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關(guān)于學(xué)校學(xué)生代表發(fā)言稿通用范文5篇

學(xué)校學(xué)生代表發(fā)言稿1

親愛的教師們、得意的孩子們:

大家好!

在這濃情的初夏季節(jié),在這溫馨的時(shí)刻,在“六一”兒童節(jié)馬上到來之際,愛在這里傳遞!今日,我們學(xué)校開展“別讓愛缺席”關(guān)愛留守兒童活動(dòng),這也是我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推出的新舉措,在此,我要代表受捐助的38名留守孩子,真誠(chéng)地感謝為此活動(dòng)獻(xiàn)出愛心的每一位教師,你們所播撒的愛的種子,將在關(guān)愛留守兒童這片熾熱而圣潔的土地上生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

近年來,隨著改革開放的浪潮,很多農(nóng)村勞動(dòng)力涌向城市,由于種種緣由,孩子不能一同外出,留在家鄉(xiāng)的孩子的教

育和管護(hù)問題牽動(dòng)著每一位外出家長(zhǎng)的心,目前我校留守兒童有人,占在校學(xué)生總數(shù)的??梢哉f“留守兒童”問題不僅是離鄉(xiāng)農(nóng)夫家庭生活中的一個(gè)問題,更是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問題。這需要我們集中各方力氣,關(guān)愛留守兒童,為他們供應(yīng)生活上的救助,精神上的關(guān)心,學(xué)習(xí)上的幫忙,為他們的安康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。學(xué)校是關(guān)愛留守兒童的主戰(zhàn)場(chǎng),盼望我們的教師要關(guān)懷他們的飲食起居和安危冷暖,在學(xué)習(xí)教育上,更要高度重視他們的思想道德建立,幫忙他們樹立正確的選項(xiàng)是非觀、人生觀、價(jià)值觀,做他們生活上的知情人,學(xué)習(xí)上的引路人,成長(zhǎng)中的愛護(hù)人。用布滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房,用愛化成陽光雨露灑遍孩子們干枯的心田。我堅(jiān)信,我們這些孩子,必將會(huì)在愛的呵護(hù)下,飛得更高、更遠(yuǎn)!也盼望留守家中的孩子們英勇面對(duì)臨時(shí)的困難,在困難中磨練自己、熬煉自己,爭(zhēng)做“長(zhǎng)輩的小幫手、文明禮貌的小標(biāo)兵、家長(zhǎng)省心的小強(qiáng)人”,歡樂生活,健壯成長(zhǎng),將來成為建立家鄉(xiāng)、效勞人民的有用之才。最終,祝孩子們節(jié)日歡樂!安康成長(zhǎng)!祝教師們工作順當(dāng)!家庭幸福!

感謝!

學(xué)校學(xué)生代表發(fā)言稿2

教師們、同學(xué)們:

下午好!今日是彭州市中職學(xué)生文明風(fēng)采展演的日子!在這里,我瑾代表教育局對(duì)活動(dòng)的盛大開展表示熱鬧的慶賀!中職學(xué)生“文明風(fēng)采”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),也是全體師生魅力呈現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。有了全體師生的熱心參加和澎湃激情,本屆活動(dòng)多姿多彩,布滿生氣和活力。

成都石化工業(yè)學(xué)校的這屆競(jìng)賽從1月初開頭,歷時(shí)2個(gè)多月,內(nèi)容涵蓋了“幻想照我前行”、“我眼中的傳統(tǒng)文化”、“創(chuàng)業(yè)之星”征文,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),“志愿效勞剪影”“奮斗的青春最漂亮”“最美中國(guó)”攝影和微電影,“生態(tài)文明”“生命〃安全”為主題的動(dòng)漫設(shè)計(jì),“中國(guó)夢(mèng)〃我的夢(mèng)”“誠(chéng)行天下”演講賽項(xiàng)、“中華才藝”表演6大類15項(xiàng)競(jìng)賽,規(guī)模大、參加人數(shù)多、節(jié)目豐富、成果豐碩。

成都石化工業(yè)學(xué)校以“自強(qiáng)不息,止于至善”為校訓(xùn),2023年學(xué)校在原三所職業(yè)學(xué)校的根底上完成了整合。學(xué)校堅(jiān)持“德育為先、技能為重、素養(yǎng)為本”的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),曾屢次在中職學(xué)生風(fēng)采大賽上獲國(guó)家級(jí)組織獎(jiǎng),為彭州職業(yè)教育在成都市爭(zhēng)得了一席之地。

我信任,在豐富多彩的活動(dòng)中,同學(xué)們的藝術(shù)才能得到了充分熬煉,藝術(shù)素養(yǎng)得到了和諧進(jìn)展,更學(xué)會(huì)了觀賞美、制造美,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人。

我真誠(chéng)地盼望全體同學(xué)以本屆“中職學(xué)生文明風(fēng)采”為新的起點(diǎn),用文化和藝術(shù)健全人格,提升思想境地,連續(xù)發(fā)揚(yáng)在本屆中職學(xué)生“文明風(fēng)采”中表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神,以積極向上的良好狀態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)和工作中,為彭州打造“綠色、文化、時(shí)尚、開放”四張名片做出奉獻(xiàn)!

最終,祝展演圓滿勝利!祝全校師生身體安康,萬事如意!感謝大家!

學(xué)校學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在暖和的春天悄然降臨的時(shí)刻,我們?cè)俅蜗嗑墼谄恋膶?shí)小園。無論你是否還沉醉在20xx年收獲的喜悅中,還是仍在為曾經(jīng)的圓滿而耿耿于懷,新學(xué)期的鐘聲都在提示我們,新一輪的起跑已經(jīng)開頭,眼前我們應(yīng)當(dāng)做的是放下曾經(jīng)的榮譽(yù)或圓滿,輕裝動(dòng)身!

俗話說“良好的開端是勝利的一半”,開學(xué)的第一天、第一周,我們就要把假期中放飛的心給收回來,投入到新的學(xué)習(xí)中去。我們要好好把握現(xiàn)在,勤奮學(xué)習(xí),不斷完善自我。教師辛勤的教育,父母殷殷的期盼,報(bào)恩唯苦讀!讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),懷著一顆感恩之心,邁開堅(jiān)決自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的、優(yōu)秀的“實(shí)小”學(xué)生,讓尊敬的教師放心,讓親愛的爸爸媽媽省心。

人生能有幾回搏?求學(xué)路上更需要拼搏。多少個(gè)月靜人稀的夜晚,我們挑燈苦讀,多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,我們聞雞起舞。但我們從不埋怨,由于我們的前面有用辛勤的汗水為我們領(lǐng)航的教師,身后有無怨無悔地為我們勞碌的父母,我們的心中有志存九天的遠(yuǎn)大抱負(fù),所以,曾經(jīng)優(yōu)秀的你不要為學(xué)習(xí)道路上的一朵鮮花停留太久,曾經(jīng)不夠優(yōu)秀的你不要被一時(shí)的風(fēng)雨嚇得停下了前進(jìn)的步伐。

同學(xué)們,“千里之行,始于足下”,春天是萬物競(jìng)相生長(zhǎng)的季節(jié),在春光灑遍大地的時(shí)刻,讓我們珍惜每一分鐘,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),仔細(xì)對(duì)待每一件事情……來吧!伙伴們!讓我們手牽手,肩并肩,邁開大步,踏上新的學(xué)習(xí)征程吧!

感謝大家!

學(xué)校學(xué)生代表發(fā)言稿4

大家好,我是大三班的xx。

時(shí)間總是過的太快,今日是我們的畢業(yè)典禮,這意味著我們的成長(zhǎng),也意味著我們的分別,真舍不得大家呀!

還記得三年前的9月,爸爸媽媽將我們的小手交托在教師暖和的大手里,于是對(duì)家的依靠漸漸變成了對(duì)校園的依戀。三年后的今日,教師微笑著松開她堅(jiān)決有力的懷抱,鼓舞我們張開稚嫩的翅膀英勇飛行。

是否還記得當(dāng)時(shí)校門口的哭哭啼啼,是否還記得當(dāng)時(shí)吃飯時(shí)的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽,是否還記得當(dāng)時(shí)衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們,千萬不要笑,那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,懂得了團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,把握了許多安全學(xué)問,懂得了愛護(hù)自己!小朋友們,不要疑心,這就是我們的進(jìn)步,而這一切都離不開我們尊敬的教師!

忘不了課堂上教師們生動(dòng)的講課,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)教師賣力的吶喊助威,忘不了生病時(shí)教師關(guān)切的目光,忘不了取得進(jìn)步獲得表揚(yáng)時(shí)教師會(huì)心的笑容。忘不了3年來一起的打打鬧鬧,哭哭笑笑?;蛟S,我們?cè)?jīng)為了一塊積木爭(zhēng)吵,或許我們?cè)?jīng)為了一塊糖果打鬧,或許我們?cè)?jīng)為爭(zhēng)奪第一相互的不服氣,但是親愛的同學(xué)們,在我的心里,你們永久都是我最好最好的朋友!美妙的時(shí)間總是短暫,絢麗多彩的幼兒園生活馬上過去。教師為我們安上了飛行的翅膀,爸爸媽媽為我們注滿了動(dòng)力,只等東風(fēng)降臨,我們就能起飛、飛翔!讓我們一起努力吧!無論我們今后飛的多高,飛的多遠(yuǎn),都會(huì)永久的記住,我們都是xx人!

學(xué)校學(xué)生代表發(fā)言稿5

各位敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是——《生命如花》。

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,布滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么歡樂,多么漂亮!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖擺晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱似婷畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“困難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴?,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖保衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)當(dāng)未雨綢繆,居安思?!ぁぁぁ闭f得多好呀!人的生命是美妙的、炫爛的,但也是特別短暫的。

我們之所以歌頌生命,是由于生命是短暫而珍貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們喜愛生命,由于生命是美妙的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光榮?!吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的大事,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的傷心?

水是生命的源泉,可它也危害著我們的生命!

兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,由于沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,而且

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