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文檔簡介

歡迎您尊敬的家長一（2）班一切為了孩子做好孩子的護航使者同樣的心情一樣的期待家長會議程一、匯報班級的基本情況二、給家長的幾點建議三、大家相互交流學期工作重點培養(yǎng)良好的學習習慣培養(yǎng)良性的思想意識班級教學理念關(guān)注每一個學生不僅追求好，更追求進步不看中一時成績希望每個人都有進步

表彰班中學習勤奮的同學有：

楊嘉慧鄧羽航廖燁桐

梁釗愚賴驍婧梁瑜丹

陳嘉俊王奕菲楊雅微

覃嘉欣勞培璇孫嘉怡

宋燊桐陳詩琪劉力銘

光榮榜語、數(shù)、英各科成績排在前面的有：

鄧羽航

梁釗愚

王奕菲

覃嘉欣

宋燊桐

費棟棟

劉力銘

鄧振鵬

洪偉慶

張永昊

楊嘉慧

何子犀

陳嘉俊

孫嘉怡

廖敏君勞培璇

楊雅微

涂智軒

幾點建議：2、良好習慣的養(yǎng)成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，這些都有助于孩子的成長。1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。幾點建議：5、家長與老師應該取得聯(lián)系,及時了解學校對學生的要求，學生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學校做好工作。6、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。7、要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。8、不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。9、科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。10．抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長在教育中有以下幾個誤區(qū)：1、過分保護，給學生造成心理壓力,影響學生們的正常學習。2、過分干涉，許多家長認為學生，什么事都不能干，只有學習，這樣往往會適得其反。3、期望值過高，超過了孩子實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。4、對孩子的身體倍加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。5、不注重言傳身教，不要孩子

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