生物人教七下3卷

人教版?生物七年級(jí)下冊(cè)生物人教七下第四章3卷一.選擇題（每小題3分，共45分）.初中生物七年級(jí)下人教版4.4章末3卷醫(yī)生給病人打完針后，立即用酒精棉球按壓針眼來止血，原理是（ ）A.讓棉花纖維堵住針眼B.讓棉花纖維與血細(xì)胞形成血塊C棉花纖維能刺激紅細(xì)胞破裂D.棉花纖維能刺激血小板破裂【專題】選擇題【難度】易【分析】三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:項(xiàng)目 血細(xì)胞類型紅細(xì)胞 白細(xì)胞 血小板形狀 面凹的圓餅狀 球形 形狀不規(guī)則有無細(xì)胞 無 有 無核大小、數(shù)量 較大 最大 最小100?300x109個(gè)/L止血和加速凝血男性(5.0X1012/L),女性(4.2乂1012人) (4.0-100?300x109個(gè)/L止血和加速凝血/L功能 運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保功能 運(yùn)輸氧、二氧化碳護(hù)【解答】解：血小板有止血和加速凝血功能，因此檢查某些疾病常需抽血化驗(yàn).抽血后，用脫脂棉球按住針刺點(diǎn)，傷口很快就可止血.在此過程中，起重要作用的血細(xì)胞是血小板.原理是棉花纖維能刺激血小板破裂.故選：D【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記三種血細(xì)胞的功能..初中生物七年級(jí)下人教版4.4章末3卷人成熟的紅細(xì)胞和精子的壽命都很短，這一事實(shí)體現(xiàn)了（ ）A.環(huán)境因素的影響B(tài).功能對(duì)壽命的影響C.遺傳因素的影響D.核、質(zhì)的相互依存關(guān)系【專題】選擇題【難度】易【分析】細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)都不能單獨(dú)成活.1、細(xì)胞核不能脫離細(xì)胞質(zhì)而獨(dú)立生存，這是因?yàn)榧?xì)胞核進(jìn)行生命活動(dòng)時(shí)所需的物質(zhì)和能量均由細(xì)胞質(zhì)提供，如幾乎不含細(xì)胞質(zhì)的精子壽命很短.2、無核的細(xì)胞質(zhì)也不能長(zhǎng)期生存，這是由細(xì)胞的功能決定的.如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，其壽命較短.【解答】解：人成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，其壽命較短，說明離開了細(xì)胞核的細(xì)胞質(zhì)不能存活很久；人類的精子幾乎不含細(xì)胞質(zhì)，其壽命也很短，說明離開了細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞核也不能存活很久，這些事實(shí)體現(xiàn)了核、質(zhì)的相互依存關(guān)系，說明細(xì)胞必須保持完整性，才能完成各項(xiàng)生命活動(dòng).故選：D人教版?生物七年級(jí)下冊(cè)【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體，各部分之間是協(xié)調(diào)活動(dòng)共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的，任何一部分的缺失都將使生命活動(dòng)無法正常進(jìn)行..初中生物七年級(jí)下人教版4.4章末3卷下列為毛細(xì)血管、小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)淋巴管，錯(cuò)誤的敘述是（ ）A.數(shù)量最大、分布最廣的是③B.由分支小的血管流向分支大的血管是①C.②內(nèi)流的一定是動(dòng)脈血D.很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的是③和④【專題】選擇題【難度】易【分析】（1）人體三種血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表:血管類功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速型度動(dòng)脈把心臟中的血大多分布在身較厚、彈性大較小快液輸送到全身體較深的部位各處毛細(xì)血進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一很小，只允許紅最慢管層上皮細(xì)胞構(gòu)成細(xì)胞呈單行通過靜脈把血液從全身有的分布較深，較薄，彈性小較大慢各處送回心臟有的分布較淺（2）毛細(xì)淋巴管是淋巴管道的起始部分，以膨大的盲端起始，彼此吻合成網(wǎng)，其管壁僅有單層上皮細(xì)胞構(gòu)成，無基膜.通透性較毛細(xì)血管大，故組織液中的大分子物質(zhì)，如蛋白質(zhì)等較易進(jìn)入毛細(xì)淋巴管成為淋巴液.（3）①血液由分支流向主干，因此是小靜脈、②血液由主干流向分支，因此是小動(dòng)脈、③紅細(xì)胞單行通過，因此是毛細(xì)血管、④開始端是盲端，因此是毛細(xì)淋巴管.【解答】解：A、數(shù)量最大、分布最廣的是③毛細(xì)血管，A正確；B、由分支小的血管流向分支大的血管是①小靜脈，B正確；C、肺動(dòng)脈內(nèi)流靜脈血，因此②小動(dòng)脈內(nèi)流的一定是動(dòng)脈血，C錯(cuò)誤；D、很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的是③毛細(xì)血管和④毛細(xì)淋巴管，D正確.故選：C.【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血管的特點(diǎn)以及毛細(xì)淋巴管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)..初中生物七年級(jí)下人教版4.4章末3卷用顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動(dòng)如圖所示，下列說法不正確的是（ ）人教版?生物七年級(jí)下冊(cè)A.①所示血管動(dòng)脈B.②所示的血管內(nèi)血流速度最慢C②是血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所D.③所示的血管管壁最厚【專題】選擇題【難度】易【分析】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從較粗的主干流向較細(xì)的分支的血管是動(dòng)脈，由較細(xì)的分支匯集而成的較粗的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管.【解答】解：A、①處的血流方向是從主干流向分支，所以應(yīng)是動(dòng)脈血管，A正確.BC、②處紅細(xì)胞呈單行通過，所以應(yīng)是毛細(xì)血管，毛細(xì)血管內(nèi)血流最慢，管壁極薄，適于進(jìn)行物質(zhì)交換，BC正確.D、③處的血流方向是從分支流向主干，所以是靜脈血管，靜脈管壁較薄，官腔大，血流較慢，D錯(cuò)誤.故選：D【點(diǎn)評(píng)】回答此題的關(guān)鍵是能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況，并能識(shí)別各血管的名稱..初中生物七年級(jí)下人教版4.4章末3卷氧氣通過什么結(jié)構(gòu)輸送到全身各處？（ ）A.消化系統(tǒng)B.內(nèi)分泌系統(tǒng)C.神經(jīng)系統(tǒng)D.血液循環(huán)系統(tǒng)【專題】選擇題【難度】易【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.【解答】解：進(jìn)入血液中的氧和血紅蛋白結(jié)合成氧合血紅蛋白，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞.故選：D【點(diǎn)評(píng)】人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程叫做呼吸，呼吸的全過程包括肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液里的運(yùn)輸、組織里的氣體交換四個(gè)連續(xù)的過程.TOC\o"1-5"\h\z.初中生物七年級(jí)下人教版4.4章末3卷圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖.如果取一完整的豬心，往血管里注水，則注水和出水血管相一致的是（ ）選項(xiàng) 注水血管 出水血管A ① ④B ② ③C ③ ①D ④ ②人教版?生物七年級(jí)下冊(cè)A.AB.BC.CD.D【專題】選擇題【難度】易【分析】圖中各結(jié)構(gòu)名稱為：1上腔靜脈、2主動(dòng)脈、3肺動(dòng)脈、4肺靜脈.【解答】解：心臟內(nèi)有保證血液按一定方向流動(dòng)的瓣膜，在心房與心室之間有房室瓣，只能朝向心室開，保證血液只能從心房流向心室；在心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開放，保證血液只能從心室流向動(dòng)脈；從上腔靜脈里向心臟內(nèi)注水，水流動(dòng)的路線是:上腔靜脈一右心房一右心室一肺動(dòng)脈，因此水會(huì)從肺動(dòng)脈流出；將清水注入心臟的主動(dòng)脈，水流出的血管是主動(dòng)脈；肺動(dòng)脈與右心室之間有動(dòng)脈瓣，若用不帶針頭的注射器從心臟的肺動(dòng)脈向心臟中注水，動(dòng)脈瓣只朝向動(dòng)脈開，不會(huì)倒流，故水不能注入心臟，將從肺動(dòng)脈流出；將水從肺靜脈灌入，水在心臟內(nèi)的流動(dòng)路線是：水一肺靜脈一左心房一左心室一主動(dòng)脈；因此水從主動(dòng)脈流出.故選：D【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是掌握心臟的結(jié)構(gòu)以及心臟內(nèi)瓣膜的作用..初中生物七年級(jí)下人教版4.4章末3卷如圖所示，A、B、C、D、E表示與人體新陳代謝直接相關(guān)的生理過程.下列說法錯(cuò)誤的是（）A.完成A過程的主要器官是小腸.經(jīng)過B過程血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血C.C過程可以表示組織內(nèi)氣體交換D.完成D、E過程的結(jié)構(gòu)單位是腎單位【專題】選擇題【難度】易【分析】圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過程，包括了食物的消化和吸收、人體與外界的氣體交換、血液循環(huán)、尿的形成等生理過程.圖中過程A、B、C、D、E表示與人體新陳代謝直接相關(guān)的生理過程，A表示吸收，B表示肺泡與血液的氣體交換，C表示組織細(xì)胞與血液的氣體交換，D表示腎小球和腎小囊壁過濾作用，E表示腎小管的重吸收過程.【解答】解：A、在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收;分析圖示可知：過程A表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，人教版?生物七年級(jí)下冊(cè)小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，A正確.B、B表示肺泡與血液的氣體交換，經(jīng)過B過程，血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡，肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液，血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血，B錯(cuò)誤.C、C過程可以表示組織內(nèi)氣體交換，當(dāng)血液流經(jīng)全身的毛細(xì)血管的時(shí)，由于組織細(xì)胞中氧的濃度比血液中氧濃度低，血紅蛋白與氧迅速分離擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液.因此通過組織的氣體交換，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血，C正確.D、腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成.D表示腎小球和腎小囊壁過濾作用，E表示腎小管的重吸收過程，因此完成D、E過程的結(jié)構(gòu)單位是腎單位，D正確.故選：B【點(diǎn)評(píng)】此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，掌握人體代謝的有關(guān)知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵..初中生物七年級(jí)下人教版4.4章末3卷下列器官中，能讓含氧少、顏色暗紅的靜脈血變成含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血的是（）A.肺B.胃C.腎D.腸【專題】選擇題【難度】易【分析】（1）體循環(huán)的路線是：左心室―主動(dòng)脈—各級(jí)動(dòng)脈—身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)-各級(jí)靜脈一上、下腔靜脈一右心房，動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走.這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.（2）肺循環(huán)的路線是：右心室一肺動(dòng)脈一肺部毛細(xì)血管一肺靜脈—左心房，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.【解答】解：血液循環(huán)路線如圖所示：蛆觸第般廠改正配導(dǎo)息知—加 赫」肺循環(huán)肺循環(huán)m小-m部制?從圖中看出，血液流經(jīng)肺時(shí)血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中，肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液中.因此血液流經(jīng)肺后，能讓含氧少、顏色暗紅的靜脈血變成含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血.故選：A.【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答..初中生物七年級(jí)下人教版4.4章末3卷在一次車禍中，一青年左大腿股骨骨折，皮膚受到創(chuàng)傷，失血200毫升.對(duì)這樣的傷員，下列治療措施沒有必要的是（ ）A.股骨復(fù)位固定B.注射抗菌素，防止傷口感染

人教版?生物七年級(jí)下冊(cè)C皮膚傷口做止血處理D.輸血200毫升，及時(shí)補(bǔ)充血量【專題】選擇題【難度】易【分析】失血200ml不會(huì)影響健康的.當(dāng)失血超過1000ml時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn).【解答】解：成年人血量約為體重的7?8%,正常的血量，是人體正常代謝活動(dòng)的基礎(chǔ)，失血超過30%,即超過1200?1500毫升，由于血量不足于維持正常的血容量和血壓，會(huì)危及生命；失血不超過血量的10%,即400毫升，人體將儲(chǔ)備血液動(dòng)員出來參加循環(huán)，其喪失的成分，也會(huì)短時(shí)間內(nèi)得到補(bǔ)充恢復(fù)正常.水分和無機(jī)鹽在2個(gè)小時(shí)內(nèi)一般能恢復(fù)正常，血漿蛋白的濃度一般在一天左右可以恢復(fù)正常，紅細(xì)胞則在一個(gè)月內(nèi)（大約二周）恢復(fù)正常.由上可知，失血200毫升，不需輸血，可自行造血得以補(bǔ)充，只要對(duì)骨折、傷口進(jìn)行正確的處理即可.故選：D.【點(diǎn)評(píng)】本題是一道基礎(chǔ)考查題，解題的關(guān)鍵是明確人體的血量以及牢記失血等基礎(chǔ)知識(shí)..初中生物七年級(jí)下人教版4.4章末3卷某人失血過多，分別輸入A型血和B型血各150毫升，均無發(fā)生凝集反應(yīng).則該人在檢驗(yàn)血型時(shí)的凝集反應(yīng)符合下圖中的（ ）A.AB.BC.CD.D【專題】選擇題【難度】易【分析】（1）人類的紅細(xì)胞含有兩種凝集原，分別叫做A凝集原和B凝集原；人類血清中則含有與它們相對(duì)抗的兩種凝集素，分別叫做抗A凝集素和抗B凝集素.按照紅細(xì)胞所含A、B凝集原的不同，把人類血液分為四型：凡紅細(xì)胞只含有A凝集原的，就叫做A型；只含B凝集原的，叫做B型；A、B兩種凝集原都含有的，叫做AB型；A、B兩種凝集原都不含有的，叫做O型.（2）每個(gè)人的血清中都不含有與他自身紅細(xì)胞凝集原相對(duì)抗的凝集素.即：A型血含只抗B凝集素、B型血含只抗A凝集素、AB型血兩種凝集素都不含有、O型血兩種凝集素都含有.【解答】解：某人失血過多，分別輸入A型血和B型血各150毫升，均無發(fā)生凝集反應(yīng).表明此人可接受A型血和B型血，則該人在的血型是AB型.AB型血中含有A、B兩種凝集原，但是不含有抗B凝集素和抗A凝集素.因此該人在檢驗(yàn)血型時(shí)與B型標(biāo)準(zhǔn)血清和A型標(biāo)準(zhǔn)血清都會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng)，如表：A型血 B型血 O型血 AB型血A型標(biāo)準(zhǔn)血清 無凝集現(xiàn)象 有凝集現(xiàn)象 無凝集現(xiàn)象 有凝集現(xiàn)象B型標(biāo)準(zhǔn)血清 有凝集現(xiàn)象 無凝集現(xiàn)象 無凝集現(xiàn)象 有凝集現(xiàn)象故選：D.【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握輸血的原則以及凝集發(fā)生的原理..初中生物七年級(jí)下人教版4.4章末3卷血液由血漿和血細(xì)胞組成，其中被稱為人體與人教版?生物七年級(jí)下冊(cè)疾病斗爭(zhēng)“衛(wèi)士”的是（ ）A.紅細(xì)胞B.血小板C.白細(xì)胞D.血漿【專題】選擇題【難度】中【分析】血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板.【解答】解：血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，其中血小板的作用是止血，加速血液凝固；白細(xì)胞的作用是保護(hù)和防御，吞噬病菌，被稱為人體與疾病斗爭(zhēng)的衛(wèi)士”；紅細(xì)胞的作用是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳.故選：C【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵知道白細(xì)胞的作用是保護(hù)和防御，吞噬病菌，不要混淆..初中生物七年級(jí)下人教版4.4章末3卷如圖所示，將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中.其中A、B試管中不加任何物質(zhì)，C、D試管中加入抗凝劑.靜置24小時(shí)后，其中正確的圖示是（）A.①A.①B.②③D.④C.【專題】選擇題【難度】中【分析】新鮮血液中加入抗凝劑后會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象，常用這種方法來研究血液的組成，血液包括血漿和血細(xì)胞.【解答】解：當(dāng)向血液中加入抗凝劑，血液會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象，血液分為兩部分：上面淡黃色的液體是血漿，下面的是血細(xì)胞.當(dāng)沒有向血液中加入抗凝劑，血液就會(huì)出現(xiàn)凝固現(xiàn)象，周圍淡黃色的液體為血清，凝結(jié)的部分為血塊，故只有選項(xiàng)A正確.故選：A.【點(diǎn)評(píng)】關(guān)于血液的成分，可通過總結(jié)規(guī)律：血液只能分為兩部分，加入抗凝劑，就是血漿和血細(xì)胞；不加抗凝劑就是血清和血塊..初中生物七年級(jí)下人教版4.4章末3卷有關(guān)血管及血管內(nèi)流動(dòng)的血液，描述正確的是（ ）A.動(dòng)脈血管里一定流動(dòng)脈血，靜脈血管里一定流靜脈血B.毛細(xì)血管的管壁極薄、管內(nèi)徑極小、管內(nèi)血流速度最慢C.血液由血漿和紅細(xì)胞組成，血紅蛋白的特性使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能D.血細(xì)胞中數(shù)量最多的是白細(xì)胞，它對(duì)人體具有防御和保護(hù)的作用【專題】選擇題【難度】中【分析】人體三種血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表：人教版?生物七年級(jí)下冊(cè)管壁 管腔 血流速度動(dòng)脈 最厚，彈性大 較小 最快靜脈 較厚，彈性小 較大 較慢毛細(xì)血管 最薄，只有一層上皮細(xì)胞 非常細(xì)，只允許紅細(xì)胞呈單 非常慢構(gòu)成. 行通過【解答】解：A、動(dòng)脈血管中不一定流動(dòng)脈血，如肺動(dòng)脈流靜脈血，靜脈血管中不一定流靜脈血，如肺靜脈流動(dòng)脈血，A錯(cuò)誤.B、由分析可以看出：毛細(xì)血管的管壁極薄、管內(nèi)徑極小、管內(nèi)血流速度最慢，B正確；C、血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞百科紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，C錯(cuò)誤；D、血細(xì)胞中數(shù)量最多的是紅細(xì)胞，主要功能是運(yùn)輸氧氣，D錯(cuò)誤.故選：B.【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血管的結(jié)構(gòu)和功能，及心臟壁的厚薄是與其功能相適應(yīng)的.14.初中生物七年級(jí)下人教版4.4章末3卷如圖是血液流經(jīng)人體某器官的示意圖，下列表述正確的是（ ）M表示心臟，則N血管里流的一定是靜脈血M表示小腸，則N血管里流動(dòng)的是動(dòng)脈血M表示大腦，則Q血管里流動(dòng)的是靜脈血M表示肺，則Q血管里流動(dòng)的是靜脈血【專題】選擇題【難度】中【分析】（1）體循環(huán)的路線是：左心室一主動(dòng)脈一各級(jí)動(dòng)脈一身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)一各級(jí)靜脈一上、下腔靜脈一右心房，血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.（2）肺循環(huán)的路線是：右心室一肺動(dòng)脈一肺部毛細(xì)血管一肺靜脈—左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.血液循環(huán)途徑如圖所示:盥飲金般(左Q里 的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.血液循環(huán)途徑如圖所示:盥飲金般(左Q里 岷網(wǎng)WA右"海肺循環(huán):左心:加一懵峰M1蔣年￡1—W%H~宣■UH［二*北10【解答】解：A、M表示心臟，則N血管看可能是主動(dòng)脈或肺動(dòng)脈.主動(dòng)脈里流動(dòng)脈血，肺動(dòng)脈里流的是靜脈血.A錯(cuò)誤；B、M表示小腸，則N血管是小腸靜脈，小腸靜脈里流的是含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較豐富的靜脈血.B錯(cuò)誤；人教版?生物七年級(jí)下冊(cè)C、M表示大腦，則Q血管是主動(dòng)脈，主動(dòng)脈里流的是動(dòng)脈血.C錯(cuò)誤；D、M表示肺，則Q血管是肺動(dòng)脈，肺動(dòng)脈里流的是含氧氣少的靜脈血.D正確；故選：D【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及會(huì)利用血液循環(huán)圖來分析解答問題.15.初中生物七年級(jí)下人教版4.4章末3卷如表所列出的輸血關(guān)系中，正確的是（)某人的血型可接受的血型可輸給的血型①AA、OA、AB②BB、ABB、O③ABABA、B、AB、O④A.O①B.②C.A、B、AB、O③D.④O【專題】選擇題【難度】中【分析】輸血以輸同型血為原則.例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血.據(jù)此作答.【解答】解：由分析可知，輸血以輸同型血為原則.但在緊急情況下，A血型的人可以接受A、O型血，可以輸給A、AB型；B血型的人可以接受B、O型血，可以輸給B、AB型；AB血型的人可以接受任何血型，可以輸給AB；O血型的人可以接受O型血，可以輸給O、A、B、AB型.如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng).因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則.異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用.因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血.可見A正確.故選：A【點(diǎn)評(píng)】注意：雖然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但首選的原則是輸同型血.二.解答題（共55分）.初中生物七年級(jí)下人教版4.4章末3卷如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖.已知正常人紅細(xì)胞的含量為（4.2-5.0）X1012個(gè)/L,白細(xì)胞為（4-10）X109個(gè)/L,白細(xì)胞個(gè)體一般較紅細(xì)胞大.請(qǐng)據(jù)圖回答問題（“［］”中填寫序號(hào)，“橫線”內(nèi)填寫文字.）1）圖中［ ］是紅細(xì)胞.某人經(jīng)常精神不振，容易疲勞，經(jīng)血液化驗(yàn)，此人紅細(xì)胞數(shù)目為3X1012個(gè)/L.據(jù)此判斷此人患有 癥.這種病人應(yīng)多吃一些含和豐富的食物.2）當(dāng)人體某處受傷感染時(shí)，［］白細(xì)胞會(huì)穿過毛細(xì)血管壁，聚集在感染處，吞噬病菌.機(jī)體的這種免疫屬免疫.人教版?生物七年級(jí)下冊(cè)3）血友病患者一有傷口便會(huì)血流不止，其原因是血液中缺少 .【專題】識(shí)圖作答題【難度】難【分析】血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血細(xì)胞，圖中①是白細(xì)胞，②紅細(xì)胞，③血小板.【解答】解：（1）②紅細(xì)胞富含血紅蛋白.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方與氧分離，因此紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧，當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過少時(shí)，人會(huì)患貧血，此人紅細(xì)胞數(shù)目為3x1012個(gè)/L,比正常值要少的多，因而此人患貧血，貧血的人應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食品.（2）白細(xì)胞有多種，有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，數(shù)量少，白細(xì)胞能吞噬病菌，對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能，這種免疫屬于非特異性免疫.因此當(dāng)人體被細(xì)菌感染時(shí)①白細(xì)胞數(shù)目會(huì)顯著增加.（3）血小板比紅細(xì)胞和白細(xì)胞都小得多，形狀不規(guī)則，沒有細(xì)胞核，血小板有止血和加速凝血的功能故答案為：（1）②；貧血；鐵；蛋白質(zhì)；（2）①；非特異性；（3）血小板；【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是掌握血液的組成及各組成部分的功能..初中生物七年級(jí)下人教版4.4章末3卷請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)和與之相對(duì)應(yīng)的功能特點(diǎn)用線連起來.①動(dòng)脈 A將血液從身體各部分送回到心臟②靜脈 B將血液從?小臟輸送到身體各部分去③毛細(xì)血管 C血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所⑷血漿 D運(yùn)輸氧和部分二氧化碳⑤紅細(xì)胞 E吞噬病菌，防御和保護(hù)⑥白細(xì)胞 F運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物【專題】連線題【難度】難【分析】血液包括血細(xì)胞和血漿，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板及各部分的功能，毛細(xì)血管的特點(diǎn).據(jù)此答題.【解答】解：血液包括血細(xì)胞和血漿，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等，紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的作用，血小板具有促進(jìn)止血和凝血的作用，白細(xì)胞具有保護(hù)和防御，吞噬病菌的作用.動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細(xì)血管是連通最小動(dòng)脈和最小靜脈，是血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所.管壁 管腔 血流速度動(dòng)脈 最厚，彈性大 較小 最快靜脈 較厚，彈性小 較大 較慢毛細(xì)血管 最薄，只有一層上皮細(xì)胞 非常細(xì)，只允許紅細(xì)胞呈單 非常慢構(gòu)成． 行通過人教版?生物七年級(jí)下冊(cè)①動(dòng)脈_將血液從身體各部分送回到心臟②靜脈將血灌從心臟輸送到身體各部分去③毛細(xì)血管 Y血港與相織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交操的場(chǎng)所④血必一^用運(yùn)輸氧確盼二氧化碳⑤紅細(xì)三吞噬病菌，防御和保護(hù)…、,⑥日細(xì)財(cái)1^^''可運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物故答案為：【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記血細(xì)胞的功能、血管的特點(diǎn).18.初中生物七年級(jí)下人教版4.4章末3卷如圖為人體血液循環(huán)示意圖，A、B、C、D表示心臟四個(gè)腔，E、F表示器官，a表示物質(zhì)，“一”表示血流方向，請(qǐng)據(jù)圖分析:1）從F流出的是 （填血液的類型）2）限制血流只能由A-B或C-D的結(jié)構(gòu)是 .3）若a物質(zhì)是食物殘?jiān)?，某人E器官發(fā)炎，醫(yī)生為其臀部注射消炎藥，則消炎藥進(jìn)入人體后到達(dá)發(fā)炎部位E器官經(jīng)過圖中字母所示的結(jié)構(gòu)依次為：.（請(qǐng)用箭頭將相關(guān)字母按順序連結(jié)表示）.4）若a物質(zhì)是E器官形成的尿液，則從E器官中流出的血液與流入E器官的血液成分相比，增加了.【專題】識(shí)圖作答題【難度】難【分析】（1）心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室.左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜，稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室；在左心室和主動(dòng)脈、右心室和肺動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，朝動(dòng)脈開，保證了血液只能從心室流向動(dòng)脈，防止血液倒流.（2）肺循環(huán)的路線是：右心室一肺動(dòng)脈一肺部毛細(xì)血管一肺靜脈—左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.（3）體循環(huán)的路線是：左心室一主動(dòng)脈一各級(jí)動(dòng)脈一身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)一各級(jí)靜脈一上、下腔靜脈一右心房，血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.（3）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通.（4）尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程.（5）圖中，A右心房、B右心室、C左心房、D左心室，E、F表示器官，其中E肺，a表示物質(zhì)，“一”表示血流方向.人教版?生物七年級(jí)下冊(cè)【解答】解：（1）血液流經(jīng)F肺時(shí)，血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中，肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液中，血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血.因此，從F流出的是動(dòng)脈血（填血液的類型）（2）限制血流只能由A-B或C-D的結(jié)構(gòu)是房室瓣.（3）血液循環(huán)路線如圖所示:蛆蟻第咽（3）血液循環(huán)路線如圖所示:蛆蟻第咽（二*屯爬*鹿身）■，體楣環(huán)小精乜一主動(dòng)融」身抵皆一］工￡_左的 由管網(wǎng)枷若心用肺循閑走心游5蒯-需薩* 一存足.坦居1兩圖對(duì)照可知，“某人E器官發(fā)炎，醫(yī)生為其臀部注射消炎藥”，消炎藥被臀部肌肉內(nèi)的毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液后，經(jīng)下腔靜脈-A右心房-B右心室一肺動(dòng)脈一肺部毛細(xì)血管（F）一肺靜脈-C左心房-D左心室一主動(dòng)脈一體動(dòng)脈-E器官處毛細(xì)血管（炎癥部位），因此消炎藥進(jìn)入人體后到達(dá)發(fā)炎部位E器官經(jīng)過圖中字母所示的結(jié)構(gòu)依次為：A-B-F一C-D-E.（請(qǐng)用箭頭將相關(guān)字母按順序連結(jié)表示）.（4）從腎動(dòng)脈流入腎臟的血液，流經(jīng)腎小球時(shí)，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出，因此從腎靜脈流出的血液中，尿素等廢物的含量減少.血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細(xì)血管時(shí)，血液與腎小管的細(xì)胞進(jìn)行了物質(zhì)交換，血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入腎小管的細(xì)胞，腎小管的細(xì)胞分解有機(jī)物產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液，因此血液中的氧氣含量減少，二氧化碳含量增加，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血.所以，“若a物質(zhì)是E器官形成的尿液，則從E腎臟中流出的血液與流入E腎臟的血液成分相比”，二氧化碳增加了，尿素和氧氣都減少了.故答案為：（1）動(dòng)脈血（2）房室瓣（3）A-B-F-C-D-E（4）二氧化碳【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題以及正確識(shí)圖.19.初中生物七年級(jí)下人教版4.4章末3卷如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖.人教版?生物七年級(jí)下冊(cè)TOC\o"1-5"\h\z1)請(qǐng)?zhí)顚懶蛱?hào)所指的結(jié)構(gòu)名稱.③ ，⑥，⑩ .2)當(dāng)心房和心室同時(shí)有血液進(jìn)入時(shí)，以及所處