幼兒園教案古詩競賽_第1頁
幼兒園教案古詩競賽_第2頁
幼兒園教案古詩競賽_第3頁
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文檔簡介

古詩競賽活動目標(biāo)1、培養(yǎng)同學(xué)們讀詩背詩理解詩的良好習(xí)慣，從中學(xué)時期開始就注意積累些終生收益的寶貴財富2、以競賽、表演的形式，調(diào)動同學(xué)們的參與意識和學(xué)習(xí)古詩文的良好興趣。3、從詩中學(xué)習(xí)古人遇到挫折百折不撓的精神境界，和豁達(dá)樂觀的處事態(tài)度?；顒又攸c讓同學(xué)們養(yǎng)成讀詩背詩理解詩的良好習(xí)慣，積累民族文化的寶貴遺產(chǎn)。活動難點激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)古詩的興趣，增加古詩積累。教學(xué)準(zhǔn)備1、讀、背、理解古詩，要求背熟、朗讀、注意停頓并有感情。

2、找好計時、統(tǒng)分的同學(xué)，每組兩人?；顒舆^程教師活動幼兒活動一、背古詩請幼兒背一背平時在家中或者在幼兒園學(xué)會的故事，看誰背誦的多，指導(dǎo)的多，要求吐字清楚，讓人聽得懂，每背完一首且無誤者獎勵朵小紅花。背誦好的精彩的小朋友可以用掌聲鼓勵。二、說故事小朋友能說一說你背誦的故事的意思嗎?你能說一說這個古詩里面的故事嗎？小朋友非常三組，比比,賽賽，看看哪一小組表現(xiàn)更精彩。幼兒介紹自己知道的故事的意思，感受古詩的意境，培養(yǎng)幼兒對古詩的興趣。三，表演古詩1小朋友，在你們背誦的這些古詩當(dāng)中，有你最喜歡的古詩嗎？說一說你為什么喜歡？2、看哪些小朋友可以把自己喜歡的古詩表演出來呢？幼兒爭先恐后開始背誦古詩幼兒說古詩，可以加上自己的想象加上自己知道的詞匯。幼兒積極回答幼兒在小組中表演古詩，然后推薦一個好的在全班小朋友面前

教師及時給予指導(dǎo)和鼓勵。進(jìn)行表演。四、畫古詩剛才小朋友們都說出了很多精彩的古詩，而且，每一首古詩都是幅美麗的圖畫，你能用自己的水彩筆把你喜歡的古詩用一幅畫畫出來嗎？幼兒拿出水彩筆

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