頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)報告4篇

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一、實(shí)習(xí)目的

將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫穿。同時，也能開拓視野，完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，到達(dá)熬煉力量的目的。讓我們對本專業(yè)學(xué)問形成一個客觀，理性的熟悉，從而不與社會現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓，有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解，加深對企業(yè)管理活動的感性和理性熟悉，并通過實(shí)習(xí)調(diào)研活動，熬煉分析實(shí)際問題的力量，培育仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將來的工作供應(yīng)一些珍貴的實(shí)踐閱歷。

二、實(shí)習(xí)時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx有限公司人力資源部

辦公地址：xx

四、實(shí)習(xí)單位概況

xx進(jìn)展有限公司始于xx年，主要致力于旅游景區(qū)、主題公園、大型演藝活動的策劃，是國內(nèi)最有朝氣、實(shí)力的品牌文化公司。公司主營旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃、景區(qū)節(jié)目編排制作，景區(qū)演藝管理，景區(qū)活動項目策劃。

公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng)想、消遣”的核心價值觀，堅持以做“快樂旅游的播種人”為定位，提倡“以才智制造演藝，以激情傳遞快樂”的品牌理念，為客戶供應(yīng)以旅游文化消遣活動為核心的快樂產(chǎn)品，打造成為中國實(shí)力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、策劃、制作、管理公司。

幾年來，xx始終堅持這樣的專業(yè)看法和敬業(yè)精神，竭誠為xx錦繡中華、xx村、xx快樂谷、xx國家遺址公園、xx世界之窗、xx秀麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌，供應(yīng)專業(yè)的景區(qū)演藝策劃、規(guī)劃、制作等服務(wù)。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果，xx也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動策劃等領(lǐng)域積累了豐富的閱歷，形成了一套成熟的國際化服務(wù)體系。

xx始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿，樹立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo)桿，引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我們的實(shí)習(xí)主要分為三個階段：

第一階段從x月x日—x月x日，我們主要是接受了公司為期x天的培訓(xùn)，辦理了相關(guān)的入司手續(xù)，對工作做了簡潔的學(xué)習(xí)很熟悉。

其次階段從x月x日—x月x日，主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對公司的人事激勵打算、員工手冊、還有聘請打算做了修改和完善。

第三個階段從x月x至結(jié)束，我們是在xx公園度過的，在這里，我們遵循公司的支配，和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛(wèi)生、還有各位工作人員的服務(wù)看法等等，此外，我們還充當(dāng)銷售人員，親自和顧客面對面溝通。

六、實(shí)習(xí)心得

首先，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是許多的，老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感愛好的。

2、主動進(jìn)取的工作看法。在工作中，你不只為公司制造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作閱歷的新人，更需要通過多做事情來積累閱歷。特殊是如今實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假如工作看法不夠主動就可能沒有事情做，所以平常就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的力量要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、溝通的力量以及與人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，協(xié)作默契，共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績，必需牢記一個規(guī)章：我們永久不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上，在團(tuán)隊工作中，會消失在自己的幫助下同時也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為同學(xué)不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平常多學(xué)習(xí)，比方留意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

5、為人處事。作為同學(xué)面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為冗雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥當(dāng)處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思索，而不是只是考慮自己的事。

七、實(shí)習(xí)意義

實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度支配。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是進(jìn)展儲備人力資源的措施，可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才，培育和發(fā)覺真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員〔照實(shí)習(xí)生〕了解用人單位的文化和理念，從而增添社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對同學(xué)而言，實(shí)習(xí)可以使每一個同學(xué)有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺自己真實(shí)的潛力和愛好，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)報告篇2

高校畢業(yè)前的實(shí)習(xí)我也知道他的重要性，為了能夠讓這次實(shí)習(xí)圓滿完成我提前就開頭做預(yù)備，學(xué)校也為我們找了許多公司來讓我們選擇。

對于學(xué)校里面的工作我也都通過老師事先觀看了公司狀況，都是一些有實(shí)力的中小企業(yè)，而有些大型企業(yè)的確要到聘請會才能夠見到，這些中小企業(yè)都是有我的學(xué)長學(xué)姐他們工作，是我們特別重要的實(shí)習(xí)合作伙伴。

我經(jīng)過了重重選拔，最終通過了xxx公司實(shí)習(xí)，公司給我們的通知是重要我們通過了實(shí)習(xí)考驗就能夠正式成為公司的一員，再加上這個公司與我的專業(yè)相合，適合我的工作，我也就開頭去工作了。

邁上工作的崗位之后，不在猶如學(xué)校一樣，我們做的是跨境電商，每天的工作就是與國外人做生意，我們通過公司的平臺，與外國的客戶溝通溝通，這要求我們英語至少要過了四級才行，我的英語成果還不錯通過了四級考核。

來到工作崗位之后，我遇到的第一位客戶就讓我上當(dāng)受騙了，由于我把貨物發(fā)過去之后他卻沒有給我轉(zhuǎn)賬，最終反而要我給他買單，這是我在工作中遇到的第一個挫折，這次的交易還好金額不大，但是也把我兩個月的工資給搭進(jìn)去了，從這之后我留心了，只有當(dāng)客戶的款項到達(dá)之后我才會把貨物發(fā)給客戶，不會在猶如以前一樣犯下錯誤了，由于我也明白了自己的問題，知道了自己的錯誤，對于這些事情知道長個心眼，由于誰也不知道前面是不是就有一個大坑等著我們。

正如來實(shí)習(xí)之前老師對我們的告誡，挫折在工作中常常遇到，但是想要不被淘汰就要把挫折變成自己的動力讓自己能夠有實(shí)力去應(yīng)對任何問題，哪怕遇到了困哪也不要推說，由于人生沒有一片坦途，有的之后荊棘想要前進(jìn)就只有不斷努力。

在工作中我也由于一些小問題觸犯了客戶的忌諱，由于風(fēng)俗文化的不同，國外的一些特別節(jié)日，一些數(shù)字是對他們而言是不吉利的，我由于不知道，最終本來能夠成交的一筆訂單最終取消了，連我的經(jīng)理都狠狠的訓(xùn)斥我。

當(dāng)然在工作中我犯下的錯我不止這一點(diǎn)，還厚更多的問題，但是最終我都選擇了去承當(dāng)，由于我知道想要獲得，就必需嘗盡苦頭，受到白班磨難才能夠最終獲得勝利，人生不行能一番豐順，也不行能沒有阻礙，我遇到的這些都只是其中的一道坎，還有更多的坎需要我去度過，還有更多的事情需要我去面對。

但是經(jīng)過了多次挫折之后我的工作效率反而提高了不少，我在工作之前也知道把合作客戶的相關(guān)的信息，做好了解清晰明確其中的問題所在不能隨便的犯下大錯，保證自己在工作的過程中能獲得客戶的信任。

正是由于我工作變得更加仔細(xì)當(dāng)心的.原因讓我的工作效率明顯得到了很大的提升，讓我的工作得到了更多的進(jìn)展，每天的工作也都有了更大的突破，對于這樣的結(jié)果我也特別快樂由于我的堅持我的努力沒有白費(fèi)。

與我們同來的一批同學(xué)他們大部分選擇了離開，選擇辭職，只有少數(shù)幾個人連續(xù)工作，俗話說得好挑戰(zhàn)越大收獲也就越大，這是對我也是對其他人的一次考驗讓我得到了很大的提升，更是給我很大的鼓舞。

隨著時間過去，實(shí)習(xí)結(jié)束了在這段實(shí)習(xí)期間我的工作效率和工作力量得到了很大的提升，更是收獲了大量的閱歷。讓我以后工作有更多的機(jī)會。

頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)報告篇3

一、調(diào)查目的：

為了真正把握實(shí)習(xí)學(xué)校對河北師范高校頂崗實(shí)習(xí)的了解狀況，11月2日至8日，五重安鄉(xiāng)旭陽學(xué)校實(shí)習(xí)三人對學(xué)校在校生、各位實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師、在校領(lǐng)導(dǎo)及三位實(shí)習(xí)生進(jìn)行了調(diào)研，對學(xué)校進(jìn)行了全方位的調(diào)查和了解，并進(jìn)行了細(xì)致的分析、整理，形本錢調(diào)研報告。

二、調(diào)查對象及方法：

1、調(diào)查對象

〔1〕學(xué)校同學(xué)書面問卷50人，其中七班級13人〔男生5人，女生8人〕，八班級17人〔男生10人，女生7人〕，九班級20人〔男生4人，女生16人〕。

〔2〕頂崗實(shí)習(xí)生書面問卷3人，其中化學(xué)專業(yè)1人，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2人，均為女生。

〔3〕指導(dǎo)老師書面問卷3人，其中女老師1人，男老師2人。

〔4〕學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)書面問卷3人。

2、調(diào)查方式：調(diào)查問卷

三、調(diào)查內(nèi)容：

〔調(diào)查問卷見文后附件〕

四、調(diào)查結(jié)果分析：

〔一〕在校生調(diào)查結(jié)果分析

1、94%的同學(xué)認(rèn)為實(shí)習(xí)老師的到來增添了他們對學(xué)習(xí)的愛好，覺得學(xué)習(xí)生活有新奇感。而其余的則覺得沒什么影響，且覺得沒什么影響的以男生居多。

2、36%同學(xué)認(rèn)為實(shí)習(xí)老師上課時候的課堂紀(jì)律比平常清靜，但52%的覺得和平常相同，沒多少改變。

3、在實(shí)習(xí)生的課堂上，58%的同學(xué)大部分內(nèi)容都能夠聽懂，38%的同學(xué)都能聽懂，只有個別人大部分聽不懂，一些同學(xué)認(rèn)為實(shí)習(xí)老師講課能夠放慢語速。

4、在學(xué)習(xí)生活中遇到困難時，有38%的同學(xué)情愿向?qū)嵙?xí)老師尋求關(guān)心，其次是向同學(xué)尋求。只有12%的情愿向班主任或認(rèn)可老師求助，而剩余的20%則認(rèn)為會視狀況而定。

5、60%的同學(xué)覺得和實(shí)習(xí)老師在一起很開心，和實(shí)習(xí)老師溝通很簡單，剩下的40%則感覺和實(shí)習(xí)老師在一起還可以，覺得老師比較和氣?？梢哉f同學(xué)們都比較喜愛和實(shí)習(xí)老師在一起。

6、大多數(shù)在校生盼望實(shí)習(xí)老師有活力，脾氣好，能和自己有更多的溝通，盼望實(shí)習(xí)老師能多了解自己，和同學(xué)沒有代溝。

7、同學(xué)們覺得一名好老師應(yīng)當(dāng)落落大方，有自信，了解同學(xué)，上課有意思，能公平的對待同學(xué)，想伴侶一樣的老師時同學(xué)們盼望的。

〔二〕實(shí)習(xí)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查結(jié)果分析

1、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為實(shí)習(xí)生的到來為學(xué)校多多少少增加了學(xué)校管理及后勤保障方面的負(fù)擔(dān)。

2、主管領(lǐng)導(dǎo)覺得實(shí)習(xí)生的到來促進(jìn)了老師專業(yè)的進(jìn)展，也提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

3、實(shí)習(xí)生的食宿及平安問題是學(xué)校在接受實(shí)習(xí)生問題上遇到的的困難。

4、參加問卷調(diào)查的三位領(lǐng)導(dǎo)全都認(rèn)為，開學(xué)初時實(shí)習(xí)生進(jìn)學(xué)校實(shí)習(xí)的時間。

〔三〕實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師調(diào)查結(jié)果分析

1、三位指導(dǎo)老師都認(rèn)為指導(dǎo)實(shí)習(xí)生提高了自己的教學(xué)力量和教研力量。

2、指導(dǎo)老師在帶著實(shí)習(xí)生的過程中都認(rèn)為實(shí)習(xí)生的班級管理與活動組織力量需要提高。

3、指導(dǎo)老師認(rèn)為，師范教育應(yīng)多一些同學(xué)試驗的機(jī)會，或者同高校建立長期的合作關(guān)系來提高實(shí)習(xí)生的力量。

〔四〕頂崗實(shí)習(xí)生調(diào)查結(jié)果分析

1、三位實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)前都進(jìn)行了如微格教學(xué)訓(xùn)練、試講、實(shí)習(xí)動員等預(yù)備，為此次的實(shí)習(xí)充實(shí)自我。

2、在實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)生在食宿，出行方面都遇到了困難，但在校方的關(guān)心下都得到了圓滿的解決。

3、由于學(xué)校閱歷缺乏，實(shí)習(xí)生的課時未能到達(dá)預(yù)期的效果，但實(shí)習(xí)生都在盡力爭取上課。

4、通過本次實(shí)習(xí)三位實(shí)習(xí)生都發(fā)覺，自己在教學(xué)基本技能、對教學(xué)偶發(fā)大事的處理尤其是課堂組織與管理方面還有很大的欠缺，還需要熬煉。

五、調(diào)查總結(jié)

五重安鄉(xiāng)旭陽學(xué)校為第一次接納河北師范高校的實(shí)習(xí)生，以往每學(xué)期都會有唐山師范的實(shí)習(xí)生來校實(shí)習(xí)一個月左右。為期半年的實(shí)習(xí)是本學(xué)校首次接觸，在對實(shí)習(xí)生的課時支配及食宿支配上學(xué)校都有肯定的困難。本學(xué)校的同學(xué)從七班級開頭都會有實(shí)習(xí)生來給他們上課，對于實(shí)習(xí)生，他們并不生疏，而這次三位實(shí)習(xí)老師的到來也給他們帶來了新奇感，總體來說同學(xué)們很喜愛實(shí)習(xí)老師，都盼望能長時間的教自己。

在調(diào)查中我們也發(fā)覺，由于對河北師大的頂崗實(shí)習(xí)了解不夠，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師，甚至同學(xué)都把此次實(shí)習(xí)同唐山師范的實(shí)習(xí)生歸為一類，使實(shí)習(xí)生及學(xué)校在實(shí)習(xí)過程中都遇到了誤會及麻煩。河北師范高校的頂崗實(shí)習(xí)支教還需要大力宣揚(yáng)。

頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)報告篇4

很快地，這一次的幼師實(shí)習(xí)到今日就要告一段落了，雖然這一次的實(shí)習(xí)只有不過三個多月的時間，但是卻讓我感受到了不一樣的生活方式和生活狀態(tài)，這是我之前從來都沒有經(jīng)受過來的，所以從一開頭進(jìn)入實(shí)習(xí)的時候，我就布滿著奇怪???的心理，因此這股奇怪???的心關(guān)心我在實(shí)習(xí)的時候?qū)W習(xí)到了許多的東西，讓我對于幼師需要把握的工作技巧、工作責(zé)任心以及為人處世等等都有不少的進(jìn)步和收獲。

一、實(shí)習(xí)時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx幼兒園。

三、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)的時間是大三的最終一個學(xué)期，這個學(xué)期已結(jié)束我們當(dāng)中的絕大多數(shù)人都要離開學(xué)校步入社會走向工作崗位了，所以我們必需要把握肯定的專業(yè)工作技巧，這樣才能夠關(guān)心我們更好地工作，我們還需要具備肯定的工作檢驗、好的為人處世方法、好的工作責(zé)任心，只有這樣才能夠關(guān)心我們在找工作面試的時候更加有優(yōu)勢。所以支配我們出去實(shí)習(xí)，就是為了檢驗我們在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增加我們的專業(yè)學(xué)問，給我們供應(yīng)工作閱歷，讓我們對于工作需要的看法、技巧等等都有肯定的熟悉、體驗和感悟，為我們之后的正式工作打下基礎(chǔ)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容