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本文格式為Word版,下載可任意編輯——三人行必有我?guī)?00字(五篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

三人行必有我?guī)熥魑?00字篇一

在我的同學(xué)中,我要學(xué)習(xí)楊光雨露。由于,她的動(dòng)作異???,我做事情較慢。

有一次,教師讓我們做一張?jiān)嚲恚抑饾u地寫,猛地發(fā)現(xiàn),楊光和一些同學(xué)已在下課十分鐘中寫完了那張卷子,并且寫得很好。經(jīng)過我觀測(cè),她是由于做事專注才寫得快!所以我要向她學(xué)習(xí)。

在我的家里人之中,我的老媽脾氣最好,不簡(jiǎn)單生氣,我的脾氣不是很好,我就學(xué)習(xí)我老媽。這個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我在班上,脾氣明顯好了好多:別人惹我,我就讓他;別人說我,我就讓他說;自我干自我的事,那人說累了,見我沒反應(yīng),就不再惹我了。周邊的人都用欣賞的眼光看著我。我好驕傲?。?/p>

我要向程夢(mèng)齊學(xué)習(xí)。由于她擅長(zhǎng)思考,即使答錯(cuò)了,她也不會(huì)退縮。程夢(mèng)齊的表達(dá)才能特強(qiáng),上課時(shí)不僅僅頻繁發(fā)言,聲音極大,大得在教室外面都聽得到。

我還羨慕程夢(mèng)齊,由于她京劇唱得好,跳舞跳得也好。我可是由于受她影響才入的京劇團(tuán)呢!

我們要多觀測(cè)別人的優(yōu)點(diǎn),多學(xué)習(xí)周邊人的優(yōu)點(diǎn),我們就會(huì)不斷提高,變得更優(yōu)秀!

我有點(diǎn)領(lǐng)悟了“三人行必有我?guī)煥暎@句話!

三人行必有我?guī)熥魑?00字篇二

《論語》說:“三人行,必有我?guī)?。〞意思是三個(gè)人。在一齊,能夠?qū)W到人家的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

我的哥哥很細(xì)心,會(huì)關(guān)心人。有一次,他放學(xué)去找我時(shí),看到我的水壺放在抽屜里。擔(dān)憂我沒帶回水壺,會(huì)被媽媽責(zé)怪。于是,他將水壺帶到了家里,還給我。他很有愛心,朋友越來越多

于是。想到我每次看到同學(xué)東西落在學(xué)校,也不提醒人家,我期望自已也像他那樣,多為別人著想。那就會(huì)增加好多的朋友。

我周邊的人中,品德好的人好多。如:負(fù)職責(zé),熱心,細(xì)心……

有的同學(xué),每次走進(jìn)教室時(shí),都會(huì)幫教師捧著厚厚的作業(yè)本,當(dāng)同學(xué)遇到不會(huì)的題目時(shí),有的同學(xué)就會(huì)去幫忙解答,直到那同學(xué)懂了為止。這樣的人不但具備了好品德,同時(shí)也擁有熱心腸。我想向這些人學(xué)習(xí)這些好品質(zhì)。

在周邊這些同學(xué)中,有愛好運(yùn)動(dòng)的人。如:喜歡打羽毛球,喜歡打籃球……這些人值時(shí)我學(xué)習(xí),他們每一天都在場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。所以,身體很強(qiáng)壯。

還有些人雖然喜歡打羽毛球,可是打得不熟練,可是他也喜歡運(yùn)動(dòng),雖然學(xué)得不行,但也很強(qiáng)壯。想想我:很瘦小,不鍛煉也不強(qiáng)壯。我要學(xué)習(xí)這些人,j加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)壯身體。

“三人行必有我?guī)煥曃視?huì)懂得這個(gè)哲理,去發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)人家。讓這句話陪我不斷提高,交更多的朋友。

三人行必有我?guī)熥魑?00字篇三

三人行必有我?guī)熝扫曔@是孔子所說的一句話。

每個(gè)人都有教師,而根據(jù)自我的喜好,心目中的好教師也一一產(chǎn)生,我也不例外。我心目中的好教師就是現(xiàn)教我語文的王教師—王淑英。

她雖十分然嚴(yán)肅的要求著我們,但我深信“嚴(yán)師出高徒〞。她一向都要求同學(xué)們說話精煉,為了同學(xué)們的學(xué)習(xí),教師把家搬到離學(xué)校不遠(yuǎn)的豐澤園居住,她不怕辛苦要求同學(xué)們多提問,不時(shí)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),雖然她不是班主任,可是她的付出已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了班主任,這樣的教師莫非不值得我們贊揚(yáng)、謳歌嗎?

記得在上學(xué)期期末考試的前夕,我的成績(jī)明顯下滑,王教師曾屢屢找我談話,見沒什么改善,就果斷地與我的父母聯(lián)系,并反映我在學(xué)校多個(gè)方面的問題及我上課時(shí)的表現(xiàn),教師不僅僅提出了問題,還提出了不少的提議。使我記憶最為深刻的是父親與教師的談話。王教師把我在初一其次學(xué)期的一篇作文《春意圖》與父親交流,我的父親一聽,愣了一下驚詫的說:“這篇作文你也明白。〞當(dāng)我回到家時(shí)父親對(duì)我說:“你看你的語文教師多關(guān)心你呀!就連你初一的作文她還記得!〞當(dāng)時(shí)全班有46位學(xué)生,每?jī)芍軐懸黄S筆,假如真的算起來教師要記住多少篇文章?。∵@樣的教師真是可歌可泣,歌的是教師的品質(zhì),泣的是教師的辛勤。

記得在小學(xué)的時(shí)候,只要一上課就想快快長(zhǎng)大,當(dāng)一名人民教師。

教師是多么簡(jiǎn)單當(dāng)?shù)难?!不就是?dòng)動(dòng)嘴皮子嗎?多練練繞口令就好了??扇缃裎业南敕ǖ母淖兞?,教師是這樣的辛苦、這樣的勞累,莫非說這就是教師的命運(yùn)?莫非說這就是教師應(yīng)當(dāng)受到的苦、受到的累?不!不!不!你錯(cuò)了,這并不是教師的命運(yùn),也不是教師應(yīng)當(dāng)受到的苦、受到的累,這是一切樂意無私奉獻(xiàn)的'人們所選擇的最苦、最累、最神圣的職業(yè)。

王教師??!您就是我心中的白衣戰(zhàn)士,雖然您沒有像真的白衣戰(zhàn)士那樣靠著自我高明的醫(yī)術(shù),在病床前沖鋒陷陣救死扶傷,可您靠著您那良好的品質(zhì)及豐富淵博的知識(shí),拯救了無數(shù)個(gè)初中生幼稚的靈魂!在我的心目中您比那白衣戰(zhàn)士還要宏偉,您的品質(zhì)比天高,您的知識(shí)比海深。

王教師啊!您就是我心中最欽佩的教師。

三人行必有我?guī)熥魑?00字篇四

孔子曰:三人行,必有我?guī)熝?。意在告訴我們,每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

孔子說的這句話用在我作文學(xué)習(xí)上再適合可是了。由于作文是我語文學(xué)習(xí)中的短板,所以我從暑假開始仿寫高教師博客上的文章。

一次,我讀到了一篇江瑀杰寫的名叫《資產(chǎn)》的作文,主要寫了一個(gè)老人賣幸福,可他只賣給最富有的人。老人沒有把資產(chǎn)賣給學(xué)者、大款,而是賣給了一個(gè)擁有愛的小孩。

這篇文章構(gòu)思十分精良。文章為了對(duì)比出“愛才是最大資產(chǎn)〞這一主題,先寫了學(xué)者、大款(代表著知識(shí)、金錢)它們不是最富有的人,從而突出了擁有愛才是最幸福的。文章描述很少,但線索始終沒斷,那就是“幸福〞的不一樣層面的呈現(xiàn)與老人心理的漸漸失望。所以全文結(jié)構(gòu)緊湊,渾然一體。

我認(rèn)為我以后在作文中也應(yīng)當(dāng)多用一些對(duì)比。對(duì)比總是很簡(jiǎn)單讓人明白你所要表達(dá)的意思。還有,應(yīng)當(dāng)多一些重復(fù)詞語,或不斷點(diǎn)題,一唱三嘆,那樣會(huì)使文章更加連貫,緊湊。譬如:在第一段寫上“這就是我難忘的一件事〞,第七段又寫“這件事我一向記憶猶新〞,結(jié)尾寫“阿!這件事我想我將永生難忘。〞這樣會(huì)使文章讓讀者讀起來更清楚。

可是要說描述,還是應(yīng)當(dāng)說說李紀(jì)倫寫得《習(xí)慣》了。

這篇文章細(xì)節(jié)描述十分豐富,多處運(yùn)用了環(huán)境描述。譬如:“沒有農(nóng)家的燈光,沉寂得可怕,〞這句話看似說環(huán)境,其實(shí)表達(dá)了畏懼的心理。我的作文正缺少這些,所以每次的作文環(huán)境描述總被教師刪掉。

我認(rèn)為以后在作文當(dāng)中應(yīng)多一些環(huán)境描述,譬如:在畏懼時(shí)寫一寫寒風(fēng)颯颯;在愉快時(shí)寫一寫陽光明媚;在迷茫時(shí)寫一寫大霧迷漫;在悲傷時(shí)寫一寫烏云漫天。這樣會(huì)使文章豐富多彩,更加充實(shí)。

三人行必有我?guī)?,我?jiān)信這個(gè)道理。

三人行必有我?guī)熥魑?00字篇五

前一陣子,家里舉行聚餐活動(dòng),大家都參與了洗菜做飯的環(huán)節(jié)。

以前那些小屁孩們也逐漸地長(zhǎng)大了,學(xué)著爭(zhēng)先恐后地一起幫忙,有的甚至還自學(xué)了切菜的花招,有的還學(xué)會(huì)了擺盤。

這不由不讓我想到了“三人行,必有我?guī)煥曔@一句。

當(dāng)時(shí)孔子見到兩個(gè)孩童在辯論早上的太陽還是中午的太陽離我們近,一個(gè)以太陽的大小來評(píng)判,一個(gè)以太陽發(fā)出的熱量做為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果孔老夫子也給問倒了,不由地跟弟子們發(fā)出這樣的一句感慨。

的確,好多時(shí)候,我們以為自己學(xué)到了好多,自認(rèn)為相關(guān)的知識(shí)還挺富足,往往忘掉了謙卑。

殊不知,這世界變化太大,時(shí)不時(shí)都有新的東西出現(xiàn),新的思想,新的創(chuàng)造,假如我們只是躺在原有的資本里吃老本,那很簡(jiǎn)單就被會(huì)社會(huì)淘汰而不自知。

對(duì)于強(qiáng)者,我們很簡(jiǎn)單想著要向他們學(xué)習(xí)。可碰見比自己小的,看似比自己弱的

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