貴州遵義湄潭縣發(fā)展和改革局選調(diào)公務(wù)員模擬預(yù)測試卷【共3套練習(xí)題含答案解析】_第1頁
貴州遵義湄潭縣發(fā)展和改革局選調(diào)公務(wù)員模擬預(yù)測試卷【共3套練習(xí)題含答案解析】_第2頁
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貴州遵義湄潭縣發(fā)展和改革局選調(diào)公務(wù)員模擬預(yù)測試卷【共3套練習(xí)題含答案解析】答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)得分統(tǒng)分人第一套一.單選題(共40題)1.以下說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是_____。A:B:韓非子主張建立君主專制,而黃宗羲則抨擊君主專制,在他們各自所處的歷史條件下,其主張都具有進(jìn)步性C:“以伽利略的研究為基礎(chǔ),將其成果發(fā)揮至輝煌的頂點(diǎn)”的科學(xué)家是牛頓D:17、18世紀(jì),歐洲思想領(lǐng)域出現(xiàn)了改造舊社會(huì)的政治構(gòu)2.社會(huì)主義初級(jí)階段的起點(diǎn)是_____。A:1949年中華人民共和國成立后B:1956年社會(huì)主義改造基本完成后C:1978年黨的十一屆三中全會(huì)后D:1987年提出社會(huì)主義初級(jí)階段理論后3.公共政策的歸宿在于_____。A:塑造公共價(jià)值觀B:為人們提供行為準(zhǔn)則C:及時(shí)有效地解決公共問題D:對社會(huì)進(jìn)行管理4.某些食品包裝袋內(nèi)有一小包物質(zhì),用來吸收氧氣和水分,以防止食品腐敗,常稱“雙吸劑。下列物質(zhì)屬于“雙吸劑”的是_____。A:鐵粉B:炭粉C:氯化鈣D:生石灰5.貨幣是商品社會(huì)發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物,它的產(chǎn)生、形制、材質(zhì)、圖案,與其自然、人文環(huán)境有著十分密切的關(guān)系。中國長期處于內(nèi)陸封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)狀態(tài),民族性格溫順內(nèi)斂,容易自我滿足,兩千多年前就將各式各樣的錢幣統(tǒng)一成方孔圓錢。它既體現(xiàn)了中國人的世界觀——天圓地方,又反映了中國人的處世理念——中規(guī)中矩,內(nèi)方外圓。這段文字主要介紹的是:_____A:貨幣的產(chǎn)生過程B:貨幣與自然、人文環(huán)境的關(guān)系C:貨幣統(tǒng)一對經(jīng)濟(jì)發(fā)展有促進(jìn)作用D:方孔圓錢反映出中國人的民族性格和處世理念6.歐洲聯(lián)盟的英文簡稱是_____。A:EUB:APECC:WTOD:WB7.德國哲學(xué)家叔本華認(rèn)為,人是由一組器官構(gòu)成的,每個(gè)器官都有自己的需要,因而人的欲望就像沒有底的水桶,永遠(yuǎn)是裝不滿的。然而,能夠滿足人的欲望的資源總是匱乏的。這一供求關(guān)系的失衡決定了人生的三個(gè)狀態(tài):痛苦、幸福和無聊。當(dāng)一個(gè)人心中充滿欲望時(shí),他就處于痛苦的狀態(tài)中。當(dāng)他的第一個(gè)欲望得到滿足時(shí),他會(huì)處于短暫的幸福狀態(tài)中,但第二個(gè)欲望的產(chǎn)生又會(huì)立即把他拋回到痛苦的狀態(tài)中。叔本華甚至把整個(gè)人生詮釋為在痛苦和無聊之間擺動(dòng)的鐘擺。這段文字主要說明_____。A:認(rèn)識(shí)真實(shí)的自我B:實(shí)現(xiàn)真實(shí)的自我C:擺脫虛偽的自我D:給自我正確定位8.關(guān)于公文的分類,下列說法正確的是_____。A:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》按適用范圍將公文分為14種B:按公文的,公文可分為收文和發(fā)文兩種C:根據(jù)文件的機(jī)密程度,保密公文分為絕密件、秘密件、普通件D:按辦文時(shí)限要求,公文可分為緊急件、加急件、平件9.所謂硬水是指水中存在較多的礦物質(zhì)成分,水的硬度指的是水中鈣鎂離子的總和。下列關(guān)于硬水的說法錯(cuò)誤的是_____。A:加入石灰能降低水的硬度B:可以用肥皂水鑒別軟硬水C:將水煮沸可以降低水的硬度D:可以長期飲用硬度較高的水10.我們?nèi)粘5闹魇郴旧蠈儆谑裁词澄?_____A:酸性食物B:堿性食物C:中性食物D:半酸半堿食物11.北京奧運(yùn)會(huì)將在比賽中使用“鷹眼”系統(tǒng),即“及時(shí)回放系統(tǒng)。它用安裝在比賽場地的若干攝像頭捕捉網(wǎng)球飛行軌跡的數(shù)據(jù),通過電腦生成三維圖像,利用及時(shí)成像技術(shù)生成并回放網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)錄像及落點(diǎn),從而判斷是否出界。下列關(guān)于“鷹眼”系統(tǒng)描述中,正確的是;_____①“鷹眼”系統(tǒng)是信息技術(shù)與體育運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物②運(yùn)動(dòng)員對判罰有異議時(shí),可通過“鷹眼”系統(tǒng)來解決爭議③“鷹眼”系統(tǒng)采用了多媒體技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)④“鷹眼”系統(tǒng)使用普通攝像頭即可⑤“鷹眼”系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)需要大容量的存儲(chǔ)器A:①②③⑤B:①②⑤C:①③④⑤D:①②③④⑤12.做學(xué)問首先是有一說一,實(shí)事求是,尊重原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性。在誠實(shí)做研究的前提下,對具體實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析、理解有__甚至錯(cuò)誤是很常見的,這是科學(xué)發(fā)展的正常過程??梢哉f,許多學(xué)術(shù)論文的分析、結(jié)論和討論都存在不同程度的__,越是__的科學(xué)研究,越容易出現(xiàn)錯(cuò)誤理解和結(jié)論。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A:爭論錯(cuò)誤嚴(yán)謹(jǐn)B:異議弱點(diǎn)復(fù)雜C:偏差瑕疵前沿D:意見局限真實(shí)13.日界線又稱“國際日期變更線。以下關(guān)于它的說法正確的是_____。A:從東到西越過該線,日期增加一天B:從東到西越過該線,日期減少一天C:該線是按地球表面經(jīng)度線確定的D:該線是按地球表面緯度線確定的14.以下不屬于政府危機(jī)公關(guān)事件的是_____。A:西安幼兒園喂食兒童處方藥病毒靈事件B:平度征地血案C:MH370客機(jī)失聯(lián)事件D:麥當(dāng)勞山東招遠(yuǎn)血案15.命令的特點(diǎn)不包括_____。A:有法定的發(fā)令機(jī)關(guān)B:有法定的權(quán)威性C:發(fā)布范圍具有廣泛性D:有強(qiáng)制的執(zhí)行效力16.標(biāo)志著兒童思維真正發(fā)生的是_____。A:語詞概括的出現(xiàn)B:直觀概括的出現(xiàn)C:動(dòng)作概括的出現(xiàn)D:感知概括的出現(xiàn)17.下列民事行為有效的是:_____A:乙嫁給甲,因?yàn)榧赘嬖V乙自己身患絕癥,只有三個(gè)月的壽命,唯一的心愿就是結(jié)一次婚B:甲乙簽訂了為期三年的合同,甲為乙每周提供一次性服務(wù),乙每個(gè)月給甲3000元C:甲(9歲)獨(dú)自用自己的壓歲錢1500元購買了一輛高檔自行車D:甲欠了乙五萬元的賭債,寫了一張欠條給乙18.禁止企業(yè)經(jīng)營者強(qiáng)買強(qiáng)賣或利用顧客連環(huán)推銷,這屬于_____的內(nèi)容。A:市場進(jìn)出規(guī)則B:市場競爭規(guī)則C:市場交易規(guī)則D:市場仲裁規(guī)則19.財(cái)政分配的目的是為了滿足社會(huì)公共需要。下列各項(xiàng)中,屬于最典型的社會(huì)公共需要的是_____。A:電訊B:公共衛(wèi)生C:價(jià)格補(bǔ)貼D:高等教育20.孩子從剛出生開始,就顯出個(gè)人特點(diǎn)的差異,這主要是_____的差異。A:言語特征B:記憶過程C:思維特征D:氣質(zhì)類型21.下列不屬于中央銀行一般性貨幣政策主要工具的是_____。A:再貼現(xiàn)政策B:公開市場業(yè)務(wù)C:發(fā)行股票D:存款準(zhǔn)備金制度22.有一排長椅總共有65個(gè)座位,其中已經(jīng)有些座位上有人就坐?,F(xiàn)在又有一人準(zhǔn)備找一個(gè)位置就坐,但是此人發(fā)現(xiàn),無論怎么選擇座位,都會(huì)與已經(jīng)就坐的人相鄰。問原來至少已經(jīng)有多少人就坐?_____A:13B:17C:22D:3323.提出“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作”理論主張并發(fā)起“新樂府運(yùn)動(dòng)”的文學(xué)家是_____。A:李白B:韓愈C:李商隱D:白居易24.我國公民的政治自由不包括_____。A:言論、出版B:集會(huì)、結(jié)社C:游行、示威D:質(zhì)詢25.行政法規(guī)中“項(xiàng)”的序號(hào)用_____依次表述。A:中文數(shù)字加括號(hào)B:阿拉伯?dāng)?shù)字C:不編序號(hào)D:中文數(shù)字26.下表反映了二戰(zhàn)后西歐與美國外交關(guān)系的變化情況。這種變化主要體現(xiàn)_____。朝鮮戰(zhàn)爭(1950—1953)第四次中東戰(zhàn)爭(1973年)伊拉克戰(zhàn)爭(2003年)參與美國組織的聯(lián)合國軍入朝不支持甚至批評美國的中東政策明確反對美國避開聯(lián)合國對伊動(dòng)武A:蘇聯(lián)成為西歐國家強(qiáng)有力的后盾B:西歐國際地位不斷提高C:西歐取代了美國的經(jīng)濟(jì)霸主地位D:第三世界國家日益壯大27.有固定期限的勞動(dòng)合同期限屆滿既未終止又未續(xù)訂,勞動(dòng)者與用人單位仍存在勞動(dòng)關(guān)系的,用人單位_____與勞動(dòng)者續(xù)訂勞動(dòng)合同。A:可以B:應(yīng)當(dāng)C:有權(quán)D:應(yīng)提前30天28.近年來,兩岸關(guān)系朝著新的階段邁進(jìn),在經(jīng)濟(jì)協(xié)作、民主交流、政治互動(dòng)上不斷向前發(fā)展。推動(dòng)兩岸關(guān)系始終向前發(fā)展的政治基礎(chǔ)是_____。A:九二共識(shí)B:兩岸三通C:金門協(xié)議.D:《告臺(tái)灣同胞書》29.王某現(xiàn)年17歲,高二學(xué)生,平時(shí)創(chuàng)新能力極強(qiáng),其研究創(chuàng)造的一個(gè)小發(fā)明獲得專利,并且經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高。專利權(quán)的申請、使用和由此所獲取的收入的處理一概由王某的父親予以安排,王某的父親從事的下列各種行為中,違背了民法通則規(guī)定的監(jiān)護(hù)責(zé)任的是_____A:將王某對該發(fā)明創(chuàng)造的專利權(quán)轉(zhuǎn)讓給某公司,但轉(zhuǎn)讓價(jià)格比市場價(jià)格略低B:將專利權(quán)轉(zhuǎn)讓部分所得以王某的名義購買房產(chǎn)一處C:將所購買的房產(chǎn)租與他人,收取租金D:將專利權(quán)轉(zhuǎn)讓所得中的一萬元以王某名義捐獻(xiàn)給某貧困地區(qū)的希望小學(xué)30.無效合同的確認(rèn)權(quán)屬于_____。A:人民法院或派出所B:人民法院或仲裁機(jī)構(gòu)C:人民法院或廠商局D:工商局或仲裁機(jī)構(gòu)31.社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是_____。A:公有制為主體B:公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展C:公有制與按勞分配D:多種經(jīng)濟(jì)成分并存32.自動(dòng)穩(wěn)定器的作用表現(xiàn)在_____。A:經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí),稅收減少B:經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí),救濟(jì)增加C:經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí),稅收增加D:經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí),稅收減少33.匯率變動(dòng)會(huì)對一國對外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生影響,假如某國貨幣升值,則下列表述不正確的是_____A:不利于出口貿(mào)易B:有利于公民出境旅游C:會(huì)導(dǎo)致熱錢流人D:有利于消除貿(mào)易逆差參考答案:D本題解釋:【答案】D。【解析】貨幣升值問題是一個(gè)復(fù)雜而現(xiàn)實(shí)的問題,是一把雙刃劍。針對某國而言,貨幣升值的有利影響有:(1)有利于繼續(xù)推進(jìn)匯率制度乃至金融體系的改革;(2)有利于降低進(jìn)口商品的價(jià)格,增加進(jìn)口貿(mào)易;(3)有利于降低本國公民出境旅游的成本,促使更多的國民走出國門;(4)有利于促使國內(nèi)企業(yè)努力提高產(chǎn)品的競爭能力;(5)有利于減少國外資金對國內(nèi)的購房需求,減少房地產(chǎn)泡沫。可知,B、C項(xiàng)表達(dá)正確。貨幣升值的不利影響有:(1)將在一定時(shí)期內(nèi)降低企業(yè)的盈利空間,使競爭力和在國際市場的份額下降,導(dǎo)致出口貿(mào)易減少;(2)將加劇某些國內(nèi)領(lǐng)域的競爭,可能造成某些領(lǐng)域的生產(chǎn)相對過剩;(3)將加劇就業(yè)壓力,特別是會(huì)導(dǎo)致許多農(nóng)民工失去工作??芍狝項(xiàng)說法正確。貿(mào)易逆差,指一國在一定時(shí)期內(nèi)出口貿(mào)易總值小于進(jìn)口貿(mào)易總值。貨幣升值有利于本國的進(jìn)口貿(mào)易,而不利于出口貿(mào)易,所以本國貨幣升值是加大了貿(mào)易逆差,故D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。匯率的變動(dòng)是2010年我國經(jīng)濟(jì)面臨的一個(gè)重大的問題,國考常識(shí)考查匯率也在意料之中。此題屬于對經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)象的分析,難度中等。因此考生在備考時(shí)還是應(yīng)該多觀察和注意我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,并了解基本的經(jīng)濟(jì)理論。匯率變動(dòng)會(huì)對一國對外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生影響,假如某國貨幣升值,則下列表述不正確的是_____A:不利于出口貿(mào)易B:有利于公民出境旅游C:會(huì)導(dǎo)致熱錢流人D:有利于消除貿(mào)易逆差參考答案:D本題解釋:【答案】D。【解析】貨幣升值問題是一個(gè)復(fù)雜而現(xiàn)實(shí)的問題,是一把雙刃劍。針對某國而言,貨幣升值的有利影響有:(1)有利于繼續(xù)推進(jìn)匯率制度乃至金融體系的改革;(2)有利于降低進(jìn)口商品的價(jià)格,增加進(jìn)口貿(mào)易;(3)有利于降低本國公民出境旅游的成本,促使更多的國民走出國門;(4)有利于促使國內(nèi)企業(yè)努力提高產(chǎn)品的競爭能力;(5)有利于減少國外資金對國內(nèi)的購房需求,減少房地產(chǎn)泡沫。可知,B、C項(xiàng)表達(dá)正確。貨幣升值的不利影響有:(1)將在一定時(shí)期內(nèi)降低企業(yè)的盈利空間,使競爭力和在國際市場的份額下降,導(dǎo)致出口貿(mào)易減少;(2)將加劇某些國內(nèi)領(lǐng)域的競爭,可能造成某些領(lǐng)域的生產(chǎn)相對過剩;(3)將加劇就業(yè)壓力,特別是會(huì)導(dǎo)致許多農(nóng)民工失去工作。可知A項(xiàng)說法正確。貿(mào)易逆差,指一國在一定時(shí)期內(nèi)出口貿(mào)易總值小于進(jìn)口貿(mào)易總值。貨幣升值有利于本國的進(jìn)口貿(mào)易,而不利于出口貿(mào)易,所以本國貨幣升值是加大了貿(mào)易逆差,故D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。匯率的變動(dòng)是2010年我國經(jīng)濟(jì)面臨的一個(gè)重大的問題,國考常識(shí)考查匯率也在意料之中。此題屬于對經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)象的分析,難度中等。因此考生在備考時(shí)還是應(yīng)該多觀察和注意我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,并了解基本的經(jīng)濟(jì)理論。34.中國近代史上第一個(gè)不平等條約是_____。A:中法《黃埔條約》B:中英《南京條約》C:中美《望廈條約》D:中英《虎門條約》35.根據(jù)我國《公務(wù)員法》的規(guī)定,公務(wù)員的_____受法律保護(hù)。A:行政行為B:依法履行職務(wù)的行為C:依法履行公務(wù)的行為D:職務(wù)行為36.甲與乙訂立空調(diào)買賣合同,約定甲向乙給付5萬元,日后若甲提出解除合同,則甲喪失5萬元。若乙提出解除合同則乙向甲返還10萬元。本案中,甲給付的5萬元是_____。A:證約定金B(yǎng):預(yù)付款C:違約定金D:解約定金37.我國瀕臨渤海、黃海、東海和南海,海域總面積達(dá)473萬多平方公里,海洋資源極其豐富。海洋資源主要指_____。A:生物資源、礦產(chǎn)資源B:化學(xué)資源、動(dòng)力資源和生物資源C:動(dòng)力資源、礦產(chǎn)資源和生物資源D:礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源、生物資源和動(dòng)力資源38.科學(xué)家用來觀測粒子的“眼睛”是_____。A:天文望遠(yuǎn)鏡B:對撞機(jī)C:加速器D:探測器39.公文如需同時(shí)標(biāo)識(shí)秘密等級(jí)和保密期限,秘密等級(jí)和保密期限之間_____隔開。A:用“★”B:用“※”C:用“參”D:空1字40.填人空格處最恰當(dāng)?shù)氖牵篲____A:AB:BC:CD:D二.多選題(共20題)1.以下人群中被視為完全民事行為能力人的是_____。A:18周歲以上的公民B:16周歲以上不滿18周歲的公民,以自己的勞動(dòng)收人為主要生活的C:10周歲以上的未成年人D:不能辨認(rèn)自己行為的精神病人2.公文擬制的一般步驟是_____。A:起草B:審核C:簽發(fā)D:登記3.行政指令方法的局限性表現(xiàn)為:_____A:容易導(dǎo)致權(quán)力過分集中B:容易挫傷下級(jí)的積極性C:容易滋生官僚主義D:容易形成瞎指揮E:具有無償性,容易導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失4.憲政也稱民主憲政、立憲政體,是重要的現(xiàn)代民主制度。下列有關(guān)憲政的論述正確的是?_____A:憲政就是民主政治B:憲政的基本精神在于限制國家權(quán)力C:一個(gè)存在憲法的國家必然存在憲政D:憲政的集中表現(xiàn)是樹立憲法的最高權(quán)威5.物權(quán)是民事主體對物享有的直接控制的權(quán)利,其中的擔(dān)保物權(quán)包括_____。A:債權(quán)B:抵押權(quán)C:質(zhì)權(quán)D:留置權(quán)6.我國現(xiàn)行憲法所規(guī)定的公民基本權(quán)利和義務(wù)的主要特點(diǎn)包括_____。A:公民權(quán)利和義務(wù)的平等性B:公民權(quán)利和自由的廣泛性C:公民權(quán)利和自由的現(xiàn)實(shí)性D:公民權(quán)利和義務(wù)的一致性7.中國共產(chǎn)黨把堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗作為“黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。為此,中國共產(chǎn)黨應(yīng)_____。A:把作風(fēng)建設(shè)放在黨的建設(shè)的首位B:發(fā)揮黨的最大政治優(yōu)勢。密切黨群關(guān)系C:推進(jìn)黨的制度建設(shè),健全黨的監(jiān)督體系D:堅(jiān)持依法治國,帶頭守法,堅(jiān)持依法執(zhí)政8.下列屬于2013年中國取得的成就的是_____。A:成為世界貨物貿(mào)易第一大國B:“嫦娥三號(hào)”登陸月球C:“神舟”十號(hào)飛船和“天宮一號(hào)”交會(huì)對接D:成功研發(fā)H7N9禽流感病毒疫苗9.非公有制經(jīng)濟(jì)包括_____。A:私營經(jīng)濟(jì)B:混合所有制經(jīng)濟(jì)中的非公有成分C:集體經(jīng)濟(jì)D:個(gè)體經(jīng)濟(jì)10.甲與乙訂立買賣合同,關(guān)于甲與乙之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系說法正確的是_____A:屬于法定之債B:屬于意定之債C:屬于諾成合同D:具有相對性11.下列情形中,屬于合理使用肖像權(quán)的是_____。A:公安機(jī)關(guān)為緝拿犯罪分子在報(bào)刊上使用犯罪分子的肖像B:新聞報(bào)道中合理使用領(lǐng)導(dǎo)人的肖像C:為宣傳植樹活動(dòng)使用植樹者的肖像D:尋人啟事上使用失蹤者的肖像12.某村實(shí)行村務(wù)公開制度,即以戶為單位通過投票決定村務(wù)大事,由村民對村中大事直接行使決策權(quán)。村委會(huì)的決定須經(jīng)80%以上的農(nóng)戶同意后,再由村委會(huì)組織實(shí)施,否則暫緩辦理或者放棄。這種“村務(wù)公決”_____。A:有利于村民能夠切實(shí)監(jiān)督村干部的行為B:是村民自治的基礎(chǔ)C:是推進(jìn)基層咼主政治建設(shè)的一種有效形式D:是村民參與民主管理的主要途徑13.我國發(fā)展對外貿(mào)易堅(jiān)持的方針是_____。A:統(tǒng)一政策、放開經(jīng)營B:平等競爭C:自負(fù)盈虧D:工貿(mào)結(jié)合14.關(guān)于賄賂犯罪,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的有_____。A:國家工作人員利用職務(wù)之便,為請托人謀取利益并收受其財(cái)物而構(gòu)成受賄罪的,請托人當(dāng)然構(gòu)成行賄罪B:因被勒索給予國家工作人員以財(cái)務(wù)的,不構(gòu)成行賄罪C:行賄人在被追訴前主動(dòng)交代行賄行為的,可以從輕或者減輕處罰D:某國家機(jī)關(guān)利用其職位或地位形成的便利條件,通過其他國家機(jī)關(guān)的職務(wù)行為,為請托人謀取利益,索取請托人財(cái)務(wù)的,構(gòu)成單位受賄罪15.在起草法律、法規(guī)或者規(guī)章草案過程中,擬設(shè)定行政許可的,起草單位應(yīng)當(dāng)向制定機(jī)關(guān)說明_____。A:設(shè)定該行政許可的必要性B:對經(jīng)濟(jì)社會(huì)可能產(chǎn)生的影響C:聽取和采納意見的情況D:擬設(shè)定的行政許可的條件和期限16.面試中良好的氣質(zhì)風(fēng)度可以凸顯個(gè)人魅力,給人留下良好印象。以下做法正確的是_____。A:衣飾整潔,搭配得體,適合職業(yè)特點(diǎn)B:表達(dá)上必須用書面語,可適當(dāng)使用套話和俚俗語言C:平時(shí)注意知識(shí)積累,加強(qiáng)鍛煉,努力使自己成為自信之人D:舉止大方,體態(tài)優(yōu)雅,給人留下莊重得體的印象17.黨的十八屆五中全會(huì)指出,構(gòu)建發(fā)展新體制,要加快形成有利于創(chuàng)新發(fā)展的_____。A:政治經(jīng)濟(jì)制度B:市場環(huán)境、產(chǎn)權(quán)制度C:投融資體制、分配制度D:人才培養(yǎng)引進(jìn)使用機(jī)制18.人們對真理的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷反復(fù)的過程,其原因是_____A:人們的認(rèn)識(shí)能力受客觀歷史條件的制約B:事物本質(zhì)的暴露是一個(gè)過程C:人們的認(rèn)識(shí)水平受主觀條件的影響D:人們的認(rèn)識(shí)是一個(gè)過程19.完全競爭的條件是_____。A:自由競爭B:市場信息暢通C:企業(yè)進(jìn)出自由D:市場上廠商數(shù)量眾多E:廠商生產(chǎn)的產(chǎn)品都是高度標(biāo)準(zhǔn)化20.按照溝通的方向,行政溝通可以分為_____。A:單向溝通B:上行溝通C:下行溝通D:平行溝通三.填空題(共20題)1.《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的____和實(shí)踐能力。2.自我效能感理論的創(chuàng)立者是____。3.____是教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的決定因素。4.人格是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)結(jié)構(gòu),主要包括____、____和自我調(diào)控三方面。5.一題多解是發(fā)散思維的表現(xiàn),思維的基本形式有概念、判斷和____。6.黨的十八大強(qiáng)調(diào)“為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,____是檢驗(yàn)黨的一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)?!?.道德教育的____模式是當(dāng)代教育理論中流行最為廣泛、占據(jù)主導(dǎo)地位的德育學(xué)說。8.班主任工作計(jì)劃中比較完整的是____。9.在19世紀(jì)初期出現(xiàn)“導(dǎo)生制“的國家是____10.班主任和教師根據(jù)一定的目的和要求,采用一定的手段和措施,帶領(lǐng)全班學(xué)生對班級(jí)中的各種資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制,以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動(dòng)過程是____。11.學(xué)生可以從群體差異來影響學(xué)與教的過程,其中包括年齡差異、____和社會(huì)文化差異。12.在世界范圍內(nèi)最早對遺忘過程作系統(tǒng)研究的人是____13.教學(xué)的目的是____。14.家庭美德的主要規(guī)范包括:____、____、____、____、____。15.____第19次蟬聯(lián)____富豪排行榜首富。16.教師公正的核心是____。17.馬卡連柯說,“要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)人。這句話說明的德育原則是____。18.____是黨在農(nóng)村工作的基礎(chǔ)。19.《中華人民共和國教師法》第十七條規(guī)定,教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位____的原則。由學(xué)校和教師簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。20.需要按起源分,可分為生理需要和____。四.判斷題(共10題)1.犯罪構(gòu)成是指構(gòu)成犯罪的主觀和客觀要件的統(tǒng)一。_____2.馬克思主義新世界觀創(chuàng)立的關(guān)鍵在于馬克思確定了無產(chǎn)階級(jí)歷史使命問題。_____3.改革是一場新的偉大革命,是中國的第二次革命。_____4.馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想。_____5.某市120余個(gè)政府機(jī)構(gòu)整體入駐微博,打造政務(wù)微博群,其中7個(gè)官方微博粉絲已超過十萬,該市的這個(gè)做法有利于做好政府的管理和服務(wù),發(fā)揮權(quán)力機(jī)關(guān)的作用。_____6.根據(jù)強(qiáng)化理論,對做出符合組織目標(biāo)的行為和做出不符合組織目標(biāo)的行為保持沉默也是一種正強(qiáng)化。_____7.社會(huì)人的假設(shè)認(rèn)為人們能實(shí)現(xiàn)自我鼓勵(lì)和自我控制。_____8.犯罪中止是指犯罪過程中,犯罪分子停止了犯罪或者防止犯罪結(jié)果發(fā)生的行為。_____9.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì),運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。_____10.教師在課堂中講授音量不能太低。各種直觀教具和圖表的大小及線條的粗細(xì),都要保持一定的刺激長度,這樣教學(xué)效果好。_____五.簡答題(共5題)1.簡述影響個(gè)體心理發(fā)展的因素。2.假如你是小何,你怎樣解決這一“苦惱”問題?(9分)3.如何建立良好的師生關(guān)系?4.婷婷在班里跳繩比賽得了第一名,每次學(xué)新舞蹈,她總是班里學(xué)得最快的,老師講的內(nèi)容她一下子就懂了。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,并能作出較滿意的回答。對自己感興趣的內(nèi)容能長時(shí)間集中注意,而對自己不感興趣的內(nèi)容則不能集中注意,還做些小動(dòng)作,但一看老師提醒,即能克制自己,能很快適應(yīng)不熟悉的環(huán)境,喜歡跟小朋友一起玩,從來不一個(gè)人單獨(dú)玩,很喜歡與小朋友交往,并在游戲中當(dāng)小頭頭。分析案例中的現(xiàn)象回答如下問題:(1)婷婷的氣質(zhì)屬于什么類型?(2)對此類兒童相應(yīng)的教育措施有哪些?5.35中小學(xué)德育的具體任務(wù)有哪些?六.公文寫作(共5題)1.【材料】2013年5月,某地發(fā)生一起女護(hù)士電梯夾頭導(dǎo)致身亡的事故。好端端的電梯不但會(huì)夾人、困人,甚至?xí)蝗换鋫?,“問題電梯”赫然成了輿論關(guān)注的焦點(diǎn)。有數(shù)據(jù)顯示,去年一年中,W市共發(fā)生電梯故障4萬次左右,其中困人故障有1千余次。有媒體報(bào)道:未來十年內(nèi),中國將以1318座超過152米的摩天大樓總數(shù)傲視全球。由此,不禁叫人發(fā)出疑問:摩天大樓時(shí)代,幾多電梯驚魂?在各種電梯事故中,除卻質(zhì)量原因之外,運(yùn)行維護(hù)管理環(huán)節(jié)的缺失也占了較大的比重。甚至有調(diào)査顯示在諸多導(dǎo)致電梯安全隱患的因素中,制造質(zhì)量占16%,安裝占24%,而保養(yǎng)和使用問題高達(dá)60%。更有調(diào)查稱八成電梯故障是因維護(hù)保養(yǎng)不合格而造成的。按規(guī)定,電梯需15天保養(yǎng)一次,但有多少電梯做到這一點(diǎn)?應(yīng)當(dāng)看到,我們在快速發(fā)展過程中,各個(gè)領(lǐng)域都普遍存在著類似的問題,數(shù)量上去很快,質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上;硬件較為先進(jìn),軟件卻較落后;設(shè)備設(shè)施齊全,監(jiān)督管理殘缺……當(dāng)我們飛快地沖入摩天大樓時(shí)代,如果風(fēng)險(xiǎn)得不到有效控制,那恐怕將給我們造成更多的悲劇。結(jié)合所給材料反映的主要問題,聚集“安全與風(fēng)險(xiǎn)”這一主題,用不超過1000字的篇幅,自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求:中心明確,內(nèi)容充實(shí),論述深刻,有說服力。2.請結(jié)合材料和自身實(shí)際,從“如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”的角度寫一篇議論文。要求:自擬題目,觀點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,字?jǐn)?shù)不少于1000字。3.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一些人的消費(fèi)觀念發(fā)生了變化,在一些高校食堂和酒店經(jīng)常看到垃圾桶里倒?jié)M了剩菜剩飯,為此一些網(wǎng)民呼吁開展光盤行動(dòng),請結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?.請結(jié)合給定材料,圍繞“書寫別樣精彩的人生”這一主題。自擬標(biāo)題,寫一篇議論文,100035分)5.簡述決策的影響因素。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:A【解析】活字印刷術(shù)是北宋畢舁發(fā)明的,晚于隋唐時(shí)期,所以隋唐本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:1956年底我國完成了農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,標(biāo)志著中國從此進(jìn)人了社會(huì)主義初級(jí)階段。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:公共政策是公共權(quán)力機(jī)關(guān)經(jīng)由政治過程所選擇和制定的為解決公共問題、達(dá)成公共目標(biāo)、以實(shí)現(xiàn)公共利益的方案。公共政策的歸宿在于及時(shí)有效地解決公共問題。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:生石灰只能吸收水分?;钚澡F粉能與水和氧氣產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。所以A項(xiàng)是“雙吸劑。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:文段為總分結(jié)構(gòu),首句指出貨幣與其自然、人文環(huán)境有著十分密切的關(guān)系,接著以中國的“方孔圓錢”為例進(jìn)行解釋說明。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:A本題解釋:A。解析:歐洲聯(lián)盟,簡稱歐盟。英文全稱為EuropeanUnion,簡寫為EU。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:文段主要闡述了叔本華關(guān)于人生的觀點(diǎn),首先指出人的欲望很多,而能夠滿足欲望的資源總是匱乏的。然后指出正是這一供求關(guān)系的失衡決定了人生的三個(gè)狀態(tài),即痛苦、幸福和無聊。最后引用了叔本華關(guān)于人生更為極端的觀點(diǎn)再次論證前面的觀點(diǎn)。叔本華闡述的是人生的真實(shí)狀態(tài),文段介紹叔本華的觀點(diǎn)是幫助人們認(rèn)識(shí)人生、認(rèn)識(shí)自我。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》按適用范圍將公文分為15種。根據(jù)文件的機(jī)密程度,保密公文分為絕密公文、機(jī)密公文、秘密公文。按辦文時(shí)限要求,公文可分為特急件、加急件、平件。按公文的,公文可分為收文和發(fā)文兩種,B項(xiàng)說法正確,故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》9.參考答案:D本題解釋:【答案】D解析:加入石灰后與硬水中的鈣鎂離子發(fā)生反應(yīng),從而降低水的硬度。A選項(xiàng)正確。可以用肥皂水鑒別水的軟硬度。出現(xiàn)沉淀的是硬水。依然澄清的是軟水。因?yàn)榉试砑舆M(jìn)去后,肥皂水中的氫氧根離子與鈣鎂離子反應(yīng),產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀和氫氧化鈣膠體。B選項(xiàng)正確。當(dāng)溫度升高時(shí),硬水中的鈣鎂離子發(fā)生反應(yīng)變成氫氧化鈣沉淀,也就是我們所謂的水垢,從而使硬水變軟。長期飲用硬水會(huì)在人體中形成結(jié)石,危害人體健康。因此,本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】食物的酸堿性不是指食物本身的性質(zhì),而是食物經(jīng)過消化吸收后留在體內(nèi)元素的性質(zhì),食物經(jīng)過消化吸收和代謝后產(chǎn)生的陽離子或陰離子占優(yōu)勢的食物。我們?nèi)粘5闹魇持饕侨?、魚、蛋類和米面,這些食物代謝后產(chǎn)生的陰離子較多,所以屬于酸性食物。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B。北京奧運(yùn)網(wǎng)球室中使用“鷹眼”系統(tǒng),是信息技術(shù)與體育運(yùn)動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,是利用計(jì)算機(jī)先進(jìn)技術(shù),分辨判斷誤判的系統(tǒng)。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查實(shí)詞的語境搭配。突破口在第一個(gè)空,根據(jù)空格后的“甚至錯(cuò)誤”可知,空格處需填入與“錯(cuò)誤”詞義相近但詞義較輕的詞語。“偏差”指工作上產(chǎn)生的過分或不及的差錯(cuò)。符合語境?!盃幾h、“異議”和“意見”都不能體現(xiàn)出“錯(cuò)誤”之意,所以排除A、B、D項(xiàng),選C。再看第二個(gè)空,通過“可以說”可知道后文是對前文的解釋,所以空格處填入的詞也應(yīng)是與“錯(cuò)誤”語義相近的詞,“瑕疵”符合語境,驗(yàn)證C項(xiàng)正確。再看第三個(gè)空,“前沿”的科學(xué)研究搭配合理,也符合文意。故正確答案為C。13.參考答案:A本題解釋:答案:A解析:“國際日期變更線”是地球表面180°經(jīng)線附近的一條假想線。為避免在一個(gè)國家中同時(shí)存在著兩種日期,實(shí)際日界線并不是一條直線,而是折線。它北起北極,通過白令海峽、太平洋,直到南極。這樣,日界線就不再穿過任何國家。也就是說,日界線不是按地球表面經(jīng)度線確定的,更不是按緯度線確定的,C、D錯(cuò)誤。按照規(guī)定,凡越過這條變更線時(shí),日期都要發(fā)生變化:從東向西越過這條界線時(shí),日期要加一天,從西向東越過這條界線時(shí),日期要減去一天。故B項(xiàng)錯(cuò)誤,故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:政府危機(jī)公關(guān)是指在政府管理國家事務(wù)中,突然發(fā)生的如地震、流行病、經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、恐怖活動(dòng)等對社會(huì)公共生活與社會(huì)秩序造成重大損失的事件。本題中,麥當(dāng)勞山東招遠(yuǎn)血案的公關(guān)主體是麥當(dāng)勞,因此不屬于政府危機(jī)公關(guān)事件。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:命令(令)有3個(gè)特點(diǎn),即:具有強(qiáng)制性、有限定的發(fā)令機(jī)關(guān)、發(fā)布命令必須以法律和法令為依據(jù)。發(fā)布范圍的廣泛性是公告的特點(diǎn),不是命令的特點(diǎn)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:最初的語詞概括的形成,是兒童思維真正發(fā)生的標(biāo)志本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《民法通則》第58條規(guī)定,下列民事行為無效:(一)無民事行為能力人實(shí)施的;(二)限制民事行為能力人依法不能獨(dú)立實(shí)施的;(三)一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使對方在違背真實(shí)意思的情況下所為的;(四)惡意串通,損害國家、集體或者第三人利益的;(五)違反法律或者社會(huì)公共利益的;(六)經(jīng)濟(jì)合同違反國家指令性計(jì)劃的;(七)以合法形式掩蓋非法目的的。無效的民事行為,從行為開始起就沒有法律約束力。B項(xiàng)屬于以合法形式掩蓋非法目的,屬于無效民事行為;C項(xiàng)屬于無民事行為能力人不能獨(dú)立實(shí)施的無效民事行為;D項(xiàng)屬于以合法形式掩蓋非法目的的無效民事行為。故本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:市場競爭規(guī)則是國家為維護(hù)市場各主體之間等價(jià)交換、公平競爭,根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在規(guī)律和要求,依法確立的市場競爭行為準(zhǔn)則與規(guī)范。市場競爭規(guī)則是市場主體之間地位平等、機(jī)會(huì)均等競爭關(guān)系的制度體現(xiàn)。它主要由禁止不正當(dāng)競爭行為、禁止限制競爭行為和禁止壟斷行為三個(gè)部分組成。干擾市場正常交易,如強(qiáng)買強(qiáng)賣、利用顧客連環(huán)推銷,即所謂“滾雪球制”或“老鼠會(huì)”等,屬于不正當(dāng)競爭行為。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】B項(xiàng)屬于保證國家履行其職能的需要,是最典型的社會(huì)公共需要。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:D【解析】氣質(zhì)類型是先天的,是剛出生時(shí)就表現(xiàn)出來的差異。故選D。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)21.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:中央銀行實(shí)施貨幣政策,有三樣“看家法寶”:存款準(zhǔn)備金率、再貼現(xiàn)率和公開市場業(yè)務(wù)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)抽屜原理問題解析分析一下,無論怎么選擇座位,都會(huì)與已經(jīng)就坐的人相鄰,意味著,長椅兩端最靠邊的位置上最多只空了1個(gè)座位,而中間人與人之間最多只空了2個(gè)座位。從至少已經(jīng)有多少人就坐有角度來看,假設(shè)第2個(gè)座位上有人的話,第5、8、11……62、65個(gè)座位分別有人,這樣的結(jié)果需要人最少。從總?cè)藬?shù)來說,也就是說每3個(gè)位置坐1人,所以很顯然是22人,故正確答案為C。23.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作,此句出自新樂府運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者白居易。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.參考答案:D本題解釋:D。解析:《中華人民共和國憲法》第35條規(guī)定,中華人民共和國公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:行政法規(guī)中篇、章、節(jié)、條的序號(hào)用中文數(shù)字依次表述,故不編序號(hào),項(xiàng)的序號(hào)用中文數(shù)字加括號(hào)依次表述,目的序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字依次表述。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.參考答案:B本題解釋:[解析]西歐從戰(zhàn)后初期唯美國馬首是瞻到奉行獨(dú)立自主的外交政策,反映了西歐國際地位不斷提高。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》27.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:有固定期限的勞動(dòng)合同期限屆滿既未終止又未續(xù)訂,勞動(dòng)者與用人單位仍存在勞動(dòng)關(guān)系的,視為續(xù)延勞動(dòng)合同。用人單位應(yīng)當(dāng)與勞動(dòng)者續(xù)訂勞動(dòng)合同。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:1992年11月,大陸的海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)(簡稱海協(xié)會(huì))與臺(tái)灣的海峽交流基金會(huì)(簡稱?;鶗?huì))在香港舉行首次會(huì)談后,雙方各自以口頭方式表述海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國原則的共識(shí)也就是今天人們所稱的“九二共識(shí)?!熬哦沧R(shí)”達(dá)成20多年來,兩岸關(guān)系取得了一系列實(shí)質(zhì)性進(jìn)展和歷史性變化,“九二共識(shí)”始終對兩岸建立和增進(jìn)政治互信、開展和推進(jìn)各項(xiàng)協(xié)商、鞏固和深化兩岸關(guān)系和平發(fā)展具有基石作用和關(guān)鍵影響。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:王某雖然現(xiàn)年17歲,并且因?yàn)樽约旱陌l(fā)明創(chuàng)造而取得不菲的收入,但并不是勞動(dòng)成年人,所以仍然是限制行為能力人,王某的18條規(guī)定:“監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的人身、財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益,除為被監(jiān)護(hù)人的利益外,不得處理被公監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)。監(jiān)護(hù)人依法履行監(jiān)護(hù)的權(quán)利,受法律保護(hù)?!盌選項(xiàng)中王某的父親將專利權(quán)轉(zhuǎn)讓所得中的1萬元捐獻(xiàn)給希望小學(xué),雖然是以王某的名義,但不符合“為被監(jiān)護(hù)人的利益”的條件,所以違背了監(jiān)護(hù)職責(zé),當(dāng)選。而ABC選項(xiàng)中王某的父親的行為都是為了被監(jiān)護(hù)人的利益,依法履行監(jiān)護(hù)權(quán)利的行為,應(yīng)注意的是A選項(xiàng)中轉(zhuǎn)讓價(jià)格雖然比市場價(jià)格略低,但屬于正常的價(jià)格波動(dòng),并沒有侵害被監(jiān)護(hù)人的合法權(quán)益。本題所屬考點(diǎn)-《民法》30.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B。解析:根據(jù)《合同法》有關(guān)規(guī)定:“合同的無效,由人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)確認(rèn)?!惫薀o效合同的確認(rèn)權(quán)屬于人民法院或仲裁機(jī)構(gòu)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題31.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:我國社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題32.參考答案:D本題解釋:D[解析]身存在的一種內(nèi)在機(jī)制,能夠在經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)自動(dòng)抑制膨脹,經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)自動(dòng)減輕蕭條,無須政府財(cái)政政策的干預(yù)。其中累進(jìn)所得稅是此政策的一個(gè)表現(xiàn)內(nèi)容,即當(dāng)經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí),國民收入增加,但累進(jìn)所得稅增加的更快,會(huì)遏制公眾可支配收入的過快提高,使經(jīng)濟(jì)不致過度膨脹;反之,當(dāng)經(jīng)濟(jì)衰退時(shí),國民收入減少,但累進(jìn)所得稅減少得更多,會(huì)遏制公眾支配收入的過快下降,使經(jīng)濟(jì)不致過度衰退。34.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】[解析]1842年,清朝在與英國的第一次鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗,清政府與英國簽訂的第一個(gè)不平等條約。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題35.參考答案:B本題解釋:參考答案:B“公務(wù)員依法履行職務(wù)的行為,受法律保護(hù)?!惫蔬xB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題36.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:解約定金,是指當(dāng)事人在合同中約定的以承受定金罰則作為保留合同解除權(quán)的代價(jià)的定金。如果當(dāng)事人要解約,則將以喪失定金或者雙倍返還定金為代價(jià),即交付定金的當(dāng)事人可以放棄定金以解除合同,而接受定金的當(dāng)事人也可以雙倍返還定金以解除合同。解約定金的實(shí)質(zhì)在于給予合同當(dāng)事人在放棄或者加倍返還定金的條件下以單方面解除合同的權(quán)利。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題37.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】海洋資源是指海洋中的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題38.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】觀測粒子有各種探測器,針對不同的粒子有不同的探測器,是根據(jù)所要探測粒子的能量設(shè)計(jì)的。對撞機(jī)和加速器都是用來產(chǎn)生粒子的儀器,不是探測的。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題39.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:公文中如需標(biāo)注密級(jí)和保密期限,一般用3號(hào)黑體字,頂格編排在版心左上角第二行;保密期限中的數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注。如“保密期1年。故本題答案選A。(備注:此條規(guī)定在舊的《國家行政機(jī)關(guān)公文格式》中有明確的規(guī)定,新的《黨政機(jī)關(guān)公文格式》中不再明確規(guī)定,但仍然按此施行。)本題所屬考點(diǎn)-題庫原題40.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:前三列和后三列的字母排列相同,因此可確定選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:選項(xiàng)AB屬于完全民事行為能力人;選項(xiàng)C屬于限制民事行為能力人;選項(xiàng)D屬于無民事行為能力人。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:ABC本題解釋:[解析]《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第18條規(guī)定:“公文擬制包括公文的起草、審核、簽發(fā)等程序。”故本題正確答案為ABC。登記屬于公文辦理的程序,應(yīng)排除。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》3.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:行政指令存在很多局限:由于強(qiáng)調(diào)集中統(tǒng)一,容易導(dǎo)致權(quán)力過分集中,因而不利于管理的分權(quán),容易挫傷下級(jí)的積極性。行政指令的垂直性,使行政權(quán)力沿著層級(jí)線垂直流動(dòng),各個(gè)子系統(tǒng)相互之間的聯(lián)系很少,因而橫向溝困難,容易滋生官僚主義。答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:憲政,是指根據(jù)憲法規(guī)定所產(chǎn)生的,以法治為基礎(chǔ)、以保障人權(quán)為核心,能夠有效協(xié)調(diào)國家權(quán)力和公民權(quán)利之間關(guān)系的現(xiàn)代民主制度。簡言之,憲政就是民主政治。故A項(xiàng)論述正確。憲政的主要特征為:(1)憲政的基本精神在于限制國家權(quán)力。故B2)憲政的集中表現(xiàn)是樹立憲法的最高權(quán)威。故D3)憲政建立的基本途徑在于憲法的實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。憲法的實(shí)施和實(shí)現(xiàn)的過程,也就是憲政建立的過程。憲法是憲政的前提,但有憲法卻不一定有憲政。故C項(xiàng)論述錯(cuò)誤。5.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D答案解釋:BCD。解析:擔(dān)保物權(quán)是指以擔(dān)保債權(quán)為目的即以確保債務(wù)的履行為目的的一種物權(quán),包括抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)、留置權(quán)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點(diǎn)有:①公民基本權(quán)利和自由的廣泛性。主要表現(xiàn)為享有基本權(quán)利和自由的主體的廣泛,公民享有權(quán)利和自由范圍的廣泛。②公民基本權(quán)利與義務(wù)的平等性。主要表現(xiàn)為公民在享有權(quán)利和履行義務(wù)方面一律平等,司法機(jī)關(guān)在使用法律上一律平等。③公民基本權(quán)利和義務(wù)的現(xiàn)實(shí)性。體現(xiàn)在公民基本權(quán)利和義務(wù)的內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性,憲法對公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定既有物質(zhì)保障又有法律保障。④公民基本權(quán)利和義務(wù)的一致性。體現(xiàn)為享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的主體是一致的,公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相結(jié)合的,公民的基本權(quán)利和義務(wù)相互促進(jìn),相輔相成。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:BCD本題解釋:B,C,D【解析】A項(xiàng)黨的建設(shè)中居于首位的是思想建設(shè),故排除。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:根據(jù)世界貿(mào)易組織秘書處初步統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),2013年中國已成為世界第一貨物貿(mào)易大國。2013年12月2日“嫦娥三號(hào)”登陸月球。2013年6月11日“神舟”十號(hào)與“天宮一號(hào)”交會(huì)對接。2013年12月H7N9禽流感病毒疫苗株研發(fā)成功。故本題答案為ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]非公有制經(jīng)濟(jì)包括個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的非公有成分等。故本題正確答案為ABD。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》10.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:(1)合同是基于當(dāng)事人意志建立起來的交易關(guān)B項(xiàng)正確,排除A2)買賣合同不要求標(biāo)的物之交付作為合同成立或生效的條件,因此屬于諾成合同,故肯定C3)相對性是指,債只對特定的當(dāng)事人發(fā)生效力,合同之債與其他債一樣,具有相對性,甲、乙之間的買賣合同,只在甲、乙之間發(fā)生效力,并不及于第三人。故肯定D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-《民法》11.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D答案解釋:合理使用肖像權(quán)的行為包括:(1)在新聞報(bào)道中使用相關(guān)人物的肖像,使觀眾、讀者了解、認(rèn)識(shí)事實(shí)真相等符合社會(huì)公眾利益的行為不構(gòu)成侵害被曝光者的肖像權(quán)。即使新聞報(bào)道的內(nèi)容失實(shí)或者不當(dāng),有可能構(gòu)成侵害被曝2)國家機(jī)關(guān)為執(zhí)行公務(wù)或?yàn)?)為記載或宣傳特定公眾活動(dòng)使用4)基于科研和教育目的在一定程度和一定范圍內(nèi)使用他人肖5)為肖像權(quán)人自身的利益使用其肖像。因此,本題選擇ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:“村務(wù)公決”自然可以發(fā)揮村民對村干部行為的監(jiān)督作用,是推進(jìn)基層民主政治建設(shè)的有效形式,A、C是對這一現(xiàn)象重要作用的正確解讀。自己選舉當(dāng)家人,是村民自治的基礎(chǔ),也是村民參與民主管理的主要途徑,B、D說法錯(cuò)誤。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D定》中指出,我國對外經(jīng)貿(mào)體制改革的目標(biāo)是:統(tǒng)一政策、放開經(jīng)營、平等競爭、自負(fù)盈虧、工貿(mào)結(jié)合、推行代理制,建立適應(yīng)國際經(jīng)濟(jì)通行規(guī)則的運(yùn)行機(jī)制。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:我國《刑法》第三百八十九條規(guī)定,為謀取不正當(dāng)利益,給予國家工作人員以財(cái)物的,是行賄罪。在經(jīng)濟(jì)往來中,違反國家規(guī)定,給予國家工作人員以財(cái)物,數(shù)額較大的,或者違反國家規(guī)定,給予國家工作人員以各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)的,以行賄論處。如果行為人為了獲取正當(dāng)利益而給予國家工作人員財(cái)物的,不構(gòu)成行賄罪。因被勒索給予國家工作人員以財(cái)物,沒有獲得不正當(dāng)利益的,不是行賄。據(jù)此,AB選項(xiàng)說法均錯(cuò)誤。我國《刑法》第三百九十條規(guī)定,行賄人在被追訴前主動(dòng)交代行賄行為的,可以減輕處罰或者免除處罰。據(jù)此,C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。我國《刑法》第三百八十八條規(guī)定,國家工作人員利用本人職權(quán)或者地位形成的便利條件,通過其他國家工作人員職務(wù)上的行為,為請托人謀取不正當(dāng)利益,索取請托人財(cái)物或者收受請托人財(cái)物的,以受賄論處。但注意該規(guī)定僅限于國家工作人員,不包括國家機(jī)關(guān)。據(jù)此,D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故本題答案為ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C擬設(shè)定行政許可的,起草單位應(yīng)當(dāng)采取聽證會(huì)、論證會(huì)等形式廣泛聽取意見,并向制定機(jī)關(guān)說明設(shè)定該行政許可的必要性、對經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可能產(chǎn)生的影響以及聽取和采納意見的情況。這些都是設(shè)定行政許可時(shí)應(yīng)當(dāng)遵守的程序16.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:面試中良好的氣質(zhì)風(fēng)度可以凸顯個(gè)人魅力,給人留下良好印象,應(yīng)做到衣飾整潔,搭配得體,適合職業(yè)特點(diǎn);平時(shí)注意知識(shí)積累,加強(qiáng)鍛煉,努力使自己成為自信之人;舉止大方,體態(tài)優(yōu)雅,給人留下莊重得體的印象。面試答題需要簡單易懂,因此應(yīng)使用口語化的表達(dá)方式,力戒空話套話。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:BCD本題解釋:BCD略。本題所屬考點(diǎn)-《“十三五”規(guī)劃》18.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D答案解釋:ABCD。解析:認(rèn)識(shí)是一個(gè)辯證發(fā)展過程:從實(shí)踐到認(rèn)識(shí);從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐;實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)不斷反復(fù)和無限發(fā)展。選項(xiàng)A、B、C、D內(nèi)容均符合題目的耍求,都應(yīng)選本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析:完全競爭產(chǎn)生的前提條件有:①市場上有眾多的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,任何一個(gè)生產(chǎn)者都不能影響市場價(jià)格。②企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品具有同質(zhì)性,不存在差別。③生產(chǎn)者進(jìn)出市場,不受社會(huì)力量的限制。④市場交易活動(dòng)自由、公開,沒有人為的限制。⑤市場信息暢通準(zhǔn)確,市場參與者充分了解各種情況。⑥各種資源都能夠充分的流動(dòng)。廠商生產(chǎn)的產(chǎn)品都是高度標(biāo)準(zhǔn)化,則說明了產(chǎn)品的同質(zhì)性,不存在差別。故本題答案選ABCDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:BCD本題解釋:B,C,D【解析】行政溝通根據(jù)溝通的方向可以分為下行溝通、上行溝通與平行溝通。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:創(chuàng)新精神本題解釋:參考解析:【答案】創(chuàng)新精神本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:班杜拉本題解釋:參考解析:班杜拉本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)3.參考答案:生產(chǎn)力發(fā)展水平本題所屬考點(diǎn)-教育與社會(huì)的發(fā)展4.參考答案:性格氣質(zhì)本題所屬考點(diǎn)-人格5.參考答案:推理本題解釋:參考解析:【答案】推理本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:以人為本、執(zhí)政為民本題解釋:參考解析:【答案】以人為本、執(zhí)政為民本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:認(rèn)知本題解釋:參考解析:認(rèn)知本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)8.參考答案:學(xué)期計(jì)劃本題所屬考點(diǎn)-班主任與班級(jí)管理9.參考答案:英國本題解釋:【答案】英國本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)10.參考答案:班級(jí)管理本題所屬考點(diǎn)-班主任與班級(jí)管理11.參考答案:性別差異本題所屬考點(diǎn)-教育心理學(xué)概述12.參考答案:艾賓浩斯本題所屬考點(diǎn)-記憶13.參考答案:使學(xué)生掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),形成基本技能和技巧,發(fā)展學(xué)生的智力和體力,培養(yǎng)學(xué)生能力,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí);培養(yǎng)并形成學(xué)生良好的思想品德和科學(xué)的世界觀本題解釋:【答案】使學(xué)生掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),形成基本技能和技巧,發(fā)展學(xué)生的智力和體力,培養(yǎng)學(xué)生能力,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí);培養(yǎng)并形成學(xué)生良好的思想品德和科學(xué)的世界觀。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)14.參考答案:尊老愛幼男女平等夫妻和睦勤儉持家鄰里團(tuán)結(jié)本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:比爾.蓋茨福布斯本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:對學(xué)生的公正本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合17.參考答案:尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則本題解釋:參考解析:【答案】尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)18.參考答案:農(nóng)村基層組織本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:平等本題解釋:參考解析:平等本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)20.參考答案:社會(huì)需要本題所屬考點(diǎn)-需要、動(dòng)機(jī)、興趣四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:犯罪構(gòu)成由一系列主客觀要件所形成,其中的要件就是成立犯罪必須具備的條件。這里的“客觀”包括犯罪客體與犯罪客觀要件,“主觀”包括犯罪主體與犯罪主觀要件。犯罪構(gòu)成不是各個(gè)要件的簡單相加,而是各個(gè)要件的有機(jī)統(tǒng)一。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤解析:科學(xué)實(shí)踐觀的創(chuàng)立是馬克思主義哲學(xué)實(shí)現(xiàn)革命變革的關(guān)鍵。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》3.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析:改革是黨在中國社會(huì)主義建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期的偉大抉擇,是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行的新的偉大革命,也是中國的第二次革命。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y解析;從馬克思列寧主義在中國廣泛傳播到馬克思列寧主義同中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,從以馬克思列寧主義為指導(dǎo)到實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國化的新飛躍,從馬克思主義中國化第一次歷史性飛躍到第二次歷史性飛躍,反復(fù)證明了一個(gè)真理:馬克思主義是立黨立國的根本指導(dǎo)思想,馬克思主義只有同本國國情和時(shí)代特征緊密結(jié)合,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展,才能更好發(fā)揮指導(dǎo)實(shí)踐的作用。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析:政府機(jī)構(gòu)集體人駐微博創(chuàng)新了政府的社會(huì)管理,尊重了公民的知情權(quán),發(fā)揮的是行政機(jī)關(guān)而非權(quán)力機(jī)關(guān)的作用。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:正強(qiáng)化指獎(jiǎng)勵(lì)那些符合組織目標(biāo)的行為,以便使這一種行為得到持續(xù)不斷的出現(xiàn)和加強(qiáng),從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。負(fù)強(qiáng)化就是懲罰那些與組織目標(biāo)不一致的行為,以使這些行為被削弱,甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不被干擾。實(shí)際上,不進(jìn)行正強(qiáng)化也是一種負(fù)強(qiáng)化。所以,對做出符合組織目標(biāo)的行為保持沉默是一種負(fù)強(qiáng)化;而對做出不符合組織目標(biāo)的行為保持沉默既不是正強(qiáng)化,也沒有負(fù)強(qiáng)化。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)指的是,人都需要發(fā)揮自己的潛力,表現(xiàn)自己的才能,只有人的潛力充分發(fā)揮出來,人的才能充分表現(xiàn)出來,人才會(huì)感到最大的滿足。這種假設(shè)認(rèn)為,人們能實(shí)現(xiàn)自我激勵(lì)和自我控制。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:犯罪中止是指犯罪分子在犯罪過程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果的發(fā)生的行為。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:正確本題解釋:A[解析]運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性和存在方式,所以物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)。物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的栽體,所以運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確。解析:這是利用了知覺的選擇性原理。本題所屬考點(diǎn)-感覺和知覺五.簡答題1.參考答案:參考解析:(1)遺傳。遺傳素質(zhì)在個(gè)體心理發(fā)展中的作用是不可忽視的,它是個(gè)體心理發(fā)2)環(huán)境。環(huán)境對個(gè)體的心理發(fā)展有著十分巨大的影響。人所處的環(huán)境和一般動(dòng)物有著本質(zhì)的區(qū)別,離開了社會(huì)環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐,人的心理就不可能向人的方向發(fā)展。(34)主觀能動(dòng)性。個(gè)體主觀能動(dòng)性是個(gè)體心理發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)2.參考答案:假如我是小何,將從以下幾方面人手解決這一問題:(1)增強(qiáng)工作主動(dòng)性,要強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí),超前謀劃、主動(dòng)分析,力求考慮問題快半拍;(2)在信息反饋上情下達(dá)、下情上達(dá)、上下通達(dá)上盡可能暢通無阻,為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)、詳盡、可靠的信息依據(jù);(3)注重協(xié)調(diào)大局性,要把服務(wù)大局作為協(xié)調(diào)工作的主題和方向,善于站在全局的高度思考問題和謀劃工作,充分調(diào)動(dòng)各方積極因素,維護(hù)單位的發(fā)展大局;(4)主動(dòng)跟蹤督査,政令措施能否在基層得到落實(shí)關(guān)系到單位的執(zhí)行力和權(quán)威,要隨時(shí)掌握各項(xiàng)工作進(jìn)展情況,跟蹤督促,確保各項(xiàng)工作按期進(jìn)行。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:參考解析:(1)教師方面:①了解和研究學(xué)生;②樹立正確的學(xué)生觀;③提高教師自身的素質(zhì);④熱愛、尊重學(xué)生,公平對待學(xué)生;⑤發(fā)揚(yáng)教育民主;⑥主動(dòng)與學(xué)生溝通,善于與學(xué)生交往;⑦正確處理師生矛盾;⑧提高法制意識(shí),保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利;⑨加強(qiáng)師德建設(shè),純化師生關(guān)系。(2)學(xué)生方面:①正確認(rèn)識(shí)自己;②正確認(rèn)識(shí)老師。(3)環(huán)境方面:①加強(qiáng)校園文化建設(shè),確保校園文化的相對獨(dú)立性、完整性和純潔性;②加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)養(yǎng)成,使學(xué)生在一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)氛圍中健康地學(xué)習(xí),這對于良好師生關(guān)系的形成也具有一定的作用和價(jià)值。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:參考答案:(1)婷婷的氣質(zhì)屬于多血質(zhì)(2)對多血質(zhì)的學(xué)生,可以采取多種教育方式,但要定期提醒,對其缺點(diǎn)嚴(yán)厲批評。教師應(yīng)鼓勵(lì)他們勇于克服困難,培養(yǎng)扎實(shí)專一的精神,防止其見異思遷,創(chuàng)造條件,多給他們活動(dòng)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們朝氣蓬勃,足智多謀的優(yōu)點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-人格5.參考答案:參考解析:(1)培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的政治方向。(2)引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立科學(xué)的世界觀和人生觀。(3)逐步使學(xué)生養(yǎng)成社會(huì)主義的基本道德、法制觀念和文明行為習(xí)慣。(4)培養(yǎng)學(xué)生具有一定的品德能力和良好的道德心理品質(zhì)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫作1.參考答案:控制風(fēng)險(xiǎn)保障安全古人云:欲速則不達(dá)。事物的發(fā)展具有其內(nèi)在規(guī)律。當(dāng)我們在盲目追求發(fā)展速度時(shí),必然很難保證發(fā)展質(zhì)量,從而留下安全隱患,導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生。近年來,我國各地出現(xiàn)多起電梯事故,引起社會(huì)普遍關(guān)注和熱議。在導(dǎo)致電梯安全隱患的因素中,除了制造質(zhì)量和安裝因素外,保養(yǎng)和使用問題占了一大半。調(diào)查顯示,八成電梯故障是因維護(hù)保養(yǎng)不合格而造成的。不光是電梯,各個(gè)領(lǐng)域都存在類似的問題。目前,我國正在進(jìn)入摩天大樓時(shí)代,有效控制風(fēng)險(xiǎn),保障安全,成為一個(gè)艱巨的任務(wù)。控制風(fēng)險(xiǎn),保障安全,需要提升質(zhì)量水平。長期以來,我國經(jīng)濟(jì)走的是粗放型發(fā)展道路,盲目追求GDP增長,不顧發(fā)展界量和效益,這就導(dǎo)致建造的大廈、制造的商品存在不少質(zhì)量問題,直接威脅到民眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。為此,要切實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),提高中國建造和中國制造的質(zhì)量,讓民眾住得放心、生活得安心。控制風(fēng)險(xiǎn),保障安全,需要加強(qiáng)軟件建設(shè)。安全事故的產(chǎn)生,很多時(shí)候并不是硬件導(dǎo)致的,而是軟件沒跟上。其實(shí),細(xì)節(jié)決定成敗?,F(xiàn)實(shí)生活中,人們總是注重購買和使用先進(jìn)的硬件,而容易忽視與硬件配套的軟件。以電梯為例,按規(guī)定需要15天保養(yǎng)一次,但是真正做到的有幾個(gè)呢?這種現(xiàn)象值得人們重視。為此,我們在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,要加強(qiáng)對軟件的宣傳教育,提升人們的軟件意識(shí),引導(dǎo)其加強(qiáng)軟件建設(shè)??刂骑L(fēng)降,保障安全,需要完善監(jiān)督管理。監(jiān)督管理是最后一道防護(hù)網(wǎng)。如果在這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)疏漏,安全事故則勢難避免。其實(shí),我國對于安全生產(chǎn)早有明文規(guī)定,但部分企業(yè)管理人員卻限于成本,罔顧安監(jiān)。同時(shí),我國部分政府職能重疊,雖“九龍治水‘”卻“群龍無首,致使安全生產(chǎn)監(jiān)督無法落實(shí)。而行政問責(zé)制度尚未落實(shí),更助長了部分監(jiān)管人員玩忽職守的不良風(fēng)氣。為此,政府需建立健全監(jiān)督管理制度,將責(zé)任明確落實(shí)到人,加強(qiáng)對失職者的追責(zé)力度,才能重塑科學(xué)合理.的監(jiān)管體系。謝家寶樹,偶有黃葉;青驄俊騎,小疵難免。我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢雖欣欣向榮,但安全風(fēng)險(xiǎn)也隱藏其中。這種“帶病前進(jìn)”不僅違背了可持續(xù)發(fā)展的國家戰(zhàn)略,更降低了人民生活的幸福感、滿意度。為此我們唯有提升質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)軟件建設(shè)_,通過監(jiān)督管理緩解安全風(fēng)險(xiǎn),才能最終令社會(huì)大眾共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的豐領(lǐng)成果。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:【參考例文】跳出單一維度實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值在浸透“成功學(xué)”說教的當(dāng)今社會(huì),在“三十而立”的期待和“少年成功”的對比中,青年人普遍陷入焦慮和彷徨之中。成功要趁早,賺錢要趁早,買房要趁早,當(dāng)官要趁早。都知道早起的鳥兒有蟲吃,沒人注意早起的蟲子被鳥吃。在一個(gè)多元價(jià)值觀的社會(huì),以一種尺度來衡量成功,本身就是一種錯(cuò)位。所以,要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,必須跳出單一維度,找到自己的尺度?!靶亲蛞褂謻|風(fēng),故國不堪回首月明中,盡管在政治上,李煜是個(gè)徹徹底底的失敗者,但在文化的殿堂,他卻是彪炳千古的一代詞帝。開疆?dāng)U土的是大將軍衛(wèi)青和霍去病,但開拓絲綢之路、打開東西方文化交流的一代名臣卻是張騫?!捌刑岜緹o樹,世間本沒有一個(gè)絕對的成功標(biāo)桿,如果自己非要將自己的人生去套用,那就不免“自惹塵?!绷?。成功,要做好定位。大千世界,蕓蕓眾生都各懷稟賦。當(dāng)年孟嘗君門下弟子有雞鳴狗盜之徒,但這些人危機(jī)時(shí)刻能起關(guān)鍵作用,也就贏得世人的尊重。找到真正的自己,把自己做到極致,就是成功。要找到自己的優(yōu)勢,這就是你經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的比較優(yōu)勢,是你天生的富礦資源。做好定位,不僅要了解自身,還要了解社會(huì),能將自身的獨(dú)特優(yōu)勢與社會(huì)需求恰當(dāng)結(jié)合的人,更有可能走向成功?!皩Σ黄鸢职帧钡谋贝螽厴I(yè)生大可不必自責(zé),找到一個(gè)合適且有發(fā)展空間的職業(yè),是走向成功的前提,過多不切合實(shí)際的期待,是對成功的誤判和阻撓。相反,社會(huì)上存在某些“官二代”獲得“火箭提拔,看似走向成功的捷徑,但“德薄而位尊,智小而謀大,鮮不及矣。成功,需要學(xué)校改良教育。有教無類、因材施教是我國優(yōu)良的教育理念,但“不要輸在起跑線上”的口號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)化制造的學(xué)校培養(yǎng)模式,把太多的人趕到同質(zhì)化競爭的軌道上。于是本該飛揚(yáng)的青春沉寂了,本該張揚(yáng)的個(gè)性萎縮了。如果我們的教育對青年的個(gè)性不是寬容而是限制,對青年的思想不是啟迪而是壓抑,就違背了以人為本的治國方略。長此以往,青年創(chuàng)新能力的匱乏勢必導(dǎo)致我國創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略受阻,無論是企業(yè)升級(jí)還是政府轉(zhuǎn)型都將觸礁。要真正改良教育,不能僅僅靠宣傳和教育,更要靠教育的指揮棒——高考制度的改革。正如美國的常青藤聯(lián)盟,當(dāng)多方位、合理的考評制度建立起來,我們的素質(zhì)教育才有希望,我們的青年,才更有可能走向成功。也許有人會(huì)疑惑——在模式化、同質(zhì)化競爭的當(dāng)代,我又能如何?其實(shí),了解自身本身就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)過程,靜坐、頓悟那是圣人的專利,作為蕓蕓眾生,我們要做的,是做好定位,在改良的教育中了解自身的優(yōu)勢,積累、發(fā)揮自己的才能。古人云“大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里,找準(zhǔn)方向,厚積薄發(fā),則品嘗成功滋味,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,不遠(yuǎn)矣。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:【3.參考答案】自十八大以來,可持續(xù)發(fā)展作為我國重要的發(fā)展戰(zhàn)略受到社會(huì)各界的重視。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。光盤行動(dòng)不僅節(jié)約資源,更是治療奢靡之風(fēng)的良藥。光盤行動(dòng)的目標(biāo)是樹立正確的消費(fèi)觀。消費(fèi)觀是指人們對消費(fèi)水平、消費(fèi)方式等問題的總的態(tài)度和看法。消費(fèi)觀是社會(huì)經(jīng)濟(jì)在人們頭腦中的反映,由社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平所決定,但它一旦形成又會(huì)反作用于社會(huì)經(jīng)濟(jì),并對其產(chǎn)生深刻而重大的影響。因此,我們有必要深入研究各種消費(fèi)觀及其特點(diǎn)、作用和變化規(guī)律,以幫助人們樹立正確的消費(fèi)觀念,建立合理的生活方式,并以此促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行和持續(xù)發(fā)展。樹立勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的消費(fèi)觀是我國國情的需要。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我國的傳統(tǒng)美德,是一種民族精神,而不是一種具體的消費(fèi)行為。作為精神,它是永遠(yuǎn)不過時(shí)的。特別是我國當(dāng)前還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,生產(chǎn)力水平還比較低,還面臨人口、資源等壓力,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。從個(gè)人修養(yǎng)角度講,有利于個(gè)人優(yōu)秀品德的形成和情操的陶冶,是有志者應(yīng)該具備的精神狀態(tài)。樹立勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的消費(fèi)觀是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。糧食資源是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈,是人類安身立命的基本條件。當(dāng)前,我國人均耕地占有量少、耕地資源質(zhì)量不高、糧食浪費(fèi)嚴(yán)重等問題,制約了我國的糧食生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。開展光盤行動(dòng)有利于增強(qiáng)人們節(jié)約糧食資源的意識(shí),形成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚,有利于緩解龐大的人口數(shù)量與耕地資源短缺之間的矛盾,以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)然,我們提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,不代表將它與合理消費(fèi)對立起來,勤儉節(jié)約不是抑制消費(fèi)而是不要浪費(fèi)。我們鼓勵(lì)合理消費(fèi),適度消費(fèi),因?yàn)檫@樣能夠推動(dòng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。另一方面,我們堅(jiān)決反對浪費(fèi),因?yàn)槔速M(fèi)會(huì)給資源和環(huán)境帶來巨大壓力,同時(shí),也會(huì)給經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來短效或者過熱的影響。綜上所述,作為有責(zé)任感的公民,我們應(yīng)該理性消費(fèi)。在消費(fèi)時(shí)應(yīng)樹立環(huán)保意識(shí),樹立可持續(xù)發(fā)展的消費(fèi)觀念;消費(fèi)要有計(jì)劃,即在滿足基本的物質(zhì)需求之后,要更加注重自己精神上的需求,在消費(fèi)過程中提升自己的精神境界;消費(fèi)時(shí)還要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的權(quán)益,要倡導(dǎo)節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)觀念。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:【參考例文】以務(wù)實(shí)之筆勾勒充實(shí)人生國家的強(qiáng)盛,離不開精神信仰的支撐;社會(huì)的發(fā)展,有賴于價(jià)值羅盤的導(dǎo)航。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神旗幟,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值追求?!熬韧鰣D存”的迫切吶喊雖已遠(yuǎn)去,血雨腥風(fēng)的炮火硝煙早已散盡,但是激勵(lì)了一代代中國靑年心系祖國、不懈進(jìn)取的民族精神從來不曾與我們疏隔。只不過時(shí)代在改變,民族精神的內(nèi)涵也在變,處于和平發(fā)展時(shí)期的青年人應(yīng)以不同的方式來延續(xù)這樣一種精神氣質(zhì),通過自我奮斗實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,以推動(dòng)社會(huì)往更好的方向發(fā)展。目前,大學(xué)畢業(yè)生面對就業(yè)壓力,表現(xiàn)出一種前所未有的“茫然,對自我價(jià)值定位不準(zhǔn)確,盲目就業(yè);部分青年人在擇業(yè)的過程中求穩(wěn)定、圖安逸,受父母傳統(tǒng)擇業(yè)觀念的影響被動(dòng)就業(yè);而有些則不能吃苦,沒有奉獻(xiàn)精神,缺乏職業(yè)操守,頻繁跳槽。這些反映了當(dāng)代年輕人在擇業(yè)的過程中自我認(rèn)識(shí)、自我定位和價(jià)值觀定位的不準(zhǔn)確,不僅影響了青年人的職業(yè)發(fā)展,也阻礙了他們奔向充實(shí)生活的步伐^對此,只有以務(wù)實(shí)之筆才能勾勒出充實(shí)的人生。求得學(xué)問是基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)知識(shí)是奉獻(xiàn)社會(huì)的重要基礎(chǔ)。諸葛亮《誠子書》中云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!贝髮W(xué)的育春時(shí)光,人生只有一次,應(yīng)該好好珍惜。為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。大學(xué)階段,有老師指點(diǎn),有同學(xué)切磋,有浩瀚的書籍引路,可以心無旁騖求知問學(xué)。青年人要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之后先就業(yè)、后擇業(yè),在工作崗位上向?qū)嵺`學(xué),不斷提升職業(yè)技能,為自己的人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人生定位需準(zhǔn)確。青年時(shí)期是價(jià)值觀形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期,就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò),人生的扣子從一開始就要扣好。因此,青年人要找準(zhǔn)人生定位,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立正確的擇業(yè)觀。無論到哪個(gè)崗位,愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)都是砬該遵守的職業(yè)操守,誠實(shí)守信、服務(wù)他人都是永不過時(shí)的價(jià)值選擇。夢想實(shí)現(xiàn)看行動(dòng)。生活中,很多人都有著美好的夢想,然而能付之行動(dòng)的少之又少,成了“語言的巨人,行動(dòng)的矮子。李克強(qiáng)總理說過“喊破嗓子不如甩開膀子,這種實(shí)干精神值得我們每一個(gè)青年人去學(xué)習(xí)。青年人有了正確的選擇之后,應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)付出努力,要懂得奮斗永遠(yuǎn)沒有休止符,在人生的路上逐浪迫風(fēng),在拼搏的汗水中譜寫精彩人生。另外,要懂得堅(jiān)持、懂得奉獻(xiàn),在實(shí)現(xiàn)自身理想的同時(shí)為社會(huì)的進(jìn)步添磚加瓦。馬克思曾說過:“一個(gè)時(shí)代的精神是青年代表的精神,一個(gè)時(shí)代的性格是育年代表的性格?!鼻嗄暌淮欣硐搿⒂袚?dān)當(dāng),國家就有前途,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢就有生生不息的強(qiáng)大動(dòng)力。當(dāng)代年輕人應(yīng)勤勉學(xué)習(xí),找準(zhǔn)人生定位,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身夢想,努力將自身追求統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力奮斗之中,以務(wù)實(shí)的心態(tài)和奉獻(xiàn)的精神成就充實(shí)人生!本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:【5.參考答案】決策主要受以下幾個(gè)因素的影響:(1)環(huán)境。外部環(huán)境對組織決策的影響表現(xiàn)在:第一,環(huán)境的特點(diǎn)影響著組織決策的頻率和內(nèi)容;環(huán)境的特點(diǎn)影響著組織的活動(dòng)選擇;第二,環(huán)境中的其他行動(dòng)者及其決策也會(huì)對組織決策產(chǎn)生影響。對環(huán)境的習(xí)慣反應(yīng)模式影響著組織的活動(dòng)選擇。(2)組織文化。從決策方面來說,組織文化會(huì)對決策的制定和執(zhí)行都產(chǎn)生重大影響:第一,組織文化制約著包括決策制定者在內(nèi)的所有組織成員的思想和行為;第二,組織文化通過影響人們對改變的態(tài)度而對決策起影響和限制作用;第三,組織文化是構(gòu)成組織內(nèi)部環(huán)境的重要因素。(3)過去決策。過去的決策對目前決策的制約程度,主要受它們與現(xiàn)任決策者的關(guān)系的影響。(4)決策者對風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度。任何決策都帶有一定程度的風(fēng)險(xiǎn)性。愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的決策者,通常會(huì)未雨綢繆,在被迫對環(huán)境作出反應(yīng)以前就采取進(jìn)攻性的行動(dòng),并會(huì)經(jīng)常進(jìn)行新的探索;不愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的決策者,通常只會(huì)對環(huán)境做出被動(dòng)的反應(yīng),事后應(yīng)變,他們對變革、變動(dòng)表現(xiàn)出謹(jǐn)小慎微。(5)決策的時(shí)間緊迫性。美國學(xué)者威廉金和大衛(wèi)克里蘭把決策劃分為時(shí)間敏感型和知識(shí)敏感型。時(shí)間敏講究決策的效果取決于決策質(zhì)量。50.1題,每題10分)1)公平理論的主要內(nèi)容:公平理論又稱社會(huì)比較理論,它是美國行為科學(xué)家亞當(dāng)斯提出來的一種激勵(lì)理論。該理論側(cè)重于研究工資報(bào)酬分配的合理性、公平性及其對職工生產(chǎn)積極性的影響。該理論的基本要點(diǎn)是:人的工作積極性不僅與個(gè)人實(shí)際報(bào)酬多少有關(guān),而且與人們對報(bào)酬的分配是否感到公平更為密切。人們總會(huì)自覺或不自覺地將自己付出的勞動(dòng)代價(jià)及其所得到的報(bào)酬與他人進(jìn)行比較,并對公平與否做出判斷。公平感直接影響職工的工作動(dòng)機(jī)和行為。因此,從某種意義來講,動(dòng)機(jī)的激發(fā)過程實(shí)際上是人與人進(jìn)行比較,做出公平與否的判斷,并據(jù)以指導(dǎo)行為的過程。(2)啟示:第一,管理者在運(yùn)用公平理論時(shí)應(yīng)當(dāng)更多地注意員工實(shí)際工作績效與報(bào)酬之間的合理性。第二,應(yīng)該幫助當(dāng)事人正確認(rèn)識(shí)自己與別人的投入和報(bào)酬,注意對有不公平感覺的員工進(jìn)行心理疏導(dǎo)。第三,判斷公平與否,要進(jìn)行社會(huì)比較,應(yīng)與組織內(nèi)外其他職工進(jìn)行比較。第四,管理者應(yīng)該制定一個(gè)能夠讓員工感到公平并且樂于參與和保持的報(bào)酬分配制度。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題第二套一.單選題(共40題)1.我國首個(gè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院——北京知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院正式履行法定職責(zé),這標(biāo)志著黨的十八屆三中、四中全會(huì)部署的_____邁出重要一步。A:政治體制改革B:文化體制改革C:經(jīng)濟(jì)體制改革D:司法體制改革2.小組討論、協(xié)商、會(huì)談等屬于_____。A:正式交往B:非正式交往C:單向交往D:雙向交往3.現(xiàn)階段中國最大的國情是_____。A:生產(chǎn)力水平低,經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后B:民主化水平低,社會(huì)分配不公C:社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制不完善D:處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段4.假設(shè)某國2010年甲產(chǎn)品總產(chǎn)量是100萬件,每件產(chǎn)品價(jià)值用貨幣表示為10元。2011年生產(chǎn)甲產(chǎn)品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高一倍,在貨幣價(jià)值不變和通貨膨脹率為20%的不同情況下,甲產(chǎn)品2011年價(jià)格分別為_____。A:5元,6元B:10元,12元C:20元,24元D:8元,16元5.近代史上,對儒家思想沖擊最大的是_____A:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B:戊戌變法C:辛亥革命D:新文化運(yùn)動(dòng)6.學(xué)校派張老師參加省里組織的骨干教師培訓(xùn),但按學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,應(yīng)扣除張老師500元的績效工資,學(xué)校的這項(xiàng)規(guī)定_____A:節(jié)約了辦學(xué)成本B:加強(qiáng)了經(jīng)費(fèi)管理C:體現(xiàn)了按勞取酬D:侵犯了老師的權(quán)利7.從中國的實(shí)際出發(fā)、研究中國社會(huì)的問題,絕不意味著解決中國問題只能從地方資源中尋找答案,有時(shí)合理的方案偏偏不是“土特產(chǎn)。面對中國法律秩序建構(gòu)過程中的種種困難,也許我們不該太心急,畢竟西法東漸的時(shí)間尚短,混亂、沖突和規(guī)則實(shí)施中的鑿枘不投都是難以避免的。上述文字意在說明_____。A:西方的法律制度及理念并不一定就適合用來解決中國問題B:從地方資源中可以找尋到真正解決中國問題的合理方案C:西法東漸需要一個(gè)過程,不應(yīng)持一種簡單肯定或簡單否定的態(tài)度D:同時(shí)從地方資源和西法中能更好地找到解決中國問題的合理方案8.經(jīng)營者從事抽獎(jiǎng)或有獎(jiǎng)銷售,最高獎(jiǎng)的金額不得超過_____。A:500元B:5000元C:50000元D:1000元9.以下各項(xiàng)著名景點(diǎn)中,都屬于同一個(gè)省份的是_____。A:阿

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