華中師范大學23春“學前教育”《幼兒園社會教育》綜合作業(yè)考核附答案_第1頁
華中師范大學23春“學前教育”《幼兒園社會教育》綜合作業(yè)考核附答案_第2頁
華中師范大學23春“學前教育”《幼兒園社會教育》綜合作業(yè)考核附答案_第3頁
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長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。華中師范大學23春“學前教育”《幼兒園社會教育》綜合作業(yè)考核附答案(圖片大小可自由調整)第1卷一.綜合考核(共10題)1.()是指以同伴為交往對象的活動。A.合作B.分享C.同伴交往D.協(xié)商2.強化評價只包括正強化和負強化兩種類型。()T.對F.錯3.“做人,做中國人,做現代中國人”的提出者是:()。A.陳鶴琴B.陶行知C.張宗霖D.蔡元培4.評價者應當主要考慮﹔教師所選擇的教育內容是否符合幼兒社會性教育的需要,是否符合幼兒社會性發(fā)展的實際情況﹔對幼兒來說,教育內容是否為幼兒必須的,是否符合幼兒的認知水平,幼兒是否愿意接受,屬于()。A.評價活動的目標B.評價活動的內容C.評價活動的準備D.評價活動的過程5.通過對幼兒社會性行為的評價對幼兒進行社會教育的一種方法是()。A.強化評價法B.討論法C.講解法D.談話法6.()是指設計社會教育活動時要為幼兒創(chuàng)設活動的機會與條件,引導幼兒在各種活動中與人交往,積極主動地發(fā)展社會性。A.目標性原則B.活動性原則C.整體性原則D.針對性原則7.在專門的教育活動中,對幼兒進行社會教育的形式主要有()。A.綜合教育活動B.游戲C.區(qū)域活動D.幼兒園環(huán)境及社區(qū)環(huán)境8.活動的過程是一次社會教育活動優(yōu)劣的關鍵之處。()T.對F.錯9.在布置和營造幼兒園的環(huán)境時,應該把民族文化和世界文化融和起來,注意在環(huán)境中滲透對幼兒的多元文化教育。()T.對F.錯10.下面利用社區(qū)教育資源進行社會教育的途徑是()。A.讓兒童到郵局發(fā)信B.到商店購物C.到電影院買票找座D.到農村參加勞動E.到敬老院慰問、請殘疾幼兒一起活動第1卷參考答案一.綜合考核1.參考答案:C2.參考答案:F3.參考答案:A4.參考答案:B5.參考答案:A6

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