關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)方案范文8篇

關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)方案范文合集8篇

家長(zhǎng)會(huì)方案篇1

目標(biāo)：

1、幫忙孩子盡快熟識(shí)幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜愛(ài)上幼兒園。

2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好的協(xié)作教師作好班級(jí)工作

過(guò)程：

一、介紹幼兒園根本狀況

二、幼兒園的教學(xué)狀況

1、教師狀況介紹

2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)

幼兒園不象小學(xué)，沒(méi)有考試制度，不進(jìn)展識(shí)字教學(xué)，我們的任務(wù)是保教并重，保育和教育相結(jié)合，我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。

《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī)，全國(guó)的幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的，劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、嬉戲領(lǐng)域

三、要求家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園做的幾件事情（結(jié)合實(shí)例談）

1、遵守作息時(shí)間，幼兒到校時(shí)間是早上七點(diǎn)四十到八點(diǎn)、下午是一點(diǎn)四十到兩點(diǎn)，幼兒園考慮到有的家庭人力緊急，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些方法，為大家效勞，我們每天安排一位值班教師接待孩子。

幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是上午11：00，下午是4：00放學(xué)，一般狀況下，幼兒按正常點(diǎn)到校，如有特別狀況的可提前，但不能早于過(guò)早，由于這個(gè)時(shí)侯全園沒(méi)有教師，幼兒來(lái)了擔(dān)心全。

2、關(guān)于接孩子的問(wèn)題。

提前五分鐘到園門(mén)口等待放學(xué)，不要讓孩子等家長(zhǎng)，有特別狀況，園內(nèi)有教師留看，但遲來(lái)時(shí)間不要太長(zhǎng)，教師們也需要回家。

3、要求幼兒不任憑缺席，有病有事要請(qǐng)假。

4、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。保證你留下的聯(lián)系電話(huà)暢通，以防幼兒在園有突發(fā)事情，需要家長(zhǎng)協(xié)作。假如你的電話(huà)號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)告知我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

5、為了孩子的安康，有病史的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)告知教師，以便特別照看。

四、向新生家長(zhǎng)宣傳如何讓孩子順當(dāng)度過(guò)入園關(guān)。

敬重的家長(zhǎng)，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的安康進(jìn)展。我們將更加努力工作，不負(fù)重托。

家長(zhǎng)會(huì)方案篇2

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月日（星期六）8：30—10：30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

四年級(jí)1—6班教室

三、參與對(duì)象：

1、全部學(xué)生家長(zhǎng)

2、四年級(jí)全部任課教師

四、活動(dòng)流程：

流程：

1、指導(dǎo)家長(zhǎng)填寫(xiě)簽到表，更新通訊信息。

2、年段長(zhǎng)利用播送作發(fā)言。

3、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

4、班主任介紹學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)（行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反應(yīng)）

要求：學(xué)生的表現(xiàn)可結(jié)合詳細(xì)事例，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘

學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信念；對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。

5、請(qǐng)各課任教師談學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。

6、學(xué)生代表講話(huà)。（班主任指定優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)心得共享）

7、學(xué)生家長(zhǎng)講話(huà)（班主任指定優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)談家教閱歷等）。

8、班主任提出下一階段工作重點(diǎn)。

9、個(gè)別溝通。

五、會(huì)前預(yù)備

1、各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參與，對(duì)有事不能來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。

2、各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置，教室氣氛（包括：前黑板

上主題詞的書(shū)寫(xiě)，學(xué)生作品的展現(xiàn)等）。提前通知課任教師做好開(kāi)會(huì)預(yù)備。

3、引導(dǎo)員安排：

教師在保安亭至一學(xué)部教學(xué)樓之間的水泥地引導(dǎo)家長(zhǎng)往一學(xué)部中樓梯走；教師在一學(xué)部中樓梯入口處引導(dǎo)家長(zhǎng)往中樓梯走；教師在

中樓梯引導(dǎo)家長(zhǎng)上二樓；教師在二樓中通道引導(dǎo)家長(zhǎng)走往四年級(jí)；教師在年段室門(mén)口引導(dǎo)家長(zhǎng)走往各班級(jí)；各班主任在班級(jí)等候家長(zhǎng)到來(lái)。

4、教師的要求：

1）家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，預(yù)備充分，提交發(fā)言稿。

2）各教師仔細(xì)預(yù)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3）教師著裝要得體，大方。

4）語(yǔ)言要精確、生動(dòng)、凝練。

5）態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能表達(dá)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

5、拍照?qǐng)?bào)道：教師。

家長(zhǎng)會(huì)方案篇3

召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，也是實(shí)現(xiàn)家校教育合力的需要。為了使我們的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得富有特色、更有成效，對(duì)相關(guān)事宜通知如下。

一、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間安排：20xx-11-22上午9：00—11：30（暫定）

二、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)年級(jí)：七、八、九年級(jí)同時(shí)進(jìn)展

三、相關(guān)預(yù)備工作：

（一）學(xué)工處：

制定學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)方案，提出整體要求；

安排學(xué)工助理校門(mén)口迎接、校內(nèi)效勞；

通過(guò)網(wǎng)站和微信平臺(tái)進(jìn)展家長(zhǎng)會(huì)前期宣傳。

（二）年級(jí)：

擬定具有年級(jí)特色的家長(zhǎng)會(huì)主題并制定年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案；

負(fù)責(zé)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)氣氛營(yíng)造；

催促各班做好家長(zhǎng)會(huì)課件，充分利用多媒體，讓教室亮起來(lái)；

做好會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后的年級(jí)衛(wèi)生工作；

負(fù)責(zé)各班家長(zhǎng)會(huì)材料的收取、匯總、評(píng)比；

做好家長(zhǎng)會(huì)的組織、巡查、總結(jié)；

安排年級(jí)學(xué)生會(huì)做好效勞工作。

（三）校務(wù)辦：

校園氣氛營(yíng)造（彩旗、學(xué)校簡(jiǎn)介、成果展現(xiàn)、家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合方面的宣傳展現(xiàn)）；

《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》（第一局部：學(xué)校篇）；

家長(zhǎng)會(huì)的宣傳報(bào)道；

安排校長(zhǎng)助理進(jìn)展幫助宣傳。

（四）后勤效勞處：

車(chē)輛治理；

安排后勤助理在校門(mén)口效勞。

附：班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)建議：

營(yíng)造好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)氣氛；

學(xué)生寫(xiě)一封給家長(zhǎng)的信；

學(xué)生的座位上放一張白紙及筆，供家長(zhǎng)使用；

學(xué)生作業(yè)展現(xiàn)或其他成果展現(xiàn)；

利用多媒體豐富內(nèi)容；

班主任、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參加；

形式多樣，突出班級(jí)特色，注意實(shí)效。

xx市贛榆試驗(yàn)中學(xué)

20xx-11-12

家長(zhǎng)會(huì)方案篇4

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月25日（星期二）下午2:30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：五年級(jí)二班教室。

三、通知家長(zhǎng)

于11月21日星期五以邀請(qǐng)函的形式通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參與，對(duì)有事不能來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。

四、開(kāi)會(huì)預(yù)備

開(kāi)會(huì)之前，依據(jù)本班特點(diǎn)預(yù)備好本次家長(zhǎng)會(huì)的主題，各班布置好教室，把教室衛(wèi)生徹底清掃潔凈，給家長(zhǎng)以潔凈、干凈、明快之感。提前做好開(kāi)會(huì)預(yù)備，款待引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位。

五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:

1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

3、班主任匯報(bào)本班級(jí)的期中考試狀況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)狀況及常規(guī)治理狀況。

5、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以詳細(xì)講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。

6、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。

7、強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。

8、個(gè)別溝通。

六、上交材料

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案、班主任發(fā)言稿、活動(dòng)總結(jié)。

家長(zhǎng)會(huì)方案篇5

一、目的及意義：增加學(xué)生和家長(zhǎng)的分散力，對(duì)學(xué)生進(jìn)展感恩教育，增加學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓家長(zhǎng)感受學(xué)生的成長(zhǎng)，理解孩子并幫忙孩子。

二、主題：感恩

三、預(yù)備：

1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)：同學(xué)通知，小組催促，校訊通聯(lián)系。

2.主持人：

3.每位同學(xué)寫(xiě)一封感恩書(shū)信給家長(zhǎng)，在500字以上，自制信封。并給家長(zhǎng)做感恩賀卡!

4.課代表邀請(qǐng)科任教師

四、議程：

1.開(kāi)場(chǎng)白：致歡送詞，并強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)會(huì)的意義。

2.班主任匯報(bào)本期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及期中成績(jī)分析;

3.感謝有你：

(1)5名同學(xué)發(fā)言：某某，我想對(duì)你說(shuō);

(2)學(xué)生感恩作品展現(xiàn)：感謝信或者感恩賀卡展現(xiàn);

4.發(fā)獎(jiǎng)：

5.表態(tài)宣誓：(誓詞擬寫(xiě))

五、班主任總結(jié)發(fā)言

發(fā)獎(jiǎng)工程：

年級(jí)前二十名

優(yōu)干(XX)、

優(yōu)秀學(xué)生(XX)、

進(jìn)步學(xué)生(XX)

家長(zhǎng)會(huì)方案篇6

一、活動(dòng)目的

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,青少年的全面進(jìn)展、安康成長(zhǎng)需要全社會(huì)的關(guān)懷、愛(ài)惜、支持、協(xié)作,需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管、合力育人的良好社會(huì)環(huán)境。通過(guò)召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女,正面展現(xiàn)學(xué)校形象,宣傳學(xué)校成績(jī),加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓家長(zhǎng)更好地了解子女在我校學(xué)習(xí)、生活、思想狀況,尤其是在新學(xué)期中的思想品德、習(xí)慣養(yǎng)成及學(xué)業(yè)成績(jī),促進(jìn)家校工作的有效結(jié)合,促進(jìn)學(xué)校治理,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力,構(gòu)建和諧教育,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、活動(dòng)主題

加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育

三、時(shí)間安排

20xx年5月9日(周六)上午9：00召開(kāi)初一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),

20xx年5月10日(周日)上午9：00召開(kāi)初二、

20xx年5月16日(周六)上午9：00召開(kāi)高一、高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

四、活動(dòng)安排

(一)預(yù)備階段與工作分工：

1、校辦：負(fù)責(zé)環(huán)境氣氛營(yíng)造、宣傳櫥窗、懸掛橫幅、張貼歡送標(biāo)語(yǔ)(東校門(mén)、二校門(mén)、河背街校區(qū))。

2、德育處：

⑴、印發(fā)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函、家庭教育導(dǎo)報(bào)。

⑵、作好家長(zhǎng)會(huì)籌劃工作、制定家長(zhǎng)會(huì)工作方案。

⑶、督查教室布置,各年級(jí)家長(zhǎng)到會(huì)狀況。

⑷、抽查各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)狀況,并考評(píng)。每年級(jí)組至少抽查3-4個(gè)班。

⑸、制作家長(zhǎng)會(huì)ppt模板供應(yīng)給有多媒體電子白板的年級(jí)參考。

3、總務(wù)處：

⑴、催促檢查各班衛(wèi)生,做好校園環(huán)境整治。

⑵、預(yù)備好飲用水及水杯。

4、保衛(wèi)處：做好校園的安全保衛(wèi)、負(fù)責(zé)指揮看管學(xué)生家長(zhǎng)車(chē)輛停放。寫(xiě)好停放車(chē)輛的溫馨提示。

5、教研室：安排、督查各教研組在5月15日前更新操場(chǎng)跑道邊板報(bào)內(nèi)容。

6、團(tuán)委：安排學(xué)生會(huì)學(xué)生負(fù)責(zé)

⑴、設(shè)立詢(xún)問(wèn)臺(tái),安排導(dǎo)引員,做好幫助指引工作;組織學(xué)生會(huì)學(xué)生(男女各10名)設(shè)立精神文明崗和衛(wèi)生監(jiān)視義務(wù)清掃隊(duì)。

⑵、幫助保衛(wèi)處整理家長(zhǎng)車(chē)輛停放。

⑶、畫(huà)好教室分布示意圖,置于校門(mén)口。

7、年級(jí)：

⑴、把科任教師安排到班,名單交德育處,以備檢查。

⑵、檢查教室環(huán)境衛(wèi)生、干凈區(qū)衛(wèi)生、教室布置。班級(jí)布置工作年級(jí)要在家長(zhǎng)會(huì)前一天組織進(jìn)展檢查。

⑶、做好年級(jí)相關(guān)宣傳櫥窗資料的布置更新工作。

⑷、給合年級(jí)實(shí)際,制作年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)ppt模板供應(yīng)給有多媒體電子白板的班主任參考,詳細(xì)籌劃好本級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的”召開(kāi)。

⑸、督查各班家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)狀況,并考評(píng)。(初中部家長(zhǎng)參會(huì)率要求到達(dá)90%以上,高中部重點(diǎn)班80%以上、平行班70%以上)

⑹、收集整理家長(zhǎng)會(huì)意見(jiàn)交德育處。

8、班主任：

⑴、班主任深入了解每一位學(xué)生的思想動(dòng)向。

⑵、班主任發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函,通過(guò)校訊通公布通知信息,并與每一位家進(jìn)步行電話(huà)聯(lián)系,盡可能發(fā)動(dòng)更多家長(zhǎng)來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)。

⑶、讓學(xué)生告知家長(zhǎng)自己所在的班級(jí)、教室位置和班主任姓名及電話(huà)。

⑷、做好教室布置、內(nèi)務(wù)整理及干凈區(qū)清掃、家長(zhǎng)會(huì)氣氛營(yíng)造工作(教室布置要求：前有家長(zhǎng)會(huì)主題、歡送詞,后有出好黑板報(bào)等,黑板報(bào)主題為家長(zhǎng)會(huì)的相關(guān)內(nèi)容,內(nèi)容可包括教師寄語(yǔ),學(xué)生心聲等)。

⑸、要求每位學(xué)生給家長(zhǎng)寫(xiě)好一封信,介紹自己的學(xué)習(xí)、思想、表現(xiàn)等狀況(也可以感恩或與父母談心等內(nèi)容為主),并用信封裝好,寫(xiě)上學(xué)生姓名,便于家長(zhǎng)會(huì)時(shí)發(fā)放。收集好每位同學(xué)的作業(yè)、期中考試試卷,一同放置在座位上。

⑹、班主任預(yù)備發(fā)言稿(5月7日前),有電子白板的班級(jí)要給合班級(jí)實(shí)際,依據(jù)年級(jí)供應(yīng)的年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)ppt模板,制作好本班家長(zhǎng)會(huì)ppt課件。

發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：

①、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、治理要求、育人氣氛等。

②、介紹近年來(lái)學(xué)校高(中)考狀況及所取得的各項(xiàng)成績(jī),宣傳好學(xué)校、宣傳好年級(jí)、宣傳好班級(jí)及科任教師。

③、各班重點(diǎn)介紹本班總體狀況及本學(xué)期第1次月考、期中考試狀況,學(xué)生在校狀況。要求家長(zhǎng)重視對(duì)子女思想上溝通、心理上疏導(dǎo)、生活上關(guān)懷。讓學(xué)生家長(zhǎng)了解子女實(shí)際狀況，為子女確立合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),連續(xù)關(guān)懷、支持學(xué)生,讓家長(zhǎng)感到不管哪個(gè)層次的學(xué)生都布滿(mǎn)盼望。

④、介紹年級(jí)治理、班級(jí)治理工作特色、通報(bào)學(xué)分制或星級(jí)評(píng)比狀況及向家長(zhǎng)提出協(xié)作事項(xiàng)。

⑤、向家長(zhǎng)建議教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出詳細(xì)要求。(如：如學(xué)習(xí)要求、周末作業(yè)問(wèn)題、手機(jī)治理要求、伙食和零花錢(qián)的標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)假日和周末來(lái)回學(xué)校的安全防范要求、周末留校問(wèn)題、孩子的請(qǐng)假問(wèn)題等)。

⑺、班級(jí)安排好學(xué)生負(fù)責(zé)接待并引領(lǐng)家長(zhǎng)到相應(yīng)位置就坐。

⑻、收集家長(zhǎng)意見(jiàn)建議交年級(jí)。

(二)家長(zhǎng)會(huì)流程安排

分班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)方案篇7

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日星期五

活動(dòng)地點(diǎn)：二（3）教室

活動(dòng)對(duì)象：二（3）班全體學(xué)生家長(zhǎng)

主講人：班主任

活動(dòng)目的：

1、公布期中考試成績(jī)，頒發(fā)學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步生獎(jiǎng)品。

2、匯報(bào)班級(jí)學(xué)生整體成績(jī)的分布狀況，分穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生、不穩(wěn)定中等生、習(xí)慣成問(wèn)題生（落后生）。

3、匯報(bào)、理清班級(jí)重要事務(wù)狀況。

4、分析學(xué)生面臨的問(wèn)題現(xiàn)象，溝通、探討尋求最正確解決方法。

5、關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成教育，轉(zhuǎn)化教育思想觀念。

活動(dòng)流程：

一、播放學(xué)生班級(jí)學(xué)習(xí)、生活圖片，感知孩子成長(zhǎng)歷程

二、公布期中考試成績(jī)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

三、總結(jié)班級(jí)學(xué)生表現(xiàn)整體分布狀況，歸類(lèi)分析，公布分類(lèi)名單：

穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生：孫xx（學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，品德端正，愛(ài)勞動(dòng)，講文明，懂禮貌）

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀但習(xí)慣成問(wèn)題——

個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣：仲xx

學(xué)習(xí)拖拉：徐xx

進(jìn)步較快：葛xx

學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定：徐xx

學(xué)習(xí)較吃力（未開(kāi)竅型）：葛江南、袁輝、徐夢(mèng)芹

四、溝通、爭(zhēng)論教育問(wèn)題現(xiàn)象

1、對(duì)待孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的觀點(diǎn)看法

2、習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題

3、學(xué)習(xí)成績(jī)與習(xí)慣養(yǎng)成之間的關(guān)系

4、30分鐘晨讀遲到問(wèn)題

5、接送孩子問(wèn)題

6、請(qǐng)假問(wèn)題

7、班級(jí)中重要事務(wù)問(wèn)題

8、課外閱讀問(wèn)題

五、小結(jié)

家長(zhǎng)會(huì)方案篇8

目標(biāo)：