寒假醫(yī)院社會實踐報告范文2篇

寒假醫(yī)院社會實踐報告范文2篇

在高校校內(nèi)里流淌，游覽于學問的海洋，光陰似箭。醫(yī)學學問，點燃了我救死扶傷的信念，高校校內(nèi)，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學學問，熟悉到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣，然而純理論學問讓我感覺疾病離我還很遙遠，學習成了一種任務(wù)。“決心竭盡全力除人類之疾病，助健康之完善，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

今年寒假，我有幸來到市里一所三甲醫(yī)院實習，在這里，見聞感想不斷地填充著我的軀殼。實習中的點滴，鞭策著我不斷地思索，生命的意義和醫(yī)同學神圣的使命照亮了我為醫(yī)學事業(yè)奮斗的漫漫征途。

實習的第一天早上，我很早就來到了醫(yī)院，帶我的醫(yī)生還沒有去，我就去和護士站的陶護士打了聲招呼，然后就寧靜地坐在加床上等他的到來。一個小時感覺漫長而又布滿期盼，好像想了許多但似乎又什么都沒想。他的忽現(xiàn)竟讓我不自主的笑了起來。他很和氣地叫上我去查房

，問診我在一旁記。感覺真的很奇妙，早上收治一病人，問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有痛苦、大小便是否正常、既往病史，再結(jié)合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進行了手術(shù)。

看給一病人換藥時，我開頭懂得作為病人是多么多么苦痛而又無奈的事情。她25床，進去時看到其右下腹側(cè)墊了很多紗布，染有膿液，皮膚鼓起一“大包”，病房里布滿了難聞的腥臭味兒，現(xiàn)在想起還有些心有余悸。當時我沒敢問醫(yī)生是怎么回事，由于我看到了病人苦痛的表情：眉關(guān)緊收著，看看自己的傷口后又無望地扭開頭去，卻又忍不住又看，換藥時要把凡士林紗布條往傷口里塞(起引流、促肉芽組織生長作用)，她又苦痛的呻吟起來，走出病房，我問劉老師是怎么回事，他說留在外面的是小腸……

我開頭真實地體會到病人的疾苦!

通過了解病情，得知其因潰瘍性結(jié)腸炎結(jié)腸肝區(qū)梗阻行“右半結(jié)腸切除術(shù)”，術(shù)后一月余患者切口處見食物殘渣流出，以“1.右半結(jié)腸切除術(shù)后切口感染2.腸瘺”再次收治入院。入院一月余行“末段回腸造瘺術(shù)”，傷口需每日沖洗、換藥，就消失了從前那一幕。

當?shù)谝淮芜M入中心手術(shù)室，我內(nèi)心布滿的不是感動，而是壓抑，是震顫。平躺在手術(shù)臺上的是一竟比我還小1歲的女孩兒，要做“脾臟切除+胃底賁門四周血管離斷術(shù)”。被診斷為“1.門靜脈海綿樣變性并肝硬化門靜脈高壓2.胃底靜脈曲張3.慢性淺表性胃炎伴糜爛”。

在感慨病人命運不濟的同時，我開頭反思自己，反思自己將要從事的職業(yè)，開頭意識到醫(yī)生的神圣職責?！熬人婪鰝?，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進展和人類身心健康奮斗終身”的誓言不斷在腦?；匦?。我告誡自己：要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，要除人類之疾病，助健康之完善。

我覺得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)當具備“五心”：即急躁、愛心、信念、責任心和進取心。對病情要急躁分析，對病人解釋工作要急躁細致，讓病人多些安心，少些顧慮;對待病人要富有愛心，能夠站在病人的角度為他們考慮，特殊是在病人入院和手術(shù)之前，要多關(guān)愛病人，多于病人溝通溝通，消退其內(nèi)心的恐驚與擔心;對疾病的治愈要抱有信念，不管再疑難的雜癥，只要病人或其家屬不放棄，醫(yī)生就應(yīng)當不拋棄，要信任自己，要給予他活下去乃至康復(fù)的機會;對待日常工作或是手術(shù)要有責任心，醫(yī)囑要開得適合精確?????，手術(shù)要做的精準完善;對待自己更要有進取心，要不斷的積累閱歷，也要不斷的學習，要擁有廣博的醫(yī)學學問更要有超群的專業(yè)技能。

同時我也深切體會到，醫(yī)生工作是辛苦的。早上8點鐘查房，之后為病人開醫(yī)囑，一兩個醫(yī)生要管三十多床，開完醫(yī)囑十點左右，接著上手術(shù)室，有時一天就有兩臺手術(shù)，中午在手術(shù)室里吃飯，手術(shù)下來也就兩三點了。另外每天都有病人出院與入院，出院的病人要給“出院記錄”，需整理病歷;入院的病人得有“入院評估”，要查看病人，詢問病因、病史及現(xiàn)狀，要分析病情、給出最佳治療方案。此外，手術(shù)后的病人傷口要進行換藥，不時還有急診病人……

但當看到苦痛而來的病人含笑離開醫(yī)院的時候，或許就會覺得自己所做得一切都是值得的。所以當醫(yī)生肯定要當個好醫(yī)生，做個學會為病人著想、能夠與病人同疾苦共歡樂的醫(yī)生，那樣才不會覺得工作枯燥、繁重。病人把他們的生命放心的交到了我們的手里，我們就應(yīng)當擔負起這個責任，盡全力還他們健康和歡樂。假如認為這些工作枯燥抑或繁雜的話，那就肯定不要來當什么醫(yī)生，心中沒有病人的醫(yī)生肯定不是個好醫(yī)生，也肯定醫(yī)不好病人。

正如科室主任曾要求：醫(yī)生肯定要盡責，要不斷提高自己的技能水平，在必要時要能夠獨當一面;做手術(shù)務(wù)必精準，要避開醫(yī)療事故乃至術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生;對病人要多關(guān)懷，解釋工作要到位，少讓病人或其家屬為因各種各樣的問題而爭吵吵。

對待病人，或許一句簡潔的勸慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們熬煎的苦痛不堪、疲乏不堪，作為醫(yī)護人員只有學會理解、憐憫病人。心中裝有病人，才能不斷鞭策自己提高技能，才能真正做好自己的.本職工作，才配的上“白衣天使”之尊稱。

寒假醫(yī)院社會實踐報告(二)

不知不覺間，路邊的小草已經(jīng)泛起了黃綠，陽光也愈發(fā)喜愛露出他的笑臉。一個詞在我的腦海里浮動，一種力氣在這個世界萌動，那就是生命。

春天來到了

我又回到了熟識的校內(nèi)，帶著這個寒假的收獲。

20xx年的冬天，這是我進入高校生活的第一個寒假，漂亮的校內(nèi)，承載著我的幻想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學學問充電，而實踐的過程是全部課本不能賜予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習。

對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)受的同學來說，應(yīng)當從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開頭。來到醫(yī)院，我對一切都感到新奇和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著潔凈的白大褂，戴著雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲，心底的那份堅決與自信猶然而生!

看起來很簡潔的護理工作，讓我開頭有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開頭虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士急躁地給我講解著關(guān)于護理的學問。漸漸地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。

我?guī)椭o士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，嫻熟地把握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對。

最終有了我實踐的機會，想著護士囑咐我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒，然后拿起針頭，當心翼翼地扎入病人的血管中。觀察管中有回血，一種如釋重負的感覺擴散全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順當!

護士在休息的時候，給我講著由于靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震動，不免開頭崇敬這些平凡的護士們。

2月21日在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用布滿期