放射科醫(yī)生述職報(bào)告

述職報(bào)告在年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教育下、在科主任的指導(dǎo)關(guān)心，很好的達(dá)成了這一年的任務(wù)。在這個(gè)過程中，我在政治、工作、學(xué)習(xí)等我堅(jiān)持每次大會到位并做學(xué)習(xí)筆錄，在科里，以毛主任為代表的黨員們典范帶頭作用激勵(lì)我向黨組織聚攏，在放射科黨支部的鼓舞下，我向黨申請書。一年前，我不過一個(gè)有理論知識的醫(yī)學(xué)生，到達(dá)放射科，科室同我做透視、各樣造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術(shù)，讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術(shù)，基本達(dá)到影像診斷醫(yī)師立了空降醫(yī)療隊(duì)，我作為醫(yī)院的重生力量，參加了昨年個(gè)月的空降兵傘降技術(shù)訓(xùn)練和今年個(gè)月的空降兵后裝“兩成一力”操練，安全圓雜志》，累積影像資料，并要求我學(xué)習(xí)研究影像診斷技術(shù)。今年我對醫(yī)療上，我的放射診斷水平還有待提高，出現(xiàn)過漏診與誤診的狀況，我經(jīng)過仔細(xì)剖析，汲取教訓(xùn)，在此后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手拿著其余醫(yī)院的片子，臉上盡是敬羨的表情，由于片子上，病人的病情清楚可見，漏診的幾率自然會大大降低。希望我醫(yī)院也能引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)施，固然成本很高，可是大家相互幫助，第一團(tuán)隊(duì)意識不濃重。相互學(xué)習(xí)的氣氛有待于提高。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中只有大家同心合力才會攻陷道道難關(guān)，希望在此后的工作中能經(jīng)過各樣活動(dòng)，聽講座學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我科室的團(tuán)隊(duì)意識。報(bào)告書寫不規(guī)范，其次。各寫各的詳簡不一，沒有一致認(rèn)同的標(biāo)搞業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，能把一些時(shí)間放給各科室，各科室針對相應(yīng)的業(yè)務(wù)問不強(qiáng)等要素在里面。希望院領(lǐng)導(dǎo)能充分認(rèn)識到醫(yī)技科室的重要性，賜予術(shù)過硬的醫(yī)療隊(duì)伍?！狈?wù)主旨?？傊?，這一年里有收獲也有遺憾，希望在年里全部的光榮不會退色，全部的遺憾都變?yōu)橥隄M，我更期望在院長的率領(lǐng)下，在全院員工省、市一流醫(yī)院相媲美。放射科醫(yī)生述職報(bào)告篇這一年里有收獲也有遺憾，總之。希望在年里全部的光榮不會退色，全部的遺憾都變?yōu)橥隄M，更期望在院長的率領(lǐng)下，全院員工的共同努力下，醫(yī)院不僅僅是一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院，并且能夠和省、市一流醫(yī)室供給的各樣演講、診斷，然風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)才是最高的惟恐漏看，錯(cuò)看，而讓自己的錯(cuò)誤演講誤導(dǎo)醫(yī)生診斷。用如履薄冰，來形容我工作心態(tài)絲絕不為過，對待每個(gè)患者的光片，不敢有絲毫懶惰。也正是由于壓力大因此我時(shí)時(shí)要求完滿，力爭在技術(shù)上更精深，不由于自己的水平低而給患者造成更大的難過，給醫(yī)院抹黑。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，豐富自己的理論知識，拓千頭萬緒的差別，好多時(shí)候面對新的病情我從書中找不到答案，束手無策，科室會診大家的建議也莫衷一是因此我就到中心醫(yī)院討教，終于解高興中疑團(tuán)，回到醫(yī)院后好多同事對我這類行為不理解，也許感覺請教的行為不但彩吧，但我以為在學(xué)術(shù)領(lǐng)域里，只有無知才是可恥的求知無第一、客觀上：設(shè)施落伍、老化。片子拿進(jìn)來也影響醫(yī)院名譽(yù)。上，病當(dāng)有高于其余醫(yī)院的設(shè)施，先進(jìn)的設(shè)施在往后必定會帶給我更高的回經(jīng)濟(jì)效益。第二、主觀上：科室成員水平不一。又各自為營，這必然會影響大家相互輔助，第一團(tuán)隊(duì)意識不濃重。相互學(xué)習(xí)的氣氛有待于提高。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中只有大家同心合力才會攻陷道道難關(guān)，希望在此后的工作中能經(jīng)過各樣活動(dòng)，聽講座學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我科室的團(tuán)隊(duì)意識。演講書寫不規(guī)范，其次。各寫各的詳簡不一，沒有一致認(rèn)同的規(guī)范，漏癥率較高，以致臨床醫(yī)生不相信醫(yī)技科室，假如是這樣的話那醫(yī)技科室就失掉了真實(shí)的意義而是形同虛設(shè)。因此在下一年里希望醫(yī)院在搞業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，能把一些時(shí)間放給各科室，各科室針對相應(yīng)的業(yè)務(wù)問題，有針對性的學(xué)習(xí)，而我科室，則能夠開設(shè)一、兩節(jié)如何書寫規(guī)范演術(shù)過硬的醫(yī)療隊(duì)伍。放射科醫(yī)生述職報(bào)告篇年度自己在醫(yī)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室全體同志的鼎力支狀況從以下六個(gè)方面報(bào)告以下：門診：耳鼻喉內(nèi)鏡檢查合計(jì)繳費(fèi)檢查人次，過敏原繳費(fèi)檢測術(shù)人次，霧化、鼓膜按摩、鼻治療微波治療等耳鼻喉科各樣繳費(fèi)治療余人次。醫(yī)?；颊咦≡夯ㄙM(fèi)月因給我科定額元，較低標(biāo)準(zhǔn)，從我科此刻展開的工作來看遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，故未能有效控制在元以下，月此后依據(jù)我科當(dāng)前工作賜予相應(yīng)提高配額后，均控制在定額范圍展開鼻中隔偏曲，小兒鼾癥兩個(gè)臨床路徑，于今年月新增突發(fā)性耳聾的臨床路徑，入徑率達(dá)，進(jìn)一步規(guī)范診斷護(hù)理程序。診，保證病房、門診會診等工作順利進(jìn)行連續(xù)展開部分喉切除發(fā)聲重修手術(shù)、鼻內(nèi)鏡下下鼻道入路上頜竇囊格準(zhǔn)備教課設(shè)計(jì)，并試教。圓滿達(dá)成醫(yī)科大學(xué)的?？平陶n任務(wù)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相聯(lián)合，堅(jiān)固建立服務(wù)意識，全局意識，依照衛(wèi)生部三好一滿將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和監(jiān)察管理工作歸入平時(shí)管理工作中。科室安排醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間，總結(jié)反應(yīng)監(jiān)察管理過程中發(fā)現(xiàn)的問題及整頓舉勤：自己一直保持著工作的激情和向上的活力每日清晨提早到院的動(dòng)向，用正面的信息指引員工，踴躍為醫(yī)院的迅速發(fā)展努力工作平時(shí)工作中，堅(jiān)持在一線工作崗位指導(dǎo)員工提高工作技術(shù)和效如：醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、質(zhì)量控制、連續(xù)教育、發(fā)揮每一位員工的專每一位員工的專長獲得了充分的發(fā)揮，人力資源管理的根本是用人效潛能發(fā)揮到極致。建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)與業(yè)務(wù)識科室醫(yī)生人員少，今年已新進(jìn)名本