2020小升初語文作文專項練習(xí)題及答案

2020小升初語文作文專項練習(xí)題及答案

1、小練筆:

我想對鄧亞萍說：“

2、自立歌

滴自己的汗，吃自己的飯,

自己的事情自己干。

靠天靠地靠父母，不算是好漢。

我會看圖寫畫。

圖中有誰？他在什么地方？在干什么？說給爸爸媽

媽聽。

3、如果給你一扇天窗,你能看到什么？你會想到什么？請你發(fā)揮想象，寫

一寫“透過天窗，我看到…，，

4、請將《望洞庭》改寫成一篇寫景抒情的短文，注意運用優(yōu)美的語句。

5、同學(xué)們，你們養(yǎng)過小動物嗎？請選擇你喜歡的一種小動物，描寫甘小動

物的動態(tài)。

6、童年，是一個充滿幻想和憧憬的時代：童年的星空色彩斑斕，童年的夢

境熠熠生輝。請拿起你的小筆頭寫首小詩來描繪一下你的童年吧！

7、每逢假日，爸爸媽媽都會帶你去旅游吧？給你印象最深的足什么地方

呢？把那里的美景描繪出來和同學(xué)們分享吧！

8、在你的成長經(jīng)歷中，感受過文中作者這樣的“溫暖”嗎？把事情經(jīng)過寫

清楚，并寫出自己當(dāng)時的感受。

9、在失敗面前不要輕言放棄，只要你堅持下去，就會守得云開見月明，回

憶一下在你的學(xué)習(xí)生活中類似的故事，寫下來吧！注意一定要把自己當(dāng)時的感

受寫出來！

10、你的成長離不開老師的辛勤培育，請選一個最令你敬佩的老師，寫一

寫你們之間發(fā)生的事吧?。ㄆ尉毩?xí)，不少于100字）

11、童年，是一個充滿幻想和憧憬的時代：童年的星空色彩斑斕，童年的

夢境熠熠生輝。請拿起你的筆寫首小詩來描繪一下你的童年吧！

12、我國的傳統(tǒng)文化博大精深，比較重大的節(jié)日有春節(jié)、元霄節(jié)、清明

節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。請寫一個你參加過的民族節(jié)日活動。

13、”團結(jié)就是力量”，只要團結(jié)協(xié)作，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，請按事

情發(fā)展的順序?qū)懸粚懲瑢W(xué)們合作完成的一件事。（片段練習(xí)，不少于100字）

14、請到大自然中采集不同的樹葉，選擇你最喜愛的一片，仔細(xì)觀察它的

形狀、大小等?；蛘吣惆炎约合胂癯蛇@片樹葉，寫寫自己在四季里的變化和難

忘的經(jīng)歷。（題目自擬，不少于300字）。

15、仔細(xì)觀察一種水果，請你寫出它的根、莖、葉、花以及果實都是什么

樣子的。注意按順序?qū)?，寫出特點。（片段練習(xí)，不少于100字）

16、愛是什么？愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位，愛是給下班

的爸爸媽媽送上一杯茶，愛是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手……只要細(xì)

細(xì)地去品味生活，就會捕捉到許多生活的愛。請把你發(fā)現(xiàn)或感受到的愛寫出

來。

17、我會看圖寫話。

圖上的動物長得什么樣兒？它有哪些特殊的習(xí)慣？看圖，寫一寫。

18、你想為地球做些什么呢？試著寫一寫吧!

給：

讓：

把:

19、科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展給人們帶來了福音，請查找資料介紹一個體現(xiàn)科

技進步的例子。

20、“寓情于景，景中言情”是古往今來詩人一貫的寫作風(fēng)格，請你選擇

其中的一首詩，發(fā)揮你的想象，根據(jù)詩句編寫一個小故事吧！

21、請你采用一問一答的形式來描寫生活中的一段對話，要把人物的語言

描寫具體，體現(xiàn)人物的性格特點。（片段練習(xí)，不少于100字）

22、文中的老師送給小姑娘一條新裙子，體現(xiàn)了老師對學(xué)生的關(guān)愛，一句

“親愛的寶貝”體現(xiàn)了老師的和藹可親、富有愛心。請你以“老師的受”為題

寫一段話，感受那濃濃的師生情。（片段練習(xí)，不少于100字）

23、當(dāng)你在童話世界里開懷大笑，被感動時，當(dāng)你隨著童話展開想象翅膀

時，你可曾想過自己也能寫出感人的童話？拿起你手中的筆起快試一試吧！

（片段練習(xí)，不少于100字）

24、童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我們許多有趣的故事；童年，是一首

婉轉(zhuǎn)悠揚的短笛，奏出了我們純潔美好韻幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒

時的歡笑像茉莉散發(fā)出醉人的芳香。童年趣事，是令我們最難以忘記的，那

么，請你選擇印象最深刻的一件趣事寫一寫吧?。ㄆ尉毩?xí)，不少于100字）

25、回憶幾年來最有趣的一次班會，詳細(xì)記敘這次班會的經(jīng)過。

26、練筆小展臺。

世界上最愛你的人就是你的父母?？墒牵谏钪?，有沒有你不理解父母

或者父母不理解你的時候？讓我們借這次習(xí)作的機會，和他們交流，溝通吧！

要求：1.圍繞作文要求寫一篇記敘文，適當(dāng)抓住人物的外貌、神態(tài)、動

作、語言、心理活動等方面吧事情寫清楚具體，語句要通順，要表達(dá)自己的真

情實感，不寫錯別字。

2.題目自擬，字?jǐn)?shù)400字以上。

27、“5。12”四川汶川大地震牽動著我們每一位中國同胞的心，也牽動著

我們每一位小朋友的心?！翱拐鹁葹?zāi)、眾志成城”，“送溫暖，獻(xiàn)愛心，”成

為我們每一個人的實際行動。今天，讓我們拿起手中的筆，給地震災(zāi)區(qū)的小朋

友寫一封信，用文字帶去我們對他們的問候、鼓勵與祝福。

要求:

(1)能結(jié)合電視新聞、電腦網(wǎng)絡(luò)中獲得的相關(guān)信息報道寫出真情實

感;

(2)語句通順，格式正確。

28、同學(xué)們，你喜歡秋天的田野還是春天的校園？是自家的陽臺還是公園

的一角？是都市的繁華還是鄉(xiāng)村的恬靜？請選擇你熟悉的一處景物，寫下來。

題目自己擬定。字?jǐn)?shù)400字左右。

29、你最喜愛的是什么呢？是一個人、一件事、一處景物還是一件物品

呢？你喜愛的原因是什么，請你用具體的事例寫出來，做到重點突出，內(nèi)容具

體，語句通順。

30、書是人類進步的階梯，書是人類的精神食糧……書伴隨著我們長大，

書牽動著我們的喜怒哀樂，維系著許多親情友情……請以書為話題，寫一篇文

章，題目自擬，可以寫自己親身經(jīng)歷的事，也可以寫童話、寓言等故事。

31、父母不僅給了我們生命，更精心呵護著我們的成長、你難道不應(yīng)該感

謝他們，并為他們寫下一點什么來表達(dá)你的感激之情嗎？自擬題目，寫一篇不

少于500字的文章，或不少于10行的小詩，講述一下你與父親(母親)的故事,

或表達(dá)你對他們的感情吧！

32、在學(xué)校，你關(guān)注身邊的每一個人嗎？他們的言行舉止，你閉上眼睛能

歷歷在目嗎？試把你所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實地寫出來、不少于

500字。

33、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！?/p>

請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。

34、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出

來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體，語句寫通

順。

35、同樣的事物，從不同的角度看會得出不同的結(jié)論，請你換個角度思

考，以“假如我是……”為為話題，寫一篇文章，題目自擬。

36、小朋友們，你做過實驗嗎？實驗可以揭開一些自然現(xiàn)象的謎團，破除

迷信現(xiàn)象。請以“實驗”為話題，寫一篇文章，題目自擬。

37、有家居之燈，也有心靈之燈。它帶給人類光明和溫暖。以燈為為話

題，寫一篇文章，題目自擬。

38、每個人都有自己的心愿，你有什么心愿呢？以心愿為話題，寫一篇文

章，題目自擬。

39、每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能還包含動人的故事。請以

禮物為話題寫一篇文章，題目自擬。

40、你還了解哪些愛國小英雄，把他的故事簡單地介紹一下。

41、生活中的哪些人值得你敬佩？請你從中選擇一位來寫。寫之前，要想

清楚你為什么敬佩他（她），通過一件事寫出你敬佩的原因。注意要有人物的

動作、語言、神態(tài)描寫。（片段練習(xí)，不少于100字）

42、在生活中，你有過“捉魚、野餐”等經(jīng)歷嗎？回想一下，按事情發(fā)展

的順序?qū)懸粚懏?dāng)時的情景以及自己的感受。（片段練習(xí)，不少于100字）

43、你喜歡童話故事嗎？比如《漁翁和魔鬼》……這些小故事多有趣呀！

發(fā)揮你的想像力，試寫一則童話故事。注意把故事的經(jīng)過寫清楚。（題目自

擬，不少于300字）

44、以“狐貍叼起肉，鉆進洞里去了”為開頭續(xù)編寓言故事.或以“烏鴉

再次見到狐貍”為題續(xù)編寓言故事：（不少于100字）

45、作者筆下的柳枝像絲帶一般隨風(fēng)飄動，那你眼中的垂柳是什么樣呢？

請你觀察春天柳樹的細(xì)微變化，然后再寫下來。注意要抓住柳樹的特點寫具

體，還要用上比喻、擬人等修辭手法。（片段練習(xí)-不少于100字）

46、同學(xué)們，你們喜歡雨嗎？哪一場雨給你留下了深刻的印象？請你仔

細(xì)回憶一下，雨前天空是什么顏色的，雨下起來是什么樣的？雨后外面

的景色又是什么樣的？寫一寫。（片段練習(xí)，不少于100字）

47、題目：的悄悄話

提示：（1）橫線上可以填書包、花園里、校園里、廚房里等等。

（2）想象一下，它們會說什么？注意寫出說話時的神態(tài)、動作并正確使用

標(biāo)點。

48、題目：發(fā)現(xiàn)身邊的美

要求：法國雕塑家羅丹說：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺

少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！币浴鞍l(fā)現(xiàn)身邊的美”為話題，寫一篇不少于500字的

作文。

49、在現(xiàn)實生活中，我們要學(xué)會感恩：感恩關(guān)愛過我的人，是他們鼓勵我

勇敢向前；感恩指責(zé)過我的人，是他們讓我在遇到挫折時頑強地站起來；感恩

幫助過我的人，是他們在我攻克難關(guān)時不斷地指導(dǎo)我……以“心懷感恩”為主

題寫一段話。

50、以“讀”為題寫一篇小文?？梢允悄硞€人物，寫出自己對他（她）的

新認(rèn)識；也可以是某個雕塑或某幢建筑，寫出自己的思考。要求至少用上比

喻、對比、擬人其中一種修辭方法。

51、駐守在祖國邊關(guān)、海防的解放軍叔叔們在極其艱苦的條件下自力更

生、以苦為樂，捍衛(wèi)著我們幸福的家園。寫一封慰問信，把最想說的心里話寫

下來，快寄給他們吧！

52、1.以“家鄉(xiāng)”為主題寫一篇作文，可以寫家鄉(xiāng)的風(fēng)景、特產(chǎn)、新鮮事

等，注意要抓住最有特色的內(nèi)容寫具體，表達(dá)自己喜愛家鄉(xiāng)的感情。題目自

擬。

2.你曾經(jīng)去過哪些風(fēng)景名勝進行游覽？把你的所見所聞寫下來。要求內(nèi)容

具體，情感真實。題目自擬。

53、用借物喻人的寫法，以一種植物或靜物為對象寫一個片段。不少于150

字。

54、選擇課文中的一篇古文改寫成一篇短文，不要改變課文原意。

55、在漫漫人生路上困難何其之多，雖然有失敗的痛苦，但更多的是成功

的喜悅，相信自己能夠擊敗困難，更重要的是要懷著一顆勇敢、堅強的心在自

己的生命中刻上戰(zhàn)勝挫折后的輝煌之頁。讀過《不用攙扶》《爬起來再摔》，

你一定有很深的感觸，試著用一段話寫出讀后的感想吧！

56、圍繞一句名言給你帶來的啟示，寫一篇短文，題目自擬。要求：事情

要按照發(fā)展的順序來寫，不少于150字。

57、《題西林壁》這首古詩，不僅是對廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊

美，更包含了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的人生哲理。結(jié)合生活事例，談?wù)勀闶?/p>

怎么理解“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這句話的。

58、任意挑選文中一則寓言故事，改寫成一篇記事小文。要求：可以展開

合理想象，不少于150字。

59、用擬人、比喻的手法，寫一種自己喜愛的事物。

60、2013年剛到，浙江普降大雪，人們出行困難，有人員被困，查閱資料

并與同學(xué)討論：如果你遇到大雪被困，你將怎樣做？

61、寫一處熟悉的景物，如校園的早晨、公園的景物、節(jié)日的夜晚等要抓

住景物特點，按照一定的順序來描寫，表達(dá)出真情實感。

62、“感動中國2004”頒獎詞：她是中原大地上的又一個女英雄。掃惡打

黑，除暴安良，她鐵面無私；噓寒問暖，扶危濟困，她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長街，

白花勝雪，挽嶂如云，那是流動在百姓心中的豐碑！一個弱女子能贏得百姓的

愛戴，是因為，在她的心里有對百姓最虔誠的尊重！她就是霞蔚長空，警魂不

朽的任長霞。請你也試著給任局長寫一份頒獎詞。

63、你自己的小路是什么樣的？先和同學(xué)交流一下，再寫下來。

64、性格各異的我們，興趣也不相同的。游泳、讀書、下棋……這些活動

趣味無窮，使人樂在其中。請以你的愛好為內(nèi)容，選擇一兩件事出它帶給你的

快樂吧！注意把內(nèi)容寫清楚，把最有趣的地方寫具體。題目自擬，不少于400

字。

65、題目：我最敬佩的人

要求：要想清楚你為什么敬佩他（她），用一兩件事寫出你敬佩他（她）

的原因，要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。（不少于400字）

66、按照總一分一總的順序，介紹某一種植物?？梢允褂靡恍┣‘?dāng)?shù)男揶o

方法，不少于150字。

1、請完成下列練習(xí)。

毛澤東主席在《為人民服務(wù)》一文中寫道：“中國古時候有個文學(xué)家

叫做司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”司馬遷用

了二十余年時間寫出了我國第一部紀(jì)傳體通史是：。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”的意思是：。

2、孫明明的爸爸要在縣城最繁華的步行街開一家眼鏡店，但不知道

該起個什么樣的店名。你打算為他想一個怎樣有意思的名字呢？談?wù)勀愕?/p>

創(chuàng)意。

3、年級要組織畢業(yè)晚會，籌備中的問題你怎樣解決？

①征集晚會主題語，要求是簡潔、形象的一句話或一個短語。

你寫的是“。”

②根據(jù)節(jié)目單，合唱《感恩的心》之后是舞蹈《友誼地久天長》，請

你為連接這個節(jié)目寫幾句串詞。

4、孔子，名（），字（),(）學(xué)派的創(chuàng)始人。

“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話出自（）。

5、“四書”是指《》，《》

《》，《》；“五經(jīng)是指

6、”景陽岡打虎“，”醉打蔣門神”等說的是《水滸傳》中得一位

傳奇英雄的故事，這位英雄是（）；”花和尚倒撥垂楊柳，豹子頭

誤入白虎堂“中得”豹子頭“是指（）。

7、徐悲鴻的代表作是（），他曾留學(xué)與法國，向繪

畫大師仰達(dá)學(xué)畫。

一，【參考答案】

1、卸竣裸精寡鑄防懸

2、xiadaosuizhapenqiangpdchi

3、選B潛qidn較jido處chM

4、選D鵠hii涔cen摻chan

5、選C

6、tiecanzhanghechuzao

、【參考答案】

1、瀑布火爆鄉(xiāng)鎮(zhèn)填空臘月蠟燭考

慮過濾

肥胖牽絆繡花鐵銹掙錢風(fēng)箏肢

體織布

2、選D。A：川B：名C：及

3、選B

4、選C

三、【參考答案】

1、甜美幸福微弱緩緩走來夸耀

2、（1）諸葛亮(2)劉備（3）徐庶（4）關(guān)云長

3、史無前例焦急萬分火速集結(jié)濟濟一堂絡(luò)繹不

絕慷慨解囊團結(jié)一心眾志成城

4、選B。栩栩如生是指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣

5、重勝崖空求

成語略

6、(1)Qqiang①②

(2)Yyi③①

7、選B

8、①患難與共守望相助；②白駒過隙光陰似箭

四、【參考答案】

1、(1)略

(2)全國人民無時無刻不在關(guān)心著地震災(zāi)區(qū)的人們。

(3)他不僅沒有學(xué)會邯鄲人的走法，還把自己的走法忘了。

(4)唐僧無奈地說，他再饒悟空一次，但不可再行兇了。

(5)無益身心事莫做

2、高爾基說書是人類進步的階梯；莎士比亞說書是人類知識的總

統(tǒng)。

我說：(要求根據(jù)自己的理解，參照名言，形式簡潔)

3、提示：專心致志形容一心一意，集中精神，聚精會神，把心

思全放在上面。

無緣無故沒有任何理由或根據(jù)

震耳欲聾形容聲音很大，耳朵都快震聾了。指聲音特別大，特

別嘰

張燈結(jié)彩掛上燈籠，系上彩綢。形容節(jié)日或有喜慶的事的繁華

景象。

恍然大悟形容人對某事一下子明白過來、突然醒悟，豁然開

朗。

聞所未聞聽到了從來沒有聽到過的事。形容事物新奇罕見。

4、提示：鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話

似的。

5、你那厚厚的眼鏡，有一度為我而增。

6、提示：越是災(zāi)難降臨，人民愈加團結(jié)，斗志就愈加昂揚，大家同

舟共濟、百折不撓、勇闖難關(guān)

7、(1)雖然但是

(2)一個國家，一個城市，能夠舉辦上奧運會，難道不是一件美

好的事嗎？

(3)①璞玉經(jīng)過琢磨，才會價值連城。②你仔細(xì)琢磨琢磨，是

不是這個理兒？

(4)略

8、答案：5、6、1、4、2、3

9、答案：8、3、1、5、6、4、2、7

五、【參考答案】

1、課上，我們閱讀并討論了久海倫?凱勒傳》，感觸很多。誰能相

信一個既看不見又聽不見的女子能掌握法、德等五種語言呢？誰能相信她

竟然能取得那么多驚人的成就呢？作為身體健全的人，我們有什么理由不

珍惜自己呢？

2、選C

3、選B

4、選C

六、【參考答案】

1、(1)老虎能夠捕獲所有的野獸來作為自己的食物，有一天抓到狐

貍，狐貍說：你不敢吃我的，上天讓我來管理野獸，你今天把我吃了，是

違背上天的命令。

(2)憑借本意是狐貍假借老虎的威勢?，F(xiàn)比喻依仗別人的勢力欺壓

人。

2、(1)淡藍(lán)色的熒光指的是鐳射線，因為鐳射線是居里夫人犧牲了

自己的美麗肌膚和身體健康，并且堅定著自己的信念，克服了許多困難才

得以發(fā)現(xiàn)的，所以說它融入了一個女子的美麗的生命和信念。

(2)指瑪麗的性格里天生有一種更可靠的東西，她堅定、剛毅、頑

強，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。

指發(fā)現(xiàn)鐳。

(3)提示：居里夫人對于科學(xué)的追求、對于困難的態(tài)度以及對人類

的貢獻(xiàn)。

3、(1)傷心優(yōu)勢發(fā)掘

(2)完美的人生在于自我的努力。”臨川羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。

挖掘自己的潛力，每個人都有著別人無法比擬的長處。

(3)提示：自暴自棄，過得不開心，傷害自己或別人。

(4)提示：積極的心態(tài)應(yīng)對，多向他人學(xué)習(xí)，提升自己，找到自己

的優(yōu)勢，發(fā)展自己的特長。

4、(1)因為'所以如果'就

(2)成本低廉、性能良好、便于攜帶。

廢塑料袋散落在地面上，被風(fēng)一吹，漫天飛揚，破壞了居住地、風(fēng)景

點的整體美感。過度制造和使用塑料袋造成的資源浪費和生態(tài)環(huán)境的破壞

則是更大的危害。

(3)塑料的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不容易被天然微生物破壞，在自然環(huán)境中200

年內(nèi)不會降解。

(4)③

(5)少用一個袋子，多留一份潔凈。

5、(1)ningzao

(2)“心”6CA

(3)水是生命之源水滴石穿，繩鋸木斷人往高處走，水往低處流

(4)表示水還有真君子的其他一些特點。舉一例：水純凈透明，它

好像很正直，很坦蕩。

(5)提示：有德行、有志向、有情義，施善教化。

(6)三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

溫故而知新，可以為師矣。

知之為知之，不知為不知。

6、(1)絕望呼救

(2)安排往日嘆氣

(3)如果就因為

(4)語言描寫先人后己，為他人著想。

(5)不好，“沖”更能表現(xiàn)出父親當(dāng)時想救兒子的急迫，“跑”只

能表現(xiàn)出速度，并不能說明父親著急的狀態(tài)。

提示：激勵人心，使文中的人物精神顯得更可貴。

(6)其他父母看到廢墟之后，哭喊自己的孩子沒有回應(yīng)，他們便走

開了。而這位父親相信自己的兒子還活著，一定要找到他。通過對比，突

出這位父親為找到兒子所堅持的信念及與其兒子的父子之情。

7、(1)文中6至8段都可以。從觸覺、聽覺、視覺等方面去分

析。

(2)懷念江南的春風(fēng)一別樣的體會一喜歡得不行一怎不懷念北國的

春風(fēng)

(3)運用擬人的修辭方法生動形象地描寫出了春風(fēng)的猛烈。

(4)南方的春風(fēng)：柔(相關(guān)詞語即可)；北方的春風(fēng)：烈(相關(guān)詞

語即可)

(5)時間短；風(fēng)沙大(各3個字)

(6)冬天剛過去，夏天就來到眼前了。

(7)①粗獷豪爽②帶來希望

8、(1)螞蟻的習(xí)性。

(2)指螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后找其他的伙伴來搬移食物；指需找自己巢穴

的螞蟻，在回穴的路程中。

(3)要是、就

(4)螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強。

(5)猛烈、辨別

(6)01-03寫螞蟻遇到食物是怎樣通知給同伴的。04-05介紹螞

蟻的認(rèn)路本領(lǐng)。

(7)文章通過介紹螞蟻如何招呼伙伴尋找食物以及如何認(rèn)路來說明

了螞蟻生活中的習(xí)性，并且提出認(rèn)識螞蟻的習(xí)性能夠為我們的生活，認(rèn)識

自然提供科學(xué)的資料。

9、(1)順敘

我因為連續(xù)幾月沒有找到接收單位而沮喪萬分。

我看到一個老人將剛出窯的瓦罐全部打碎又重新做起泥坯。

我深受鼓舞，重新鼓起了樂觀生活的勇氣。

(2)襯托我的沮喪的心情。

(3)可我相信下一爐會燒的更好些。

(4)謝謝你，你使我懂得了：只要信心不被打碎，就一定能有一番

作為。

10、(1)A電梯超載，她禮讓、助人。

B走出電梯送農(nóng)民大伯到要去的樓層。

C主動幫對要去的地方猶豫不決的小伙子指點。

D急忙下電梯的姑娘掉了一枝花，她迅速撿起，追擊電梯送還。

(2)她熱心、助人。

(3)“病人”表面指“生病卻熱情關(guān)心幫助別人的她，更是指那些

認(rèn)定她有病的自私自利的人，這樣，含蓄貶斥了人際之間的病態(tài)畸形的思

想。

(4)自私自利，冷酷無情

11、答案：1、(1)一會兒(2)時常(3)都

2、人們認(rèn)為是騙人的話，就點其中的