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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的小學(xué)生活400字四篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文,對(duì)作文確定都不陌生。我為大家整理了幾篇我的小學(xué)生活作文,歡迎大家閱讀欣賞。

我的小學(xué)生活作文一

歲月像一條溪流,不斷地沖刷著我的記憶。校園里的大量事情都已經(jīng)淡忘了,只有這兩件,一想起來(lái)仍會(huì)讓我羞愧不已。那是在一個(gè)看似風(fēng)和日麗但卻烏云密布的一天

下午放學(xué),完成了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文作業(yè),就看見(jiàn)小區(qū)里的同學(xué)在玩,看見(jiàn)他們玩,我的心也直癢癢,不由地想出了一個(gè)法子抄答案。

我打著過(guò)課的旗號(hào)去抄答案。為了防止媽媽發(fā)現(xiàn),我不但把門(mén)反鎖,嘴里還時(shí)不時(shí)地叨叨幾句英語(yǔ)。一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始"戰(zhàn)斗'!我急忙開(kāi)啟手機(jī)查找答案,兩分鐘后"戰(zhàn)斗'終止,我對(duì)自己的戰(zhàn)果十分滿意。

其次天興高采烈地去上學(xué),一心想著被老師表?yè)P(yáng),可是在上課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們?nèi)グl(fā)卷子,遲遲不見(jiàn)我卷子發(fā)下來(lái)。這時(shí)老師正和顏悅色地看著我,會(huì)不會(huì)是讓我上去領(lǐng)獎(jiǎng)呢?我暗自想著。哎呦,老師果真讓我上去了,可不是領(lǐng)獎(jiǎng)。我看著滿頁(yè)的叉有些驚詫,這不是抄的答案嗎?怎么會(huì)錯(cuò)呢?后來(lái)我才知道是抄錯(cuò)了題。老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格地批改。

還有一件事,是在一個(gè)烈日炎炎的下午,我們舉行了拔河比賽。下課鈴聲一響,大家一涌而出,我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的沖動(dòng),老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成為了我們的動(dòng)力,我們都渴望得第一。大家漲紅了臉,使出九牛二虎之力,與此同時(shí),大家在為運(yùn)動(dòng)員勉勵(lì)。最終果真是"皇天不負(fù)有心人'我們贏得了第一。

歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞一般美好。雖然即將分開(kāi),但我會(huì)將這些回憶一直保存在腦海里。

我的小學(xué)生活作文二

在我的記憶長(zhǎng)河中,我的小學(xué)生活就像滿天的繁星一樣,充滿無(wú)限樂(lè)趣。

這次就讓我摘下最大的趣事,最亮的那一刻的故事講給你們聽(tīng)吧。

童年的一天,我走進(jìn)校園,兩排高大挺立的,玉蘭樹(shù)像哨兵一樣威武,迎接我們的到來(lái)。

當(dāng)走到校園里的花園旁邊,向左拐,那就是學(xué)校有名的"趣園',而我最喜歡的就是這里。趣園由銀杏樹(shù)、假山、瀑布、小池塘組成的。

每當(dāng)夏天到來(lái)時(shí),小食堂的魚(yú)兒都躲在瀑布里乘涼,平常小魚(yú)兒們,三兩結(jié)群圍在一起說(shuō)悄悄話呢。

每當(dāng)秋天來(lái)了,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,一片片就像翩翩起舞的蝴蝶,從空中漸漸飄落下來(lái),飄到池塘里。有大量小魚(yú)兒都在玩捉迷藏的游戲。有的躲在大葉子下面。

有一次,在做課間操,老師在陪伴我們,意外的是老師在下樓梯時(shí)不防備摔了一跤。當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為老師不能為我們上課了。我們就很凄愴的來(lái)到了這里。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)老師仍舊堅(jiān)持著,面帶微笑的為我們上課。這就是我的小學(xué)生活。一段兒漫長(zhǎng)的、短暫的、充滿美好心情的小學(xué)生活。

我的小學(xué)生活作文三

小學(xué),你猶如一本書(shū),盡管只有六頁(yè),但是需要六年的時(shí)光才能讀完!小學(xué),你猶如六顆玻璃糖,每一顆的味道都不一樣,由于里面藏著小學(xué)六年的不同滋味。

小學(xué),你是一個(gè)把我們聚集,又把我們拆散的地方;小學(xué),你留下了我們的汗水,又留下了我們的淚水;小學(xué),你留下我們的笑聲,留下我們的瑯瑯書(shū)聲,留下了我們的每一句"老師好'!

小學(xué),你看看我六年的蹤跡。

一二年級(jí),我的成績(jī)并不好。上課總是積極向上,而同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)只是活潑開(kāi)朗。與同學(xué)們較為合群。

三四年級(jí),我隨意浮現(xiàn)我的才華。成績(jī)也漸漸提高,雖然每次試卷簡(jiǎn)單,由于我馬虎的大毛病,又犯了錯(cuò)誤。所以每次都考不到總分值,我的愛(ài)好有好多,特別是我的美術(shù),每次學(xué)校的文化墻都是我一筆一畫(huà)完成的!

五六年級(jí),我的性格變得隨意起來(lái),成績(jī)也沒(méi)有以前的那么好。成績(jī)?cè)谀昙?jí)里沒(méi)有那么突出。但我反而變得更加真實(shí)。

小學(xué),你看到了嗎?六年,我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩變成亭亭玉立的大姑娘。我從剛進(jìn)母校的我們天真無(wú)邪,到現(xiàn)在的收獲滿滿。

雖然一路走來(lái),有平坦,也有險(xiǎn)峻,但也走到了"終點(diǎn)'。

往事如煙,我永遠(yuǎn)記憶猶新。

我的小學(xué)生活作文四

時(shí)間,一分一秒地走過(guò),你想留也留不住

日子過(guò)得快速,在你那一眨眼又過(guò)去了些許?;▋旱蛑x了明年還能再開(kāi),但你的時(shí)光過(guò)去了,就一去不復(fù)返了。

曾經(jīng),我想跟時(shí)間賽跑,由于我知道跑贏時(shí)間就是珍惜時(shí)間。雖然,我們不能暫停它,但能贏得她。于是,我決定趁夕陽(yáng)落下山之前跑回家中。

就這樣,我和時(shí)間又開(kāi)始了猛烈的斗爭(zhēng),我不顧一切地朝家狂奔。終究,我跑到家中,太陽(yáng)還露著半邊臉呢,我很開(kāi)心我贏得了時(shí)間。

是啊,一個(gè)人一生一睜一閉就過(guò)去,與其知道時(shí)間過(guò)得很快要珍惜時(shí)間,不如現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)。人雖不可逆天,但可以珍惜。你努力了,不一定成功,但不努力,就不可能成功。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

歲月如梭,光陰似箭。時(shí)間宛如滾動(dòng)的水,在你不注意時(shí),悄悄溜走,抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜??梢杂糜邢薜臅r(shí)間做無(wú)限的事,所以我呼吁大家珍惜時(shí)間,別失

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