2022-2023學年福建省莆田六中高一生物第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某同學給健康實驗兔靜脈滴注1．9%的NaCl溶液（生理鹽水）21mL后，會出現的現象是A．細胞內液和細胞外液分別增加11mLB．輸入的溶液會從血漿進入組織液C．細胞內液Na+的增加遠大于細胞外液Na+的增加D．輸入的Na+中51%進入細胞內液，51%分布在細胞外液2．六倍體水稻的花粉經離體培養(yǎng)得到的植株是A．三倍體 B．二倍體C．單倍體 D．多倍體3．下圖為人體某早期胚胎細胞所經歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述正確的是()A．與①細胞相比，②細胞的相對表面積增大，物質運輸的效率增強B．③④細胞均來源于早期胚胎細胞的有絲分裂，遺傳物質相同，基因表達功能也相同C．⑤⑥細胞發(fā)生了細胞分化，這是基因選擇性表達的結果D．⑤⑥代表的細胞遺傳物質不同4．孟德爾一對相對性狀的豌豆雜交實驗和摩爾根證明基因在染色體上的實驗在F2代結果有差異，原因是（）A．前者有基因分離過程，后者沒有B．前者體細胞中基因成對存在，后者不一定C．前者相對性狀差異明顯，后者不明顯D．前者使用了假說演繹法，后者沒使用5．據下圖分析，下列關于染色體交叉互換與染色體易位的敘述中，不正確的是()A．圖甲是交叉互換，圖乙是染色體易位B．交叉互換和染色體易位均發(fā)生于同源染色體之間C．交叉互換屬于基因重組，染色體易位屬于染色體結構變異D．交叉互換在顯微鏡下不可觀察，染色體易位可觀察6．某雙鏈DNA分子中，G和C之和占全部堿基44%，其中一條鏈中A占這條鏈的24%，則它的互補鏈中A占整個DNA分子中堿基的比例是（

）A．32% B．16% C．20% D．24%7．將某一經3H充分標記核DNA的雄性動物細胞(染色體數為2N)置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經過連續(xù)兩次細胞分裂。下列有關說法正確的是()A．若進行減數分裂，則子細胞含3H的DNA分子數為N/2B．若進行有絲分裂，則子細胞含3H的染色體數一定為NC．若子細胞中染色體都含3H，則細胞分裂過程中可能發(fā)生基因重組D．若子細胞中有的染色體不含3H，原因是同源染色體彼此分離8．（10分）達爾文自然選擇學說未能解釋的是（）A．生物進化的原因 B．現在生物適應性的原因C．生物多樣性的原因 D．生物不定向變異的原因二、非選擇題9．（10分）人類遺傳病調查中發(fā)現兩個家系都有甲遺傳?。ɑ驗镠、h）和乙遺傳?。ɑ驗門、t）患者，系譜圖如下。請回答下列問題（所有概率用分數表示）：（1）甲病的遺傳方式為__________。（2）若I-3無乙病致病基因，請繼續(xù)以下分析。①Ⅱ-5的基因型為__________。②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結婚，則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為__________。③如果Ⅱ-5與h基因攜帶者（基因型為Hh）結婚并生育一個表現型正常的兒子，則該兒子攜帶h基因的概率為__________。10．（14分）HGPRT缺陷癥的致病基因在X染色體上，患兒發(fā)病時有自殘行為。下圖是該缺陷癥的系譜圖。請分析回答下面的問題。(1)此病的致病基因為________性基因，理由是__________________________。(2)Ⅲ3的致病基因來自Ⅰ代中的________。(3)如果Ⅲ1與一正常男子婚配，所生子女中患該缺陷癥的概率為________。(4)如果Ⅲ3與一正常女子(來自世代無此病的家族)婚配，從優(yōu)生的角度考慮，應選育何種性別的后代？_________________，原因是________________________。(5)Ⅲ3同時患有白化病，在Ⅲ3形成配子時，白化病基因與該缺陷癥基因之間遵循哪一遺傳規(guī)律？_______________。11．（14分）果蠅被廣泛地應用于遺傳學研究的各個方面，摩爾根以果蠅為材料進行遺傳學研究還獲得了諾貝爾獎。請同學們回答下列有關果蠅的遺傳問題。（1）從果蠅體細胞內提取得到一個DNA分子，現有具有放射性同位素3H標記的4種脫氧核苷酸。要合成新的DNA分子：①除以上物質外，還必須有___和____等，才能合成第二代的DNA分子。②在第二代的DNA分子中，有____條含3H的鏈。③在第五代的全部DNA分子中，有____條不含3H的鏈。（2）雄果蠅的X染色體來自親代的____果蠅。（3）如圖甲、乙是果蠅細胞分裂過程中發(fā)生的一種生命活動，其中圖甲過程是____階段，圖乙過程是____階段。圖甲中2和4代表的核苷酸依次是________(填中文名稱)；在果蠅的體細胞中，能夠進行圖甲生理過程的細胞結構有____。圖乙階段的模板是圖甲中的____鏈，該鏈要通過____進入細胞質中，在____(填結構)上完成圖乙階段的生命活動。12．下圖是某DNA分子的局部結構示意圖，請據圖回答下列問題：（1）寫出下列圖中序號代表的結構的中文名稱：①___________，⑦___________，⑧___________________________。（2）圖中DNA片段有________個堿基對，該DNA分子應有________個游離的磷酸基。DNA分子中特定的______________________代表了遺傳信息。（3）如果將14N標記的細胞培養(yǎng)在含15N標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，該細胞在培養(yǎng)液中分裂四次，該DNA分子也復制四次，則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為________。（4）若該DNA分子共有a個堿基，其中腺嘌呤有m個，則該DNA分子復制4次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為________個。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

輸入的溶液進入血液，隨血液運輸，同時從血漿通過毛細血管壁細胞，進入組織液。人體體液中，細胞內液和細胞外液所占比重不同，注射的21mL的生理鹽水到體內的在細胞內液和細胞外液的分配不同。Na+主要分布在細胞外，細胞內液Na+的增加遠小于細胞外液Na+的增加，所以B正確，ACD錯誤。考點：內環(huán)境成分間關系2、C【解析】

單倍體概念：由配子發(fā)育而來，體細胞中含有本物種配子染色體數目的個體；特點（以植物為例）：與正常植株相比，植株長得弱小，且高度不育?！驹斀狻克信渥硬唤涍^受精形成的新個體都是單倍體，則所以六倍體水稻的花粉經過離體培養(yǎng)形成的子代雖然含有3染色體組，但仍然是單倍體。故選C?！军c睛】解答本題的關鍵是了解單倍體、二倍體與多倍體的概念，明確由配子發(fā)育而來的個體，無論有多少個染色體組，都屬于單倍體。3、C【解析】與①相比，②的體積增大，其相對表面積減小，與外界環(huán)境進行物質交換的能力也減弱，A錯誤；③④均來源于早期胚胎細胞的有絲分裂，因此它們的遺傳物質相同，但是基因是選擇性表達的，B錯誤；⑤⑥細胞發(fā)生了細胞分化，這是基因選擇性表達的結果，C正確；⑤⑥均來源于早期胚胎細胞，因此它們的遺傳物質相同，D錯誤。4、B【解析】

孟德爾對遺傳規(guī)律的探索過程是先雜交在自交，在此試驗的基礎上提出問題，提出假設，做測交實驗驗證假設，薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說，摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上；前者和后者都有基因分離過程，A錯誤；前者體細胞中基因成對存在，后者是伴性遺傳，雄性個體的基因不一定成對存在，B正確；前者和后者相對性狀差異明顯，C錯誤；前者和后者都使用了假說演繹法，D錯誤。5、B【解析】

本題通過模式圖考查學生對基因重組和染色體變異的相關知識的理解能力?！驹斀狻緼、B、C、分析題圖可知：圖甲是由于兩條同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換而引發(fā)的基因重組；圖乙的一條染色體的某一片段，移接到另一條非同源染色體上，這種變異屬于染色體結構變異中的易位，A、C正確，B錯誤；D、交叉互換在顯微鏡下不能觀察到，染色體易位可觀察，D正確。故選B?！军c睛】本題的易錯點在于沒有把握非同源染色體之間的易位和同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換的本質區(qū)別而錯選。“易位”與“交叉互換”比較：項目染色體易位交叉互換圖解區(qū)別發(fā)生于非同源染色體之間發(fā)生于同源染色體的非姐妹染色單體間屬于染色體結構變異屬于基因重組可在顯微鏡下觀察到在顯微鏡下觀察不到6、B【解析】已知一個雙鏈DNA分子的C+G占整個DNA分子堿基的44%，則C%=G%=22%，A%=T%=50%-22%=28%。又已知DNA分子一條鏈上的A占這條鏈堿基的24%，即A1%=24%，根據堿基互補配對原則，A=（A1+A2）÷2，可計算得知A2%=32%，其占整個DNA分子的堿基比例為16%，故B正確。7、C【解析】

將某一經3H充分標記核DNA的雄性動物細胞(染色體數為2N)置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，若是有絲分裂，連續(xù)分裂兩次，DNA復制2次，所形成的染色體上有的DNA一條鏈含標記，一條鏈不含標記，有的DNA兩條鏈均不含標記。由于姐妹染色體分向兩極是隨機的，所以所形成的子細胞中含標記的染色體條數不確定。若是減數分裂，細胞分裂兩次，DNA只復制1次，所以子細胞中每條DNA均有一條鏈含有3H?！驹斀狻咳绻摷毎l(fā)生的是減數分裂，由于DNA只復制一次，每個DNA分子都含3H，所以子細胞中3H標記的DNA分子數為N，A錯誤；DNA復制方式是半保留復制，該動物細胞經過3H標記后，放在不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經過第一次有絲分裂，形成的兩個子細胞中含3H的染色體數是2N，但每條染色體的DNA分子只有一條鏈含3H，再一次細胞分裂，復制后的每條染色體的兩條單體，其中有一條單體不含3H，由于著絲點分裂后，染色單體分開后向兩極移動是隨機的，所以經兩次有絲分裂后形成的子細胞中含3H的染色體數可能是0～2N，B錯誤；如果子細胞中染色體都含有3H，該細胞發(fā)生的是減數分裂，能發(fā)生基因重組，C正確；如果子細胞中的染色體不含3H，則該細胞發(fā)生的是有絲分裂，不可能發(fā)生同源染色體彼此分離，D錯誤。故選C。【點睛】本題考查有絲分裂、減數分裂的相關的知識。意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。8、D【解析】

本題考查的是對達爾文自然選擇學說的理解。過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。【詳解】自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力，從而能產生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進行生存斗爭即生存競爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰，這就是生物進化的原因。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。而生物生存的環(huán)境是多種多樣的，生物對環(huán)境的適應形成了生物的多樣性，因此生物的適應性和多樣性都是自然選擇的結果。遺傳是由遺傳物質決定的，因此自然選擇學說未能解釋遺傳現象原因，D符合題意，ABC不符合題意。

故選D。二、非選擇題9、常染色體隱性遺傳HHXTY或者HhXTY1/363/5【解析】

分析系譜圖：Ⅰ1和Ⅰ2均正常，但他們有一個患甲病的女兒，即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明甲病為常染色體隱性遺傳病；Ⅰ1和Ⅰ2均正常，但他們有一個患乙病的兒子，即“無中生有為隱性”，說明乙病為隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳病，據此答題?！驹斀狻浚?）根據試題的分析可知：甲病為常染色體隱性遺傳病。（2）若I﹣3無乙病致病基因，則乙病為伴X染色體隱性遺傳?。買I﹣5沒有患甲病，但有患甲病的姐妹，故Ⅱ5關于甲病的基因型及概率為1/3HH、2/3Hh，Ⅱ5關于乙病的基因型為XTY，綜合兩對基因，Ⅱ5的基因型及概率為1/3HHXTY、2/3HhXTY。②Ⅱ﹣6無甲病，無乙病，但是Ⅱ9是兩病兼發(fā)的，故Ⅱ﹣6關于甲病的基因型及概率為1/3HH、2/3Hh，關于乙病的基因型及概率為1/2XTXT、1/2XTXt，2/3×2/3×1/4×1/4=1/36。③由于Ⅱ﹣5的基因型及概率為1/3HH、2/3Hh，與h基因攜帶者結婚，后代為hh的概率為2/3×1/4＝1/6，Hh的概率為1/3×1/2+2/3×1/2=3/6，所以表現型正常的兒子攜帶h基因的概率為3/6÷（11/6）＝3/5?！军c睛】本題結合系譜圖，考查人類遺傳病，要求考生識記幾種人類遺傳病的類型及特點，能根據系譜圖，準確判斷甲、乙兩種病的遺傳方式及相應個體的基因型，再根據基因自由組合定律，運用逐對分析法計算相關概率。10、隱子病，父母正常，隱性遺傳病41/8男孩女孩均為致病基因攜帶者，后代有患病可能，男孩無致病基因基因的自由組合定律【解析】

由Ⅱ1×Ⅱ2→Ⅲ3，無中生有可知，該病是隱性遺傳病，結合題意可知，該病是伴X隱性遺傳病。設控制該病的基因為B、b。【詳解】(1)根據系譜圖中無中生有可知，該病是是隱性遺傳病。(2)Ⅲ3的基因型為XbY，致病基因來自母親Ⅱ2，Ⅱ2的父母均正常，故Ⅱ2的致病基因來自于母親Ⅰ4。(3)根據Ⅲ3的基因型為XbY可知，Ⅱ2的基因型為XBXb，Ⅱ1的基因型為XBY，故Ⅲ1的基因型為：1/2XBXB、1/2XBXb，若Ⅲ1與一正常男子即XBY婚配，所生子女中患該缺陷癥XbY的概率為1/2×1/4=1/8。(4)如果Ⅲ3即XbY與一正常女子(來自世代無此病的家族)即XBXB婚配，女孩均為致病基因攜帶者，后代有患病可能，男孩無致病基因，故應該選擇生男孩。(5)Ⅲ3同時患有白化病即，在Ⅲ3形成配子時，白化病基因（位于常染色體上）與該缺陷癥基因（位于X染色體上）之間遵循基因的自由組合定律?！军c睛】伴X隱性遺傳?。号颊叩母赣H和兒子一定是患者；男患者多于女患者；隔代交叉遺傳。11、酶ATP22雌轉錄翻譯尿嘧啶核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸細胞核、線粒體C核孔核糖體【解析】

據圖甲可知，該過程以DNA分子的一條鏈為模板，表示轉錄過程；圖乙中有核糖體參與，表示翻譯過程，據此分析?！驹斀狻浚?）①DNA復制的條件有：模板、ATP、酶和原料，由題干可知，已經有模板（從果蠅體細胞內提取的一個DNA分子）和原料（用放射性同位素3H標記的4種脫氧核苷酸），還缺少ATP和酶。②復制兩次形成22=4個DNA分子，共8條脫氧核苷酸鏈，來自親本的2條脫氧核苷酸鏈不含3H，6條脫氧核苷酸鏈含3H標記。③復制五次形成25=32個DNA分子，共有64條脫氧核苷酸鏈，其中62條脫氧核苷酸鏈含3H標記，2條脫氧核苷酸鏈不含3H。（2）雄果蠅的X染色體來自親代的雌果蠅。（3）如圖甲、乙是果蠅細胞分裂過程中發(fā)生的一種生命活動，其中圖甲過程是轉錄階段，圖乙過程是翻譯階段。圖1中2是RNA（c鏈）的核苷酸，其堿基與a鏈上的腺嘌呤（A）堿基互補，因此2是尿嘧啶核糖核苷酸，4是DNA分子的b鏈上的核苷酸，其堿基與a鏈上的鳥嘌呤（G）堿基互補，因此4是胞