關(guān)東小學(xué)消防安全排查整治專項(xiàng)工作實(shí)施方案

Word版本，下載可自由編輯關(guān)東小學(xué)消防安全排查整治專項(xiàng)工作實(shí)施方案關(guān)東學(xué)校消防平安排查整治專項(xiàng)工作實(shí)施計(jì)劃之相關(guān)制度和職責(zé)，為確保小學(xué)平安穩(wěn)定,徹底消退校內(nèi)內(nèi)消防平安隱患,提升我校綜合防災(zāi)能力,讓我校成為最平安、家長(zhǎng)最放心的地方。根據(jù)縣教體局的要求,我校打算在校內(nèi)內(nèi)組織開(kāi)展消防平安隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)。...

為確保小學(xué)平安穩(wěn)定,徹底消退校內(nèi)內(nèi)消防平安隱患,提升我校綜合防災(zāi)能力,讓我校成為最平安、家長(zhǎng)最放心的地方。根據(jù)縣教體局的要求,我校打算在校內(nèi)內(nèi)組織開(kāi)展消防平安隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)。為確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效,特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),根據(jù)構(gòu)建和睦社會(huì)的要求,仔細(xì)貫徹"預(yù)防為主、防消結(jié)合"的消防工作方針,充分發(fā)揮各處室的作用,大力開(kāi)展的防火平安檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí),提升我校抵擋火災(zāi)的能力,切實(shí)庇護(hù)全校師生員工的人身平安和公共財(cái)產(chǎn)平安,為我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階制造一個(gè)良好的消防平安環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立以校長(zhǎng)組長(zhǎng)、教育主任和總務(wù)主任為副組長(zhǎng)、班主任為組員體系的消防平安工作隊(duì)伍,成立小學(xué)消防平安排查整治專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):馬小麗校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):張亞娣(教育主任)趙玉梁(總務(wù)主任)

成員:各班班主任及任課老師

趙玉梁教師特地負(fù)責(zé)組織實(shí)施小學(xué)的消防平安工作。

三、工作任務(wù)

1.抓好各室、各班消防平安責(zé)任制的落實(shí)。

各處室、各年級(jí)要落實(shí)消防平安責(zé)任制,明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防平安責(zé)任人,明確各室、各班在消防平安工作上的職責(zé)分工,并層層落實(shí)消防平安職責(zé)。

2.開(kāi)展全校性消防平安大檢查,切實(shí)消退火災(zāi)隱患。

各室、各年級(jí)要組織開(kāi)展消防平安自查自改活動(dòng),建立消防平安自查、火災(zāi)隱患自改、法律責(zé)任追究的消防工作新機(jī)制。每學(xué)期組織一次消防平安檢查,重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每月檢查、巡查,并建立周查記錄。

3.加強(qiáng)小學(xué)消防建設(shè),提升抵擋火災(zāi)的能力。

4.加強(qiáng)執(zhí)勤,做好滅火和搶險(xiǎn)救援的各項(xiàng)預(yù)備。

小學(xué)將針對(duì)火災(zāi)的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防平安教導(dǎo),增加教職工的法制觀念和平安意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃命,會(huì)組織人員疏散。

四、詳細(xì)措施準(zhǔn)時(shí)間支配

(一)宣揚(yáng)動(dòng)員部署階段(6月28日前)

利用召開(kāi)班主任會(huì)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防平安文件精神,并通過(guò)廣播、板報(bào)、橫幅等多種形式,開(kāi)展校內(nèi)消防平安宣揚(yáng)動(dòng)員工作,營(yíng)造全校注意消防平安的氛圍。

(二)自查整改階段(7月10日)

1.成立消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)作為小學(xué)平安工作的第一責(zé)任人,親手部署;分管領(lǐng)導(dǎo)作為消防平安直接責(zé)任人,細(xì)心組織,層層簽訂責(zé)任狀,把工作落實(shí)細(xì)化到節(jié)點(diǎn)。

2.建章立制,務(wù)求實(shí)效。建立各種規(guī)則制度,制定小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案,邀請(qǐng)消防干警給全體師生員工上消防學(xué)問(wèn)課。開(kāi)展一次救火逃命演練,使教職員工達(dá)到“三懂三會(huì)”。

3.檢查小學(xué)消防設(shè)施完美狀況。

4.對(duì)小學(xué)用火、用電狀況舉行一次拉網(wǎng)式的排查。小學(xué)用電線路是否破損、老化、銜接松動(dòng),有無(wú)私拉亂接電線、違章使用電器等違章用火、用電狀況。

5.責(zé)任劃分

①房舍消防平安:小學(xué)的房屋建造、廁所,利用排查發(fā)覺(jué)有擔(dān)心全隱患的地方,標(biāo)出顯然標(biāo)志,同時(shí)要實(shí)行得力措施,限期整改。

責(zé)任人:

馬校長(zhǎng):各辦公室

翟向斌:樓梯及扶手壁廁所

趙玉梁:教室

(三)接受檢查驗(yàn)收階段(9月18日前)

利用周查、月查制度,達(dá)到消防平安零事故、零隱患。確保順當(dāng)利用上級(jí)檢查驗(yàn)收。

(四)總結(jié)提升階段(10月10日前)

利用小學(xué)自查、組織檢查、隱患整改,使廣闊師生員工進(jìn)一步提升校內(nèi)消防平安意