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文檔簡介
成長的滋味小學六年級的作文600字大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面我給大家整理了成長的滋味小學六年級的作文600字,希望大家喜歡!
成長的滋味小學六年級的作文600字1
成長,這是一個大家都熟悉的字眼。每個人都在成長,無時無刻都在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,可以在困難的磨練下成長。因此,成長是從充滿了酸甜苦辣。酸,是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時;當受到同學欺負時;當自己感到委屈時,一股酸溜溜的勁兒就竄了出來,眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”地落下。小時候受到委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而長大了,懂事了,自己也慢慢地學會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著成長,悄悄的不再讓人心酸了,好像已經(jīng)離我們遠去了。甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長的甜。小時候,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而長大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,長大的甜更令人向往,而小時候的甜則令人懷念???,是成長中每個人都不想要的滋味?,F(xiàn)在每一個學生有誰會說不苦?但是在苦衷,我們也學到了令人高興的知識,但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣?辣,是成長中令人最受不了的滋味。你正當高興時,如果有件事讓你立即悲傷,這就是辣。在每個人的成長中,都會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人離去,朋友因誤解而遠離你,同學因看不起的躲避,都使人心中像火燒一般,有誰會受的了這種煎熬呢?然而,一個人長大了,就必須面對,并寫克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。成長,酸甜苦辣都具備,但只有長大了才能真正懂得那些酸甜苦辣對自己的幫助與了解,也才能知道自己是否長大了,懂事了……
成長的滋味小學六年級的作文600字2
昨天期中考試,我像往常一樣,坐在自己的座位上答題。這次和以往不一樣的竟然是一連三張的大試卷。平均一面只有10分鐘左右的答題時間。我奮筆疾書,以最快的速度把這張試卷“消滅”了。
一陣悅耳的鈴聲響了起來,開始交卷了,可是我只完成了試卷,卻沒有時間檢查,最后依依不舍地把試卷交了上去。我的語文老師也是真的神,一口氣不喘,一個午自習就把87份試卷改完了。90分以上的有4個人,我也榮幸的成為其中一個,并且考了92分,全班排名第二。
放學后,我興奮地把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“什么!你沒騙我吧?”我說:“期中考試那天早上,我就告訴你,我的語文成績保證能進全班前三,這下你該相信了吧!”媽媽笑瞇瞇地點頭。
回到家,我就心想:爸爸現(xiàn)在還不知道我考了92分,不如給爸爸一個“驚嚇”吧。媽媽也贊同,在回家的路上,風輕輕地撫摸我的臉,陽光照耀著,既不冷,也不熱,我都不記得什么時候有過這樣的好天氣了。
到了家,爸爸緊張地說:“期中語文試卷發(fā)了?”我假裝淡定地說:“考了……92分?!卑职中牡椎摹笆^”總算是落了下來,他大笑起來,好像全世界只有他最快樂,而我的心也像蜜一樣甜。
這次之所以取得好成績,也是因為有付出。一個月幾乎每天都在補習,好幾個周末都被補習班和作業(yè)“圍困”住了。每天都“奮斗”到深夜,每當我想退縮時,媽媽都會鼓勵我繼續(xù)前進,每當我流下疲憊的淚水時,媽媽就會來安慰我。這次終于取得了回報,我也獲得了啟迪。
成長中真正的甜是代表著你通過自己的努力所收獲的那份滿足與驕傲。
成長的滋味小學六年級的作文600字3
每個人都會經(jīng)歷成長,成長的滋味可多了,有苦有甜,有酸有澀……但因為每個人的成長環(huán)境不同,可能對成長滋味的體會也不盡相同。
在我的成長路上,我體會到最多的滋味就是快樂,我在快樂中成長。我有一個溫馨美滿的家,家里的每一個人都對我很好,家人們之間和樂相處,與家人呆在一起的時間里,我都會感到很開心。
也許是受到了家庭環(huán)境的影響,我天天臉上的笑容都不曾落下來過,漸漸地在別人的眼中,我也就成了一個正宗的樂天派。因為一張笑臉,我獲得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少,朋友們都說是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說笑起來的我很可愛,讓人瞧著也會感到很歡喜。
我的心中,成長的滋味的確是快樂居多。經(jīng)常的我不是與我的家人玩鬧在一起,就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方,歡聲笑語也很多,每個人都能玩得盡興。我很喜歡我成長路上發(fā)生的這些事情,我在這些事情里獲得了開心,也獲得了成長。我也感謝在我成長路上出現(xiàn)的這些人,我的家人,我的朋友等等,正是因為他們的存在,讓我的成長充滿著樂趣。也讓成長中的我體會到了許許多多的快樂,這些快樂就是我在我的成長路上收獲而來的滋味,成長的滋味。
現(xiàn)在的我還在成長之中,每天我依舊是一張笑臉,我用笑臉迎接著東陽,也用笑臉送別著夕陽。在快樂中成長的我,感受到了我們生活中無盡的美,有人與人和諧相處的美,陌生人之間善良的美,也有大自然中不經(jīng)意就出現(xiàn)在我身邊的美。
我在快樂中成長,也在用心的成長。
成長的滋味小學六年級的作文600字4
在成長的過程中,會經(jīng)歷很多很多的事,這些事中往往凝聚著酸,甜,苦,辣?,辛等許多滋味,這些滋味就是成長的滋味。
在成長的滋味里,也溶解著不同的心情,快樂,煩惱,傷心,生氣等等。如果一件事里沒有任何的滋味,心情,那么經(jīng)歷這一件事,也是平淡無味的。
就拿我小學的幾件事來說吧,第一件是我們四年級體育測試的時候,雖然已經(jīng)過去兩年多了,但是每當回憶起哪件事時,我依舊是記憶猶新。那天,我們的體育老師對我們說:“第三節(jié)課下去體育場跑達,標請同學們做好準備?!痹捯魟偮?,底下就亂成了一鍋粥,叫嚷聲,吵鬧聲不絕于耳。好不容易到了第三節(jié)課,同學們沒精打采的走進了操場。老師清點完人數(shù)后,就說:“測試開始?!鳖D時我的心就蹦到嗓子眼了?,我有些不知所措的看著跑著的同學,終于輪到我了,我站在起跑線上,心在胸腔里亂跳?,老師喊了一聲:”跑!“我們這一列人,都沖出了起跑線,慢慢的,我覺得不那么緊張了,終于,沖進了終點,我得了第二名。在這一件事中,緊張,忐忑,激動的心情都表現(xiàn)了出來,這樣的事才叫有滋味的事。其實成長中的滋味也不止這些,比如說看一本好書,聽一首好歌,看一場球賽,攻克一道難題…都讓我們無比興奮又無比自豪。再有,就是老師的一句鼓勵的話,長輩的一句叮嚀,父母的照顧都讓我們十分幸福。在成長中的滋味,也就是你經(jīng)歷過的,感受過的,只不過我們沒有注意,留心罷了。在我的成長生涯中,我所記住,留下記憶的,是一些有著生機的事,所以,我要讓成長充滿滋味。
成長的滋味小學六年級的作文600字5
輕倚在陽光的路口,任憑時光如風般從指間劃過。十三年的人生歷程,驀然回首,我仿佛感受到了,成長那先苦后甘,豐富多彩的味道。
于汗水中成長,先苦后甜。時光匆匆而逝,我漸漸長大,從一個懵懂無知的小學生,升上了夢寐以求的中學,開啟了一段全新的旅行。但初中的學習,并非一件易事,小學時的輕輕松松名列前茅,變成了初中時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p,有著堅定的信念和永不服輸?shù)木髲?,我們不懼壓力,我們勇于向壓力挑?zhàn),一道道題目,一場場拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,換來了考試時優(yōu)異的成績,在成長的道路上,我揮灑汗水,終能回眸微笑,先苦后甜。
于生活中成長,豐富多彩。那我們的成長路上僅有學習,所有的努力都只是為了那張成績單嗎?不然,除了學習,我們更有生活,享受生活的無限樂趣,更能使生活豐富多彩,學校的社團課程,豐富多彩,讓我們能培養(yǎng)自己的興趣,學習實用的知識。教室后的那一排排書架,讓我們能徜徉在書海之中,獲得心靈的滋養(yǎng)……
這些都是我們的樂趣,有了它們,我的成長路上不再枯燥無味,而能豐富多彩。
于友誼中成長,甜徹心扉。有了學習的刻苦,有了生活的樂趣,但我的成長路上仍缺一味情
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