關(guān)于大學(xué)生勵(lì)志演講稿模板匯總5篇

關(guān)于大學(xué)生勵(lì)志演講稿模板匯總5篇敬重的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

請(qǐng)問(wèn)你們心中的幻想是什么？噓，不要說(shuō)出來(lái)。我信任每個(gè)人都有幻想，至少，有過(guò)幻想。無(wú)論堅(jiān)持與否，無(wú)論是否勝利，他們都存在過(guò)。各位，靜下心來(lái)，專心去看，去聽(tīng)，四周人對(duì)于幻想，對(duì)于青春的定義是什么。對(duì)于老兵來(lái)說(shuō)，青春是一張張發(fā)黃破舊，但被裝裱的里三層外三層的審理時(shí)的大合照；對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，青春幻想是送走的，已經(jīng)步入各行各業(yè)的精英們；而對(duì)于我最熟識(shí)的人之一，我的父親，他的青春是飯桌上的那一句：“想當(dāng)年我和你那么大的時(shí)候怎樣怎樣……”隨后，眼中便是無(wú)限的憧憬。是的，他們都老了。但他們可以傲慢的說(shuō)，他們拼過(guò)。

為什么我們要趁現(xiàn)在放飛幻想呢？想想我們小時(shí)候的幻想是什么。期盼成熟，渴望長(zhǎng)大。現(xiàn)在呢？作業(yè)多，假期少，睡不夠，起得比牛早，干得比牛還多?？释?，便是回到過(guò)去，莫非一切的一切，真的只有失去后槽懂得珍惜么？

正如開(kāi)頭說(shuō)的，每個(gè)人都有幻想。我也不例外。小學(xué)時(shí)，稚氣未脫，渴望但一位科學(xué)家；到了初中，以為自己成熟了，幻想是當(dāng)一位教師。固然，這個(gè)幻想很快破滅了。那時(shí)的我，和很多同齡人一樣，渴望一所好高中；到了高中，真正成熟了，幻想便是和在座的各位一樣，一所大學(xué)，一所好大學(xué)。

每個(gè)人都有自己的專屬幻想。是人的專屬幻想是在吟詩(shī)獨(dú)酌時(shí)，有一片花瓣飄進(jìn)他的酒觴，引起一片詩(shī)意，做出千古絕句；游子的幻想是有朝一日可以回到家鄉(xiāng)，探望鄉(xiāng)親父老；而士兵的幻想，便是可以在戰(zhàn)場(chǎng)上，與百步之外取敵將首級(jí)。每個(gè)人都有自己的專屬幻想，我也不例外。不要說(shuō)作業(yè)多，忙，沒(méi)時(shí)間。我會(huì)告知你我在不久前剛剛實(shí)現(xiàn)了屬于自己的專屬幻想么？是的，無(wú)論辯論還是演講，我都是想證明我變了。趁現(xiàn)在，放飛你的幻想吧。

青春真好，我們還有大半個(gè)人生去追夢(mèng)，去造夢(mèng)。我們的夢(mèng)可以單純，可以簡(jiǎn)單，可以不易實(shí)現(xiàn)，甚至可以不切合實(shí)際。只要你肯努力。否則，我們的夢(mèng)真的只是夢(mèng)一夢(mèng)，想一想了。青春真好，早晚有一天，時(shí)間會(huì)抹平我們的棱角。我們現(xiàn)在，可以大聲的哭，可以放縱的笑，可以對(duì)那些所謂的權(quán)威提出質(zhì)疑。

記得有一句話，亞里士多德，貝多芬，普羅米修斯都沒(méi)說(shuō)過(guò)。那句話是我的父親說(shuō)的。他說(shuō)：“幻想不要太淺薄，金錢與美女都是浮云，事業(yè)和愛(ài)情才是王道?！笔堑?，正值青春的我們，應(yīng)當(dāng)有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛，讓我們用它去查找我們的青村幻想吧！大聲的答復(fù)我，你們情愿放飛自己的青春幻想么？是的，這里就是我們幻想的見(jiàn)證，幻想正在迎著風(fēng)飄舞。它的實(shí)現(xiàn)，是靠一分一秒的努力。讓我們用努力，去放飛自己的青村幻想吧！感謝大家！

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇2

大家好，今日，我演講的題目是《生命在平凡中閃光》

朋友們，我曾聽(tīng)過(guò)這樣的感慨：我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽(tīng)到類似的埋怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉!

是啊，和平年月，一般工作，我們很平凡。但我要說(shuō)，宏大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚(yáng)精神的風(fēng)帆，由于平凡中，我們一樣能夠奉獻(xiàn)!

在我們的身邊，有這樣一位一般共產(chǎn)黨員，他沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，有的只是無(wú)私無(wú)畏，悄悄奉獻(xiàn)。在鮮紅的黨旗下，他履行著共產(chǎn)黨員神圣的義務(wù)和職責(zé)，從我做起，塑造著新時(shí)期×××廣電人的光芒形象。

他中等身材，四方臉，黑紅的臉膛，雙目炯炯有神，他就是×××播送電視局物管中心保衛(wèi)科長(zhǎng)，一名一般但又是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

××年，伴著新世紀(jì)的鐘聲，×××告辭了與之相伴×年之久的綠色軍營(yíng)，打起背包，轉(zhuǎn)業(yè)至××播送電視局物管中心保衛(wèi)科工作。說(shuō)起播送電視，外人首先想到的是無(wú)冕之王——新聞?dòng)浾?，還有公眾人物——名播音、名主持，在這樣一個(gè)頗具幾分吸引力和奇妙顏色的單位里，保衛(wèi)科的工作崗位，實(shí)在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對(duì)×××說(shuō)，堂堂的連職轉(zhuǎn)業(yè)干部，咋就看起了電視臺(tái)的大門呢?可×××卻說(shuō)“廣電事業(yè)的進(jìn)展需要名主持、名記者，可也離不開(kāi)像我們這樣的一般一員。在廣電這棵參天的大樹(shù)上，做一片悄悄無(wú)聞的綠葉又何妨?！本瓦@樣，在一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上，趙光文用自己的熱誠(chéng)和真情牢牢地扎下了根。

×年里，有多少個(gè)節(jié)假日、公休日，他是在工作中度過(guò)的，他數(shù)不清;×年里，不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，他說(shuō)不清;×年里，他關(guān)了多少窗，關(guān)了多少水龍頭，關(guān)了多少燈，他記不清。而他數(shù)得清的是廣電中心大樓縱橫交叉的消防管道;他說(shuō)得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路;他說(shuō)得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規(guī)律!

夏天，職工們?cè)谖孟壋扇骸⒊魵庋说南滤揽?，?jiàn)到的是疏通堵塞、排放積水的×××;冬天，在嚴(yán)寒刺骨的風(fēng)雪里，職工們見(jiàn)到的是忙著掃雪清障的×××;每天最早到班的是他，最遲下班的也是他……事實(shí)上，凡他認(rèn)為是他分內(nèi)的工作，哪怕再苦、再累、再險(xiǎn)，他都會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓，說(shuō)干就干。但當(dāng)他高燒39度要住院掛水時(shí)，他卻一拖再拖;陪妻子孩子逛公園，他總是沒(méi)時(shí)間;好簡(jiǎn)單有個(gè)星期天，他又勞碌在結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象的家中……

××同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在平凡的崗位上，在人們認(rèn)為沒(méi)有前途的地方，一樣會(huì)出英雄人物;在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上，也不見(jiàn)得會(huì)成為英雄。”我想，這句話套用在×××身上是再適合不過(guò)的。由于他有著這樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了這一行，就要對(duì)這一行負(fù)起責(zé)任。”應(yīng)著這句“負(fù)起責(zé)任”的宣言，×××用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。那是一個(gè)夏日暴雨的凌晨，×××在睡夢(mèng)中被電話驚醒，廣電中心地下室浸水、配電房告急?！痢痢榴R上冒著滂沱大雨，趕到現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)由于雨量太大，地下室的水位快速上漲，距離配電柜僅有3、4公分的高度差距，根據(jù)當(dāng)時(shí)水勢(shì)的”擴(kuò)散速度，只要再過(guò)十幾分鐘，積水就將沉沒(méi)配電柜，引發(fā)大面積的短路，進(jìn)而造成地下室兩臺(tái)變壓器爆炸，在現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)的同志們將面臨生命危急。面對(duì)死神的威逼，×××沒(méi)有退縮，他鎮(zhèn)靜自若地帶著聞?dòng)嵹s來(lái)的消防官兵，趟著齊腰深的積水，一面堵住進(jìn)水口，一面查找最正確位置，搶排積水。分分秒秒間，×××與洪水進(jìn)展著一場(chǎng)生死比賽，一分鐘、兩分鐘……半小時(shí)、一小時(shí)……水位最終止住了上漲的腳步，險(xiǎn)情排解了，配電房保住了?！盀槿嗣裥冢倏嘣倮墼傥＜蔽乙哺市摹薄@是他的行動(dòng)，更是他的心聲。

對(duì)工作，×××有著一股夏天般的熾熱激情，對(duì)同志，×××則始終象春天一樣暖和。保衛(wèi)科有一位同志始終認(rèn)為保安工作低人一等，加之性格倔強(qiáng)，脾氣急躁，執(zhí)勤時(shí)常常與人發(fā)生爭(zhēng)吵，甚至頂撞領(lǐng)導(dǎo)。為了幫忙這位同志擺脫“自暴自棄”的消極狀態(tài)，×××主動(dòng)地在工作上賜予他指導(dǎo)和催促，在生活上賜予關(guān)懷和幫忙，通過(guò)以身作則幫忙他逐步樹(shù)立“干一行、愛(ài)一行”的思想，這種以心交心、春風(fēng)化雨般的真誠(chéng)很快感動(dòng)了這位同志，使他的工作態(tài)度有了徹底轉(zhuǎn)變，重新找到了生活的坐標(biāo)。就這樣，×××的真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)化作一股分散力和感召力，將保衛(wèi)科十多位同志的心緊緊連在一起，人人爭(zhēng)先，樂(lè)于奉獻(xiàn)也隨之在全科上下蔚然成風(fēng)。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。安靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱忱。

青春是燦爛的夜空，有如月色般漂亮的理想，也有數(shù)不清的夢(mèng)想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更飽滿、更刺眼。

青春是一條山路，它時(shí)而呈現(xiàn)生氣盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁；沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄，你有可能會(huì)掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱忱，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年?yáng)光肯定絢爛。青春，布滿了幻想，然而我們的生活中有許很多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)受了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)將來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，

我信任答案是確定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的緣由，青春應(yīng)當(dāng)布滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話：生活給予我們一種巨大的和無(wú)限名貴的禮品，這就是青春：布滿著力氣，布滿著期盼，布滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，布滿著盼望和信念的青春?。⒋_實(shí)如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美妙的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力氣，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！

少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正值年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中漸漸氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最終成為一塊廢鐵！

有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱難建立，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛進(jìn)展，但我們不要遺忘，我們?nèi)耘f是個(gè)進(jìn)展中的國(guó)家，還有許很多多地方有待完善和進(jìn)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必需努力，而盼望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行朋友，青春是一筆不耐花銷的財(cái)寶，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨便的揮霍、虛度。時(shí)間匆忙如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色（shai）子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇4

同學(xué)們，我想大家都應(yīng)當(dāng)知道，當(dāng)今社會(huì)有這樣一種現(xiàn)象：有著同樣文憑和力量的兩名男女大學(xué)生，同時(shí)到一家公司去應(yīng)聘，男大學(xué)生順當(dāng)被聘用，而女大學(xué)生卻被拒之門外，無(wú)人理睬。

這種現(xiàn)象真的讓我很難理解，莫非女大學(xué)生真的就不行嗎？這個(gè)觀念至今仍統(tǒng)治著相當(dāng)一局部人的頭腦，我的身邊就有這樣一位父親，自己也是知書(shū)達(dá)理的人，他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書(shū)，可女兒上了大二，成績(jī)比上大一時(shí)降了幾分，于是，他便哀嘆起來(lái)，：“唉，這女大學(xué)生究竟是不行！”

親愛(ài)的女大學(xué)生們，這話你們聽(tīng)了能不難受嗎？作為一名女大學(xué)生，我難受，但難受以后是思考。

誰(shuí)說(shuō)女大學(xué)生不行！這無(wú)疑是一種無(wú)知?；蛟S他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家？而寫(xiě)了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個(gè)有胡子的人了吧！至于那位曾是美國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的榮譽(yù)博士吳健雄——這位誕生于我們家鄉(xiāng)的美籍華人，直到她回到家鄉(xiāng)鉆出小轎車，不少人才大吃一驚，竟是位女先生！

女大學(xué)生們，請(qǐng)暫且把苦惱擱起，你我她面對(duì)這些女中豪杰的成就，莫非就不艷羨、不敬佩、不焦急嗎？

你們可否看過(guò)中國(guó)女排的訓(xùn)練？有人說(shuō)：“中國(guó)體育不行！”好啊，不行？來(lái)呀，苦練！狠打！拼搏！怎么樣！還不行嗎？桂冠一次又一次的捧回來(lái)，國(guó)際聲威大振，國(guó)內(nèi)歡欣鼓舞，這些還不這是那些女孩子們拼搏來(lái)的？

事實(shí)勝于雄辯，行！真行！女大學(xué)生們，首要的是我們應(yīng)擺脫世俗偏見(jiàn)的束縛，比方，有的女大學(xué)生因考試不順當(dāng)，就怨自己：“我真笨，唉，誰(shuí)叫我是個(gè)女孩子呢！”查字典那言外之意是說(shuō)男孩子就該比女孩子聰慧。

可笑嗎？親愛(ài)的女大學(xué)生們，你們是否也成認(rèn)自己笨呢？黑格爾說(shuō)過(guò)：“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的?！睘槭裁醋员?，僅僅由于自己是個(gè)女孩子嗎？自卑的結(jié)果便是消極、迷惘，而消極、迷惘才是不行的真正病根，病魔纏身的輪椅姑娘張海迪，她自卑嗎？在改革洪流中涌現(xiàn)的一大批女縣長(zhǎng)、女廠長(zhǎng)、三八紅旗手……她們迷惘嗎？她們的成就告知我們：女大學(xué)生們，快快擦干眼淚，把自卑、自賤統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去，自強(qiáng)奮進(jìn)，用我們自己的行動(dòng)向世俗偏見(jiàn)宣戰(zhàn)吧！

固然，女孩子發(fā)育階段，由于生理上的緣由，體力和智力可能受到某些影響，但假設(shè)我們都像女排姑娘那樣有主心骨，再加上一大批袁xx那樣的好教練的扶持，還有什么攔路虎不能打掉呢？還有誰(shuí)不信任“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢？記得，在渤海大學(xué)讀書(shū)的一個(gè)同學(xué)，上學(xué)期她其它學(xué)科成績(jī)都不錯(cuò)，就是數(shù)學(xué)不太好，有人說(shuō)：“女大學(xué)生，有點(diǎn)成績(jī)就差不多了?！笨伤筒恍判?，抓住薄弱環(huán)節(jié)，刻苦鉆研，辛勒的汗水最終換來(lái)了豐碩的成果，在今年三月份的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，她最終拿了獎(jiǎng)，私下里她快樂(lè)地對(duì)我說(shuō)：“哼！我就不信男大學(xué)生肯定比我行！”

好了，我們真該搞個(gè)女大學(xué)生誓師大會(huì)，向那些至今仍有偏見(jiàn)的人們高聲宣布：瞧瞧吧，女大學(xué)生真的不行嗎？將來(lái)呀，你我她誰(shuí)是工程師？誰(shuí)是科學(xué)家？誰(shuí)是文學(xué)家？巾幗敢與須眉爭(zhēng)高低！讓咱們比比看吧！

女大學(xué)生們，奮進(jìn)吧！

感謝大家！

事實(shí)上，在任何的工作崗位上，女性比男性更能勝任，請(qǐng)全部的女大學(xué)生們記住，沒(méi)有女人做不到的事情，請(qǐng)挺起胸抬起頭，英勇的朝著美妙的明天而奮斗！

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇5

什么是自強(qiáng)不息?就是在任何境況中都不屈從命運(yùn)的安排，努力向前，不折不饒。在順境中，不傲慢，不得意，只要求更好;在逆境中，不退縮，不畏懼，只求逆流而上。

古今中外，多少人奉行著“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的信條，而正是由于有他們，自強(qiáng)不息的精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。

詹天佑，是中國(guó)首位鐵路工程師。12歲的他，辭別父母，懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的抱負(fù)，來(lái)到美國(guó)就讀。他懷著為祖國(guó)富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念，刻苦學(xué)習(xí)?；貒?guó)后，詹天佑滿腔熱忱地預(yù)備把所學(xué)本事奉獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。他轉(zhuǎn)入中國(guó)鐵路公司，擔(dān)當(dāng)工程師，這是他獻(xiàn)身中國(guó)鐵路事業(yè)的開(kāi)頭。

他周密嚴(yán)謹(jǐn)，不懼外國(guó)人的挖苦與稱贊，自強(qiáng)不息。從事鐵路事業(yè)十多年，從灤河大橋到京張鐵路，他幾乎和我國(guó)的每一條鐵路都有著不同程度的關(guān)系，被周總理評(píng)價(jià)為“