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實(shí)習(xí)期個(gè)人年終總結(jié)3篇

實(shí)習(xí)期個(gè)人年終總結(jié)1

x年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,這半年的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,在這期間我得到了許多收獲。同時(shí),我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了機(jī)構(gòu)的生活與工作環(huán)境,對(duì)工作也漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。下面我分兩大部分來(lái)總結(jié)我這段時(shí)間的工作。

一、實(shí)習(xí)期工作內(nèi)容

開(kāi)頭工作是在社區(qū)進(jìn)行衣物募捐,雖然有點(diǎn)累但內(nèi)心還是布滿激情,也對(duì)社區(qū)布滿著忐忑和奇怪???,忐忑是由于這是我第一次做社工,奇怪???是由于對(duì)社區(qū)的各個(gè)方面還不了解。衣物募捐結(jié)束后我們便開(kāi)頭寫(xiě)通訊稿,第一次寫(xiě)通訊稿有些可怕緊急,參考著之前的通訊稿,通過(guò)搜集資料并結(jié)合自己的工作感受完成了第一份通訊稿,當(dāng)時(shí)心里有些小欣喜,我對(duì)自己的.工作也開(kāi)頭布滿著熱忱與干勁。

通過(guò)查閱愛(ài)民社工機(jī)構(gòu)以前的活動(dòng)資料來(lái)了解我們的機(jī)構(gòu),并試著擬寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)。后來(lái)我被分在崗位社工,有機(jī)會(huì)x就帶著我一起去社區(qū),教我如何與社區(qū)工作人員打交道、如何與活動(dòng)舉辦的聯(lián)合單位人員打交道與合作、如何與社區(qū)居民溝通溝通等。

沒(méi)多久,我與x接受了新的任務(wù)與考驗(yàn)——裝飾樓棟,任務(wù)一下來(lái)我們就開(kāi)頭進(jìn)行多種設(shè)想并搜集資料,樓棟裝飾主要工作有擬寫(xiě)策劃書(shū)與通知、打掃樓棟衛(wèi)生、整理出小書(shū)架、擬寫(xiě)圖書(shū)借閱須知、購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍和裝飾樓棟所需物品、搜集素材、制作裝飾物等。忙著樓棟裝飾的同時(shí)也在_她們?nèi)齻€(gè)的帶領(lǐng)下進(jìn)行著其他的一些工作。

前不久我們對(duì)聾啞人家庭進(jìn)行了一次家訪,這是我第一次家訪也是我第一次親熱接觸這些聽(tīng)力殘障人士,開(kāi)頭有些驚慌,漸漸的我被他們的熱忱所感動(dòng)。周末影院系列活動(dòng)在從其次期開(kāi)頭走入正常軌道,做到了準(zhǔn)時(shí)播放,并且觀影人數(shù)越來(lái)越多,效果也越來(lái)越好,我們與上周來(lái)觀影的居民進(jìn)行了很好的互動(dòng)溝通。

二、工作反思與總結(jié)

通過(guò)x年的工作,我收獲很大,也有許多感受。

首先,在理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作方面。始終有個(gè)問(wèn)題讓我難以做出恰當(dāng)?shù)幕卮穑荷绻な歉墒裁吹??沒(méi)畢業(yè)前我總是拿書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)來(lái)對(duì)社工做解釋,不過(guò)我的解釋并沒(méi)能讓對(duì)方理解社工究竟是什么,而那時(shí)的我覺(jué)著社工很宏大很奇妙但我卻沒(méi)點(diǎn)信念去勝任社工,所以始終沒(méi)有士氣去做社工。如今做了半年的社工,我開(kāi)頭用自己平常的工作來(lái)回答那個(gè)問(wèn)題,我的回答讓好多同學(xué)對(duì)社工布滿了奇怪???與艷羨,以為我們?cè)谧龃壬?,但專業(yè)社工與其他慈善者相比,有它的獨(dú)到之處,由于專業(yè)社工已經(jīng)內(nèi)化了社工方面的一些價(jià)值觀并在工作中踐行著它們。

x年的工作也讓我看到了實(shí)際工作與專業(yè)理論之間的差別,現(xiàn)實(shí)與書(shū)本上的個(gè)案、小組、社區(qū)活動(dòng)等相差甚遠(yuǎn),讓大眾接受社工信任社工更是很難,不過(guò)社工的進(jìn)展是必定,這需要我們的努力與堅(jiān)持!

實(shí)習(xí)期個(gè)人年終總結(jié)2

xx年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,這半年的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,在這期間我得到了許多收獲。同時(shí),我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了機(jī)構(gòu)的生活與工作環(huán)境,對(duì)工作也漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。下面我分兩大部分來(lái)總結(jié)我這段時(shí)間的工作。

一、實(shí)習(xí)期工作內(nèi)容

開(kāi)頭工作是在社區(qū)進(jìn)行衣物募捐,雖然有點(diǎn)累但內(nèi)心還是布滿激情,也對(duì)社區(qū)布滿著忐忑和奇怪???,忐忑是由于這是我第一次做社工,奇怪???是由于對(duì)社區(qū)的各個(gè)方面還不了解。衣物募捐結(jié)束后我們便開(kāi)頭寫(xiě)通訊稿,第一次寫(xiě)通訊稿有些可怕緊急,參考著之前的通訊稿,通過(guò)搜集資料并結(jié)合自己的工作感受完成了第一份通訊稿,當(dāng)時(shí)心里有些小欣喜,我對(duì)自己的工作也開(kāi)頭布滿著熱忱與干勁。

通過(guò)查閱愛(ài)民社工機(jī)構(gòu)以前的活動(dòng)資料來(lái)了解我們的機(jī)構(gòu),并試著擬寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)。后來(lái)我被分在崗位社工,有機(jī)會(huì)xx就帶著我一起去社區(qū),教我如何與社區(qū)工作人員打交道、如何與活動(dòng)舉辦的聯(lián)合單位人員打交道與合作、如何與社區(qū)居民溝通溝通等。

沒(méi)多久,我與xx接受了新的任務(wù)與考驗(yàn)——裝飾樓棟,任務(wù)一下來(lái)我們就開(kāi)頭進(jìn)行多種設(shè)想并搜集資料,樓棟裝飾主要工作有擬寫(xiě)策劃書(shū)與通知、打掃樓棟衛(wèi)生、整理出小書(shū)架、擬寫(xiě)圖書(shū)借閱須知、購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍和裝飾樓棟所需物品、搜集素材、制作裝飾物等。忙著樓棟裝飾的`同時(shí)也在xx她們?nèi)齻€(gè)的帶領(lǐng)下進(jìn)行著其他的一些工作。

前不久我們對(duì)聾啞人家庭進(jìn)行了一次家訪,這是我第一次家訪也是我第一次親熱接觸這些聽(tīng)力殘障人士,開(kāi)頭有些驚慌,漸漸的我被他們的熱忱所感動(dòng)。周末影院系列活動(dòng)在從其次期開(kāi)頭走入正常軌道,做到了準(zhǔn)時(shí)播放,并且觀影人數(shù)越來(lái)越多,效果也越來(lái)越好,我們與上周來(lái)觀影的居民進(jìn)行了很好的互動(dòng)溝通。

二、工作反思與總結(jié)

通過(guò)xx年的工作,我收獲很大,也有許多感受。

首先,在理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作方面。始終有個(gè)問(wèn)題讓我難以做出恰當(dāng)?shù)幕卮穑荷绻な歉墒裁吹?沒(méi)畢業(yè)前我總是拿書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)來(lái)對(duì)社工做解釋,不過(guò)我的解釋并沒(méi)能讓對(duì)方理解社工究竟是什么,而那時(shí)的我覺(jué)著社工很宏大很奇妙但我卻沒(méi)點(diǎn)信念去勝任社工,所以始終沒(méi)有士氣去做社工。如今做了半年的社工,我開(kāi)頭用自己平常的工作來(lái)回答那個(gè)問(wèn)題,我的回答讓好多同學(xué)對(duì)社工布滿了奇怪???與艷羨,以為我們?cè)谧龃壬?,但專業(yè)社工與其他慈善者相比,有它的獨(dú)到之處,由于專業(yè)社工已經(jīng)內(nèi)化了社工方面的一些價(jià)值觀并在工作中踐行著它們。

xx年的工作也讓我看到了實(shí)際工作與專業(yè)理論之間的差別,現(xiàn)實(shí)與書(shū)本上的個(gè)案、小組、社區(qū)活動(dòng)等相差甚遠(yuǎn),讓大眾接受社工信任社工更是很難,不過(guò)社工的進(jìn)展是必定,這需要我們的努力與堅(jiān)持!

實(shí)習(xí)期個(gè)人年終總結(jié)3

每個(gè)人都要經(jīng)受實(shí)習(xí)生涯,同時(shí)在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,也要進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí)的自我鑒定。所實(shí)習(xí)的工作不同,實(shí)習(xí)收獲也不一樣。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過(guò),總結(jié)了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,期望這篇實(shí)習(xí)總結(jié)能夠讓我警醒自己的過(guò)往。

此次實(shí)習(xí)的主要資料是研發(fā)制圖,參加新產(chǎn)品的研發(fā)和大樣圖繪制了解家具制作的流程零部件裝配以及內(nèi)部結(jié)構(gòu)的整合。

透過(guò)此次實(shí)習(xí),主要有一下幾點(diǎn)體會(huì):

首先是個(gè)人主角的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化――學(xué)校里成果不錯(cuò)的同學(xué)變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟識(shí)的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣轉(zhuǎn)變了主角,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我信任時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種主角轉(zhuǎn)換,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。

在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我親眼看到工作師傅們對(duì)工作的仔細(xì)負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。大家都很專心的在改善產(chǎn)品,大家都明白做歐式家具最重視的就是家具的線條感,為了使曲線盡量完善,工作人員一次又一次的改善,沒(méi)有半句怨言。透過(guò)這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的'學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。

走出校門(mén),踏入社會(huì),不能把自己要求的太高。由于期望越大,絕望可能就越大,但適當(dāng)?shù)钠谕€是非常有必要的。不能認(rèn)為學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了都少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己就了不起了。我究竟還是個(gè)初出茅廬的同學(xué),沒(méi)有任何實(shí)踐閱歷這是事實(shí),所以必需要好好學(xué)習(xí),不能自視過(guò)高。

學(xué)校的生活臨時(shí)告一段落,社會(huì)生活剛剛起步,就應(yīng)在步入社會(huì)后,連

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