描寫少年閏土的

本文格式為Word版，下載可任意編輯——描寫少年閏土的在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧。特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。下面是我為大家整理的描寫少年閏土的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫少年閏土的作文一

導(dǎo)語：我依依不舍地松開閏土的手，閏土慢騰騰地坐到馬車上。下面是我整理的一些關(guān)于續(xù)寫的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，感謝!

篇一：續(xù)寫《少年閏土》惋惜正月過去了，閏土須回家里去。我急得大哭，他也躲到廚房里，哭著不愿出門。我冒死擋住廚房的門，對閏土的父親說：“讓閏土留下來吧，讓他跟我一起念書，好不好?〞閏土的父親無奈地?fù)u搖頭，嘆了一口氣：“唉，我何嘗不想讓他念書呢?〞默然了一會兒，又高聲說道：“閏土，明日我們回家去，希望你再想一想!〞說罷便離開了。我又苦苦地懇求父親：“爹，讓閏土哥留下來行嗎?讓他和我一起念書，我知道爹心腸好，一定會允許的!〞父親沒出聲，先搖搖頭，又點點頭，讓人猜不準(zhǔn)他畢竟同不同意。接著，父親也拖著步伐離開了。

我一下子跌坐在地上，失望極了。這時，廚房的門開了，閏土從里面出來了，眼睛發(fā)紅，臉上的淚還未干。他把我拉起來，又拍了拍我的肩膀，低頭不語，我也不知道該說什么?！翱磥砦业米吡?〞半晌，閏土突然說道?！胺亲卟豢蓡?〞我有些急了?！班拧（曢c土點點頭“家里忙，又種地，還得賣糧食;父親終究年齡大了，沒我靈活，晚上刺不到猹的，弄不好今年收成又不行了……〞我只是聽著，一言不發(fā)，第一次聽說鄉(xiāng)下人這么苦。無奈中，我只好踱著步伐離開了，閏土緊跟著也閃進(jìn)了他父親住的那間小屋。

我繞到前院，看到院里的大樹下，父親正和閏土的父親交談著，我便躲在門廊下偷聽?？瓷先扇松袂槎己車?yán)肅。

“一定要走?〞父親問?！班?。〞閏土的父親點頭道：“家里要種地，夜里那些老鼠、猹就來啃東西，我動作不快，眼神也沒閏土好，哪里捉得住呢?閏土的弟弟妹妹也得吃飯啊，要是收成不好，整日吃不飽，哪里行。閏土回去可以給幫幫忙，唉!能幫一點是一點吧。〞默然片刻，父親又說：“我家樹人很少能找到一個這么好的玩伴，見多識廣，懂得多，兩個人在一起玩也好玩兒。〞“是啊，我多想讓閏土也能念書啊，念書的人，哪像我們莊稼人，面朝黃土背朝天，沒日沒夜的。〞聽到這兒，我就聽不下去了，貼著墻根兒一路小跑，來到后院，坐在樹下想著。

怎么會吃不飽呢?不是自己種地嗎?為什么不能念書呢?畢竟是怎么一檔子事兒?越想越不明白。不知過了多長時間，突然有人拍了我一下，我急忙抬頭去看，紫色的圓臉，銀項圈，小氈帽——閏土!我急忙起身。

“一個人在這兒發(fā)什么愣?〞閏土笑起來，嘴角開始向上翹。我這時才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)偏西了，寒風(fēng)不住地吹，我不由地打了一個寒顫?！昂美浒?，像下了雪一樣。〞“是啊，估計我回去還能再捕次鳥。〞閏土指著身旁的梧桐樹說：“這梧桐樹能長好大呢，夏天我們經(jīng)常比賽爬樹，看誰爬得快，我回回第一!或是坐在樹杈上，猴子似地，蕩也行，翻花兒也行，我都會!看誰翻得多，花招越多越好!〞

“不怕掉下來嗎?〞我聽得正高興，忘了閏土就要走的事了。

“抓穩(wěn)點兒啊，一開始在矮點兒的樹杈上翻，越來越高……〞閏土興高采烈地講著，我也聽得入了神。

時間過得快速，夜幕織上天空，母親來叫我們吃晚飯了。我沒胃口，匆促扒了兩口飯，就覺得睜不開眼了，大約是累了，便睡去了。

其次天一早，我趴在窗子上向外看，模模糊糊的，看不清——窗上結(jié)了層霜，天大約下雪了。我急忙穿了衣服出去，大聲喊著：“閏土，閏土!〞可哪有閏土的影子。我還沒與他道別呢，他怎么就離開了?銀晃晃的雪地里，我呆呆地站在那，嘴里冒著白氣。

突然，我感到背后有人，轉(zhuǎn)過身，明晃晃的銀項圈映入眼簾——閏土!閏土還沒走!我急忙跑過去，但不知該說什么。到是閏土先開了口：“一大早就發(fā)瘋，你還沒醒，我怎么能走呢?〞我支吾了半天，終究說：“真要走了?〞閏土不語，只是點點頭?！耙欢ㄒ吡?不能再多留幾日嗎?〞“不行啊，正月過了，就該種地了，可不能讓爹一人在家里奔忙。〞我很失落，心里酸酸的。

閏土大約看出了我的心思，安慰道：“沒事兒!趕明兒你到我們這兒來，晚上我們一起看西瓜，刺猹，行不?〞我遲疑片刻，點點頭。

這時，閏土的父親出來了，將一個布袋放在大門口的馬車上，回過頭來說：“閏土，該走了!小少爺，過些時日我就又來你們家做工了，說不定啥時候，閏土就把我頂下了。〞

我依依不舍地松開閏土的手，閏土慢騰騰地坐到馬車上。

“再見了，閏土!〞

馬兒跑起來，車子晃動著走了。我追在后面跑啊跑，直到怎么追也追不上了，才目送著他們遠(yuǎn)去，最終消失在路的終點。

我時常想起閏土。我多想去閏土的家鄉(xiāng)看看，可一直沒有機遇。

就這樣一直惦著閏土，可再也沒有見過面。

描寫少年閏土的作文二

心愛的閏土哥：

你好！多年不見，身體還好嗎？我這一段時間，身體不太好，老愛睡覺，而且一睡下去就夢到我和你小時候在一起玩的情景。那時候，你剛到我家，很怕羞，不大愿意和別人說話，可是和我卻很談得來。你知道嗎？當(dāng)你告訴我你在家鄉(xiāng)的趣事時，我甚是羨慕，直到如今，我還有時候會夢到和你一起在雪地里捉麻雀，在西瓜地里管西瓜——趕野豬。我還夢到你捉住麻雀時的樣子，圓圓的臉上露出一排純潔的牙齒，“呵呵呵〞的笑著，問我：“是不是很好玩兒，晚上回家叫姆媽燒紅燒麻雀吃。〞只惋惜，那次的夢醒得太早，我沒有吃到麻雀，嘿嘿，我是不是有點饞了。對了，你送給我的鳥毛和貝克我一直保存著，有時，我還會拿出來看看。

現(xiàn)在農(nóng)村變化大嗎？城里挺大的，原來的一座座平房沒有了，一座座高樓大廈樹起來了。道路也四通八達(dá)，只要坐著小汽車，都可以去你想去的地方。

閏土哥，你假使身體還吃得消得話，可以來城里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我還請你去咸亨酒店喝兩盅，聊聊你現(xiàn)在家鄉(xiāng)的趣聞，好嗎？就寫到這里了，我的頭又有點暈，要去休息了，保重！

你的朋友

藏樂怡

描寫少年閏土的作文三

在天空的世界里，有絢爛的繁星，皎潔的明月，美麗的晚霞，但最能引起我的注意的還是那千姿百態(tài)的云。

云是千變?nèi)f化的，在藍(lán)藍(lán)的天空中，云就像一位厲害的“魔術(shù)師〞，總能變出各種各樣的形狀，把瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空裝扮得漂漂亮亮。有時，它變成一朵軟綿綿的棉花糖，讓你恨不得馬上爬上去咬一口；有時，它變成脫韁的野馬，當(dāng)你想多看幾眼時，又變成一座漂移的冰山……就這樣，這位“魔術(shù)師〞為天空增加了大量好玩兒的東西。

云是多彩的。大部分時間，云都是白色的，就像一件白色的連衣裙。而下雨的時候，云姑娘就換上了灰色的襯衫。雨過天晴，天空架起了一座美麗的彩虹，云姑娘高興地散起步來。早晨和入夜的時候，云都是黃色的。

云也是我空想的搖籃。無聊的時候，我來到窗邊，看著那白白的云。時而把那些云比做綿羊和狼，時而把它比做香噴噴的雞翅……這一切在我眼里演繹出了精彩的畫面。

云，你雖然沒有繁星的絢爛，沒有明月的皎潔，更沒有晚霞的絢麗，但你在我的心中，是最美麗的！

描寫少年閏土的作文四

讀完《少年閏土》這一篇文章后，我想到了自己……

從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，放假時也可以去找同學(xué)玩。當(dāng)時，我每天都過得很開心。后來，我搬家了，搬到了楊家坪九龍坡區(qū)，這里離動物園很近，媽媽說從窗臺看過去能看到動物園里面，剛開始，我挺高興的，可是漸漸我覺得自己很孤單，就像兒時的魯迅一樣，被困在、約束在小小的家里，像一只失去自由的小鳥。十幾歲的孩子最想干什么？那就是玩！

我希望自己和閏土一樣，可以邁出家門盡情地玩，像自由的小鳥，像無憂無慮的白云一樣玩！

以前，老師說我作文寫得很好，想象力豐富，那是由于有題材，假使沒有題材，那我寫出的作文能有什么？所以我希望全世界的家長能讓我們這些可以說是假日時足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個見多識廣，十分開心、開心