小學二年級家長會34課件

親愛的家長們，

歡迎你們！二年級(1)班第一學期家長會尊敬的各位家長：

你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，爸爸媽媽來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。他們會覺得父母在乎自己的學習，從而也會主動學習，形成良性循環(huán)。

家長會目的

為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的孩子做人與成材。半學期工作總結(jié)半期以來，我們班取得了多方面的成績。

班級管理方面，我們班完善了一年級以來的班紀班規(guī)，培養(yǎng)了一批能以身作則，有效組織和管理班級同學的班干部，如班長周紫寒、副班長陸瑜、學習委員李靜怡、勞動委員黃如萍、文娛委員阮小倚、體育委員乃業(yè)臻等，他們能盡職盡責，是老師的好幫手，是同學的好榜樣。學習方面：

全班同學都已經(jīng)養(yǎng)成早上到校就讀書的好習慣。課堂上，大部分的同學能認真聽講，積極思考問題，如乃家軻、程巧巧、周紫寒、李靜怡、陸瑜、乃業(yè)祥、胡靜、阮小倚、乃家華、隆華宇、梁憲豪等等。家庭作業(yè)都能按時完成，作業(yè)質(zhì)量高的同學有乃麗蕓、周紫寒、李靜怡、陸瑜、程巧巧、黃茹萍、乃詠詩、胡靜、乃家華、蘇菲、陸秋蘭、吳瑩瑩、何夢琪、余佳佳、司建、陸金香等。還有一些比較有發(fā)展?jié)摿Φ膶W生，如：乃家碩、祥立星、陸攀、黃振羽、何如波、潘章濤、何如熙、黃家寶、馬雪丹、農(nóng)大文等。

由于時間關(guān)系我就不一一的列舉了。一會我們家長和老師多多交流孩子的成績。半學期工作總結(jié)勞動衛(wèi)生方面：大部分同學能注意個人衛(wèi)生，穿戴整潔，不買不吃垃圾食品，注意用眼衛(wèi)生。集體勞動與衛(wèi)生方面，孩子們積極性都很高，能自覺主動的按要求打掃好教室衛(wèi)生。

半學期工作總結(jié)

安全教育方面。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會關(guān)照學生，反復(fù)強調(diào)，注意安全，增強自我保護意識，校內(nèi)外不做危險游戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家。由于孩子還小，學校嚴禁學生獨自回家。大部分家長和我們一樣，關(guān)心孩子的安全，能堅持每天按時接送孩子,這是值得我們學習。半學期工作總結(jié)家長要配合做到的：語文：

1、預(yù)習

2、生字詞反復(fù)聽寫鞏固。

3、讀書（課內(nèi)課外）

4、作業(yè)

5、監(jiān)督孩子準備好各項學習用具。

本學期預(yù)習要求：每天的語文預(yù)習作業(yè)：（1）把課文中生字在課文中圈（找）畫出來。（2）標出課文的自然段，并讀課文3——5遍。（3）家長簽字。關(guān)于孩子的學具：鉛筆（5支），橡皮，尺子，水彩筆，作業(yè)本，轉(zhuǎn)筆刀（不要帶）要培養(yǎng)孩子的自理能力，做些家務(wù)活，培養(yǎng)勞動技能和生活自理能力。自己整理書包，不丟三落四，讓孩子檢查好書本等學習用品再來學校。書包多準備一兩本練習本（語文本、生字本、數(shù)學本）。周一穿校服，戴紅領(lǐng)巾，可以準備兩條紅領(lǐng)巾。自己檢查作業(yè)，按照檢查要點，自己檢查出錯題加分，家長檢查出錯題，同類型的題再做兩道。希望引導(dǎo)孩子獨立做的事其他注意事項：1、學生如需請假，請?zhí)崆敖o老師打電話或者發(fā)短信，請家長在孩子上學期間電話保持暢通。2、電話號碼如果更改請及時通知老師。3、作息時間早上：7:30到校中午：12:00放學下午：14:10到校下午：5:10放學（周五4:30）幾點教育建議

經(jīng)過半個多學期的培養(yǎng)，本班大多數(shù)學生養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣，但還有相當一部分學生尚未養(yǎng)成良好的習慣，行為方面表現(xiàn)為自由散漫，自控能力差，學習方面則表現(xiàn)為學習態(tài)度不端正，課堂作業(yè)拖拉，回家作業(yè)經(jīng)常不做、漏做，字跡潦草，錯誤率高，上課思想開小差等。正因為如此，這些學生的學習往往都不盡如人意。我知道，我們這些學生的家長肯定也是十分著急，有的家長說，我打也打了，罵也罵了，可孩子就是不聽我的話，或者就是打的時候怕了，好了一段時間，可過一陣老毛病又犯了。的確是這樣的，孩子的行為具有可塑性，但也容易反復(fù)，所以我們家長一定不能急于求成，要循序漸進、循循善誘。

二年級的孩子，在認知、分辨能力還處在初級階段，需要我們老師和家長一起努力。教育孩子，指導(dǎo)孩子，幫助他們在細節(jié)中養(yǎng)成良好生活和學習習慣。有了良好的習慣必將會給孩子的學習和生活帶來益處。有句話叫好習慣受用終生。

一、培養(yǎng)良好的品德習慣1、學會感激。2、勇敢面對自己的錯誤。3、謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護幼小。4、誠實不說謊，答應(yīng)的事說到做到。三、培養(yǎng)良好生活習慣。1、合理安排作息時間學會珍惜時間。2、全面吸收營養(yǎng)，堅持鍛煉身體。3、不迷戀電視游戲，知道學習的重要性。4、自立自理，抓緊時間完成每天應(yīng)該做的事情。幾點教育建議督促的力量

作為老師，我聽到比較多的一句話是：“老師，我自己沒知識，教不了孩子，就辛苦老師你了?！被蛘呤牵昂⒆硬宦犖业脑?，我說了沒用。”“孩子就是聽老師的話，老師一句頂家長十句。”這是許多家長所煩惱的問題?，F(xiàn)在，我特別想告訴這些家長的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽時間陪著他完成。很多家庭作業(yè)，其實都只是抄寫聽寫，讀讀背背什么的，難度不大。即使自己真的不懂，讀得對不對聽不出來，讀得熟練不熟練，總能聽得出來吧。家長足夠重視并注意方法的話，沒有教不起的孩子。

幾點教育建議督促的力量

各位家長，我知道每天要您按時檢查學生的作業(yè)很難，因為都有自己的工作，還要做家務(wù)、應(yīng)付人情世故，很忙沒時間。但因其難我們才更需要家長的支持。學校的教育形式是群體性的，一個老師負責幾十人的教育任