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第3頁共3頁小學秋季運動會活動總結以“我運動、我健康、我快樂”為主題的我校____冬季運動會于____月12—____日成功召開,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢,達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點:一、學校重視、組織健全在運動會籌備階段,學校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,組委會召開了會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了組委會、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。二、準備充分、分工落實運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是對每個項目工作組規(guī)定了詳細的工作任務、職責,并一一規(guī)定完成期限,同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調解決,從而使各項籌備工作有一個較為系統(tǒng)而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從秩序冊的編寫到入場式和各項目的訓練,從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢,直至整個賽場的工作,無不凝聚著體育教師的汗水,充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻精神。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。三、組織嚴密、協(xié)調配合運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作,老師們能以大局為重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法,場地器材及時準確到位,學生會部分人員維護現(xiàn)場秩序和環(huán)境衛(wèi)生的督察,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。四、全員參與、再創(chuàng)佳績本次運動會我們邀請部分學生家長參與運動,除身體欠佳不能參與活動的少數(shù)同學之外其余學生全部加入比賽,廣大師生和家長參與運動會的積極性很高,達到了全員參與的目的。在本次運動會期間,各組裁判員堅持原則,公正裁判;參賽運動員頑強拼搏,奮勇爭先,取得了輝煌的戰(zhàn)果。在比賽中,共有人獲得了一等獎,有人獲得了二等獎,有名,二等獎名,三等獎名,四等獎34名,評選出優(yōu)秀組織獎6名,優(yōu)秀通訊員50人。破紀錄獎9人。這些成績的取得,是我校全面貫徹____教育方針,全面推進素質教育,發(fā)展學校體育運動,提高學生運動技能,豐富校園文化生活真實寫照,是全體裁判員、運動員辛勤汗水的結晶。這次運動會的圓滿召開,為我校體育事業(yè)的發(fā)展譜寫了新的篇章。這次運動會,全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學生管理工作,從開幕式到各個項目的比賽,從競技項目到廣播稿件,從比賽名次競爭到優(yōu)秀組織獎評比,都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚,展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持,得到了班主任和同學們的高度重視,得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全,開得文明,運動員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),再創(chuàng)佳績,不僅體育競技水平得到提高,文明素養(yǎng)也得到了提升,不僅體育成績得到超越,更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。總之,本次運動會在全校師生的共同努力下,取得了圓滿成功,當然更希望全校師生以本次運動會為挈機,大力發(fā)揚拼搏精神和團隊意識,在以后的學習和生活中取得好的成績。小學秋季運動會活動總結(二)小時候,在我們鄉(xiāng)下,鎮(zhèn)中學的年度運動會,就是全鎮(zhèn)人民的體育節(jié)。大操場就在公路邊上,孩子們在操場上打藍球的時候,里三層外三層,公路上站滿了專程趕來看熱鬧的各色居民。那些天,家家戶戶的晚餐桌上都在談論當天的賽事,誰家的孩子跑步得了第一,口舌相傳,不出半天,全鎮(zhèn)人民就都知道了?,F(xiàn)在呢,學校還是那所學校,大操場卻已經變成了教職工宿舍,沿著公路,整整齊齊的一圈兒樓房,底層全是商鋪,校門就設在某兩間商鋪中間。學校里,無論有什么動靜,都被那一圈兒樓房擋住了。何況,大操場沒了,幾個小操場,也鬧不出什么大動靜來了。以前,在學校里,還有幾方池塘,夏天的時候,池塘中開滿了各色荷花,我那時候,經常地,到荷塘邊的草地上去念書,遙望香荷而不得?,F(xiàn)在,荷塘早沒有了,變成了教學大樓。學校還是那所學校,學生越來越多,可供學生消磨的場所卻越來越少了。某一個晚上,突然斷電,學生一起從教學樓擁出,終于踩死了幾個。鄉(xiāng)下的學校尚且如此,城里的學校,情況就更差了。上一周,兒子的學校組織了運動會。為了此次運動盛會,孩子們一人買了一身帥氣的運動服。我遙想,雖不會有我小時候的盛況,場上場下,也應該是非常熱鬧的。今天,圈兒的家庭作業(yè)有一項是一則日記,內容和運動會有關。我讓圈兒寫一下觀看某一項比賽的場景,圈兒卻說沒法寫,因為他什么也沒有看到?!盀槭裁礇]看到”“老師說,要坐在椅子上,如果站起來就要被記名字。”我先以為圈兒是坐在教室里,壓根兒沒去操場,諷刺他說:“是否當拉拉隊員,也得八臺大轎來抬”圈兒就被我氣哭了。想了想,我覺得圈兒說的不合情理,運動會,老師怎么會讓孩子坐在教室里呢于是電話家委會會長健雄媽媽,健雄媽媽說:“不是啊,他們都在操場上。圈兒也在啊,我都看到他了?!比Π忠瞾韱柸涸趺椿厥?,圈兒哽咽著
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