第20課第一次燃遍全球的戰(zhàn)火教學(xué)設(shè)計

第20課第一次燃遍全球的戰(zhàn)火教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：知識與能力：1、探討第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。培養(yǎng)學(xué)生多角度地觀察歷史現(xiàn)象的歷史思維能力和歷史意識。2、簡述薩拉熱窩事件出現(xiàn)的原因、經(jīng)過及影響，提高學(xué)生概述歷史事件的能力。3、概述凡爾登戰(zhàn)役發(fā)生的時間、交戰(zhàn)雙方、交戰(zhàn)結(jié)果、交戰(zhàn)意義，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的時間和空間概念。4、概括第一次世界大戰(zhàn)的起止時間、參戰(zhàn)雙方、戰(zhàn)爭結(jié)果。5、歸納和認識第一次世界大戰(zhàn)給人類社會帶來的災(zāi)難性后果，培養(yǎng)學(xué)生收集整理和歸納資料的能力。過程與方法：1、通過查找課文、觀看影像資料，收集歸納信息，概括薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役的主要過程以及第一次世界大戰(zhàn)的災(zāi)難性后果。情感態(tài)度、價值觀：1、引導(dǎo)學(xué)生對普林西普的刺殺行為進行評價，充分認識突發(fā)事件對人類社會帶來的巨大影響。2、通過對第一次世界大戰(zhàn)災(zāi)難性后果的學(xué)習(xí)，使學(xué)生牢固樹立起熱愛和平、維護和平、遠離戰(zhàn)爭的意識。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：突發(fā)事件的影響及一戰(zhàn)帶來的巨大災(zāi)難教學(xué)難點：一戰(zhàn)的起源及一戰(zhàn)的性質(zhì)教學(xué)過程：導(dǎo)言回憶上節(jié)課所學(xué)，思考：列強為爭奪世界霸權(quán)形成了兩大軍事集團，這兩大軍事集團由哪些國家組成？它形成之后造成了怎樣的后果？以德國為核心的德、奧、意三國同盟和以英國為中心的英、法、俄三國協(xié)約兩大軍事集團的形成是資本主義列強爭奪世界霸權(quán)和殖民地的結(jié)果，兩大軍事集團的激烈爭奪使巴爾干地區(qū)成為歐洲的“火藥桶”。世界大戰(zhàn)迫在眉睫，一觸即發(fā)。本節(jié)課就讓我們一起通過對第20課的學(xué)習(xí)來了解第一次燃遍全球的戰(zhàn)火。新課1、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生分小組進行合作學(xué)習(xí)，對搜集來的信息進行分析，探討第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。2、一戰(zhàn)的導(dǎo)火線——薩拉熱窩事件學(xué)生觀看視頻后，簡單講述薩拉熱窩事件的主要過程，在講述事件的主要過程中，教師要提醒學(xué)生，講述事件的主要過程要注意時間、地點、人物，簡單經(jīng)過及結(jié)果。學(xué)生講完后，教師要對學(xué)生的回答給予點評。教師強調(diào)：薩拉熱窩事件成為一戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火線問：如何評價普林西普的刺殺行為？（提示：從刺殺目的、手段性質(zhì)、刺殺結(jié)果三方面來評價）過渡：發(fā)生薩拉熱窩事件后，德國皇帝的態(tài)度怎樣？書本上用4個字來形容，（悲喜交集）悲的是什么，喜的又是什么？3一戰(zhàn)開始：觀看視頻，說出第一次世界大戰(zhàn)的開始標志、交戰(zhàn)雙方、主要戰(zhàn)場、主要戰(zhàn)線。第一次世界大戰(zhàn)使用了現(xiàn)代化武器，看視頻了解一戰(zhàn)中出現(xiàn)了哪些現(xiàn)代化武器。過渡：一戰(zhàn)中大量現(xiàn)代化武器被使用，戰(zhàn)爭異常殘酷，被稱為絞肉機的戰(zhàn)役是什么，為什么稱為絞肉機？4、“凡爾登絞肉機”1凡爾登的戰(zhàn)略地位：看視頻，了解凡爾登戰(zhàn)役的殘酷性，體會稱凡爾登戰(zhàn)役為絞肉機原因。看視頻后，回答凡爾登戰(zhàn)役作戰(zhàn)時間、作戰(zhàn)地點、作戰(zhàn)結(jié)果、作戰(zhàn)意義。過渡：簡述協(xié)約國陣營的變化、同盟國集團的崩潰5、大戰(zhàn)結(jié)局1、一戰(zhàn)結(jié)束的標志：1918年11月，交戰(zhàn)雙方簽定停戰(zhàn)協(xié)定。2、一戰(zhàn)的結(jié)果：協(xié)約國勝，同盟國敗3、一戰(zhàn)的性質(zhì)：除塞爾維亞等極少數(shù)國家具有民族解放和自衛(wèi)戰(zhàn)爭的性質(zhì)以外，第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義國家之間為爭奪殖民地和勢力范圍而進行的斗爭。教師在講一戰(zhàn)的性質(zhì)時，必須強調(diào)，一戰(zhàn)主要是帝國主義之間的掠奪戰(zhàn)爭，這是主要方面。6、人類的災(zāi)難為什么說一戰(zhàn)是人類的一場浩劫？讓學(xué)生看視頻，讀課本107頁的第二自然段，讓學(xué)生提煉出有效信息。教師列出一戰(zhàn)給人類帶來了嚴重的災(zāi)難。討論：人類應(yīng)如何避免或減緩戰(zhàn)爭的威脅？小結(jié)：讓學(xué)生講講這節(jié)課學(xué)到了什么內(nèi)容，學(xué)習(xí)本課后,你有何感想?從而得出結(jié)論：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們懂得了戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大的災(zāi)難，我們要熱愛和平，