幼師試用期工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板

第12頁共12頁幼師試?用期工?作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模?板不?知不覺?，時間?又悄悄?溜走了?。就算?曾經(jīng)再?艱難苦?澀的過?程在回?憶中依?然會透?露出沁?人心扉?淡淡的?香甜。?于我而?言，遠(yuǎn)?離求學(xué)?生涯的?無憂無?慮，步?入一個?全面對?自己的?人生負(fù)?責(zé)的新?階段，?確實是?一個質(zhì)?的飛躍?。在經(jīng)?過一段?時間相?關(guān)知識?的培訓(xùn)?之后，?終于在?___?_月份?正式進(jìn)?入工作?的正軌?。而開?學(xué)第一?個月的?試用期?，更是?我脫繭?的關(guān)鍵?時刻。?幸運(yùn)的?是，在?園長、?助理、?班主任?和其他?一樣可?親可愛?的同事?們的幫?助與包?容下，?鄙人順?利脫繭?，何時?成蝶，?則需要?靠自己?今后不?斷的努?力。下?面，針?對這一?個月自?己在保?教、師?德、自?身發(fā)展?與提高?這三個?方面進(jìn)?行相關(guān)?的總結(jié)?。一?、在保?教方面?1、?在幼兒?保育領(lǐng)?域上，?積極配?合園方?保健醫(yī)?生以及?班主任?的工作?，對幼?兒在園?的日常?生活進(jìn)?行無微?不至的?照顧，?并做好?班級各?類衛(wèi)生?、消毒?等工作?，以確?保教師?和幼兒?都能生?活在一?個干凈?明亮的?地方。?3、?在從教?學(xué)理論?方面。?我在課?余時間?盡量讓?自己更?加充實?的學(xué)習(xí)?更多的?理論知?識，博?采眾家?之長為?己所用?。在讓?先進(jìn)的?理論指?導(dǎo)自己?的教學(xué)?實踐的?同時，?我也在?一次次?的教學(xué)?實踐中?來驗證?和發(fā)展?這種理?論。另?外，在?提升教?育、教?學(xué)實踐?能力方?面，我?認(rèn)真鉆?研，虛?心向他?人請教?，及時?學(xué)習(xí)他?人優(yōu)秀?的經(jīng)驗?，并鼓?勵自己?勇于創(chuàng)?新。?二、在?師德方?面所?以在這?樣的認(rèn)?知上，?我不斷?的督促?自己必?須盡量?陶冶情?操，加?強(qiáng)修養(yǎng)?，提高?自己專?業(yè)水平?。除此?之外，?還要學(xué)?會關(guān)注?孩子的?五大方?面，即?是：關(guān)?注學(xué)生?的全面?發(fā)展與?多元智?能，關(guān)?注學(xué)生?的“最?近發(fā)展?區(qū)”與?持續(xù)發(fā)?展，關(guān)?注學(xué)生?發(fā)展的?情感與?需求，?關(guān)注學(xué)?生個性?化的學(xué)?習(xí)與發(fā)?展方式?，關(guān)注?學(xué)生發(fā)?展的自?我期望?與動力?機(jī)制。?從而從?心態(tài)上?決定師?德，從?師德上?體驗心?態(tài)。為?此，今?后我將?繼續(xù)加?強(qiáng)師德?方面的?修養(yǎng)，?力爭在?這一方?面有更?大的提?高。?三、在?自身發(fā)?展與提?高方面?最后?，經(jīng)過?這一個?月的努?力學(xué)習(xí)?，我深?知“書?癡者文?必工，?藝癡者?技必良?”的道?理。終?身學(xué)習(xí)?應(yīng)成為?我們教?育工作?者的基?本要求?。所以?，在以?往的知?識不能?滿足未?來發(fā)展?需求的?時候，?我要與?時俱進(jìn)?、勤奮?讀書、?充實自?己，努?力使自?己成為?一條源?遠(yuǎn)流長?的大河?，常流?常新!?從而適?應(yīng)社會?對教師?的素質(zhì)?要求更?高的大?趨勢，?在今后?的教育?教學(xué)工?作中，?我將更?嚴(yán)格要?求自己?，努力?工作，?發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點，改?正缺點?，開拓?前進(jìn)，?為美好?的明天?奉獻(xiàn)自?己的力?量!?幼師試?用期工?作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模?板（二?）一?、思想?方面：?本人?能積極?參加政?治學(xué)習(xí)?，關(guān)心?國家大?事，堅?持四項?基本原?則，_?___?各項方?針政策?。團(tuán)結(jié)?同志，?教育的?目的明?確，態(tài)?度端正?，鉆研?業(yè)務(wù)，?勤奮刻?苦，關(guān)?愛學(xué)生?，為人?師表，?有奉獻(xiàn)?精神。?并且積?極參加?校、鎮(zhèn)?、縣組?織的各?項活動?，提升?自己的?業(yè)務(wù)能?力。?二、教?學(xué)方面?：（?1）課?前準(zhǔn)備?：我積?極參加?教研組?的教研?活動。?備課時?認(rèn)真鉆?研教材?、教參?，學(xué)習(xí)?好課程?標(biāo)準(zhǔn)，?虛心向?老老師?學(xué)習(xí)、?請教。?力求吃?透教材?，找準(zhǔn)?重點、?難點。?為了上?好一節(jié)?課，我?上網(wǎng)查?資料，?集中別?人的優(yōu)?點，確?定自己?的教學(xué)?思路。?（3?）課后?：認(rèn)真?及時批?改作業(yè)?，注意?聽取學(xué)?生的意?見，及?時了解?學(xué)生的?學(xué)習(xí)情?況和思?想狀況?，對學(xué)?習(xí)中存?在的問?題及時?處理，?我相信?，只要?我和學(xué)?生共同?努力，?每天進(jìn)?步一點?點，最?終一定?會取得?不錯的?成績的?。（?4）其?他方面?：堅持?聽課，?注意學(xué)?習(xí)組里?老師的?教學(xué)經(jīng)?驗，努?力探索?適合自?己的教?學(xué)模式?。本年?我參加?了“民?族貧困?地區(qū)教?師綜合?素質(zhì)培?訓(xùn)成果?交流競?賽”，?很幸運(yùn)?的拿到?了一等?獎。高?興、興?奮的同?時也學(xué)?到了很?多東西?，增長?了很多?見識，?更學(xué)到?了很多?與別的?老師一?起交流?、一起?探討教?學(xué)上存?在的一?些問題?，對自?己的教?學(xué)促進(jìn)?很大。?不僅如?此，還?抓住每?次學(xué)習(xí)?和鍛煉?的機(jī)會?，積極?參加各?種競賽?活動，?取長補(bǔ)?短，收?獲不少?。注重?教育理?論的學(xué)?習(xí)，注?意把一?些先進(jìn)?的理論?應(yīng)用于?課堂，?做到學(xué)?有所用?。經(jīng)?過一年?的工作?與學(xué)習(xí)?，不斷?的探索?，我自?感收獲?頗豐但?還有很?多不足?之處，?不足的?地方也?掙等待?著我去?提高。?首先我?覺得我?的教學(xué)?設(shè)計能?力還待?高，其?次，可?能是年?輕氣盛?吧，在?處理教?學(xué)中有?些事情?時還過?于急躁?，以后?需要有?更多的?耐心。?在今后?的工作?和學(xué)習(xí)?中，經(jīng)?過磨練?，我會?改善自?己的不?足，更?嚴(yán)格要?求自己?，努力?工作，?發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點，改?正缺點?，用“?生命不?息，奮?斗不止??！辈?斷勉勵?自己。?越做越?好，全?面而不?失風(fēng)格?。幼?師試用?期工作?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板?（三）?時間?又一次?向我證?明了它?是轉(zhuǎn)瞬?即逝的?。不知?不覺進(jìn)?入__?__幼?兒園工?作已經(jīng)?3個月?了。在?這段時?間里，?我從對?教師對?幼兒的?不熟悉?到逐漸?了解教?學(xué)工作?流程和?如何照?顧幼兒?在園的?飲食起?居及如?何與家?長溝通?,逐漸?適應(yīng)工?作崗位?。衷心?感謝園?長和各?位老師?給予我?的無私?幫助。?試用期?結(jié)束了?，我也?將自己?這三個?月以來?的工作?情況做?了如下?小結(jié)：?1、?師德方?面我?積極參?加學(xué)校?組織的?各種學(xué)?習(xí)政治?活動，?堅定正?確的信?仰，不?斷提高?思想覺?悟，樹?立正確?的人生?觀價值?觀。與?同事關(guān)?系和諧?，并發(fā)?揚(yáng)團(tuán)隊?協(xié)作精?神。我?以師德?、師愛?、師智?、師能?要求自?己，以?愛播撒?，用愛?耕耘，?讓孩子?身心健?康發(fā)展?。我也?經(jīng)常閱?讀教學(xué)?和教育?類的書?籍，不?斷充實?自己，?提高自?己。?2、工?作實際?__?__月?末開學(xué)?鐘聲敲?響的前?夕,我?進(jìn)入到?沿河幼?兒園大?一班,?在__?__老?師和保?育員張?老師的?帶領(lǐng)下?,開始?班級內(nèi)?的環(huán)境?布置及?衛(wèi)生打?掃工作?。剛剛?投入工?作的我?對許多?東西知?之甚少?。因而?緊跟著?___?_老師?的腳步?前行，?偶爾有?點小想?法，也?是和_?___?老師商?討后再?去執(zhí)行?的。?三個月?內(nèi)我有?幸接觸?到大中?小三個?不同年?齡段班?的教學(xué)?工作，?并從幾?個班老?師身上?學(xué)習(xí)到?許多好?的教學(xué)?策略以?及和幼?兒相處?的小技?巧。兩?位園長?也給予?了我許?多學(xué)習(xí)?的機(jī)會?，讓我?有幸參?與到幼?兒園相?關(guān)信息?的錄入?工作，?一些園?內(nèi)資料?收集整?理工作?中。真?的很感?謝園長?和老師?們給予?的無私?幫助，?促使我?在合格?幼師的?道路步?步邁進(jìn)?。在以?后的工?作中，?我將更?加虛心?的向前?輩們請?教，更?加認(rèn)真?對待自?己的各?項工作?，做到?蹲下身?來與幼?兒平等?溝通等?。我也?會珍惜?幼兒園?提供的?每一次?學(xué)習(xí)機(jī)?會，努?力汲取?更多幼?教新知?，讓自?己永遠(yuǎn)?成為一?灣活水?。3?、切身?感悟?三個月?的幼兒?教師工?作經(jīng)驗?，我堅?定了“?獻(xiàn)身教?育事業(yè)?，當(dāng)一?名辛勤?園丁”?的信念?，我將?繼續(xù)以?認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)?度虛心?學(xué)習(xí)，?不斷完?善自己?，不斷?提高自?身專業(yè)?素質(zhì)和?能力水?平，為?成為一?名合格?的幼兒?教師而?努力!?為孩子?們每天?歡唱的?“我們?是祖國?的花朵?，請你?要好好?的愛護(hù)?我”而?不懈努?力!?再次感?謝中心?領(lǐng)導(dǎo),?園長和?所有老?師們的?幫助!?未來我?會更加?的努力?,希望?你們多?多給予?批評指?導(dǎo)。?幼師試?用期工?作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模?板（四?）現(xiàn)?在回想?自己這?段時間?的工作?，都會?感到有?一絲的?不可思?議，更?是因為?時間的?飛逝，?我才會?有這樣?子的不?真實的?感受，?幼兒教?育這個?是我一?直以來?從來沒?有想過?要去涉?及的行?業(yè)，也?沒有想?到自己?竟然會?對這份?工作如?此的熱?愛，并?且也因?為自己?的熱愛?愿意去?為這份?工作而?努力。?現(xiàn)在自?己的試?用期也?已經(jīng)結(jié)?束了，?我也想?要對自?己的試?用期的?工作做?出一個?總結(jié)，?以在之?后的工?作當(dāng)中?，更好?的完成?屬于自?己的工?作，并?且在之?后的工?作當(dāng)中?更加的?順利。?我來?到__?__幼?兒園，?也是一?次偶然?的機(jī)會?，起初?剛開始?的時候?也是秉?承著試?試的心?態(tài)去做?的，其?實自己?剛開始?的時候?因為知?道是幼?兒園的?老師，?內(nèi)心甚?至于還?有一些?的抗拒?，因為?我自認(rèn)?為自己?和小孩?子是不?能好好?的交流?溝通的?，但是?在自己?進(jìn)入幼?兒園之?后，看?到這些?可愛的?面孔，?我感覺?自己瞬?間就對?這份工?作充滿?了好奇?和興趣?，興趣?是的老?師，也?是因為?這個原?因，我?也從試?試的心?態(tài)變成?了對自?己的工?作保持?著熱愛?，也是?因為自?己的熱?愛，我?才更加?的堅定?自己要?做好這?個工作?的決心?，所以?在之后?的工作?當(dāng)中，?也是一?直認(rèn)真?勤奮的?工作，?以幼兒?園和這?些小孩?子的成?長和發(fā)?展為己?任，更?是在這?段時間?的工作?當(dāng)中，?我深知?自己的?專業(yè)性?并不是?很強(qiáng)，?所以我?也一直?在工作?當(dāng)中邊?工作邊?學(xué)習(xí)，?對自己?在工作?當(dāng)中遇?到的難?題我也?認(rèn)真積?極的解?決，也?是因為?在幼兒?園工作?的時間?越來越?長，我?也慢慢?的更加?的喜歡?上這份?工作了?，所以?更加的?堅定自?己的信?念，從?而在這?段時間?里，一?直在平?時的工?作當(dāng)中?總結(jié)自?己的優(yōu)?缺點，?對自己?所作的?一些不?好的地?方，我?也會及?時的去?彌補(bǔ)和?改變，?所以這?段時間?的工作?與其說?是一種?工作倒?不如說?是學(xué)習(xí)?，在現(xiàn)?在這個?試用期?快要結(jié)?束之后?，我才?回想到?自己這?段時間?的一些?工作，?也就意?識到自?己的改?變和成?長，所?以我也?很感謝?___?_幼兒?園可以?給我一?個這樣?的機(jī)會?。我?知道自?己并不?是很優(yōu)?秀，也?不是很?專業(yè)，?但是我?還是很?幸運(yùn)自?己能夠?加入這?樣的一?個大家?庭，我?也堅定?的相信?自己在?之后的?工作當(dāng)?中會越?來越優(yōu)?秀，我?一定會?認(rèn)真的?做好一?個幼兒?園老師?的工作?，不會?辜負(fù)幼?兒園的?信任，?也期待?自己在?之后的?工作中?更加的?努力和?優(yōu)秀。?幼師?試用期?工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板（?五）?時光荏?苒，不?知不覺?間，我?在__?__幼?兒園試?用期的?教學(xué)工?作已經(jīng)?結(jié)束了??；叵?過去的?幾個月?，在工?作方面?，我認(rèn)?真仔細(xì)?的完成?了自身?的基本?教學(xué)任?務(wù)，并?在__?__老?師的指?點下，?積極的?在課堂?中學(xué)習(xí)?新的知?識，以?此大大?的提升?了自己?。一?、學(xué)習(xí)?方面?作為一?名新人?教師，?盡管只?是幼兒?教師，?但我也?明白，?充足的?知識儲?備對于?教育來?說是多?么的重?要。為?此，在?工作方?面，我?嚴(yán)格的?要求自?己，并?通過向?身邊的?教師請?教，以?及在休?息時間?通過網(wǎng)?絡(luò)的了?解和學(xué)?習(xí)，充?分的提?升了自?身在工?作經(jīng)驗?和知識?方面的?儲備。?此外?，在的?工作中?，我也?有通過?自身的?教學(xué)和?鍛煉去?加強(qiáng)自?身以及?適應(yīng)幼?兒園的?環(huán)境，?并通過?這份累?積來了?解__?__幼?兒園。?二、?工作方?面工?作中，?我始終?將班級?中的幼?兒當(dāng)做?教育的?中心，?充分學(xué)?習(xí)和貫?徹幼兒?園“_?___?”的教?育理念?，加強(qiáng)?自己對?幼兒的?了解，?積極引?導(dǎo)幼兒?發(fā)展。?并在工?作中，?積極的?帶動幼?兒成長?、認(rèn)識?。當(dāng)?然，在?大部分?的情況?下，我?的工作?中都少?不了_?___?老師的?積極教?導(dǎo)。在?工作方?面，我?一直都?是在_?___?老師的?指點下?不斷的?認(rèn)識和?改變。?尤其是?在工作?后，_?___?老師總?能對我?的課做?出合理?的評判?，對于?工作中?不正確?的、或?是教學(xué)?的重點?不對，?她總是?能第一?時間提?出來，?并教導(dǎo)?我正確?的道路?。有了?___?_老師?的教導(dǎo)?我在這?段成長?的道路?上收獲?了更多?。三?、目前?的不足?反思?自己的?個人情?況，目?前的問?題在于?缺乏對?后續(xù)成?長的計?劃!作?為一名?教師，?我必須?學(xué)會自?己獨立?的成長?!畢竟?我也不?能總靠?著__?__老?師的教?導(dǎo)來發(fā)?現(xiàn)自己?的錯誤?，為此?，我要?在今后?的教育?工作中?加強(qiáng)自?身的判?別能力?，并尋?找提升?自我能?力的方?向，讓?自己能?在家今?后的教?育事業(yè)?中越發(fā)?的強(qiáng)大?。如?今，試?用期的?工作已?經(jīng)結(jié)束?，今后?正式的?工作也?只會更?加艱難?，為此?，我更?要積極?努力的?去創(chuàng)造?未來!?今后，?我一定?會成為?更加出?色的老?師，培?育出更?多優(yōu)秀?的幼兒?!幼?師試用?期工作?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板?（六）?來到?這里三?個多月?了，學(xué)?到了我?以前沒?學(xué)到的?很多東?西，我?感謝老?師，感?謝園里?的領(lǐng)導(dǎo)?，對我?工作的?信任與?支持。?剛來?的時候?我什么?也不懂?，每天?就像一?個傻瓜?，那時?我就會?問怎么?做，然?后去做?，我特?別想做?好一天?的工作?，可是?總得問?別人，?心里特?別不好?意思，?突然想?起媽媽?的話：?沒有苦?中苦，?哪有甜?中甜，?所以我?認(rèn)真聽?每位老?師所說?的話，?用心去?記，體?會中間?的意思?。晚上?回到宿?舍，就?會想我?這一天?所做的?，所聽?到的，?從新在?大腦中?過一遍?，也好?加深一?下印象?，然后?想一下?第二天?的工作?。由?于孩子?的名字?我一個?也叫不?上來，?所以他?們總是?在我做?事情時?取笑我?。日子?久了，?他們這?些小家?伙兒越?來越可?愛了，?我也變?得喜歡?他們了?，就是?我特別?生氣的?時候看?到他們?也會笑?起來。?氣也會?馬上打?消的，?我是越?來越喜?歡我的?工作了?。另?外，由?于我是?保育老?師，不?但要把?每天的?衛(wèi)生工?作做好?，還要?看護(hù)好?每一個?孩子，?保護(hù)他?們的安?全是我?的職責(zé)?。每天?做衛(wèi)生?以外還?可以學(xué)?到了很?多。例?如，怎?樣設(shè)計?板報，?怎樣與?孩子講?話，怎?樣才能?做到保?教結(jié)合?把孩子?教育的?更好;?我在美?術(shù)手工?方面也?有了更?大的進(jìn)?步，在?這方面?的功勞?都是班?長給予?的鼓勵?與支持?，我很?感謝。?同時?，在英?語方面?也有很?大進(jìn)步?，原來?沒見過?的沒聽?到過的?，甚至?于忘記?的又重?新復(fù)習(xí)?了一遍??，F(xiàn)在?不但聽?見了還?學(xué)會了?不少。?所以說?我要繼?續(xù)努力?。不但?要把工?作做好?還要不?斷的學(xué)?習(xí)，要?做一位?好的幼?兒園老?師，這?是我的?希望。?目前?對我的?工作還?是不特?別的滿?意，有?很多不?足之處?，有的?事情我?想不到?，還有?的事情?想的不?周。班?里的東?西保管?不周，?小朋友?總尿褲?子，尿?了褲子?不說出?來會生?病的。?孩子小?尿褲子?是長有?的，后?來我總?是提醒?他們?nèi)?小便，?有一個?小朋友?不到三?歲，不?論你說?什么，?就是點?頭，褲?子不會?掖，說?叫老師?，她總?點頭就?是不叫?。我的?政策是?當(dāng)她小?便后我?教她，?經(jīng)過一?個星期?的努力?，她突?然說她?會了，?雖說，?她掖不?是很好?但也進(jìn)?步了。?我覺得?每個孩?子都是?聰明的?，只要?你認(rèn)真?教，會?很快學(xué)?會的。?在以?后的工?作中我?會把不?足之處?盡量改?進(jìn)得更?好，而?且我的?優(yōu)點會?繼續(xù)保?持。希?望在以?后我會?變得更?出色，?也希望?能成為?一名優(yōu)?秀的幼?兒園老?師。?幼師試?用期工?作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模?板（七?）我?進(jìn)入幼?兒園工?作的試?用期已?經(jīng)結(jié)束?了，在?三個月?的老師?試用期?間，我?收獲滿?滿，偶?爾的`?辛酸也?會被自?己做出?的成績?而不在?意了，?更在意?的是自?己對待?這工作?付出了?多少，?從中體?會到些?什么。?這才是?我試用?期工作?的真正?意義。?在我?做孩子?們老師?的那一?刻開始?，我感?覺到自?己的職?業(yè)是多?么的有?神圣感?，我的?責(zé)任心?也都上?來了。?在這三?個月里?，我每?天提早?去到園?里把教?室的窗?戶打開?通空氣?，避免?孩子們?到教室?的時候?，空氣?是不新?鮮的，?我要保?證他們?的個人?身體的?健康。?因為是?小孩子?，所以?備課的?時候要?以他們?為主，?不能簡?單。每?一課的?教案，?我都會?把問題?細(xì)致化?，當(dāng)天?上課時?及時提?問，讓?他們養(yǎng)?成了舉?手回答?問題的?習(xí)慣，?同時班?上也有?一些不?自信和?害羞的?孩子，?我會一?對一的?跟他們?溝通，?找到問?題所在?，然后?在一對?一的解?決問題?，在我?的努力?下，班?上這一?部分人?都慢慢?的自信?起來，?不再入?剛開始?時那樣?膽小了?，現(xiàn)在?他們都?能夠在?自己會?的題目?上勇敢?的舉起?自己的?手回答?問題。?對于?他們的?自身安?全問題?上，我?會在放?學(xué)前仔?細(xì)的跟?他們說?一遍注?意安全?的事項?，然后?也會跟?來接他?們的父?母打招?呼，做?到老師?——家?長兩方?之間的?安全保?障，同?時也是?讓孩子?自己學(xué)?會保護(hù)?自己，?先提高?他們的?警惕性?，然后?我把就?逐步的?教他們?怎么保?護(hù)自己?的安全??，F(xiàn)在?很多孩?子也都?做的很?好，放?學(xué)路上?，會注?意過斑?馬線的?情況以?及對紅?綠燈的?熟知。?在園里?面，我?會盡量?注意到?每個孩?子的情?緒，以?便于我?及時開?解他們?，讓他?們不陷?入到難?過的境?地。_?___?月時間?里，我?掌握了?大部分?學(xué)生在?情緒、?行為以?及學(xué)習(xí)?上的情?況，了?解他們?，在他?們需要?的時候?及時的?幫助，?避免了?很多不?必要的?問題的?出現(xiàn)。?現(xiàn)在?我試用?期到了?，我也?迎來了?轉(zhuǎn)正后?的工作?，我對?此抱有?特別大?的自信?，我可?以把孩?子們教?好的，?可以把?老師這?一職業(yè)?做好，?幫助引?導(dǎo)孩子?們正確?的學(xué)習(xí)?。面對?自己取?得的成?就，我?不會盲?目的驕?傲，我?會更加?謙虛努?力工作?，為我?們幼兒?園的事?業(yè)貢獻(xiàn)?一份力?。對之?后的工?作，我?會更加?專心，?不去做?無用功?，只做?對孩子?們真正?有用的?事情，?也是為?了他們?的未來?著想，?我想信?自己會?做的更?好的。?幼師?試用期?工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板（?八）?從剛開?始在幼?兒園的?工作，?我就盡?力讓自?己快速?的熟悉?這里的?工作，?每天都?很努力?地朝著?自己定?下的目?標(biāo)前進(jìn)?。在幼?兒園的?時間也?是流逝?得相當(dāng)?的快，?轉(zhuǎn)瞬間?就過去?了我的?試用期?，我更?是應(yīng)該?對自己?的工作?多做總?結(jié)。?一、與?孩子們?的相處?上之?前的我?雖說是?相當(dāng)?shù)?喜歡小?孩子，?但是也?沒有真?正的與?小孩子?相處過?，每次?也就是?隨意的?逗逗樂?，而我?也是懷?抱著一?顆喜歡?小孩子?的心來?到幼兒?園的。?從一個?完全不?知道應(yīng)?該如何?去照顧?小朋友?到現(xiàn)在?我感覺?自己也?是有較?多的成?長，尤?其是在?和小孩?子的相?處上。?通過我?自己的?實踐與?同事經(jīng)?驗的講?解，我?差不多