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余味作文初三篇一

過往留下的記憶也帶著些似糖果余味的色調(diào),在心里愈演愈濃,總?cè)滩蛔』仡^、咂舌,品味其中的酸甜苦辣。

童年的記憶是深刻的,那片草地或許就是童年的象征吧,無論春冬,那里總有我和伙伴嬉鬧的影子。

兒時(shí)的我們,以為那里什么都有,由于那片草地上的幾棵矮樹,一堆細(xì)沙和一座隆起的土丘,便是那時(shí)我們的整個(gè)世界。我們會(huì)把鞋子脫在草地一旁,然后或攀著矮樹、或爬上沙堆,盡情地玩樂。那一雙雙紅紅綠綠的鞋兒,偶爾也會(huì)和我們頑皮的躲貓貓,讓我們慌張尋覓。有時(shí)在土里輕描淡寫地扒拉幾下就出現(xiàn)了,有時(shí)“踏破鐵鞋無覓處〞,找不到了就只好光著兩個(gè)臟兮兮的腳丫回家,讓家長訓(xùn)斥一頓,但隔一段時(shí)間,總還能再回到這片迷人的草地上來。

草地上的那幾棵樹,因無人照理、修剪而長得異常低矮、彎曲,但是卻很繁茂,可能也是由于有我們這群可愛的孩子作伴吧。個(gè)子高的孩子總能拉到樹枝蕩悠悠,那種愜意勁兒,簡直神氣極了,總令人很羨慕。假使和他們玩的要好,他或許就會(huì)幫你拉下一只溫和而堅(jiān)韌的枝條,給你得意一會(huì)兒。夏天的時(shí)候,總有幾個(gè)孩子會(huì)向樹上爬去,而這時(shí)學(xué)大哥哥們爬樹也極盛行,他們總說樹上特別涼快,能爬上樹的孩子也讓我們唏噓驚嘆。后來,因?qū)W爬樹硬磨壞了幾條褲子,褲子一爛,怕大人知道就想方設(shè)法的捂好,大人是不許我們爬上爬下的,怕磕著碰著,也怕把衣服弄破。紙保不住火,更何況姜還是老的辣,我們的小花招無論如何也瞞不住大人的眼睛。雖然褲子還沒捂一天就被發(fā)現(xiàn)幾個(gè)洞,但也終究學(xué)了會(huì)爬樹。爬上樹,那種特有的成功與興奮,是無法言喻的。

冬天一到,我們的草地陣營就要把有沙的那塊割給大人們用來生火取暖。一到晚上,這片草地總會(huì)很喧嚷,村里的人都會(huì)不約而同的來到這里嘮家常,而我們總不怕冷,依戀于沙地上的雪,或堆個(gè)雪球,或打個(gè)雪仗,別提有多開心了。至于夏天,這里的有幾顆楊槐樹開花的時(shí)候,大人就會(huì)用長長的竹竿帶著鉤子拉下開著大量花的樹枝,一串串地捋下來,然后洗凈,做成美食。而我們就會(huì)摘下枝葉編著花環(huán),帶在頭上、手上,我們的笑聲在這片草地上也會(huì)傳得很遠(yuǎn)……

當(dāng)再次想起時(shí),場(chǎng)景又在腦海里浮現(xiàn),一幕又一幕,便情不自禁的盛開了笑臉,童年的草地留下余味反復(fù)琢磨,更覺意味深長,仿佛又吃到那時(shí)的糖。只是,那余味寄給了現(xiàn)在的我,超越了時(shí)間和空間。

曾經(jīng)擔(dān)憂會(huì)成為一個(gè)問題少年,卻還是循規(guī)蹈矩的活了這么多年,愿余味能好好保存,寄于心底,不再變質(zhì)。

陽光下的孩子一直最美。

最新余味作文初三2淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,那雨聲逐漸停息,而雨絲牽扯下來的零散回憶卻如潮水般向我涌來。在這靜靜的雨天,我細(xì)細(xì)地品味著生活的味道。

起初,那味道夾雜著花草的甘甜。那時(shí),姥姥牽著小小的我,從十四鄰居的小巷出發(fā),穿過幾個(gè)巷子,拐過幾個(gè)彎,穿過那道新修的大馬路,來到那片規(guī)模并不是很大的花園。姥姥生怕我摔倒,緊緊握著我的手,嘴里還絮絮叨叨說著一些話,大約是想逗我開心。我靜靜地凝聽著,報(bào)以微笑來回復(fù)。姥姥那夾雜著鄉(xiāng)音的語言,我只能聽懂個(gè)大約。她說的無非都是她養(yǎng)的貓貓狗狗,姥爺養(yǎng)的花草魚蝦的事兒。不過這些話題在那時(shí)是很吸引我的。依稀記得那個(gè)雨后滿草坪都是花草甘甜的余味,美好得令人痛心。

今后,那味道漸漸苦澀起來。對(duì)于那一天,我至今記憶猶新。我雖然不在現(xiàn)場(chǎng),但母親那泣不成聲的語調(diào),卻是能讓我實(shí)實(shí)在在地感受到這場(chǎng)災(zāi)難帶來的打擊。姥姥從樓梯上摔了下來,送進(jìn)手術(shù)室搶救。父親里里外外忙得不可開交,無暇顧及我;姥爺年過古稀,本來是個(gè)健朗頑強(qiáng)的“老頭子〞,他的背影卻在一夜之間從瘦削挺立變得單薄脆弱起來……目之所及,家中盡是蒼涼之景。泥水溢滿了街,不經(jīng)意濺在我的褲腳上,攜著雨水冰冷的溫度,苦澀的余味穿過空氣灌入鼻腔,冷透了心底。

如今,過馬路時(shí)我不再需要姥姥牽著手,幼時(shí)常去的那個(gè)小花園也早已被樓房吞噬。我以恬靜的心態(tài)坦然接受了姥姥早已變成一個(gè)植物人的事實(shí)。時(shí)間悄無聲息地流去,它足以蒼白父母的發(fā),也足以見證一個(gè)孩子長大。

姥姥就這樣靜靜地躺著,我期待著奇跡的出現(xiàn),期待余味再次變得甘甜……

最新余味作文初三3上了初中,便開始了住宿生活,人生中的一個(gè)新的篇章,此后開始了。

一次,晚自習(xí)下,我陪舍友一起去東門拿東西。舍友一眼認(rèn)出她的袋子,把它拎起。在回宿舍的路上,她先翻了翻袋子里的衣服,然后又把鼻子湊了上去,嗅了幾下,說:“我媽好像給我?guī)Я它S鱔湯。〞說著,就把袋子伸到我的鼻子前,我奮力一嗅,聞到了淡淡味道,很香。

回到宿舍,我們迫不及待地開啟保溫桶,我們費(fèi)了“九牛二虎之力〞,蓋子剛開,便有熱氣飄出,不過,甚是稀疏。

拿出勺子,開吃!先舀一口湯,此時(shí),仿佛整個(gè)屋子都氤氳著湯的香氣,我深吸一口,已再也不想呼出來了,類似整個(gè)人的每一寸肌膚都被這氣味包裹。

舍友和我共享著她母親送來的湯,她說,媽也帶了我的一份兒······帶著感謝和感動(dòng),開始了享受。把湯送進(jìn)嘴里,頓覺一團(tuán)溫暖滑進(jìn)了喉嚨,順著食管,漸漸下流,在胃里蕩漾開來······舍友的臉上滿是幸福。不久,湯便被消滅了,我們亦迅速地解決了湯里的黃鱔。

舍友把保溫桶洗清白后,放在內(nèi)陽臺(tái)上,此時(shí),空氣中,依舊可以聞出湯的味道,每一個(gè)分子,仿佛都在不停地往鼻子里鉆,余味依舊在。

人與人之間的共享能給人帶來開心、幸福和滿足,舍友與我共享,共享美食,共享題目······而那余下的氤氳著滿屋子的香氣,似乎在告訴我,我應(yīng)當(dāng)把這種懂得共享品質(zhì)傳遞下去,讓其他人也感受到“余味〞,可以有所悟。

最新余味作文初三4冬日的暖陽斜斜灑在身上,回首,心中溫暖余味蕩漾。

很久沒有去老街了。再次回到老街,卻不是記憶中的模樣。

從前的老街,是樸質(zhì)的。大大小小古色古香的商鋪開在街道兩旁。悠悠的水車轉(zhuǎn)動(dòng),捎來花香。現(xiàn)在卻不是了。老街里的商鋪放著各種嘈雜的音樂,人頭攢動(dòng),男女老少擠滿街道,老街的寧靜,樸質(zhì),不施粉黛,皆已離我們遠(yuǎn)去,不復(fù)存在。

嘆息著,向老街深處走,卻在一個(gè)拐角,遇見了他,一個(gè)糖畫老人。心中一份溫暖不覺涌起,卻見他面前,只是寥寥數(shù)人,他的手正繁忙著,手腕微微抖動(dòng),走近去瞧,原來是在畫一幅糖畫。

糖漿傾瀉,琥珀色的糖漿在陽光下顯得特別溫暖,令人垂涎,一抖,一顫,一刮,一粘,一幅糖畫赫然顯現(xiàn)。他將糖畫用紙袋扎好,細(xì)心地遞給身旁小友。

“爺爺,這糖畫多少錢一個(gè)?〞老人抬頭,慈祥笑說:“別,我這糖畫不要錢,如今啊,吃這東西的人越來越少了,唉!〞老人嘆息,眼中流露無限不甘,他喃喃自語,似是在追憶什么,手中動(dòng)作卻不停。“以前啊,我這攤前總是有好多人,現(xiàn)在呀,他們都變了,可能,人們都喜歡吃那些花里胡哨的糖果吧。〞我不解:“既然如此,何必堅(jiān)持?〞老人望向我,眸子里似有一束

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