāng)我們鑄出一個(gè)個(gè)有模有樣的紀(jì)念幣時(shí)，當(dāng)我們累得滿頭大漢，最終將自己的錘子，瓶起子順當(dāng)完工時(shí)，成就感就油然而生。雖然我們鑄出的零件還有許多的沙點(diǎn)，雖然我們做的錘子還有些簡(jiǎn)陋或者不太耐用，我們都會(huì)覺(jué)得它們是我們心血與汗水的結(jié)晶。這些金工實(shí)習(xí)的紀(jì)念品，我將永久保存?；蛟S過(guò)了幾年或者幾十年，當(dāng)我再看起它們，就會(huì)回想起歡樂(lè)的高校生活，還有那寫(xiě)滿汗水與成就感的金工實(shí)習(xí)。這些“作品”是無(wú)價(jià)的。

“痛并歡樂(lè)著”―――這句話用來(lái)形容短短12天的金工實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò)。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是閱歷，它還培育了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的作風(fēng)。

此次金工實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了許多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀看生活，勇于探究生活，也為我們多方面去熟悉和了解生活供給了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的進(jìn)展，關(guān)心自我完善。有些教師不只教我們金工實(shí)習(xí)的內(nèi)容，還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人，讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。

任何理論和學(xué)問(wèn)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書(shū)本，還必需到實(shí)踐中檢驗(yàn)、熬煉、創(chuàng)新。去培育科學(xué)的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，安康的心理和解決問(wèn)題的力量。

此時(shí)，我們還在思念布滿成就感的金工實(shí)習(xí)，它充實(shí)了我們的學(xué)問(wèn)，使我們懂得操控機(jī)床，車零件，使我們懂得鉗和銼。至此，心中總一句言簡(jiǎn)義深的話“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覽真知”。

材料實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

一、實(shí)習(xí)說(shuō)明

(1)實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年11月1日至XX年6月15日

(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：贛州市水西工業(yè)園贛州天和永磁材料有限公司

(3)實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)單位介紹

贛州天和永磁材料有限公司成立于XX年1月5日，地處于贛州市水西鎮(zhèn)工業(yè)園內(nèi)，占地面積53畝。打算建立一座綜合性辦公大樓，十一棟生產(chǎn)車間，打算投資規(guī)模約5000萬(wàn)元人民幣，是一家集生產(chǎn)、加工科研開(kāi)發(fā)和貿(mào)易為一體的綜合民營(yíng)企業(yè)，充分利用贛南豐富的稀土資源優(yōu)勢(shì)，以及省內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外各種稀土資源大力進(jìn)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)保經(jīng)濟(jì)，致力于稀土產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與利用。

公司前期主要工程由年產(chǎn)XX噸釹、鐵、硼磁體電子元器件加工、年處理3000噸釹鐵硼綜合生產(chǎn)加工工程組成；現(xiàn)基建已經(jīng)根本完畢，估計(jì)四月初期能投入生產(chǎn)。后期進(jìn)展工程工程有高純氧化銪、氧化釔、熒光粉等高端發(fā)光材料，以及高純單一稀土氧化物氧化鋱、氧化鏑、氧化釤、氧化釓等。估計(jì)全部工程建成后公司年產(chǎn)值將到達(dá)43420萬(wàn)元。

公司前期主要工程由年產(chǎn)XX噸釹、鐵、硼磁體電子元器件加工、年處理3000噸釹鐵硼綜合生產(chǎn)加工工程組成；現(xiàn)基建已經(jīng)根本完畢，估計(jì)四月初期能投入生產(chǎn)。后期進(jìn)展工程工程有高純氧化銪、氧化釔、熒光粉等高端發(fā)光材料，以及高純單一稀土氧化物氧化鋱、氧化鏑、氧化釤、氧化釓等。估計(jì)全部工程建成后公司年產(chǎn)值將到達(dá)43420萬(wàn)元。

公司追求技術(shù)領(lǐng)先，重用技術(shù)人才，加強(qiáng)企業(yè)管理，依靠科技創(chuàng)新，增添了企業(yè)進(jìn)展的后勁。為了順應(yīng)近年來(lái)國(guó)內(nèi)外稀土永磁產(chǎn)品的進(jìn)展與滿意各界客戶的需求，公司下大力度嚴(yán)把原料及產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，并且有針對(duì)性地生產(chǎn)出高質(zhì)量的稀土系列產(chǎn)品。

作為一個(gè)民營(yíng)企業(yè)該公司將加強(qiáng)企業(yè)管理并依靠科技創(chuàng)新，將充分發(fā)揮贛南稀土資源的優(yōu)勢(shì)，研發(fā)出技術(shù)含量高的稀土材料和應(yīng)用。公司始終堅(jiān)持“誠(chéng)信效勞、品質(zhì)牢靠”的經(jīng)營(yíng)理念，“依托高新技術(shù)，面對(duì)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)，創(chuàng)一流質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)客戶滿足”的宗旨，為您供給：滿足的產(chǎn)品、優(yōu)待的價(jià)格、準(zhǔn)時(shí)的交貨、優(yōu)質(zhì)的效勞。

二、實(shí)習(xí)工作概況

實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)工廠的萃取車間(部門)工作，萃取車間主要從事于在生產(chǎn)第一線萃取工藝操作。車間總共有三個(gè)小組，工作分為三班，8:00-16:00;16:00-24:00；00:00-8：00；主要工作內(nèi)容是：測(cè)試溶劑中含稀土的濃度和調(diào)整流量，機(jī)器自動(dòng)運(yùn)行管理。三個(gè)班輪番值班。我被支配在該部門的其中一個(gè)生產(chǎn)小組工作，該部門有主任1名，班長(zhǎng)1名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有班長(zhǎng)1名，每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工7名。

〔實(shí)習(xí)工作崗位、主要工作內(nèi)容、工作流程、工作職責(zé)與權(quán)限等〕

三、實(shí)習(xí)工作感受

在XX年11月1日我有幸被學(xué)校介紹來(lái)到贛州天和永磁材料有限公司參觀并且被該公司錄用，我被派分在萃取車間，從今我正式的成為了公司一員。從今我就定在了該公司實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)長(zhǎng)達(dá)半年之久。

(1)了解過(guò)程

剛?cè)S里的時(shí)候，在舒總的帶著下我們進(jìn)入了我們的工作地點(diǎn)，那時(shí)候一切都覺(jué)得很生疏，有許多的東西是我長(zhǎng)這么大都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，剛?cè)サ臅r(shí)候公司還未建立齊全，其中有四棟生產(chǎn)車間，首先進(jìn)入的是我們工作的車間。在剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是生疏的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈如今眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱辛的環(huán)境中工作半年。在我們眼前都是很大的槽體還有反響架。剛開(kāi)頭由于還沒(méi)有把設(shè)備完全的裝好，第一天的任務(wù)是清掃衛(wèi)生，這樣的工作持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月之久。最終我們公司第一天開(kāi)工，我們這才進(jìn)入自己的工作崗位。三班倒從今進(jìn)入我的人生，當(dāng)時(shí)正進(jìn)入初冬，晚上還要上班，每個(gè)早班就是像是我們的噩夢(mèng)，又冷又餓的日子我們?cè)谶@里最終體會(huì)到了，我就這樣在這種工作崗位上學(xué)習(xí)體驗(yàn)，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)漸漸熟識(shí)車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開(kāi)頭我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的班長(zhǎng)請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，我們的班長(zhǎng)是我的老鄉(xiāng)，他是一位很和氣的人，很好溝通，在他的關(guān)心下，我對(duì)車間的狀況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了肯定的了解。

材料實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

金工實(shí)習(xí)報(bào)告材料學(xué)院03級(jí)高分子甲班xx

為期兩周的金工實(shí)習(xí)完畢了，但帶給我的感受卻永久的留在了我的心底。

一、重要的平安

今日是實(shí)習(xí)的第一天。剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)平安方面的錄像，錄像里詳盡的播放了很多工種的實(shí)習(xí)要求，像電焊氣焊，熱處理等?？粗芏嘁虿话匆蟛僮鳈C(jī)器而發(fā)生的事故，再加上教師告知我們的以前發(fā)生的類似大事，我真的有點(diǎn)可怕，很多人也和我有同樣的感受。教師看出了這一點(diǎn)，就告知我們，只要根據(jù)正確的方法，把握要領(lǐng)，是不會(huì)發(fā)生事故的，于是我明白了，標(biāo)準(zhǔn)的操作，是平安的重要保證！

看完了錄像，便去一樓聽(tīng)教師講解有關(guān)工業(yè)平安方面的學(xué)問(wèn)?？粗l(fā)下來(lái)的資料，我才明白工業(yè)平安的重要性，工業(yè)平安學(xué)問(wèn)是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備學(xué)問(wèn)，對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的平安條例，削減工業(yè)污染，防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是特別重要的學(xué)問(wèn)，假設(shè)不把握的話，不但會(huì)被人斥為無(wú)知，有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故?？赐曩Y料，教師就向我們講解了有關(guān)防火的各種學(xué)問(wèn)，展現(xiàn)了四種常用的滅火器，有二氧化碳滅火器，干粉滅火器，1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴，會(huì)對(duì)臭氧層造成破壞，如今已經(jīng)制止使用，干粉滅火器是使用較廣泛的，對(duì)于易燃液體、油漆、電器設(shè)備的火災(zāi)，都可以用它來(lái)?yè)錅?，但由于滅火后有殘?jiān)?，故不適用于精細(xì)機(jī)械或儀器的滅火，而且其冷卻功能有限，不能快速降低燃燒物的外表溫度，簡(jiǎn)單復(fù)燃。二氧化碳滅火器彌補(bǔ)了干粉滅火器的缺點(diǎn)，大量適用于精細(xì)儀器的滅火，而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā)，燃燒物體的外表溫度也會(huì)快速降低。高效阻燃滅火器是近年來(lái)開(kāi)發(fā)的比擬好的滅火器，它可以在外表形成一層阻燃膜，阻擋燃燒，徹底隔絕火源，而且由于這層膜是蛋白質(zhì)，對(duì)人體沒(méi)有任何損害，故可用于發(fā)生火災(zāi)時(shí)候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上，就可在短時(shí)間內(nèi)避開(kāi)被火燒傷?？赐炅藴缁鹌?，我們又觀看了砂輪，了解了它的使用方法，并拆卸了較小的砂輪，量取它的直徑，再依據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù)，計(jì)算了砂輪的線速度。這時(shí)已經(jīng)快下班了，教師把我們集中了一下，總結(jié)了上午的內(nèi)容，并讓我們寫(xiě)了實(shí)習(xí)作業(yè)，上午就算完畢了。

二、數(shù)控車床——現(xiàn)代科學(xué)的優(yōu)勢(shì)！

與一般車床相比，同是車床，數(shù)控車床的優(yōu)勢(shì)是不言而喻的！數(shù)控車床是數(shù)字程序掌握車床的簡(jiǎn)稱，它集通用性好的萬(wàn)能型車床、加工精度高的精細(xì)型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身，是國(guó)內(nèi)使用量最大、掩蓋面最廣的一種數(shù)控