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文檔簡介

關(guān)于學(xué)生演講稿合集4篇

優(yōu)秀學(xué)生演講稿篇1

各位教師,各位同學(xué):

大家晚上好,我是10設(shè)計(jì)班的@@。

首先,我想向大家緊要地做一個(gè)自我描述。我呢,性格應(yīng)當(dāng)歸類于中性,活潑而害羞,平凡而另類。我喜愛一切真實(shí)的東西,喜愛生活,喜愛音樂,喜愛夢(mèng)想,喜愛旅行。時(shí)常喜愛邀一兩個(gè)朋友出去走走,間或也很享受一個(gè)人的感覺。我認(rèn)為,那樣比擬有利于我思索一些問題。我還是個(gè)心思比擬細(xì)膩的人,很善感,但不多愁。

對(duì)于生活的態(tài)度,我有自己的想法,我算是個(gè)比擬有主見的人。

我習(xí)慣慢節(jié)奏的生活,很自由,很享受,帶點(diǎn)小小的慵懶,這里的慵懶絕不等同于懶散。對(duì)待學(xué)習(xí)或事情我絕不模糊。算是個(gè)完善主義者,有時(shí)對(duì)自己的要求近乎苛刻。記得大一上顏色構(gòu)成那會(huì)兒,由于有一小塊兒色上的不是很勻稱,我堅(jiān)決把畫了一上午的畫給丟了重畫。真不知道這是仔細(xì)呢,還是較真兒。不管是做什么事兒,假如不做完,總覺得心里不踏實(shí),玩兒也玩兒得擔(dān)心心,不過我倒是挺觀賞我這一點(diǎn)的。

在情感方面,大致是可以分為親情、愛情、友情的。

三毛曾說過:“世上難有永恒的愛情,世上肯定存在永恒不滅的親情?!斑@一點(diǎn)是深如我骨子里的明白,沒有任何因素可以轉(zhuǎn)變的。

愛情,愛情這東西可遇不行求,不要為愛情而愛情。大學(xué)里的愛情,該怎么描述呢?用青澀好像太晚,用成熟好像太早,這個(gè)階段的愛情是懵懂的。帶一種不確定性,不確定這個(gè)人是不是對(duì)的人,不確定能不能走到最終。有的人懵懂地遇到了對(duì)的人,做了對(duì)的事;有的人懵懂的遇到了錯(cuò)的人,做了錯(cuò)的事。大學(xué)里的愛情,大家很少會(huì)落實(shí)到吃穿衣、飯、數(shù)錢、睡覺這些實(shí)實(shí)在在的生活里去的,大多是尋求精神上的寄予。但是,大多這樣的愛情不會(huì)長期,等大學(xué)畢業(yè)那天,也是這段愛情宣告死亡的那天。

我自己也談戀愛,我很清晰這一點(diǎn)。由于時(shí)間還不長,我也不清晰我遇到的人是對(duì)還是錯(cuò),也不清晰會(huì)不會(huì)跟他結(jié)婚。固然,一段感情最重要的就是真心,我會(huì)真心地愛他,但也必需自愛,這是必需的。

轉(zhuǎn)而說到友情。學(xué)問、友情和愛情是這人生最美妙的三樣?xùn)|西。大學(xué)期間同學(xué)的友情是最可寶貴的,由于這種友情是超功利的、純真的友情,同學(xué)之間沒有根本的利益沖突。我敢說,我的寢友是最好的室友!我的倪娜是最好的倪娜!對(duì)于抱負(fù)方面,狡猾說,我是一個(gè)比擬有目標(biāo),但缺乏實(shí)踐的人。雖然大三才選專業(yè),大一時(shí)就想好要選平面的,所以平常對(duì)關(guān)于平面的非常喜愛。我是很清晰我要走什么樣的路,需要怎么走,雖然始終還是在向前邁的,但好像步伐有點(diǎn)小。眼看快大三了,心里著實(shí)有點(diǎn)焦急了。所以必需加快步伐,朝著目標(biāo)前進(jìn)了。

我把讀一本書、寫一篇文章或者到這來演講這樣的一件一件事情作為詳細(xì)的目標(biāo),每一次都帶著一種期盼、一種想象,懷著一種激情、沖動(dòng),以至于我今日很緊急。

以上是我對(duì)個(gè)人的一個(gè)總結(jié),感謝各位教師,各位同學(xué)的傾聽!

感謝!

20xx年4月17日

優(yōu)秀學(xué)生演講稿篇2

曾幾何時(shí),大路成了扼殺生命的殺手,汽車、摩托車就像那鋒利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安靜,交通問題猶如是一塊沉重的.石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝于車輪之下,當(dāng)你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由,就是我們欠缺安全防衛(wèi)學(xué)問,自我愛護(hù)力量差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)展安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我愛護(hù)力量,80%的意外損害事故是可以避開的。

珍愛生命就是敬重自己,讓我們遵守交通規(guī)章,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德,為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來車往的公路時(shí),時(shí)刻保持糊涂的頭腦,不在公路上玩耍打鬧,不給意外發(fā)生的時(shí)機(jī)。讓我們多一份謙讓與急躁,不貪一時(shí)之快,橫穿公路,讓教師和家長放心。記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳???”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!彪m然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不管性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、學(xué)問分子,人民公仆無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,假如缺少應(yīng)有的警覺,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危急一旦降落,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是敬重生命,敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。安全對(duì)于生命是重要的,它關(guān)系著千家萬戶的幸福與歡快,然而,安全學(xué)問的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):

在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交錯(cuò)的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘?!吧?,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么奇妙的境地。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美妙的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和幸運(yùn),在安全的問題上,我們必需要防范在先、警覺在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必需要筑起思想、行為和生命的安全長城。

假如說生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;假如說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆;假如說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不行能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不行能到達(dá)人生輝煌的頂峰。“安全責(zé)任重于泰山”,我們每個(gè)人,都要從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛心、句句吩咐,隨時(shí)提示自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構(gòu)筑一道安全防線!。

“生命只有在安全中才能永?;盍?,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡快,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜蜜的笑聲。

在時(shí)間手冊(cè)中,無處不記錄有安全。假如有優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么安康的身體就是1。有了1,后面的零才有價(jià)值,一旦1消逝了,那么即使有億萬個(gè)零,也是夢(mèng)中水,鏡中花。

從家到學(xué)校,幾乎全是大路。所以我們的爸爸媽媽常常叮囑:路上肯定要當(dāng)心,留意交通安全。高快樂興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)教師和家長對(duì)學(xué)生共同的心愿。

支離破裂的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我們的心被深深的震撼了。在我們的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲

同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美妙的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追趕、不亂跑,做到文明禮讓、和諧相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍,做文明嬉戲,度過輕松又安全的課間非常鐘。千萬也要留意交通安全,靠路邊行走,留意來往車輛,不要在公路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能削減和避開事故的發(fā)生。

為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝福,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

我的演講完到此完畢,感謝大家。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿篇3

大家好,朋友們都說我是個(gè)很隨和的人,由于我覺得,用我的真心必定能換取你的真心,以誠相待,我又會(huì)收獲一個(gè)好朋友,收獲一個(gè)朋友就是收獲一份歡樂,很快樂在這里我又熟悉了這么多的朋友,我盼望不管這次結(jié)果怎么樣,我們今后還能一起共享歡樂。

說了這么多,大家還不熟悉我呢,我叫xxx,水利系水工0901班的一名學(xué)生,很快樂能有這個(gè)時(shí)機(jī)參與辦公室成員的競選,我性格開朗,樂交朋友,有極大的自尊心和劇烈的責(zé)任感,處事鎮(zhèn)靜堅(jiān)決,能夠顧全大局,有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí),參加學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子,始終是我的心愿。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生自己治理自己,高度自治,表達(dá)仆人翁精神的團(tuán)體,它代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建立盡心盡力,而辦公室是聯(lián)系各部門的橋梁和紐帶,以務(wù)實(shí),高效,廉潔,負(fù)責(zé),有素為宗旨,依據(jù)實(shí)際狀況實(shí)事求是的監(jiān)視和幫助名部門的工作,以更好的做到為同學(xué)們效勞和對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),而我的參加只由于我是黃河水院的一份子,我有責(zé)任把我們的學(xué)院建立得更好。

我以無比感動(dòng)的心情來參與這次競選,抱著必勝的信念站在這里,信念是以實(shí)力為前提的,由于在乎或許緊急了一點(diǎn),盼望各位能支持我,鼓舞我,給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的時(shí)機(jī)。

我的完畢,感謝

優(yōu)秀學(xué)生演講稿篇4

作為一名大學(xué)生黨員,他時(shí)時(shí)刻刻想著怎樣去回報(bào)社會(huì),為他人做奉獻(xiàn)。這種珍貴的精神在我們當(dāng)今的社會(huì),尤其是在大學(xué)生團(tuán)體中顯得彌足寶貴。通過學(xué)習(xí)蔣小波的感人事跡,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)展學(xué)習(xí)。

一、學(xué)習(xí)他簡樸的生活作風(fēng)

經(jīng)過改革開發(fā)30年,我們的物質(zhì)生活水平已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍。然而,在良好的物質(zhì)環(huán)境下,許多人慢慢地遺忘了艱難奮斗的珍貴傳統(tǒng),追求享樂,最求高消費(fèi),甚至其中不乏有一些共產(chǎn)黨員利用手中的權(quán)利為自己謀求利益。我們不應(yīng)當(dāng)遺忘,當(dāng)我們總體的物質(zhì)水平提高的狀況下,貧富差距并沒有明顯的縮小。許多地區(qū),尤其是中西部地區(qū),生活水平依舊很低。我們?cè)诰植咳烁挥衅饋淼耐瑫r(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持艱難樸實(shí)的生活作風(fēng),積極主動(dòng)的去幫忙一些還在為生存奔波的人。我們?cè)趯W(xué)習(xí)蔣小波事跡的過程中,應(yīng)當(dāng)好好的思索他這樣做的精神動(dòng)力是什么,只有找到最本質(zhì)的根源,才會(huì)有利于我們更好的反省自己。

二、學(xué)習(xí)他愈挫愈勇的人生態(tài)度

在學(xué)習(xí)蔣小波時(shí),我想到了前蘇聯(lián)時(shí)期的一本出名的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然這部小說誕生于二戰(zhàn)時(shí)期,描寫的是戰(zhàn)斗背景下的英雄人物,但我覺得,和平常期的英雄和他們有著許多的相像之處。無疑,他們都是在挫折中得到熬煉,在遇到困難時(shí)毫不畏懼,英勇向前。我們現(xiàn)在許多人的家庭背景要比蔣小波好許多,最起碼我們不用為不干活就吃不上飯而發(fā)愁,可是我們并沒有像蔣小波一樣英勇地翻越每一座在我們面前的大山,更多的是為一點(diǎn)小小的困難躊佇不前,遲疑彷徨。我們可以在遇到困難時(shí)把自己假設(shè)成蔣小波,想想假如是他會(huì)怎么做,這樣我們必定會(huì)有無窮的力氣。

三、學(xué)習(xí)他樂于奉獻(xiàn)的珍貴精神

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今日,等價(jià)交換成了人們關(guān)注最多的交易法則,受此影響,許多時(shí)候我們考慮問題的角度也從投入與得到的回報(bào)是否“等價(jià)”來衡量。蔣小波用自己的實(shí)際行動(dòng)提示我們,付出有時(shí)候是不需要得到回報(bào)的,當(dāng)我們每個(gè)人都在自己的力量之內(nèi)多付出一點(diǎn),多奉獻(xiàn)一點(diǎn),我們的國家會(huì)更加的和諧,我們的人民也會(huì)更加的幸福。同時(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于個(gè)人來講也是一種精神的嘉獎(jiǎng),當(dāng)我們?cè)跒閯e人效勞的時(shí)候,我們會(huì)有一種成就感,這種成就感歸根究竟是對(duì)樂于奉獻(xiàn)的認(rèn)同感。

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