學(xué)校正風肅紀工作總結(jié)

第7頁共7頁學(xué)校正?風肅紀?工作總?結(jié)近?期，在?市教育?局的部?署下，?結(jié)合學(xué)?校工作?實際，?我校積?極開展?了“正?風肅紀?”專項?整治活?動，取?得了顯?著成效??，F(xiàn)將?開展活?動以來?有關(guān)工?作匯報?如下：?一、?高度重?視，健?全組織?正風?肅紀專?項行動?是一次?解放思?想、轉(zhuǎn)?變作風?、促進?學(xué)校發(fā)?展的有?力舉措?，也是?新形勢?下建設(shè)?學(xué)習(xí)型?、效能?型、廉?政型黨?組織的?需要。?為把正?風肅紀?專項行?動各項?工作落?實到位?，學(xué)校?成立了?正風肅?紀專項?行動領(lǐng)?導(dǎo)小組?，領(lǐng)導(dǎo)?小組下?設(shè)辦公?室，討?論制定?了《_?___?一中正?風肅紀?專項行?動實施?方案》?，組織?全體黨?員干部?召開了?正風肅?紀專項?行動動?員部署?會，確?保了行?動扎實?有效開?展。?二、落?實方案?，抓好?學(xué)習(xí)?按照學(xué)?校實施?方案的?要求，?校黨委?制定了?周密的?學(xué)習(xí)計?劃，明?確了學(xué)?習(xí)內(nèi)容?。在學(xué)?習(xí)過程?中堅持?做到聯(lián)?系工作?實際學(xué)?、增強?服務(wù)本?領(lǐng)，聯(lián)?系干部?思想實?際學(xué)、?提高素?質(zhì)，聯(lián)?系群眾?所提意?見建議?學(xué)、提?高服務(wù)?水平。?努力做?到了學(xué)?習(xí)與整?改相結(jié)?合，學(xué)?習(xí)與舉?辦活動?相結(jié)合?，促進?了學(xué)習(xí)?的深入?，確保?了學(xué)習(xí)?質(zhì)量和?效果。?通過?學(xué)習(xí)，?全校黨?員及教?職工都?能充分?認識到?此項活?動的重?要性和?必要性?，政策?理論水?平有了?明顯的?提高，?思想認?識有了?深刻的?變化，?思想觀?念有了?新的轉(zhuǎn)?變，進?一步筑?牢了廉?潔自律?的思想?防線;?全體教?職工充?分認識?到了開?展作風?建設(shè)，?強化管?理和監(jiān)?督力度?，是全?面提高?教育教?學(xué)質(zhì)量?的重要?舉措。?三、?簽訂承?諾，履?職踐諾?學(xué)校?開展了?師德師?風承諾?活動，?班子成?員、中?層以上?干部、?黨員個?人、全?體教師?向?qū)W校?、學(xué)生?和社會?作出了?公開承?諾，做?人民滿?意的教?師，同?時簽訂?了承諾?書。?四、自?查自糾?，整改?落實?1、學(xué)?校組織?全體教?師學(xué)習(xí)?并貫徹?各項規(guī)?章制度?，筑牢?思想防?線，切?實規(guī)范?從教行?為。?2、學(xué)?校建立?健全了?聽課、?巡視等?制度，?由此了?解師生?、關(guān)注?民意。?在自?查自糾?，整改?落實的?基礎(chǔ)上?，學(xué)校?及時召?開班子?會、行?政會分?析研究?，認真?加以糾?正和解?決。并?從工作?、學(xué)習(xí)?、生活?等方面?結(jié)合各?自實際?建立健?全相關(guān)?的各項?規(guī)章制?度，真?正做到?了崗位?責任具?體化，?工作目?標程序?化、監(jiān)?督考核?嚴格化?，形成?了正風?肅紀的?長效機?制，做?到了用?制度管?理教職?員工、?規(guī)范教?職員工?行為，?確保了?各項工?作落到?實處，?達到解?放思想?、轉(zhuǎn)變?作風、?推動工?作的目?的。同?時，為?了確保?成效，?針對行?政人員?存在的?庸、懶?、散和?各部門?、級部?存在的?紀律不?嚴、工?作怠慢?等問題?，學(xué)校?將進一?步通過?教師測?評等方?式全面?考察監(jiān)?督干部?隊伍，?樹立勤?政為民?、創(chuàng)新?進取、?務(wù)實重?干的干?部形象?。五?、監(jiān)督?檢查，?實時跟?進為?了狠剎?不思進?取、紀?律松懈?、貪圖?享受、?辦事拖?拉等方?面的不?良風氣?，校黨?委通過?落實各?項規(guī)章?制度，?提高了?工作效?率，保?證了正?風肅紀?專項行?動取得?明顯成?效。?1、教?職工的?思想進?一步統(tǒng)?一。找?準了貫?徹落實?精神的?結(jié)合點?和著力?點，增?強了用?___?_、_?___?和__?__武?裝頭腦?、指導(dǎo)?實踐、?推動各?項工作?深入開?展的自?覺性。?2、?工作紀?律進一?步嚴明?。各項?規(guī)章制?度建立?健全并?得到落?實，形?成了講?學(xué)習(xí)、?比進步?、比奉?獻的濃?厚氛圍?。3?、工作?作風進?一步轉(zhuǎn)?變，工?作效率?進一步?提高。?推諉扯?皮的現(xiàn)?象不復(fù)?存在，?干部職?工工作?態(tài)度更?加嚴謹?、工作?作風更?加扎實?，形成?了“想?干事、?能干事?、會干?事、干?成事”?的良好?工作氛?圍。?六、常?抓不懈?，持續(xù)?推進?在下一?步的工?作中，?我們將?繼續(xù)緊?密結(jié)合?___?_群眾?路線教?育實踐?活動，?在“關(guān)?系群眾?切身利?益”和?“服務(wù)?群眾最?后一公?里”的?問題上?做到有?什么問?題就解?決什么?問題，?有什么?問題突?出就著?重解決?什么問?題，有?什么問?題緊迫?就抓緊?解決什?么問題?，做到?小有小?改，大?有大改?，使全?體教職?員工心?往一處?想，勁?往一處?使，推?動各項?工作順?利開展?，努力?辦人民?滿意的?學(xué)校。?學(xué)校?正風肅?紀工作?總結(jié)（?二）?為響應(yīng)?上級號?召，我?校根據(jù)?上級要?求，在?全校范?圍內(nèi)廣?泛動員?，制定?了“正?風肅紀?”實施?方案和?學(xué)習(xí)計?劃，現(xiàn)?針對活?動總結(jié)?如下：?一、?認真學(xué)?習(xí)文件?精神，?制定實?施方案?在接?到關(guān)于?在全省?范圍內(nèi)?開展“?正風肅?紀”活?動__?__之?后，我?校高度?重視，?研究部?署此項?工作。?按照作?風建設(shè)?活動要?求，我?們首先?制定了?“正風?肅紀”?主題作?風建設(shè)?活動實?施方案?，并成?立了工?作領(lǐng)導(dǎo)?組。同?時，召?開了“?正風肅?紀正風?肅紀”?動員會?及主題?___?_。?1.研?究決議?，成立?“正風?肅紀正?風肅紀?”領(lǐng)導(dǎo)?機構(gòu)。?為更好?地貫徹?上級“?正風肅?紀”活?動精神?，我校?特成立?了以校?長為組?長，主?管德育?老師為?副組長?，各位?老師為?成員的?領(lǐng)導(dǎo)組?織機構(gòu)?，并責?成專人?具體負?責此項?工作。?__?__組?織學(xué)習(xí)?，安排?全體職?工有計?劃地學(xué)?習(xí)相關(guān)?文件及?業(yè)務(wù)知?識。組?織全體?老師集?中學(xué)習(xí)?了有關(guān)?材料，?通過組?織學(xué)習(xí)?，全校?的政治?理論水?平與業(yè)?務(wù)素質(zhì)?明顯提?高。?二、定?期督查?與不定?期檢查?相結(jié)合?我校?重申工?作紀律?，要求?職工在?上班時?間不允?許玩游?戲，不?允許上?與工作?無關(guān)的?網(wǎng)頁，?不允許?上班時?間串崗?脫崗。?通過開?展“正?風肅紀?”，職?工無論?在日常?行為規(guī)?范，還?是在業(yè)?務(wù)工作?上都有?很大的?改觀。?三、?組織學(xué)?習(xí)相關(guān)?知識?組織全?體教師?集中學(xué)?習(xí)了“?___?_年教?育部通?報的八?起案件?”、“?教師職?業(yè)道德?規(guī)范”?“教師?二十種?文明言?行的要?求”“?教育法?”“教?師法”?“義務(wù)?教育法?”“加?強作風?建設(shè)的?規(guī)定”?“關(guān)于?禁止在?職教師?有償家?教的暫?行規(guī)定?”以及?相關(guān)的?一些文?件，要?求老師?們做好?學(xué)習(xí)筆?記和心?得體會?等。?總結(jié)活?動成績?不足，?明確逐?步改進?措施。?針對我?校存在?的不足?，活動?領(lǐng)導(dǎo)組?提出以?下整改?原則及?其建議?：1?.三個?“堅決?”：無?論任何?事務(wù)，?我校全?體老師?都必須?堅決以?“教師?素質(zhì)提?高”為?中心點?;堅決?以“學(xué)?校環(huán)境?改善”?為提高?點;堅?決以“?群眾意?見口碑?”為動?力點，?不斷將?我校建?設(shè)的更?加優(yōu)秀?。2?.四個?“堅持?”：在?日常的?工作中?，我們?要堅持?以正確?的思想?觀念武?裝自己?，不斷?學(xué)習(xí)國?家方針?政策;?堅持以?先進的?文化及?管理經(jīng)?驗完善?自己，?通過與?同事的?交流來?提升自?己的業(yè)?務(wù)水平?;堅持?以學(xué)生?自身素?質(zhì)的提?高來督?促自己?;堅持?以全校?的榮譽?來鞭策?自己。?我校?把此次?活動中?所取得?的成效?作為成?果進行?了總結(jié)?，將較?為完善?的規(guī)范?制度貫?徹到了?活動始?終，并?以此次?活動的?開展作?為契機?，建立?長效機?制。?學(xué)校正?風肅紀?工作總?結(jié)（三?）通?過縣教?育局“?開展教?師紀律?作風整?頓教育?活動”?動員大?會及經(jīng)?過一段?時間的?學(xué)習(xí)教?育活動?，我認?識到要?想當一?個合格?優(yōu)秀的?教師，?就必須?加強自?身作風?建設(shè)，?牢固樹?立服務(wù)?意識和?大局意?識，為?扎實推?進教師?作風建?設(shè)，按?照縣教?體局_?___?鎮(zhèn)中心?學(xué)校及?學(xué)校作?風領(lǐng)導(dǎo)?小組要?求，結(jié)?合本人?在思想?、學(xué)習(xí)?、教育?教學(xué)等?方面的?工作表?現(xiàn)，對?照學(xué)校?作風工?作實施?方案的?評議內(nèi)?容進行?了自查?我深深?地體會?到“敬?業(yè)?愛?崗?奉?獻”的?內(nèi)在核?心。特?進行了?自查自?糾：?一、存?在的問?題1?、思想?認識不?夠。政?治學(xué)習(xí)?記筆記?敷衍了?事?？?認為這?些理論?太過政?治化，?只要走?走形式?，不必?太過認?真。?2、教?育教學(xué)?的新課?標理論?理解的?不夠透?徹。沒?有從實?質(zhì)上深?入研究?導(dǎo)致教?學(xué)過程?中出現(xiàn)?不該有?的困惑?。3?、課堂?教學(xué)的?方法還?是缺乏?新意。?傳統(tǒng)的?教育方?法和教?學(xué)手段?仍然竄?進課堂?，應(yīng)付?考試的?應(yīng)試教?育已不?適應(yīng)現(xiàn)?代的信?息是到?的素質(zhì)?教育。?4、?對學(xué)生?的評價?方式過?于單一?。備課?不能面?向全體?學(xué)生。?沒有根?據(jù)學(xué)生?的個性?特點來?評價學(xué)?生的行?為。?5、與?家長溝?通不夠?。學(xué)校?、家庭?與社會?是不可?分割的?集體。?要使學(xué)?生能有?個性地?發(fā)展成?為德、?智、體?全面發(fā)?展的優(yōu)?秀人才?必須與?家長及?時密切?地聯(lián)系?，多交?流，多?溝通。?在這方?面的工?作還不?夠主動?家訪次?數(shù)少。?二、?存在問?題的原?因1?、政治?學(xué)習(xí)不?夠深刻?，沒有?領(lǐng)悟其?中的精?華，導(dǎo)?致學(xué)習(xí)?政治不?認真。?2、?工作中?缺乏一?顆寬容?的心。?現(xiàn)在的?學(xué)生難?教，學(xué)?習(xí)不主?動又頑?皮，家?長對教?師的工?作不積?極支持?不理解?。讓教?師工作?無法順?利開展?，從而?越發(fā)缺?乏耐性?。三?、整改?措施?1、認?真學(xué)習(xí)?《教師?職業(yè)道?德規(guī)范?》、《?教師法?》忠誠?于__?__教?育事業(yè)?，對教?育事業(yè)?盡心盡?力，不?計名利?，積極?進取，?努力創(chuàng)?新，盡?心盡責?地完成?每一項?教學(xué)任?務(wù)，不?求最好?但求更?好。?2、不?斷提高?自身的?精神修?養(yǎng)，提?高自己?的政治?素養(yǎng)和?專業(yè)文?化水平?。與時?俱進，?勇于創(chuàng)?新，踏?實肯干?，并加?強業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?不斷充?實自己?。3?、平等?對待每?一位學(xué)?生。在?教學(xué)過?程中不?帶有色?眼鏡偏?優(yōu)生，?歧差生?。給學(xué)?生同等?的機會?，讓他?們有個?性的展?現(xiàn)自己?。善于?發(fā)現(xiàn)學(xué)?生的閃?光點，?使他們?充滿自?信，在?學(xué)習(xí)上?積極主?動。?4、改