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溫暖的愛(ài)作文暖和的愛(ài)作文(合集15篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家肯定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化溝通的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我細(xì)心整理的暖和的愛(ài)作文,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。

暖和的愛(ài)作文1

走在落葉的世界中,看著枝頭干枯的影子,又何嘗不會(huì)想到,冬天就要來(lái)臨了呢?面對(duì)寒冷,面對(duì)風(fēng)雪,帶來(lái)的寒冷,在我的世界中,只有愛(ài)才能化解。

愛(ài),帶給我暖和!

父母的愛(ài),是世界上最純樸的無(wú)瑕的愛(ài)。

一次,當(dāng)我從風(fēng)雨中跑到家時(shí),腿腳乃至全身感到麻木,隨即一陣睡意襲來(lái),我便失去了知覺(jué)……當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)覺(jué)我并不是倒在冰涼的地上,而是躺在醫(yī)院的病床上,身旁有著最疼愛(ài)我的父母陪伴,我感到世界上沒(méi)有任何一個(gè)人能比我更幸福了。就在那天,我感受到了最真摯的父母的愛(ài)。愛(ài),帶給我暖和!

老師的愛(ài),是世界上最公正無(wú)私的愛(ài)。

有人說(shuō),老師是我們成長(zhǎng)的引路人,更是教育事業(yè)中的最公正的教育者。我認(rèn)為這句話對(duì)于老師而言是再好不過(guò)了。

在我的記憶中,有一次,老師的女兒上課始終說(shuō)話,就連班干部也管不住她,無(wú)奈之下,把這件事告知了老師,我們本以為老師會(huì)對(duì)這件事置之不理,卻沒(méi)有想到上課時(shí),老師對(duì)他的女兒進(jìn)行了嚴(yán)峻的批判和懲罰,這是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的;沒(méi)想到的事情接連消失,他為了報(bào)復(fù)我這個(gè)班長(zhǎng),竟然編造我上課說(shuō)話,并把告知了老師,老師調(diào)查清晰后,澄清了我并且再一次批判了她的女兒。從這件事后,我發(fā)覺(jué)老師公正無(wú)私這個(gè)稱(chēng)號(hào)真的不是白給的,老師的愛(ài),是公正無(wú)私的愛(ài)!

愛(ài),帶給我暖和!

同學(xué)的愛(ài),是世界上最純凈質(zhì)樸的愛(ài)。

那天下午下課,我正蹲在地上休息,突然一個(gè)“龐然大物”坐到了我的背上,使我和地面來(lái)了個(gè)零距離接觸,頭皮也擦流血了,同學(xué)們不顧三七二十一,背著我給門(mén)崗打了個(gè)招呼后,就向離學(xué)校最近的醫(yī)院跑去,我忍著劇痛讓護(hù)士給我包扎完畢后,才看到那個(gè)同學(xué)最終嘆了口氣,我看著他,心中滿(mǎn)是感謝。我想,這,就是同學(xué)的愛(ài)吧。

愛(ài),無(wú)處不在;愛(ài),令人感動(dòng);愛(ài),帶來(lái)暖和。

愛(ài),帶給我暖和!這就是愛(ài)!

暖和的愛(ài)作文2

寒冬又至,一如平常的冷,我渾然不覺(jué),由于我的身上殘存著五月的暖和,愛(ài)的暖和。不會(huì)遺忘大地震震顫的一刻,我不知道那一刻有多少生命被無(wú)情掩埋,我只記得那種無(wú)邊的恐驚。滿(mǎn)腦空白的我隨著擁擠的人群跑下樓,地震的轟鳴聲,老師維持秩序的喊聲,同學(xué)們的尖叫聲,各種聲音刺激著我近乎麻木的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),直讓我頭疼欲裂。奔下樓幾分鐘后,我漸漸恢復(fù)了思索的力量。

我的眼在人群中找尋,看不見(jiàn)那個(gè)熟識(shí)的身影,便有一種著急的心情如蟲(chóng)子般啃噬我的心。直到那一個(gè)人哭著喊著撲到我懷中,那顆懸著的心才最終放下。陽(yáng),我最好的伴侶,友愛(ài)的小妹妹,這時(shí)哭得雙眼紅腫,泣不成聲。我能感覺(jué)到她全身都在顫抖,一如我狂跳的心?!拔液门?!”半晌,她吐出這幾個(gè)字。我于是像母親哄小孩那樣拍拍她,笑道:“不怕,不怕,沒(méi)事了?!彼蛟S感覺(jué)不到,我的手也在抖呢!只是在更脆弱的她面前,我必需壓下那無(wú)名的懼意,用頑強(qiáng)的笑容給她一絲暖和。人群中的恐驚與騷亂漸漸平靜,我牽著她的手去查找班上的同學(xué),我們班的同學(xué)已經(jīng)聚集,班長(zhǎng)正在清點(diǎn)人數(shù),看到我們倆,很夸張地大呼:“好了,一個(gè)都不少?!蔽矣^察那一張張猶帶著恐驚的臉,有的人眼中含著淚。我們相互鼓舞。握住彼此冰涼的手,緊緊地,緊得能感受到手心里的汗水,掌中的溫度順著血脈傳遍全身,初時(shí)是涼,傳入心臟卻變得暖和。平常一臉嚴(yán)厲?的班主任輕松地笑著:“有什么好怕的,哭什么哭。就是你,把眼淚擦了。”天知道她是不是裝的,誰(shuí)都知道她膽子一向比較小??晌覐乃壑?,分明感到了絲絲暖意。在那一場(chǎng)災(zāi)難中,全國(guó)人民用愛(ài)給災(zāi)區(qū)人民送去暖和,我卻是如此近地,感受到愛(ài)的暖和。

暖和的愛(ài)作文3

20xx年1月4日下午,我友愛(ài)的祖母永久閉上眼睛,離開(kāi)了這個(gè)世界。奶奶匆忙離開(kāi)了,沒(méi)有留下遺言,這對(duì)我們這些如此惦念奶奶的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的圓滿(mǎn)。然而,盡管我的祖母沒(méi)有留下任何遺言,她一路上給我留下了寶貴的回憶。

回想起祖母的豐年,我的心里布滿(mǎn)了暖和和感謝。那時(shí),我四五歲。我的父母忙于工作,我的祖母照看我。奶奶事事都跟著我。假如我想吃美味的食物,奶奶會(huì)為我做的。假如我想出去玩,奶奶會(huì)帶我去公園。當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,我的祖母勸我多喝水,不要流汗或感冒??傊?,奶奶總是關(guān)懷我的一舉一動(dòng)并微笑。

有一次,當(dāng)我在家學(xué)習(xí)跳繩的時(shí)候,我滑了一跤,摔斷了胳膊。我因痛苦和恐驚差點(diǎn)暈倒。我叔叔帶我去醫(yī)院,告知奶奶不要去,但是奶奶堅(jiān)持要去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我的祖母半是責(zé)怪半是傷心地說(shuō):“下次不要在家里跳繩,當(dāng)心再弄傷我的胳膊?!甭?tīng)到這些話,看著奶奶慈愛(ài)的臉和擔(dān)憂(yōu)的神色,我不禁感到一股暖流在我的心里,流遍了我的全身。

在我祖母的重病治療期間,我度過(guò)了10歲生日。盡管奶奶病得很重,但她沒(méi)有遺忘我的生日。在我生日那天,我奶奶給了我一個(gè)1000元的紅包作為生日禮物。我拒絕接受它。我祖母堅(jiān)持要把它給我。我媽媽把我叫到外面,嘆了口氣,對(duì)我說(shuō):“明明,你收到了我奶奶給你的禮物。這可能是我祖母給你的最終一份生日禮物了?!蔽覐哪棠淌萑醯氖掷锝舆^(guò)紅包,忍不住大哭起來(lái)。那是奶奶的摯愛(ài)。

當(dāng)我年輕的時(shí)候,我的祖母常常教我一些做人的基本原則。每次我說(shuō)實(shí)話,我奶奶都會(huì)為我編一個(gè)故事,這樣我就能明白真相。奶奶也常常用我身邊發(fā)生的一些事情來(lái)教我如何做人。

我還常常想起奶奶做的菜:紅燒排骨、蒸黃魚(yú)、可樂(lè)雞翅、麻油鴨、西紅柿炒雞蛋、香辣芒果殼等。我祖母做的菜都是我最喜愛(ài)的。

既然我祖母已經(jīng)去世了,我還沒(méi)有報(bào)答她對(duì)我的恩情。我現(xiàn)在唯一能做的就是記住我的祖母,回憶她對(duì)我的暖和的愛(ài)!

暖和的愛(ài)作文4

父親的話是寒冷的,但父愛(ài)不是的.---------題記

上了初三之后,我與爸爸媽媽的話慢慢少了.媽媽還好,有時(shí)會(huì)說(shuō)幾句話關(guān)懷我,問(wèn)我在學(xué)校里的生活,問(wèn)我與同學(xué)的關(guān)系.......可是爸爸呢!除了必要的對(duì)話,我們的溝通每天不超過(guò)十句.爸爸上班的時(shí)間比我上學(xué)的時(shí)間晚,晚上我在寫(xiě)作業(yè),他只在一旁看報(bào)紙.即使在周末也是如此,我聽(tīng)歌,看電視,玩電腦,而爸爸仍舊在一聲不吭的看報(bào)紙,看書(shū).空氣中充滿(mǎn)著孤獨(dú)?????冰冷之氣毫無(wú)活力可言.

最終有一天我不干孤獨(dú)?????,向爸媽傾訴我的苦,想使他們關(guān)懷我."在學(xué)校超慘的!每天太陽(yáng)都沒(méi)出來(lái)就起床,晚上十點(diǎn)多就起床了.而且早餐也不是人吃的........"我講的唾沫飛濺,可爸爸嘴唇只是動(dòng)了動(dòng),什么話也沒(méi)說(shuō),似乎什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.我有些難過(guò),加大力度訴苦,好不簡(jiǎn)單看到爸爸的嘴又動(dòng)了,我立刻停下,莊重的坐好,預(yù)備傾聽(tīng)他的憐愛(ài)."兒子啊,照你這么說(shuō),學(xué)校不就是監(jiān)獄了?你這么說(shuō)長(zhǎng)大后不就累死了?“爸爸說(shuō)出的這句話像一把重錘,有力的砸在我心上,我聽(tīng)到了心碎的聲音!好痛!我強(qiáng)忍這痛苦走回了房間,無(wú)助的雙眸失去了光榮。懶得關(guān)門(mén)了,瞬間倒在了床上。”

"他爸,你剛才怎么說(shuō)話的,太過(guò)了!孩子太小了!"媽媽的聲音將我的靈魂更吸引過(guò)去。“唉!其實(shí)我也只是想讓他頑強(qiáng)點(diǎn),讓他懂得去面對(duì)困難,卻適的其父了!算了,我以后找他談?wù)労昧?,盼望他能明白我的苦心。”爸爸嘆道。

這句話如很多道驚雷劈中了我的心里,想起過(guò)去爸爸對(duì)我的愛(ài),曾經(jīng)睡著時(shí)替我蓋被子,又曾經(jīng)有多少次在我無(wú)助時(shí)激勵(lì)我!我悄悄地拉開(kāi)被子,蓋在頭上,晶瑩的淚珠從我眼中流出.......

愛(ài)的方式不止一種,但這些愛(ài)的程度都是這么深!

暖和的愛(ài)作文5

那些讓人怒氣爆發(fā)的畫(huà)面和那些圖片下字里行間,透露著保安的無(wú)德行為和老人的千般無(wú)奈,實(shí)在令人發(fā)指。在這個(gè)充斥著物欲的社會(huì)里,等級(jí)觀念不自覺(jué)地形成,那些我們世代傳頌和被劇烈要求繼承發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)道德已漸被埋沒(méi),道德觀念開(kāi)頭淡化,貪念卻愈演愈烈,我想,這個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展未必就是好事,經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展使我們的生活變得更好,卻沖擊了道德倫理。于是乎,人與人之間的美妙的關(guān)系漸漸被淡漠了,慢慢的,自私取代了付出,關(guān)懷變成冷漠,這個(gè)社會(huì),開(kāi)頭顯得有點(diǎn)冷,顯得有點(diǎn)空泛。

我們都是生活在同一個(gè)屋檐下的人,都盼望有愛(ài)與被愛(ài),由于愛(ài)是這個(gè)世界留下的最珍貴的一筆財(cái)寶,那是我們共同的財(cái)寶,誰(shuí)都不要肆無(wú)忌憚的揮霍,也不要對(duì)它毫不在乎,由于它會(huì)變得貧乏,只有大家一起專(zhuān)心珍惜守護(hù),它才永久是一筆不動(dòng)產(chǎn),永久服務(wù)于人類(lèi)。由于有愛(ài),人們多了對(duì)彼此的關(guān)懷;由于有愛(ài),人們多了對(duì)彼此的寬容和忍耐;由于有愛(ài),人們才不會(huì)在金錢(qián)社會(huì)中不自覺(jué)的形成劇烈的等級(jí)觀念,才能熟悉到那是一種錯(cuò)誤的意識(shí)形態(tài)。而正是由于有愛(ài),人們也多了被愛(ài)的享受,享受著被愛(ài),這才是人們所傳頌的時(shí)代連續(xù)的精神,是人們應(yīng)當(dāng)具備的道德理念。人們?cè)u(píng)價(jià)愛(ài)情的時(shí)候都說(shuō)被愛(ài)是一種幸福,我想,這種愛(ài)不應(yīng)當(dāng)只是局限在愛(ài)情上,而應(yīng)當(dāng)把這種幸福的感覺(jué)無(wú)限延長(zhǎng)和擴(kuò)展,讓更多不幸的人去觸摸幸福的輪廓,讓更多需要愛(ài)的人去感受社會(huì)的陽(yáng)光。我們不僅要?jiǎng)×姨岢屖澜绮紳M(mǎn)愛(ài),而且要極力反對(duì)由貪念引起的等級(jí)觀念,摒棄那些對(duì)他人蔑視或仇視的眼光,關(guān)閉那個(gè)狹隘的心胸,放開(kāi)那個(gè)大愛(ài)無(wú)疆的心懷,愛(ài)萬(wàn)物,愛(ài)人,愛(ài)社會(huì),也愛(ài)世界,讓愛(ài)成為人們心中的光點(diǎn);成為避開(kāi)尷尬的笑容;成為抵擋冷漠的力氣;成為填補(bǔ)空泛的東西;成為這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界上那束暖和而永恒的陽(yáng)光。

暖和的愛(ài)作文6

周六我去伴侶家玩,見(jiàn)到了她妹妹,一個(gè)六歲的女孩,小臉紅撲撲的,笑容滿(mǎn)面,活像一個(gè)精靈,只是她那雙大大的眼睛卻眼神渙散。她叫貝貝,是一個(gè)盲童。

我正和伴侶下圍棋,聽(tīng)見(jiàn)貝貝的爸爸在叫貝貝去小區(qū)門(mén)口的小賣(mài)部去買(mǎi)水回來(lái)。我忙站起來(lái),說(shuō):”還是我去吧,叔叔?!钡迨鍏s說(shuō)不用,硬把我按在椅子上,說(shuō):“貝貝很熟識(shí)小區(qū)的路,她可以買(mǎi)的!”貝貝摸索地出門(mén)了,只是我照舊困惑,我再問(wèn)道:“叔叔,不是我去更便利么?”

叔叔面帶笑容,轉(zhuǎn)身拿出兩瓶水,遞給我和伴侶,說(shuō)道:“你以為我真的沒(méi)水???其實(shí)我是有意叫她去買(mǎi)水的。由于即使幫我們買(mǎi)了一個(gè)小小的東西,她也能感覺(jué)到自己被我們需要,這樣她就不會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)累贅。所以,我常讓她去幫我們買(mǎi)東西,給她留一個(gè)愛(ài)我們的位置,她才會(huì)感到幸福?!?/p>

聽(tīng)完叔叔的話,我心里久久不能安靜,為這位父親的行為點(diǎn)贊。走在回家的路上,我允許自己的眼淚如泉涌般流出,怎么都沖不淡那份感動(dòng)。到家后我和媽媽說(shuō)起這事,媽媽也陷入了深思,隨后跟我說(shuō)了一個(gè)故事。十年前,外公剛退休,媽媽也在外地工作,為了便利照看,媽媽把外公也接到了身邊。媽媽單位上有工作餐,但是,外公風(fēng)雨無(wú)阻地給媽媽送午飯,送的都是媽媽最?lèi)?ài)吃的飯菜。媽媽從來(lái)都沒(méi)有對(duì)外公沒(méi)有說(shuō)過(guò),單位有午餐供應(yīng)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇悄步o外公留了一個(gè)愛(ài)的位置,讓他老人家用他自己的方式愛(ài)您?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我分明觀察,她眼角泛起的淚光。

愛(ài)本身就是相互賜予的過(guò)程,在給對(duì)方愛(ài)的時(shí)候,給他留一個(gè)暖和的愛(ài)的位置,讓他好好愛(ài)你。

暖和的愛(ài)作文7

陽(yáng)光暖和的灑在身上,我能感受到愛(ài);同學(xué)柔聲的勸慰我,我能感受到愛(ài)??墒鞘澜缟献钆偷膼?ài)還是來(lái)自于媽媽?zhuān)瑡寢尩膼?ài)最讓我戀戀不忘。

在我三班級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)休息日的晚上媽媽回來(lái)我都是很不快樂(lè)的,由于媽媽把我管得很?chē)?yán)??墒?,那天不同,原來(lái)我是很不快樂(lè)的,但媽媽一打開(kāi)門(mén),我一眼看到了媽媽手中袋子里的兔娃娃,心情便立即好轉(zhuǎn),就像多云轉(zhuǎn)晴一樣。媽媽進(jìn)門(mén)的第一句話就是:“等會(huì)兒王詠懿她們要來(lái),我先做飯,還有,王詠懿也有一個(gè)差不多的小兔娃娃,不要讓她走的時(shí)候拿錯(cuò)了,明白了嗎?”我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:嘻嘻,老媽有時(shí)還是挺不錯(cuò)的。

果真,不一會(huì)兒王詠懿來(lái)了,還帶來(lái)了一個(gè)和我的幾乎一樣的兔娃娃。我來(lái)到她面前說(shuō):“我想和你的小兔成姐妹好嗎?”她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我們玩了起來(lái)。我們一會(huì)兒把兔娃娃當(dāng)我們的寶寶,一會(huì)兒當(dāng)我們自己,玩得可快樂(lè)了。不一會(huì)兒,王詠懿要走了,幸好她沒(méi)拿錯(cuò)。

當(dāng)她走后,我突然發(fā)覺(jué)我的兔娃娃的眼睛壞了,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線掉下來(lái),像流下了淚,我難過(guò)極了。我低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“小兔娃娃壞了!”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事,我?guī)湍憧p?!蔽抑钡乜粗鴭寢岋w針走線,心里念道:肯定要縫好,肯定!不一會(huì)兒,媽媽果真縫好了,小兔又像新的一樣!我興奮地直跳:“媽媽真好!”媽媽只是淡淡地一笑,又去忙了。

始終以來(lái),我總覺(jué)得媽媽太嚴(yán)峻,媽媽不好,可現(xiàn)在我才知道媽媽什么都為我著想,媽媽最好!媽媽的愛(ài)使我戀戀不忘,感動(dòng)不已!

暖和的愛(ài)作文8

愛(ài)如同東日里的暖陽(yáng),在我難過(guò)無(wú)助的時(shí)候給我暖和。愛(ài)如同雨后的彩虹,在我無(wú)望迷茫時(shí)讓我看到新的盼望。

愛(ài),帶給我暖和。

母親的愛(ài)暖和而又細(xì)膩。

小時(shí)候我喜愛(ài)踢被子,一到冬天,媽媽總是半夜三番五次爬起來(lái)幫我蓋被子,有時(shí)由于怕我著涼,晚上都睡不好覺(jué),總是要起床檢查又檢查我的被子蓋好沒(méi)有,由于媽媽的愛(ài)惜,即使在寒冷的冬夜我也始終感到很暖和,從未著涼生病,這種暖和不僅是身體,更是內(nèi)心的暖和。

父親的愛(ài)無(wú)言而又膚淺。

其實(shí)我小時(shí)候跟爸爸不太親,也沒(méi)有太多溝通,甚至認(rèn)為家里有沒(méi)有爸爸都一樣,所以我基本上只和媽媽玩,我以為爸爸不愛(ài)我,卻沒(méi)想到爸爸總是事先替我做好一切。我喜愛(ài)吃魚(yú),有一次吃魚(yú)被魚(yú)刺卡住了。但是后來(lái),只要餐桌上有魚(yú),總會(huì)有人已經(jīng)提前把剌全挑潔凈了,幾乎全部的魚(yú)肉都被我吃了。原來(lái)是爸爸悄悄地幫我把魚(yú)刺挑好了…………伴侶的愛(ài)純凈而有寶貴。

以前和伴侶們跳繩的時(shí)候,一不當(dāng)心,腳下沒(méi)站穩(wěn),重重的摔在了水泥地上,膝蓋立刻滲出了一片血紅,手臂也擦傷了,當(dāng)時(shí)大家都嚇呆了,其中一個(gè)人最先反應(yīng)過(guò)來(lái),預(yù)備和幾個(gè)小伴侶一起把我送回家。當(dāng)時(shí)的我可是一個(gè)小胖子哦,不過(guò)沒(méi)想到那幾個(gè)看起來(lái)瘦若無(wú)比的女生硬是一口氣把我抬到了四樓。她們一個(gè)個(gè)累累滿(mǎn)頭是汗,顧不上休息始終著急不停的問(wèn)我的爸爸媽媽有什么可以幫忙的,看著她們這么擔(dān)憂(yōu)我的模樣,我心里感到暖烘烘的,傷口好像也不那么疼了。

愛(ài)無(wú)處不在;愛(ài)令人暖和;愛(ài)使人感動(dòng);愛(ài)讓我布滿(mǎn)了力氣!

感謝你們,用愛(ài)暖和了我!

暖和的愛(ài)作文9

《吶喊紅寶石》曾經(jīng)給了我無(wú)限感動(dòng)。寒假里我再次捧起它,讓心靈沉醉在一片美妙之中。

達(dá)拉斯和佛羅里達(dá)是一對(duì)孤兒雙胞胎,他們從小生活在柏斯屯孤兒院,刁蠻的院長(zhǎng)崔家人,不僅束縛孩子們的制造力、想象力、動(dòng)手力量,還常常莫名其妙的懲處他們。而收養(yǎng)過(guò)雙胞胎的人,都沒(méi)有多少急躁,不多久就送回孤兒院。大家都稱(chēng)他們“麻煩雙胞胎”。

諦樂(lè)與賽蕊的消失,是雙胞胎一生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一開(kāi)頭,達(dá)拉斯和佛羅里達(dá)沒(méi)有平安感,常把事情搞砸,但諦樂(lè)和賽蕊從不責(zé)罰他們。后來(lái),雙胞胎們不僅學(xué)會(huì)了為人處世的道理,還進(jìn)行了一場(chǎng)冒險(xiǎn)……

每個(gè)人用一顆愛(ài)心面對(duì)世界。書(shū)中有對(duì)養(yǎng)父母的愛(ài),也有對(duì)孩子的愛(ài)。這兩種愛(ài)交織在一塊,顯得特別溫馨。由于孩子們,一對(duì)翁媼再次歡樂(lè)起來(lái)。而兩個(gè)孩子也開(kāi)頭了愛(ài)的旅程。

認(rèn)真想想,其實(shí)我們生活中的一切都與愛(ài)有關(guān)系:學(xué)習(xí),是由于你愛(ài)學(xué)問(wèn);玩耍,是由于你愛(ài)制造;工作,是由于你這件事情……任何事情,任何人都與愛(ài)有關(guān)。因此,我們?cè)摬辉撚袗?ài)心呢?

錢(qián)是能讓人幸福,但人們不能因錢(qián)泯滅良心,放棄愛(ài)好。人們最重要的是追求自己的愛(ài)好。崔家人為了金錢(qián),非法管理孤兒院,他們每次檢查都蒙混過(guò)關(guān)。結(jié)果始終窮得叮當(dāng)響。而諦樂(lè)和賽蕊將自己的余生、自己的靈魂交給吶喊紅寶石。他們做了很多雕刻品,用來(lái)裝飾家;他們做了很多美食,用來(lái)渡難關(guān);他們都有“石下基金”,用來(lái)儲(chǔ)存錢(qián)……

為了錢(qián),強(qiáng)迫自己的去做自己憎恨的事,我覺(jué)得毫無(wú)意義。由于你無(wú)法使自己歡樂(lè),每天生活在壓力、哀痛、自卑之下,信任每個(gè)人都會(huì)崩潰的!

愛(ài)好是最好的老師。你完全可以去做自己寵愛(ài)的事,擅長(zhǎng)的事。不僅事半功倍,又能使自己每一天都布滿(mǎn)了歡樂(lè)、興奮、挑戰(zhàn),說(shuō)不定還能掙更多的錢(qián)。這莫非不是“一箭三雕”嗎?

讀讀這本書(shū)吧,讓愛(ài)暖和你寒冬里的心靈!盼望你能滿(mǎn)載而歸,別忘了與大家共享哦!

暖和的愛(ài)作文10

母親是一片冬里的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的暖和;母愛(ài)是沙漠中一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的盼望;母愛(ài)是一首漂浮在夜空里的歌謠同,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的安慰;母愛(ài)是一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘露,使心靈枯萎的人們感到感情的滋潤(rùn)。

父母在我難過(guò)的時(shí)候陪伴我;父母在我難受的時(shí)候賜予我鼓舞;父母在我苦惱的時(shí)候關(guān)心了我;父母陪著我們哭和笑,是他們讓我來(lái)到這世上,讓我們的成長(zhǎng)變得有意思。

記得有一次,立刻面臨期末考試,每天晚上都要復(fù)習(xí),以免期末考試考差。寫(xiě)完作業(yè)就復(fù)習(xí),起碼要復(fù)習(xí)到八點(diǎn)半,每天都很辛苦,但沒(méi)方法同學(xué)到期末都很忙。我到了九點(diǎn)鐘都在復(fù)習(xí),按道理說(shuō),這個(gè)時(shí)間我已經(jīng)上床睡覺(jué)了??墒俏疫€在復(fù)習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)有點(diǎn)困了,還打著哈欠,眼睛已經(jīng)忽睜忽,但是,想起一個(gè)星期后的期末考試,我又睜大眼睛認(rèn)真復(fù)習(xí)。這時(shí),媽媽推開(kāi)門(mén),看到我在復(fù)習(xí),靜靜地走過(guò)來(lái)了,她端來(lái)一杯牛奶,上面還冒著熱氣,“渴了吧,喝杯牛奶吧?!彼p輕地說(shuō)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著復(fù)習(xí)資料,一把接過(guò)母親的牛奶,喝了一口后,我放下書(shū),開(kāi)頭漸漸喝牛奶。看著牛奶慢慢開(kāi)頭變冷,我的眼眶潮濕了,眼睛里的淚水像珍寶落在了桌上。我受到了媽媽對(duì)我的愛(ài),雖然只用了單單一小杯牛奶。

媽媽?zhuān)谖颐悦r(shí),您總是幫我找到正確的道路;在我傲慢時(shí),您總是幫我修改錯(cuò)誤的路。每個(gè)母親都深深地愛(ài)著自己的孩子,有的父母就是不擅長(zhǎng)表達(dá),話都到嘴邊上,可就是說(shuō)不出來(lái)。父母都是這樣的,讓孩子以為父母不愛(ài)他,可父母都是愛(ài)他的。全部的父母都是宏大的。

你們對(duì)我的愛(ài),讓我感到暖和。愛(ài),是每一個(gè)人需要的滋補(bǔ)品。愛(ài)在人間,愛(ài)在每個(gè)人生活的地方。

暖和的愛(ài)作文11

我的媽媽有著一張慈愛(ài)的臉,一雙布滿(mǎn)慈祥還閃著光線的大眼睛,一雙勤快的手,還有一顆愛(ài)我的心。

印象深刻的那一次,老師把剛改完的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái),我一看,傻了眼,由于只考了68分,老師嚴(yán)厲?的批判了我,同學(xué)們還不停地稱(chēng)贊我說(shuō):“做班長(zhǎng)就考這么點(diǎn)分?”“連班上成果最差的都比她高了?!薄肮?,真可笑。”這些話如同利劍般刺疼了我的心,我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

放學(xué)鈴聲一響,我立刻跑回家,立即躲進(jìn)房間里,生怕媽媽看到我的數(shù)學(xué)成果,受到批判。這時(shí),媽媽走進(jìn)房間,輕輕地摩挲著我的頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,考試考差了吧?沒(méi)關(guān)系,我們來(lái)找找緣由。”媽媽將我做錯(cuò)的題一道一道地給我解答,直到我弄清晰為止,媽媽還給我買(mǎi)了幾本輔導(dǎo)作業(yè)的`書(shū)籍,支配我每天做一頁(yè),在媽媽的關(guān)心和我的努力下,我的數(shù)學(xué)成果慢慢提高了。

媽媽還很關(guān)懷我,記得有一次,我發(fā)高燒。那天下著大雨,媽媽一只手撐著雨傘,一只手背著我直奔醫(yī)院,又去掛號(hào),又去排隊(duì)拿藥,醫(yī)生說(shuō)我要打點(diǎn)滴,直到退了燒才行。媽媽又扶著我來(lái)到了輸液大廳,護(hù)士把針扎進(jìn)我的手臂血管里,冰冷的液體立刻布滿(mǎn)了全身,打點(diǎn)滴需要好漫長(zhǎng)的時(shí)間,我疲乏得瞇上了眼睛,在蒙朧中,我感覺(jué)到媽媽一會(huì)兒摸摸我的額頭,一會(huì)兒摸摸我的手,然后把外套脫下來(lái)披在我身上,生怕我再次著涼。我微弱的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)菹⒁粫?huì)兒吧?!眿寢屨f(shuō):“傻孩子,只要你好起來(lái),我做什么也情愿?!边@時(shí),生病的我全身已感覺(jué)冰涼,但媽媽的愛(ài)讓我感到無(wú)比的暖和。

媽媽的愛(ài)真暖和,她為了我付出了許多,我愛(ài)她。

暖和的愛(ài)作文12

感動(dòng),像一把火,給我們帶來(lái)了暖和;感動(dòng),像一支蠟燭,帶給我們光明;感動(dòng),像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨……

我和哥哥在奶奶家四周的小區(qū)里玩,這位姑姑家的哥哥僅僅大我20天,長(zhǎng)得那叫一個(gè)袖珍,呵呵。晴朗的天空像淘氣孩子的臉一般,突然陰云密布下起了雨。我倆撒腿就往家跑,猛然發(fā)覺(jué)路邊有一個(gè)井蓋沒(méi)蓋上,露出了一個(gè)彎月般的大黑洞,“假如一個(gè)人不當(dāng)心,沒(méi)觀察大洞,掉了下去那該有多慘??!”哥哥擔(dān)憂(yōu)地嘟囔。我摸了摸身上潮濕的衣服,看了看天,發(fā)覺(jué)雨越下越大,不耐煩地回應(yīng)道:“快走吧!別多管閑事了,真想當(dāng)落湯雞啊?!薄安恍校偃缥也话丫w蓋上,我是不會(huì)回去的!”哥哥堅(jiān)決地說(shuō)。說(shuō)著這只“犟?!憋w跑到大洞邊,一股難聞的異味撲面而來(lái),連我站在這么遠(yuǎn)也聞得到。

雖然很臭,但這只“犟?!辈慌?,卷了卷褲腿,拉了拉袖子,麻利地蹲了下去,用勁地抓住井蓋,上牙緊咬著下唇,困難地把井蓋往上提。由于井蓋太重,像他這樣的小身板是不行能抬起井蓋的,但是他沒(méi)有放棄。他那白白嫩嫩的小手,被井蓋粗糙的邊緣給劃破了,鮮紅的血滴了下來(lái),和雨水融合在了一起,那么刺眼。濕濕的衣服緊緊地貼在他瘦小的身體上,我深深地被這一幕感動(dòng)了,時(shí)間在那一刻凝固了。哥哥看了看我,祈求地說(shuō):“再等我一會(huì)兒好嗎?”我內(nèi)疚地大聲回應(yīng)到:“我?guī)湍?!”他興奮地說(shuō):“抓緊!”在我和他共同的努力下,最終把井蓋蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的……

雨停了,天突然亮了起來(lái),漂亮的彩虹掛在蔚藍(lán)的天空上,不知為什么雨后的空氣是那么清爽,我的心情是那么美妙……

暖和的愛(ài)作文13

愛(ài),是夏天里的一片綠蔭,給我們送來(lái)絲絲涼快;愛(ài),是冬天里的一縷陽(yáng)光,讓我們變得渾身暖和;愛(ài),讓生活變得更美妙!

我今日讀了一個(gè)小故事《雨中》,講得是一個(gè)下雨天,一位年輕的姑娘蹬著一車(chē)的蘋(píng)果,在轉(zhuǎn)彎處,一不當(dāng)心把蘋(píng)果灑了一地,她趕忙下了車(chē)去撿地上的蘋(píng)果。一群孩子跑過(guò)來(lái),也開(kāi)頭幫姑娘撿地上的蘋(píng)果。接著,大卡車(chē),小轎車(chē)的司機(jī),還有滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺也過(guò)來(lái)幫姑娘撿蘋(píng)果。沒(méi)過(guò)多久,滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐蘋(píng)果又回到了車(chē)上。

看到這樣的畫(huà)面,我覺(jué)得心里暖暖的,那天在下著雨,但姑娘心里確定很暖和。由于姑娘本以為那些人都是來(lái)?yè)屘O(píng)果的,沒(méi)想到那么多人都是來(lái)幫她撿回蘋(píng)果的。這讓我想起在新聞中看到的另一件事,在高速大路上,一位叔叔行車(chē)途中出事故翻了車(chē),水果灑了一地,村里的許多人知道了,都趕忙跑過(guò)去搶那些水果,叔叔看到這一幕感到特別生氣,也很難過(guò),卻無(wú)能為力。這時(shí),也有許多好心人來(lái)幫叔叔一起撿水果。撿完水果,叔叔特地挑了一些又大又新奇的水果塞到好心人的手里以表感謝之情!但他們卻都一一謝絕了,他們說(shuō):“關(guān)心別人是應(yīng)當(dāng)?shù)?!?/p>

假如生活中處處都是像這樣搶水果的人,生活中就沒(méi)有愛(ài),只有哀痛,那么我們的生活該有多可怕!

由于有了愛(ài),摔倒的同學(xué)會(huì)有人來(lái)關(guān)心;由于有了愛(ài),盲人過(guò)公路總有人去攙扶;由于有了愛(ài),公交車(chē)上總會(huì)有人主動(dòng)讓座;由于有了愛(ài),炎炎夏日總有免費(fèi)的茯茶!

有愛(ài)的地方就有暖和。愛(ài),無(wú)處不在;愛(ài),讓生活變得更加和諧!愛(ài),讓世界變得更美妙!

暖和的愛(ài)作文14

母愛(ài)是宏大的,在你遇到風(fēng)雨時(shí)悄然而至,給你安慰和力氣;母愛(ài)是無(wú)私的,它將永久包涵著你,伴隨著你的一生。在母愛(ài)的呵護(hù)中,我們幸福的成長(zhǎng),享受著美妙的生活。

冬日的一個(gè)下午,陰云密布,大雪紛飛,凜冽的寒風(fēng)就像一把銳利的小刀,似乎要將我們暴露在外面的皮膚都劃傷似的。下課了,我在教室的座位上如坐針氈,時(shí)不時(shí)站起身來(lái)?yè)?dān)心地把臉貼向窗子,看著外面的景象,我不由地心想:這么惡劣的天氣,我晚上怎么回家??!

我越想越心急如焚,忍不住唉聲嘆氣起來(lái),恨不得立刻變成一只小鳥(niǎo),張開(kāi)翅膀飛回家。最終放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們紛紛整理好書(shū)包來(lái)到走廊站隊(duì),我內(nèi)心很擔(dān)憂(yōu),卻也只好和同學(xué)們一起去站隊(duì)預(yù)備放學(xué)。

最終我們班的隊(duì)伍走到了學(xué)校門(mén)口,在風(fēng)雪朦朧中我看到了人群中有個(gè)熟識(shí)的身影,定睛一看,是媽媽?zhuān)∥宜查g感動(dòng)地想喊出來(lái),只見(jiàn)媽媽手里捧著一件外套,她見(jiàn)到我走出了校門(mén),便快速地

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