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文檔簡介
2022年廣東省珠海市全國計算機等級考試Access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、操作題(10題)1.從外部導(dǎo)入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表:有一個電子表格文件“學(xué)生電子表格.xls”,一個文本文件“學(xué)生.txt”,一個“教學(xué)管理_原始.mdb”access數(shù)據(jù)庫,以及一個空數(shù)據(jù)庫文件“教學(xué)管理.mdb”。操作要求如下:1、將電子表格“學(xué)生電子表格.xls”導(dǎo)入到“教學(xué)管理.mdb”中,表命名為“學(xué)生_從電子表格”。2、將文本文件“學(xué)生.txt”導(dǎo)入到“教學(xué)管理.mdb”中,表命名為“學(xué)生_從文本文件”。3、將“教學(xué)管理_原始.mdb”中的“學(xué)生”表導(dǎo)入到“教學(xué)管理.mdb”,表命名為“學(xué)生”。
2.在窗體上畫一個名稱為Text1的文本框和一個名稱為Command1的命令按鈕,然后編寫如下事件過程:
PrivateSubCommand1Click()
DimiAsInteger,nAsInteger
n=0
Fori=0To50
i=i+3
n=n+1
Ifi>10ThenExitFor
Nexti
Text1.Text=Str(n)
EndSub
程序運行后,單擊命令按鈕,在文本框中顯示的值是______。
3.從ACCESS數(shù)據(jù)庫導(dǎo)出數(shù)據(jù):在D:\\Access目錄下有一個“教學(xué)管理.mdb”access數(shù)據(jù)庫,其中有一個“學(xué)生”表。1、將“教學(xué)管理.mdb”中“學(xué)生”表導(dǎo)出為電子表格文件,命名為“學(xué)生_導(dǎo)出.xls”2、將“教學(xué)管理.mdb”中“學(xué)生”表導(dǎo)出為文本文件,命名為“學(xué)生_導(dǎo)出.txt”
4.假設(shè)用—個長度為50的數(shù)組(數(shù)組元素的下標(biāo)從0到49)作為棧的存儲空間,棧底指針bottom指向棧底元素,棧頂指針top指向棧頂元素,如果bottom=49,top=30(數(shù)組下標(biāo)),則棧中具有【】個元素。
5.Access數(shù)據(jù)庫的擴展名是【】。
6.在窗體上添加一個名為Command1的命令按鈕,然后編寫如下程序:
Functionm(xAsInteger,yAsInteger)AsInteger
m=IIf(x>y,x,y)
EndFunction
PrivateSubCommand1_Click()
DimaAsInteger,bAsInteger
a=1
b=2
MsgBoxm(a,b)
EndSub
打開窗體運行后,單擊命令按鈕,消息框中輸出結(jié)果為【】。
7.下列程序的輸出結(jié)果是()。
PrivateSubCommand1_Click()
Dimarr(1To10)
Fori=1To10
Nexti
ForEachiInarr()
Nexti
EndSub
8.使用數(shù)據(jù)視圖創(chuàng)建表:在D:\\Access目錄下有一ACCESS數(shù)據(jù)庫“教學(xué)管理.mdb”。利用表的“數(shù)據(jù)視圖”創(chuàng)建如下圖所示的“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”表。
9.假定當(dāng)前日期為2002年8月25日,星期日,則執(zhí)行以下語句后,a、b、c和d的值分別是25、8、2002、【】。
a=day(now)
b=month(now)
C=year(now)
d=weekday(now)
10.字段屬性設(shè)置:在D:\\Access目錄下有一ACCESS數(shù)據(jù)庫“教學(xué)管理.mdb”,其中有一“學(xué)生”表,如右圖。根據(jù)要求進行相應(yīng)的設(shè)置。
二、基本操作題(10題)11.
12.
13.
14.(1)在考生文件夾下的“Acc1.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中,新建“產(chǎn)品”表。表結(jié)構(gòu)如下:
(2)設(shè)置“產(chǎn)品ID”為主鍵。(3)設(shè)置“單價”字段的小數(shù)位數(shù)為“2”。(4)在“產(chǎn)品”表中輸入以下4條記錄:
15.
16.
17.
18.
19.
20.
三、1.選擇題(10題)21.以下不是控件的類型的是()。
A.結(jié)合型B.非結(jié)合型C.計算型D.非計算型
22.有關(guān)宏操作,以下敘述錯誤的是()。
A.宏的條件表達式不能引用窗體或報表的控件值
B.所有宏操作都可以轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的模塊代碼
C.使用宏可以啟動其他應(yīng)用程序
D.可以利用宏組來管理相關(guān)的一系列宏
23.用于獲取字符串s從第1個位置開始的4個字符的函數(shù)是()。
A.Mid(s,1,4)B.Middle(s,1,4)C.Right(s,1,4)D.Left(s,1,4)
24.某數(shù)據(jù)庫表中有一個Name字段,查找Name為Mary和Lisa的記錄的準(zhǔn)則可以設(shè)置為()。
A.In("Mary","Lisa")
B.Like"Mary"AndLike"Lisa"
C.Like("Mary""Lisa")
D.MaryAnd"Lisa"
25.關(guān)閉數(shù)據(jù)庫文件有()種方法。
A.3B.4C.5D.6
26.關(guān)系表中的每一行稱為一個()。
A.元組B.字段C.屬性D.碼
27.假設(shè)某數(shù)據(jù)庫已建有宏對象“宏1”,“宏1”中只有一個宏操作SetValue。其中第一個參數(shù)項目為“[Labe10).[Caption]”,第二個參數(shù)表達式為“[Text0]”。窗體“fmTest”中有一個標(biāo)簽Label0和一個文本框Text0,現(xiàn)設(shè)置控件Text0的“更新后”事件為運行“宏1”,則結(jié)果是()。
A.將文本框清空
B.將標(biāo)簽清空
C.將文本框中的內(nèi)容復(fù)制給標(biāo)簽的標(biāo)題,使二者顯示相同內(nèi)容
D.將標(biāo)簽的標(biāo)題復(fù)制到文本框,使二者顯示相同內(nèi)容
28.在關(guān)系運算中,選擇運算的含義是______。
A.在基本表中,選擇滿足條件的元組組成一個新的關(guān)系
B.在基本表中,選擇需要的屬性組成一個新的關(guān)系
C.在基本表中,選擇滿足條件的元組和屬性組成一個新的關(guān)系
D.Pi上說法均是正確的
29.在設(shè)計視圖屬性區(qū)中的“查閱”選項卡中,定義輸入數(shù)據(jù)時必須使用的格式是()。
A.字段大小B.小數(shù)位數(shù)C.輸入掩碼D.格式
30.鍵盤事件是操作鍵盤所引發(fā)的事件,下列不屬于鍵盤事件的是
A.“擊鍵”事件B.“鍵按下”事件C.“鍵釋放”事件D.“鍵鎖定”事件
四、綜合應(yīng)用題(10題)31.
32.
33.
34.在考生文件夾下有一個“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫,里面有一個名為“產(chǎn)品”的報表,如圖3所示。(1)在報表的頁眉節(jié)區(qū)添加一個標(biāo)簽控件,其名稱為“bTitle”,標(biāo)題顯示為“產(chǎn)品”,字號設(shè)置為“20磅”。(2)在頁面頁眉節(jié)區(qū)添加一個標(biāo)簽控件,其名稱為“bPrice”,標(biāo)題顯示為“價格”。該控件放置在距上邊“0.1cm”、距左邊“5.8cm”的位置。(3)在主體節(jié)區(qū)添加一個文本框控件,其名稱為“tPrice”,作用為顯示“產(chǎn)品”表的“價格”字段。該控件放置在距上邊“0.1cm”,距左邊“5.8cm”的位置。寬度設(shè)置為“1.5cm”。(4)在報表頁腳節(jié)區(qū)添加一個文本框控件,其名稱為“tAvg”,用于計算并顯示平均價格。
35.
36.
37.
38.
39.
40.
五、綜合操作題(2題)41.
42.
六、簡單應(yīng)用題(2題)43.
44.
參考答案
1.第一題:1、打開找到所需要操作的數(shù)據(jù)資料。2、打開“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫,在數(shù)據(jù)庫對象“表”單擊鼠標(biāo)“右鍵”,找到“導(dǎo)入”并單擊,在彈出的窗口中選擇相關(guān)路徑(一定找到“學(xué)生電子表格”的位置),尋找所需要的文件所在的文件夾下時,如果沒有顯示“學(xué)生電子表格”,則單擊“文件類型”的右面的下拉按鈕——三角形。3、在文件類型中選擇“MicrosoftExcel”,出現(xiàn)“學(xué)生電子表格”后,選中“學(xué)生電子表格”,再單擊右下角的“導(dǎo)入”,單擊“下一步”,再單擊“下一步”,若“第一行包含列標(biāo)題”前面的方框打上小勾,則直接單擊“下一步”;若“第一行包含列標(biāo)題”前面的方框沒有打上小勾,則打上小勾后直接單擊“下一步”。再單擊“下一步”,再單擊“下一步”,選擇“我自己選擇主鍵”,再單擊“下一步”,命名為“學(xué)生_從電子表格”,單擊“完成”即可。第二題:1、打開找到所需要操作的數(shù)據(jù)資料。2、打開“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫,在數(shù)據(jù)庫對象“表”單擊鼠標(biāo)“右鍵”,找到“導(dǎo)入”并單擊,在彈出的窗口中選擇相關(guān)路徑(一定找到“學(xué)生”的位置),尋找所需要的文件所在的文件夾下時,如果沒有顯示“學(xué)生.txt”,則單擊“文件類型”的右面的下拉按鈕——三角形。3、在文件類型中選擇“文本文件”,出現(xiàn)“學(xué)生.txt”后,選中“學(xué)生.txt”,再單擊右下角的“導(dǎo)入”,單擊“下一步”,再單擊“下一步”,若“第一行包含列標(biāo)題”前面的方框打上小勾,則直接單擊“下一步”;若“第一行包含列標(biāo)題”前面的方框沒有打上小勾,則打上小勾后直接單擊“下一步”。再單擊“下一步”,再單擊“下一步”,選擇“我自己選擇主鍵”,再單擊“下一步”,命名為“學(xué)生_從文本文件”,單擊“完成”即可。第三題:1、打開找到所需要操作的數(shù)據(jù)資料。2、打開“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫,在數(shù)據(jù)庫對象“表”單擊鼠標(biāo)“右鍵”,找到“導(dǎo)入”并單擊,在彈出的窗口中選擇相關(guān)路徑(一定找到“教學(xué)管理_原始”的位置),尋找所需要的文件所在的文件夾下時,如果沒有顯示“教學(xué)管理_原始”,則單擊“文件類型”的右面的下拉按鈕——三角形。3、在文件類型中選擇“MicrosoftofficeAccess”,出現(xiàn)“教學(xué)管理_原始”后,選中“教學(xué)管理_原始”,再單擊右下角的“導(dǎo)入”,單擊對象“表”中的“學(xué)生”表,然后確定即可。
2.33解析:本題考查循環(huán)的知識。Exit語句用于中途退出循環(huán),所以帶有Exit語句的循環(huán)結(jié)束后,一定要判斷清楚到底是因為不滿足循環(huán)條件而退出循環(huán)的,還是由于執(zhí)行到了Exit語句而退出循環(huán)的。本題中不等i循環(huán)到50就會因為滿足If語句的條件從而執(zhí)行到ExitFor語句退出循環(huán),注意到每次循環(huán)時除了要執(zhí)行i=i+3以外,在本次循環(huán)結(jié)束后還要加上步長1,經(jīng)過計算在第3次循環(huán)的時候由于i的值為11而滿足了If語句的條件,執(zhí)行ExitFor后退出循環(huán),此時的n值為3。
3.第一題:1、打開“教學(xué)管理.mdb”數(shù)據(jù)庫,選中“學(xué)生”表,單擊鼠標(biāo)右鍵,找到“導(dǎo)出”并單擊,選擇好需要保存文件的路徑,選擇文件類型中的“MicrosoftExcel”,確定文件名字“學(xué)生_導(dǎo)出”,單擊“導(dǎo)出”即可。第二題:1、打開“教學(xué)管理.mdb”數(shù)據(jù)庫,選中“學(xué)生”表,單擊鼠標(biāo)右鍵,找到“導(dǎo)出”并單擊,選擇好需要保存文件的路徑,選擇文件類型中的“文本文件”,確定文件名字“學(xué)生_導(dǎo)出”,單擊“導(dǎo)出”即可。
4.2020解析:棧是限定在一端進行插入與刪除的線性表。在棧中,允許插入與刪除的一端稱為棧頂,而不允許插入與刪除的另一端稱為棧底。棧頂元素總是最后被插入的元素,從而也是最先能被刪除的元素:棧底元素總是最先被插入的元素,從而也是最后才能被刪除的元素。即棧是按照“先進后出”或“后進先出”的原則組織數(shù)據(jù)的,因此,棧也被稱為“先進后出”表或“后進先出”表。通常用指針top來指示棧頂?shù)奈恢?,用指針bottom指向棧底。由題意可知棧頂指針top=30,bottom=49,則棧中具有的元素應(yīng)該為bottom-top+1即49-30+1=20。
5.mdb或mdbAccess所提供的對象都存放在同一個數(shù)據(jù)庫文件(擴展名為.mdb文件)中,而不是像其他PC的數(shù)據(jù)庫那樣分別存放在不同的文件中。
6.44解析:M(6)的值為12-6=6;則有M(2+6)=M(8)的值為12-8=4。
7.1515解析:本題考查VBA中ForEach…Next循環(huán)的知識。ForEach…Next循環(huán)是一種特殊的循環(huán),這種循環(huán)只能用在數(shù)組中,用來遍歷數(shù)組中的每一個元素。本題中的第一個循環(huán)為數(shù)組的每個元素賦值,而第二個循環(huán)中更改了這些值。綜合兩個循環(huán)來看,實際上最后arr(i)的值為2*i+1。
8.1、找到要操作的數(shù)據(jù)源,打開“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫。2、選擇數(shù)據(jù)庫的對象“表”,可以在窗口上雙擊“通過輸入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表”或者單擊“新建”,在打開的窗口中選擇“數(shù)據(jù)表視圖”。單擊“確定”按鈕,把鼠標(biāo)放置于“字段1”上,變成向下箭頭以后“單擊一下”,使得整個字段變成黑色,然后單擊“鼠標(biāo)右鍵”一次,選擇“重命名列”,輸入所要求的字段名稱;同理一直操作完成,命名完成以后單擊“保存”,輸入“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”,單擊“確定”即可。3、再用“設(shè)計視圖”打開“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”表進行表的“數(shù)據(jù)類型”進行設(shè)計,設(shè)計完成后單擊“保存”即可。
9.11解析:Day(date),必要的date參數(shù),可以是任何能夠表示日期的Variant、數(shù)值表達式、字符串表達式或它們的組合。如果date包含Null,則返回Null。
weekday(date)返回一個Variant(Integer),包含一個控數(shù),代表某個日期是星期幾。
語法:
Weekday(daie),[firstdayofweek])
Firstdayofweek指定一星期第一天的常數(shù)。如果未予指定,則以vbSunday為缺省值,即星期日為1,則星期六為7。
10.第一題:1、找到要操作的數(shù)據(jù)源,打開“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫。2、用“設(shè)計視圖”打開“學(xué)生”表,將光標(biāo)放到“學(xué)生編號”處,再在“字段屬性”中選擇“字段大小”,手動輸入阿拉伯?dāng)?shù)字“10”。3、同理,把光標(biāo)放到“年齡”處,在“字段大小”中選擇“整型”,保存即可。第二題:1、再第一題保存的基礎(chǔ)上,“設(shè)計視圖”打開“學(xué)生”表,將光標(biāo)放到“入校日期”處,再在“字段屬性”中“格式”處,選擇“短日期”即可。第三題:1、再第二題保存的基礎(chǔ)上,“設(shè)計視圖”打開“學(xué)生”表,將光標(biāo)放到“姓名”處,再在“字段屬性”中“標(biāo)題”中輸入“學(xué)生姓名”,保存即可。第四題:1、再第三題保存的基礎(chǔ)上,“設(shè)計視圖”打開“學(xué)生”表,將光標(biāo)放到“性別”處,再在“字段屬性”中“默認(rèn)值”中輸入“男”,保存即可;在“字段屬性”中“默認(rèn)值”中輸入“Date()”,保存即可。注意字符匹配問題。第五題:1、再第四題保存的基礎(chǔ)上,“設(shè)計視圖”打開“學(xué)生”表,將光標(biāo)放到“入校日期”處,再點擊“輸入掩碼”區(qū)域中的“…”,選擇長日期類型,“下一步”,選擇“占位符”為“#”,“下一步”,“完成”,保存即可。第六題:1、再第五題保存的基礎(chǔ)上,“設(shè)計視圖”打開“學(xué)生”表,將光標(biāo)放到“年齡”處,再在“有效性規(guī)則”中輸入“between16and40或>=16and<=40”保存即可。>=2或[姓名]like"??*"”,保存即可。3、在不關(guān)閉窗口的情況下,將光標(biāo)放到“性別”處,再在“有效性規(guī)則”中輸入“"男"or"女"或[性別]in("男","女")”,保存即可。第七題:1、再第六題保存的基礎(chǔ)上,“設(shè)計視圖”打開“學(xué)生”表,將光標(biāo)放到“年齡”處,在“字段屬性”中選擇“有效性文本”,再在其中輸入“學(xué)生的年齡只能在16歲到40歲之間!”,保存即可。2、將光標(biāo)放到“姓名”處,在“字段屬性”中選擇“有效性文本”,再在其中輸入“學(xué)生的姓名必須兩個字或兩個字以上!”,保存即可。3、將光標(biāo)放到“性別”處,在“字段屬性”中選擇“有效性文本”,再在其中輸入“性別只能輸入“男”或“女”!”,保存即可。第八題:1、再第六題保存的基礎(chǔ)上,“設(shè)計視圖”打開“學(xué)生”表,將光標(biāo)放到“簡歷”處,再在“必填字段”和“允許空字符串”都設(shè)置為“是”,保存即可。第九題:1、找到要操作的數(shù)據(jù)源,打開“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫。2、用“設(shè)計視圖”打開“學(xué)生”表,在工具欄上單擊“索引”圖標(biāo),彈出索引對話框。在“索引名稱”下輸入索引名稱“性別_年齡_組合索引”,在“字段名稱”中選擇“性別”,在“排序次序”選擇“升序”;同理,創(chuàng)建下一組索引,保存即可。
11.
12.
13.
14.(1)雙擊打開“Accl.mdb”數(shù)據(jù)庫文件。在“數(shù)據(jù)庫”窗口中單擊“表”對象,單擊“新建”按鈕,在“新建表”對話框中選擇“設(shè)計視圖”,單擊“確定”按鈕。在設(shè)計視圖中輸入題目所要求的字段,并選擇好數(shù)據(jù)類型和字段大小。(2)在設(shè)計視圖中,選中“產(chǎn)品ID”字段,單擊工具欄上的“主鍵”按鈕,將“產(chǎn)品ID”字段設(shè)置為主鍵。(3)在設(shè)計視圖中,選中“單價”字段,在字段屬性的“常規(guī)”選項卡中找到“小數(shù)位數(shù)”選項并輸入“2”。(4)關(guān)閉設(shè)計視圖,在提示是否保存時選擇“是”,在“另存為”對話框中輸入表名“產(chǎn)品”并確定。在數(shù)據(jù)庫窗口中,雙擊“產(chǎn)品”表,打開“產(chǎn)品”表的數(shù)據(jù)表視圖,按照題目要求輸入記錄內(nèi)容(產(chǎn)品ID為自動編號類型,不用輸入)。
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.D解析:控件是窗體上用于顯示數(shù)據(jù)、執(zhí)行操作、裝飾窗體的對象,其類型可以分為:結(jié)合型、非結(jié)合型、計算型,但注意沒有非計算型。
22.A解析:本題考查宏操作的概念,宏根據(jù)條件表達式結(jié)果的真與假宋選擇不同的路徑執(zhí)行,在輸入條件表達式時,可能會引用窗體或報表上的控件值??梢允褂萌缦碌恼Z法:Forms![窗體名],[控件名]和Reports![報表名]![控件名],答案為A。
23.A解析:Mid函數(shù)用于截取從第n個位置開始的m個字符。
24.A解析:本題考查Access中邏輯運算符的用法。In用于指定一個字段值的列表,列表中的任意一個值都可與查詢的字段相匹配;Like用于指定查找文本字段的字符模式,在所定義的字符模式中,用“?”表示該位置可匹配任何一個字符;用“*”表示該位置可匹配零或多個字符;用“#”表示該位置可匹配一個;用口描述一個范圍,用于可匹配的字符范圍。答案為A。
25.A
26.A解析:關(guān)系表中,每一行稱為一個元組,對應(yīng)表中的一條記錄;每一列稱為表中的一個屬性,對應(yīng)表中的一個字段;在二維表中凡能唯一標(biāo)識元組的最小屬性集稱為該表的鍵或碼。
27.C解析:宏操作SetValue的作用是為窗體、窗體
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