2023年矛盾心理400字(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年矛盾心理400字(5篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

矛盾心理作文400字篇一

世界有一半在嘲諷另一半，其實整個世界都是傻瓜!莫非不是嗎？人類最惡毒的詬病莫過于喜歡把自己的意志強加于別人頭上，完美并不意味著僅僅就取悅一個人。個人品味豐富多彩，宛如人的臉各有不同一樣。高雅的對立便是低俗，俗人對待雅士，往往稱之做作，故作神態(tài)，假仙······雅士眼中的俗人，永遠是俗不可耐，市井，素質低下······世界上沒有全然無人喜歡的東西，不要由于一件東西不能取悅于某些人你就對之看法不佳，總會有人欣賞它的。當然他們的喝彩會引來另外一些人的攻擊。事物是否令人滿意的標準是，是否深孚眾望。人生一世，不能只聽從一種看法，跟從一種風俗，或自限于一種行為規(guī)范。

對立的事物之間，永遠存在著不可調和的矛盾。就像鋒利的矛刺向最堅硬的盾，結果必然兩敗俱傷。同時對立的事物之間，也存在著一把雙刃劍，割傷對方的同時也傷害了自己。自認為高雅之人須銘刻，“心隨精英，口隨群眾〞不是一句笑談。

世界有一半在嘲諷另一半，其實整個世界都是傻瓜!莫非不是嗎？人類最惡毒的詬病莫過于喜歡把自己的意志強加于別人頭上，完美并不意味著僅僅就取悅一個人。個人品味豐富多彩，宛如人的臉各有不同一樣。高雅的對立便是低俗，俗人對待雅士，往往稱之做作，故作神態(tài)，假仙······雅士眼中的俗人，永遠是俗不可耐，市井，素質低下······世界上沒有全然無人喜歡的東西，不要由于一件東西不能取悅于某些人你就對之看法不佳，總會有人欣賞它的。當然他們的喝彩會引來另外一些人的攻擊。事物是否令人滿意的標準是，是否深孚眾望。人生一世，不能只聽從一種看法，跟從一種風俗，或自限于一種行為規(guī)范。

對立的事物之間，永遠存在著不可調和的矛盾。就像鋒利的矛刺向最堅硬的盾，結果必然兩敗俱傷。同時對立的事物之間，也存在著一把雙刃劍，割傷對方的同時也傷害了自己。自認為高雅之人須銘刻，“心隨精英，口隨群眾〞不是一句笑談。

矛盾心理作文400字篇二

想了好久了，為這事都一天沒上課了，終究有答案了——辭掉班長一職。

我也考慮了好長一段時間，曾有人勸我別辭掉，那人是李偉彬。先感謝你的好意了，但你不懂我，你也不知道我心里在想什么，我在江中的幾個夢想是什么，由于我沒有告訴你，我不會再怪你了。下面是我寫的一封辭職信：

心愛的老師：

你好！

或許在這個時候跟老師提出這事不好，但是我想了很久了，決定還是辭掉班長一職。

貌似曾記得自己是在八年級下學期當上的班長，我很感謝同學們這么信任我，選我當班長，也很感謝老師給我那次機遇，再讓我鍛煉了一次。

我永不會忘掉在我選中班長的那天晚上，我很意外——“餡餅砸頭上了〞，其實說實話，那不是我想要的結果。在床上的時候，我就在想著：又要再一次的在學習和當好班長的道路上徘徊了，我得做出一個選擇才行。最終我選擇了當好班長，不能讓同學們和老師失望。

所以，在之后的日子里，我過得很提防，生怕把哪件事做砸了，讓老師和同學們責怪，由于我是一個自尊心很強的人。而學習呢？我總是抽空在課外活動去學一下，有一段時間，我甚至會學習厭惡，總覺得自己沒有別人聰明，但或許在繁忙中忘掉了那些事情。

終究，我做的事情被老師你得到了嘉獎和賞識，但我并沒有在心里暗暗自喜，總是想著：做個好班長，我做到了，學習也很重要?。≡谄谀┑哪切┤兆永?，我快馬加鞭去學習，其他事情我沒有想。貌似老天都在保佑著我——成績可觀！我真的不知道有多愉快，只不過那樣太辛苦，太不符合規(guī)律了，總有一種“臨時抱佛腳〞的感覺。

不瞞老師，剛上任的那幾天，我真的很渾，我承認我只是一個擺設，由于我沒有管理好這個班級。后來，自己逐漸的找回了自信，能夠管理下來了，可是真是禍福相依??！在那些日子里，我能猛烈的感到，同學們根本不是真心和我相處的，一個個都是在勾心斗角，我真的不喜歡這種虛偽的學習生活。有時，我的好同學不能原諒我，我真的不怪他們，總覺得自己錯了。

現(xiàn)在，我正在讀九年級，明年就是中考了。我不想再降臨時抱佛腳了；我不想再和同學們的誤會更深；我不想再生活在沒有真誠的學習生活中我很想和老師同學們一起珍惜這最終一年的校園生活；我很想在這最終一年里完成我的另一個理想；我很想和同學們一起輕松的、真誠的`學習

在最終，我記得老師曾說過，最好每年都選舉一次班干部。我希望老師在看完這封信后，能允許我這個請求，就算同學們又選舉出我當班長或班干部，請老師允許我，不要再給我機遇了。好嗎？

老師，又打攪了你的工作安排，讓□心了！

矛盾心理作文400字篇三

小芳把《十萬個為什么》放進書包，帶回了家。

小芳開啟書包，拿出了《十萬個為什么》。剛翻了幾頁，竟有幾頁是破的：呀！這是怎么回事，書怎么會有幾張破的，那趕快貼起來吧！

小芳拿出膠帶，剛貼了一頁，又停了下來：可是假如我貼好了，同學和閱覽室老師都會誤認為是我撕壞的，那我就不貼了。

小芳放下膠帶，把書一合，放在旁邊，剛要起身走，她突然想到老師說過的話：我們每個人都要愛護公物，不破壞！

小芳又坐下來，歪著頭腦犯難：假如又不貼，這書確定會破爛不堪，被別人借走的話，就會有幾頁看不到了。

小芳細心地想了一會兒，最終她還是提防翼翼地把書給粘好了。

書貼完了，小芳心中的大石頭終于落了地。小芳不僅嘗到了粘好書后那種帶著一絲助人的喜悅，還明白了書是公共的，需要打家一起保護、珍惜。

矛盾心理作文400字篇四

記得在我四年級的時候，我和我的同桌，曾經發(fā)生過一次矛盾。

那天上午第一節(jié)課，我正在認認真真的寫作業(yè)，我的同桌他就閑的沒事干了，他想了一個壞主意，于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來，過了一會我的字寫錯了，我正在找橡皮，我往抽屜一看，呀!我的鉛筆盒咋不見了?

正當我十分焦慮的時候，我看到同桌不由地在旁邊笑了起來，我想會不會是他偷了我的鉛筆盒?

我對他說:“你能夠看看你的抽屜嗎?〞他即刻緊張了起來，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起來。

他的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似兇神惡煞，活象一頭發(fā)怒的小獅子，貌似恨不得一口把我給吞了，我畏懼極了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個和好如初了。

這件事讓我知道了同學之間要和平共處，有困難時要相互幫助。

矛盾心理作文400字篇五

星期六下午，我從書包里找出作業(yè),開始認真地做作業(yè)。

這時，爺爺走了上來，他到辦公室來看了一會兒報紙，又看了一看手機?！?2點30了，我要上去看電視了，你上去嗎?是《百家講壇》。〞

與此同時，老爸拿著一份報紙正聚精會神地看著。我還假裝地在做語文試卷，爺爺有點不耐煩了：“12點30分了，開始了，你去不去看啊!你不去看我要去看了，不然就要錯過了。〞

我立刻站了起來，又立刻坐了下去，由于我貌似看到老爸的眼睛狠狠地向我瞪了一下，我便開始拖時間：“那個……爺爺,我在想一下吧……那個……〞只有這樣，把我老爸弄反煩了，他就自然會放我上去。

“什么那個這個的，要看就看，不看拉到!〞爺爺有些不耐煩了。

我有掃了一遍老爸整張臉的表情，又說：“要多少時間，我可是要做作業(yè)的。〞

“半個小時左右吧!〞爺爺見我有想上去看電視這個想法，便把1小時說成半小時。

我又瞧了一眼老爸，他那雙眼睛類似時刻在