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文檔簡(jiǎn)介
PAGE1-突破面試(超級(jí)經(jīng)典)套路篇
一、社會(huì)現(xiàn)象題
(一)好的現(xiàn)象——愛(ài)心大姐等
帽子:對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象,我有以下幾點(diǎn)看法
首先:肯定這個(gè)現(xiàn)象是好的,并且發(fā)散描述現(xiàn)象怎么個(gè)好
其次:這個(gè)現(xiàn)象對(duì)于我們今后的工作和生活有什么啟示和意義
第三:我們應(yīng)當(dāng)深刻挖掘這個(gè)現(xiàn)象背后的含義,作為政府機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)該怎么樣
鞋子:總而言之,我們要發(fā)揚(yáng)這個(gè)好的。
(二)不好的現(xiàn)象——貪污腐敗等
帽子:這個(gè)現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中的確存在,而且產(chǎn)生了很大的影響,對(duì)此有以下看法
首先:否定這個(gè)現(xiàn)象,可以強(qiáng)調(diào)是個(gè)別現(xiàn)象,也可以說(shuō)這個(gè)現(xiàn)象廣泛存在
其次:這個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生有其背后的根源,可以闡述根源,并且深刻反思
第三:要消除這個(gè)現(xiàn)象,政府主導(dǎo),全社會(huì)動(dòng)員等等方案
鞋子:對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象,我們黨和政府已經(jīng)頒布了一系列政策和措施,相信可以消除這個(gè)現(xiàn)象。
(三)可評(píng)論的現(xiàn)象——超女現(xiàn)象等
帽子:這個(gè)現(xiàn)象是一個(gè)新興的現(xiàn)象,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,應(yīng)當(dāng)辯證的看
從積極的方面來(lái)看:將好的描述描述,這個(gè)是值得提倡的
從消極的方面來(lái)看:這個(gè)現(xiàn)象也存在什么影響,這個(gè)需要否定
鞋子:對(duì)待這個(gè)現(xiàn)象,我們既不能光看到好的,也不能只看到消極的,
二、人際關(guān)系題
(一)與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系
帽子:假如發(fā)生了題目中描述的情況,我會(huì)本著從大局出發(fā)的原則,采取以下作法:
首先:尊重領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,理解領(lǐng)導(dǎo)的做法,擺正自己的心態(tài)
其次:如果有不同意見(jiàn),委婉與領(lǐng)導(dǎo)溝通
第三:本著大事講原則,小事講風(fēng)格,從整體利益出發(fā)?;蛘咦晕曳此伎偨Y(jié)。
鞋子:總而言之,在這個(gè)問(wèn)題的處理上,我會(huì)在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,委婉表述自己的意見(jiàn),使工作順利開(kāi)展,人際交往氛圍和諧。
(二)與同事之間的關(guān)系
帽子:由于每個(gè)人的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)閱歷、看待和分析問(wèn)題的方式不同,發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)是一種正?,F(xiàn)象,我會(huì)從大局出發(fā),理智的處理好這件事情。
首先:要取得他人的尊重和理解,就要先尊重和理解他人,換位思考。
其次:我會(huì)嘗試與同事進(jìn)行溝通
第三:一定要以工作為重,盡可能協(xié)調(diào)與同事之間的關(guān)系,采取幽默或委婉的方式進(jìn)行解決,營(yíng)造一個(gè)和諧的工作氛圍。
鞋子:總而言之,在這個(gè)問(wèn)題的處理上,我會(huì)本著大事講原則,小事講風(fēng)格,不斤斤計(jì)較,站在同事的角度去思考。
三、緊急事件題
(一)突發(fā)事件,你是負(fù)責(zé)人
帽子:我作為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,出現(xiàn)了這樣的情況,我會(huì)從大局出發(fā),認(rèn)真解決好:
首先:保持冷靜
其次:在自己職權(quán)范圍內(nèi)就采取緊急措施,不在自己職權(quán)范圍內(nèi)就上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),盡快解決問(wèn)題
第三:總結(jié)反思,吸取教訓(xùn)
鞋子:總之,我會(huì)認(rèn)真處理好這個(gè)事情,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使以后的工作開(kāi)展得更順利。
(二)尷尬事件,你是主角
帽子:如果我遇到這樣的情況,的確會(huì)感到非常尷尬,但是我會(huì)從大局出發(fā)妥善處理好:
首先:對(duì)這種情況的發(fā)生表示諒解,其產(chǎn)生一定有原因
其次:嘗試與對(duì)方溝通,爭(zhēng)取化解尷尬
第三:自我反思或者表態(tài)不因?yàn)檫@個(gè)事情而影響心情、影響工作
鞋子:總而言之,我會(huì)以平和的心態(tài)對(duì)待這個(gè)事情,本著和諧相處的原則小事化無(wú)
(三)兩難抉擇,你要決定
帽子:遇到這種情況,我的確感到很為難,但是,我會(huì)整體利益出發(fā),采取以下做法
首先:分析原則性問(wèn)題還是非原則性問(wèn)題,或者分析輕重緩急
其次:做出選擇后,對(duì)另一方做好解釋工作,避免矛盾的產(chǎn)生
第三:分析產(chǎn)生這個(gè)兩難抉擇的原因,避免今后工作生活上發(fā)生類(lèi)似的事情,或總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
鞋子:總而言之,我會(huì)盡量妥協(xié)兩方的利益,把握原則性問(wèn)題去處理這個(gè)事情。
(四)工作中的棘手事
帽子:我們?cè)谄匠5墓ぷ髦薪?jīng)常會(huì)遇到新情況新問(wèn)題,如果發(fā)生了題目中假設(shè)的情形,我會(huì)采取以下措施:
首先:正確分析事情的性質(zhì),輕重緩急
其次:在自己的能力范圍內(nèi)盡可能解決,如果不能,可求助同事或上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)
第三:從這個(gè)事情中吸取經(jīng)驗(yàn),拓展自己的業(yè)務(wù)能力和知識(shí)范圍
鞋子:總而言之吧
四、漫畫(huà)題
(一)可得出具體寓意的漫畫(huà)
帽子:這是一幅非常有趣的漫畫(huà),但是其反映出來(lái)的道理卻是非常深刻的,對(duì)此我有以下幾點(diǎn)看法。
首先:闡釋漫畫(huà)的具體含義,什么代表什么,什么代表什么,整個(gè)漫畫(huà)的含義是什么
其次:在生活中舉具體的例子說(shuō)明這個(gè)道理
第三:這個(gè)道理對(duì)于我們的生活和工作具有很大的借鑒意義,那就是….
鞋子:從這幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)中可以得出如此深刻的道理,
(二)一時(shí)得不出寓意的漫畫(huà)
帽子:這是一幅非常有趣的漫畫(huà),可以從多個(gè)角度去理解這幅漫畫(huà),對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)看法。
首先:這幅漫畫(huà)畫(huà)的是**,其可以想象成**,也就是**
其次:還可以從另一個(gè)角度去思考這幅漫畫(huà),那就是***
第三:這些道理對(duì)我們平時(shí)的生活和工作有很大的啟迪意義。
鞋子:總而言之,強(qiáng)調(diào)你最后認(rèn)為比較好的那個(gè)含義和它的現(xiàn)實(shí)意義。
五、名言名句題
(一)有傾向性含義的句子
帽子:這句話(huà)體現(xiàn)的是一個(gè)什么樣的思想,對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)看法:
首先:這句話(huà)本身的含義是什么
其次:這個(gè)含義對(duì)于我們現(xiàn)在的生活和工作有什么意義
學(xué)習(xí)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。
鞋子:總而言之,要保證整個(gè)學(xué)習(xí)取得良好的效果,我會(huì)做好負(fù)責(zé)人全面協(xié)調(diào)會(huì)議過(guò)程這樣一個(gè)工作
(三)組織文藝活動(dòng)(娛樂(lè)活動(dòng))
帽子:?jiǎn)挝灰M織***活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)不僅可以增進(jìn)同事間的溝通和了解,而且可以豐富大家的業(yè)余生活,我負(fù)責(zé)組織這個(gè)活動(dòng),一定牢牢把握活動(dòng)的原則,保證活動(dòng)進(jìn)行得活潑、有序。
首先:制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,通過(guò)與同事領(lǐng)導(dǎo)的溝通,完善計(jì)劃,并最終報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。
其次:在活動(dòng)過(guò)程中,作為一個(gè)負(fù)責(zé)人,除了要保證活動(dòng)正常進(jìn)行,還要有防范于未然的意識(shí),把握全局,不放過(guò)細(xì)節(jié),以保證整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行,又能達(dá)到預(yù)期的效果。
第三:活動(dòng)結(jié)束后,向大家征求意見(jiàn),對(duì)這次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)
鞋子:經(jīng)過(guò)完善的計(jì)劃、認(rèn)真的執(zhí)行以及最后的總結(jié),相信這個(gè)活動(dòng)一定能夠取得預(yù)期的效果。
(四)組織大型主題活動(dòng)
帽子:領(lǐng)導(dǎo)要我組織這樣一個(gè)大型的主題活動(dòng),是對(duì)我能力的一種考驗(yàn),同時(shí),由于活動(dòng)比較大型,我會(huì)在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中多與同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,與群眾進(jìn)行交流,以確保整個(gè)主題活動(dòng)有序進(jìn)行。具體我會(huì)分以下幾個(gè)步驟進(jìn)行操作:
首先:根據(jù)活動(dòng)的主題,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,在充分進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上制定活動(dòng)計(jì)劃,通過(guò)討論會(huì)的形式對(duì)計(jì)劃的可行性和科學(xué)性進(jìn)行論證,并最終確定,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。
其次:整個(gè)主題活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,要把握一個(gè)全局,活動(dòng)形式可以多樣化,如果遇到緊急情況,及時(shí)召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議進(jìn)行商討,或者啟用備選議案。
第三:由于主題活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),涉及范圍廣,其活動(dòng)后的整理工作也是需要予以高度重視的,包括整個(gè)主題活動(dòng)的資料總結(jié)、活動(dòng)效果調(diào)查反饋等,以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并最終形成書(shū)面報(bào)告上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
鞋子:總而言之,我會(huì)從總體上把握整個(gè)活動(dòng),保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
八、故事寓言題
(一)古代寓言童話(huà)
帽子:大致復(fù)述這個(gè)故事,這是一個(gè)非常有意思的故事,但同時(shí),它所寓含的道理也是非常深刻的。對(duì)于這個(gè)故事,我有以下幾點(diǎn)理解:
首先:從這個(gè)故事本身來(lái)說(shuō),解釋故事本身的寓意
其次:這個(gè)道理在我們平常的生活中具有很大的借鑒意義,舉例
第三:聯(lián)系到我們的工作,或者聯(lián)系公務(wù)員,討論這個(gè)故事的含義。
鞋子:故事雖然是簡(jiǎn)單的,但這些道理卻給我們的工作和生活以極大的啟示,那就是….
(二)現(xiàn)代故事
帽子:大致復(fù)述這個(gè)故事,這個(gè)現(xiàn)象/故事雖然是發(fā)生在我們身邊的小事,事雖小卻含義深,對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)理解:
首先:這個(gè)故事本身的含義,點(diǎn)出中心
其次:我們從這個(gè)故事中可以感受到什么道理,這個(gè)道理對(duì)于我們平時(shí)的工作和生活有什么幫助
第三:這個(gè)故事背后更深層次的含義,拔高到理論高度,如和諧、創(chuàng)新、節(jié)約等
鞋子:從這個(gè)故事我深刻體會(huì)到了***這樣一個(gè)道理,這對(duì)于我今后的生活和工作都有著很大的啟迪意義。
九、人生感想題
(一)講一個(gè)經(jīng)歷——失敗、成功、教訓(xùn)
帽子:在每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到很多的成功/失敗/教訓(xùn),在我的記憶里同樣有許多這樣的體驗(yàn)。其中印象最深的是發(fā)生在什么時(shí)間什么地點(diǎn)的什么事情。
第一步:簡(jiǎn)要描述這個(gè)事情
第二步:從這個(gè)事情上我獲得了什么啟發(fā)或者教訓(xùn)
鞋子:這些道理對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活起了很大的作用,在走上工作崗位后,我同樣會(huì)牢記那些給我啟示的經(jīng)歷,他們是我人生中最為寶貴的財(cái)富。
(二)人生觀、價(jià)值觀表述
帽子:對(duì)于每個(gè)人而言,什么是**都有不同的理解,在我而言…….
第一步:簡(jiǎn)要描述這個(gè)觀點(diǎn)事物的理論內(nèi)容
第二步:舉一個(gè)自己身上的例子來(lái)說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn)在自己身上的適用性
第三步:通過(guò)這個(gè)例子再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)
鞋子:這就是我對(duì)**的看法。當(dāng)然,**、**、**等也是非常重要的(將其他觀點(diǎn)統(tǒng)一表述)套話(huà)篇
一、開(kāi)篇話(huà)
1、對(duì)于題目中的情況,我會(huì)按如下步驟來(lái)解決:
2、我覺(jué)得應(yīng)該辯證的看待這個(gè)問(wèn)題,不能一概而論。
3、如果發(fā)生題目中假設(shè)的情況,我會(huì)保持冷靜,尋找妥善的解決方法,時(shí)刻從大局出發(fā),維護(hù)單位的整體利益。
4、領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)任務(wù)交給我來(lái)完成,是對(duì)我工作能力的信任,同時(shí)也是鍛煉能力提升個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)認(rèn)真細(xì)致的完成這項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。我會(huì)按如下步驟來(lái)完成。
5、在gongwuyuan工作中,我們會(huì)遇到許多突發(fā)事件,我們應(yīng)該要有冷靜的頭腦和非凡的判斷能力。如果遇到題目中假設(shè)的情況,我會(huì)按以下步驟去處理。
6、……現(xiàn)象是當(dāng)前普遍存在的一種不良現(xiàn)象,它嚴(yán)重影響了社會(huì)秩序的正常運(yùn)行。關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象,我有如下幾點(diǎn)看法:
7、由于每個(gè)人的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)閱歷、看待和分析問(wèn)題的方式不同,……,起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)一種正?,F(xiàn)象,我會(huì)理智地處理好這件事情。
8、這幅漫畫(huà)通過(guò)詼諧的手筆揭示了一個(gè)深刻的含義,我是這樣理解這幅漫畫(huà)的:
二、萬(wàn)能話(huà)
1、古人云:人心齊,泰山移。我們也常說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”,我會(huì)用寬容的態(tài)度和博大的胸懷去對(duì)待同事,把工作放在第一位,時(shí)刻注意團(tuán)結(jié)同事,時(shí)刻注意維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象,這樣才能形成一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),最大限度地發(fā)揮大家的合力,順利完成工作。
2、政府部門(mén)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,都離不開(kāi)本單位人員之間、各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合。在具體工作的交流溝通上,可能會(huì)由于種種原因存在這樣那樣的問(wèn)題。對(duì)待分歧,要換位思考,大事講原則,小事講風(fēng)格,不求全責(zé)備,不斤斤計(jì)較。
3、我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。gongwuyuan首要原則就是服從領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)組織的原則紀(jì)律性。
4、我會(huì)從容對(duì)待,從大局出發(fā),以工作為重,堅(jiān)持求同存異、體諒包容的原則,抱著謙虛謹(jǐn)慎、尊重理解、溝通交流的態(tài)度去處理這個(gè)事情。
5、對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,黨和政府已經(jīng)給與了高度的重視,出臺(tái)了一系列相關(guān)政策措施,以切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),讓全體人民共享改革成果。
6、和諧的關(guān)系是建立在尊重基礎(chǔ)之上的,尊重對(duì)方,是解決分歧的前提條件,否則,溝通就不可能站靠,分歧也不可能解決。
7、橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。同事之間由于經(jīng)歷、立場(chǎng)等方面的差異,對(duì)同一個(gè)問(wèn)題往往產(chǎn)生不同的看法。許多時(shí)候,雙方的分歧只是看問(wèn)題的角度不同而已。因此,我的看法是正確的,并不標(biāo)明別人的看法就一定是錯(cuò)誤的。我會(huì)仔細(xì)分析對(duì)方觀點(diǎn)中可取之處,反思自己觀點(diǎn)中考慮不周的地方。
8、毛澤+東曾說(shuō):沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),調(diào)查研究時(shí)我們黨開(kāi)展工作的一種重要方法,它有利于科學(xué)地認(rèn)識(shí)和正確地解釋紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。
9、健全有效的計(jì)劃,常常是優(yōu)秀管理的特征之一。計(jì)劃可以預(yù)測(cè)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,而不會(huì)在問(wèn)題突發(fā)然出現(xiàn)時(shí)感到詫異。
10、權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀
11、關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風(fēng),是人民政府的基本職責(zé)。
12、在新的歷史條件下,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求,是形成良好社會(huì)風(fēng)尚的迫切需要,是培育新時(shí)代社會(huì)主義“四有”新人的根本要求。
13、作為一名gongwuyuan,要做到禁得住誘惑,耐得住寂寞,守得住清貧
14、事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折。在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的。只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者,許多偉大的成功者,都經(jīng)受過(guò)挫折的磨難。
15、有位楊博士對(duì)gongwuyuan的職能作了形象比喻:老百姓像是坐車(chē)的人,而gongwuyuan則像司機(jī),既要懂技術(shù),還得認(rèn)路,判斷方向,把一車(chē)的人帶好,別掉溝里。
16、有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗,往往成功的背后有許多的困難和挫折
17、教育是百年大計(jì),所謂“經(jīng)濟(jì)未動(dòng),教育先行”,它關(guān)系著國(guó)家的興衰,體現(xiàn)著社會(huì)的文明程度,所以,全社會(huì)都應(yīng)該重視教育。社會(huì)以人為本,有受教育的人才有經(jīng)濟(jì)的繁榮。
18、共產(chǎn)+黨+員和國(guó)家gongwuyuan的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),權(quán)力來(lái)自于人民,就應(yīng)該服務(wù)于人民,而不是損公肥私、中飽私囊。
18、辯證唯物主義告訴我們,事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,雖然道路是曲折的,但發(fā)展的前途是光明的。眾所周知,著名的發(fā)明家愛(ài)迪生,在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后,把燈絲的壽命延長(zhǎng)了1000小時(shí)。因此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,挫折是人生必不可少的考驗(yàn),經(jīng)歷越多的挫折,人就會(huì)越成熟,所以要正視挫折,不要回避。
三、總結(jié)語(yǔ)
1、所以我認(rèn)為,不能簡(jiǎn)單的看待這個(gè)問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況,具體問(wèn)題具體分析。
2、總之,在這個(gè)事情上,我會(huì)擺正心態(tài),腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真把本職工作做做好,并抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度
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