2023年中班秋季開(kāi)學(xué)計(jì)劃書(shū)(3篇)_第1頁(yè)
2023年中班秋季開(kāi)學(xué)計(jì)劃書(shū)(3篇)_第2頁(yè)
2023年中班秋季開(kāi)學(xué)計(jì)劃書(shū)(3篇)_第3頁(yè)
2023年中班秋季開(kāi)學(xué)計(jì)劃書(shū)(3篇)_第4頁(yè)
2023年中班秋季開(kāi)學(xué)計(jì)劃書(shū)(3篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年中班秋季開(kāi)學(xué)計(jì)劃書(shū)(3篇)光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中班秋季開(kāi)學(xué)計(jì)劃書(shū)篇一

??a、在幼兒園我們把安全工作放在首位,時(shí)刻注意孩子的安全,對(duì)存在的安全隱患,我們及時(shí)給予恰當(dāng)?shù)奶幚?,引?dǎo)教育孩子,培養(yǎng)他們的安全意識(shí)。平日教幼兒不玩危險(xiǎn)的游戲,不去危險(xiǎn)的地方,不跟陌生人走,出去玩時(shí)不要離開(kāi)成人的視線,不隨便摸危險(xiǎn)物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家長(zhǎng)協(xié)同引導(dǎo)我們的工作。

??b、在幼兒園教小朋友玩大型玩具及機(jī)械訓(xùn)練時(shí),不推不跑不打架,懂得禮讓。平日外出活動(dòng)時(shí)教小朋友有良好的秩序,懂得排隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè)走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上廁所時(shí)不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多擁擠出現(xiàn)安全事故。

??2、保育方面

??a、教室衛(wèi)生

??a、每天對(duì)幼兒的口杯,毛巾,地面桌椅,進(jìn)行清洗消毒

??b、每天用消毒燈對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒

??c、教室每餐一小掃,每天一大掃,保持教室通風(fēng),整齊,給孩子營(yíng)造舒適的環(huán)境。

??d、要保持廁所清白、通風(fēng)、無(wú)異味

??e、每星期將幼兒的被子,枕頭進(jìn)行清洗,消毒一次,并在日光下爆灑一次。

??f、每星期將小朋友玩的玩具進(jìn)行清洗、消毒、爆灑。

??b、幼兒個(gè)人衛(wèi)生

??a、讓幼兒養(yǎng)成飯前、便后用肥皂、滾動(dòng)水洗手

??b、讓小朋友養(yǎng)成,早上來(lái)園自己放書(shū)包,將書(shū)本分類放好,自己放好口杯,掛好毛巾,并且教他們會(huì)使用自己的口杯,毛巾。

??c、讓孩子們養(yǎng)成飯后漱口,擦嘴,洗臉的習(xí)慣。學(xué)會(huì)飯后清理桌面的污物,會(huì)整理桌椅。

??d、教小朋友飯后不做猛烈運(yùn)動(dòng),會(huì)將板凳搬到指定的地點(diǎn)坐好看書(shū)。

??e、教小朋友每星期剪指甲一次。

??f、教小朋友勤洗澡,洗頭。

??g、教小朋友自己穿、脫衣服,鞋襪,整理床鋪。

??c、幼兒日常護(hù)理

??a、多帶小朋友到戶外鍛煉身體,做好冬季防寒工作。

??b、明天密切觀測(cè)每位幼兒的精神狀態(tài)。

??c、每天給幼兒飲3-5次水。

??d、注意根據(jù)天氣變化,及時(shí)給幼兒增減衣服。

中班秋季開(kāi)學(xué)計(jì)劃書(shū)篇二

??a、健康方面

??教育幼兒在集體生活中情緒安定,愉快,衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,知道必要的安全知識(shí),保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己,喜歡參與體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活。

??b、語(yǔ)言方面

??引導(dǎo)幼兒樂(lè)意與人交談,講話有禮貌,注意傾聽(tīng)對(duì)方講話,能理解、運(yùn)用日常用語(yǔ),能請(qǐng)楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事。喜歡聽(tīng)故事,看圖書(shū),能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話。適當(dāng)會(huì)說(shuō)些英語(yǔ)。

??c、社會(huì)方面

??引導(dǎo)幼兒能主動(dòng)地參與各種活動(dòng),有自信心,樂(lè)意與人交往學(xué)習(xí)互助合作和共享,有可憐心,理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感和愛(ài)心。

??d、科學(xué)方面

??引導(dǎo)孩子對(duì)周邊的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲望,能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流,關(guān)心周邊環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

??e、藝術(shù)方面

??能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜歡參與藝術(shù)活動(dòng),學(xué)會(huì)欣賞,并能大膽的表達(dá)自己的情感和體驗(yàn),能自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

??f、識(shí)讀方面

??學(xué)會(huì)欣賞、跟讀、閱讀、傾聽(tīng)、樂(lè)意當(dāng)眾講話,說(shuō)話自然大方。能用簡(jiǎn)單的句子連貫的表述自己的想法,并認(rèn)識(shí)單詞140個(gè),珍惜書(shū)本,把握正確的閱讀方法和神態(tài)。

??g、數(shù)學(xué)方面

??(a)學(xué)會(huì)120的順數(shù)和倒數(shù),練習(xí)序數(shù)的概念,知會(huì)空間上、中、下的認(rèn)識(shí)食物與空間的對(duì)應(yīng),學(xué)會(huì)大、中、小的比較,能結(jié)合形狀和顏色特征,做對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)練習(xí)。

??(b)認(rèn)識(shí)半圓形,梯形,并知會(huì)形狀與顏色的空間位置,對(duì)應(yīng)限制范圍內(nèi)的數(shù)量點(diǎn)數(shù)空間的區(qū)域定位概念,對(duì)形狀的連續(xù)性與構(gòu)成和形狀特征有一定的判斷能力,知道點(diǎn)線,面的構(gòu)成概念,封閉區(qū)域面積的涂色與形狀的聯(lián)想。

??(c)通過(guò)奇妙樂(lè)園主題教學(xué),讓孩子把握循環(huán)序列的規(guī)律認(rèn)識(shí)以及函數(shù)對(duì)應(yīng)與計(jì)數(shù)綜合練習(xí),有一定的方向感,學(xué)會(huì)觀測(cè)。

??(d)認(rèn)識(shí)單位量詞一雙一對(duì),認(rèn)識(shí)集合的特性。

中班秋季開(kāi)學(xué)計(jì)劃書(shū)篇三

??九月份工作安排:

??1、迎接舊生,新生入園,做好情緒穩(wěn)定工作,抓好一日常規(guī)訓(xùn)練。

??2、制訂好新學(xué)期工作計(jì)劃,編排新操。

??3、做好興趣班招生報(bào)名工作,確定名額。

??4、家訪,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),選定家委會(huì)代表。

??5、慶祝教師節(jié)主題教學(xué)。

??6、期初幼兒身高,體重測(cè)量評(píng)價(jià)。

??7、開(kāi)展“迎國(guó)慶、賀中秋〞主題活動(dòng)。

??8、籌備好第三屆幼兒自理能力服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。

??十月份工作安排:

??1、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng),組織幼兒秋游。

??2、舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日教學(xué)觀摩活動(dòng)。

??3、幼兒喂服驅(qū)蟲(chóng)藥。

??4、做好床上用品換季,消毒,清洗入庫(kù)工作。

??十一月份工作安排:

??1、教師公開(kāi)課觀摩活動(dòng)。

??2、班級(jí)環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)。

??3、舉辦園報(bào),家教???。

??十二月份工作安排:

??1、加強(qiáng)教師自身技能,技巧穩(wěn)定,參與自制教玩具比賽,參與論文比賽。

??2、開(kāi)展幼兒自理能力服務(wù)競(jìng)賽。

??3、做好迎接區(qū)一級(jí)幼兒園復(fù)評(píng)工作。

??4、開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論