東北師范大學(xué)23春“教育管理”《學(xué)校心理學(xué)》綜合作業(yè)考核附答案_第1頁(yè)
東北師范大學(xué)23春“教育管理”《學(xué)校心理學(xué)》綜合作業(yè)考核附答案_第2頁(yè)
東北師范大學(xué)23春“教育管理”《學(xué)校心理學(xué)》綜合作業(yè)考核附答案_第3頁(yè)
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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。東北師范大學(xué)23春“教育管理”《學(xué)校心理學(xué)》綜合作業(yè)考核附答案（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.綜合考核(共10題)1.()是學(xué)校心理學(xué)產(chǎn)生的重要?jiǎng)恿χ?。A.特殊教育運(yùn)動(dòng)B.職業(yè)運(yùn)動(dòng)C.心理健康運(yùn)動(dòng)D.心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)2.()是以個(gè)體的愿望和需要為中介的一種心理活動(dòng)A.認(rèn)知B.情緒C.行為D.思維3.()是國(guó)外學(xué)校心理健康教育活動(dòng)中新開發(fā)出的一種輔導(dǎo)技術(shù)A.演劇心理咨詢B.沙盤心理治療C.小團(tuán)體心理咨詢D.生活分析的心理輔導(dǎo)技術(shù)4.BIS系統(tǒng)，即行為激活系統(tǒng)。()A.錯(cuò)誤B.正確5.()指一個(gè)人在與環(huán)境的相互作用中認(rèn)識(shí)到的控制自己生活的心理力量。A.內(nèi)部控制B.外部控制C.控制點(diǎn)D.傾向性6.對(duì)同一組被試在兩次不同時(shí)間做同一套測(cè)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行相關(guān)分析是()。A.分半信度B.內(nèi)容關(guān)聯(lián)效度C.重測(cè)信度D.正副本相關(guān)7.決定論認(rèn)為，行為或?qū)W習(xí)成績(jī)是由()決定的，是由環(huán)境和遺傳力量決定的。A.固定規(guī)律B.人的意志C.基因D.練習(xí)8.美國(guó)特殊教育專家()于1896年在費(fèi)城建立了第一個(gè)心理學(xué)診所，創(chuàng)辦了第一個(gè)臨床心理學(xué)雜志，因此他被認(rèn)為是臨床心理學(xué)的創(chuàng)建者。A.韋特默B.羅杰斯C.佛洛依德D.榮格9.榮格認(rèn)為()是包括全部無意識(shí)在內(nèi)的整個(gè)人格的主題。A.自我B.本我C.自性D.超我10.目前，大多數(shù)學(xué)校心理學(xué)家更加強(qiáng)調(diào)在()環(huán)境中研究學(xué)生的行為，采取功能性行為。A.人為B.自然環(huán)境C.真實(shí)自然D.實(shí)驗(yàn)室第1卷參考答案一.綜合考核1.參考答案：A2.參考答案：B3.參考答案：D4.參考答案：A5.參考答案

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