關(guān)于活動計劃模板九篇

關(guān)于活動計劃模板九篇一、促銷活動目的

每年的農(nóng)歷五月初五，是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日――端午節(jié)。今年是6月9日。端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國詩人屈原，但在現(xiàn)代生活當(dāng)中，更重要的是象征著吃粽子、喝黃酒、

插蒲子葉等，主要是滿意人們“驅(qū)邪、消毒、避疫”的心理，另外也是為了慶祝節(jié)日的歡快氣氛，因此，依據(jù)這一節(jié)日特點，特制定本促銷方案，以求到達提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的。

二、促銷活動時間

6月5日―6月9日

三、促銷活動主題

1、端午節(jié)靚粽，購物滿就送

2、XX猜靚粽，超級價格平

3、五月端午節(jié)，XX包粽賽

四、促銷方式

一）商品促銷

1、《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動

活動內(nèi)容：凡五月端午當(dāng)天，在XX各連鎖超市一次性購物滿38元，即可憑電腦小票到效勞中心免費領(lǐng)取靚粽一只，每店限送200只，數(shù)量有限，送完即止。

2、商品陳設(shè)

1）選購部要求供給商或廠家（如三全凌、思念公司等），制作促銷粽子的小木屋或小龍舟，每店一個；（由于便于廠家的銷售，我們又免費供應(yīng)位置，合作是可行的。）

2）促銷期間，要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進展促銷；無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方，以便促進節(jié)日賣場氣氛和商品銷售（由選購部聯(lián)系洽談）。

3）除小木屋或小龍舟促銷之外，各店在促銷期間，應(yīng)在主通道擺放4-6個粽子堆頭；

4）要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳設(shè)各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售；

5）各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的狀況下，可將大約1-2斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包（留意包裝要很難解開，避開顧客拆包多裝），并打上價格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客便利看到的地方，以便刺激顧客的購置欲望，促進粽子的節(jié)日銷售；

6）要求各店美工和治理干部員工發(fā)揮水平，進展創(chuàng)意陳設(shè)和氣氛布置（如在粽子堆頭四周用泡沫板刻上龍舟等圖案；

3、商品特賣

1）在促銷期內(nèi)，粽子和其節(jié)日相關(guān)商品（如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透亮皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品）均有特價銷售；

二）活動促銷

1、《XX猜靚粽，超級價格平》

1）活動時間：6月5日―9日

2）活動內(nèi)容：凡在6月5日―9日促銷時間內(nèi)，在XX各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參與《猜靚粽》活動。

3）活動方式

在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進展粽籽品牌及價格竟猜；商品由選購部落實價格肯定要相當(dāng)?shù)?，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下根底。

2、《五月端午節(jié)，XX包粽賽》

1）我司去年已經(jīng)進行過，顧客凡響劇烈，效果也不錯，實施與否敬請公司領(lǐng)導(dǎo)定奪；

2）操作步驟：選購部洽談粽子材料――材料到位――活動宣傳――各店組織競賽；

3）參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。

3、《五月端午射粽賽》

1）活動時間：6月5日―9日

2）活動內(nèi)容：凡在6月5日―9日促銷時間內(nèi)，在XX各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參與《五月端午射粽賽》活動。

3）活動方式：

憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動指定地點（商場大門口有場地門店），參與射粽籽活動，射中的是標(biāo)識為“豆沙”即獲得該種粽子一個；射中的為“肉粽”，即獲得該種粽子一個；

4）道具要求：氣球、擋板、飛鏢；

5）負(fù)責(zé)人――由店長安排相關(guān)人員。

五、活動宣傳方式

1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳；

2、我司DM快訊宣傳（安排數(shù)量見附件）；DM快訊第一、二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份（如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從本錢角度動身可以適當(dāng)削減數(shù)量）

3、場外海報和場內(nèi)播送宣傳。

六、相關(guān)支持

1、選購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送；

2、選購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料，進行包粽競賽；

3、選購部聯(lián)系洽談2200只粽子，進行射粽競賽；

七、活動費用預(yù)算

1、《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動：靚粽每店限送200只/22店=4400只；

2、《XX猜靚粽，超級價格平》活動：（數(shù)量價格由贊助商在各店促銷打算）；

3、《五月端午節(jié)，XX包粽賽》活動：粽子散裝米每店30斤/22店=660斤；

4、《五月端午射粽賽》活動：粽子每店100只/22店=2200只。

費用總預(yù)算：

1、裝飾布置，氣球、橫幅、主題陳設(shè)飾物，平均每店300元，費用約6600元；

2、吊旗費用：10000元

六月份促銷總費用：約16600元

小組成員對該促銷方案的一些看法和建議:

盧怡蓉:

1.方案中,活動實施的人員安排不夠明確詳細(xì).

2.零售企業(yè)促銷預(yù)算包括兩項內(nèi)容,一是需要資金量,二是資金的來源.但本方案中,第七項費用預(yù)算中,并沒有明確資金的來源.除此之外,還要注明活動中要留意的事項,比方,在進展場外促銷時,尤其是客流量頂峰期和客流較集中的地方,要留意防損,包括時刻提示顧客看好個人財物;促銷粽子期間,要留意冷柜的安全使用事項.還有,活動期間種種突發(fā)大事的即時處理.

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活動規(guī)劃篇2

活動名稱：

街頭采訪，總結(jié)展望，制定規(guī)劃

活動目的：

1、克制羞怯心理，培育學(xué)生和生疏人的交往力量和良好的表達力量，在活動中培育學(xué)生的實踐力量。

2、通過采訪記錄，培育學(xué)生搜集資料、分析問題和總結(jié)發(fā)覺力量。

3、總結(jié)過去一年的收獲，制定新的一年的成長規(guī)劃。

4、制定新一年的理財規(guī)劃。

活動時間：

1月23日，上午十一點至十二點。(暫定)

活動地點：

大潤發(fā)門前。

活動過程：

1、學(xué)生集合，宣布活動要求，集體合影。

2、活動開頭，學(xué)生進展街頭采訪(也可以進入大潤發(fā)店內(nèi)采訪)。要求采訪5-8個大人，問題是：20xx年最大的收獲是什么?20xx年的目標(biāo)是什么?采訪5-8個小孩，問題是：每年大約得到多少壓歲錢?怎樣保管的?都用來做什么?以后對于使用自己的壓歲錢和零花錢有什么新的準(zhǔn)備?采訪中統(tǒng)一下發(fā)采訪記錄紙，學(xué)生要邊采訪邊記錄。

3、采訪活動完畢后，在門口集合。整個采訪過程限時1小時完成。

4、后續(xù)活動?；氐郊液?，要求學(xué)生把采訪記錄單再工整地抄寫到一張新單上，并在家長的指導(dǎo)下分析采訪資料，完成一份總結(jié)兩份規(guī)劃?？偨Y(jié)是寫下自己當(dāng)日的采訪心得。一份規(guī)劃是總結(jié)過去一年自己的收獲，寫出新的一年的愿望。另一份規(guī)劃是寫出新的一年的理財規(guī)劃。為我們下一次“走進銀行，當(dāng)一名理財小達人”的活動做預(yù)備。

活動預(yù)備：

1、材料預(yù)備。采訪記錄單(劉xx媽媽統(tǒng)一為大家預(yù)備，一式兩份，一份是白紙的記錄單，是當(dāng)天采訪用的草稿，記錄時可以簡潔些，允許字跡潦草。另一份彩色紙記錄單，是要求回家抄寫的，寫好后上交給劉xx同學(xué)，我們要裝訂成冊，制作假期實踐活動材料開學(xué)上交少先隊)

硬的本夾子。(自己預(yù)備，學(xué)生采訪記錄時墊在下面便利書寫)

2、采訪前預(yù)備。家長要事先把我們要采訪的問題告知孩子，并教給孩子采訪的方法，強調(diào)禮貌問題。比方，采訪時我們可以這樣表達：阿姨(叔叔)：您好!我們是xx四年十一班寒假實踐活動小隊的，我們想做一個采訪調(diào)查活動，便利耽擱您幾分鐘的時間，請您承受一下我的采訪嗎?-----------感謝您承受我的采訪!祝您身體安康，生活幸福!感謝。

同時，家長也要告知孩子，我們可能會遭到被采訪人的拒絕，但是不要灰心，不要氣餒，要堅持用自己的士氣和真誠去打動路人，讓他們承受我們的采訪。

3、采訪后的總結(jié)。由于孩子們第一次開展這樣的活動，在后續(xù)總結(jié)的時候可能會遇到困難，所以家長可以引導(dǎo)孩子去發(fā)覺問題，總結(jié)活動，然后制定新年規(guī)劃和理財規(guī)劃。

活動要求：

活動全程必需有家長親自伴隨，留意安全。

活動規(guī)劃篇3

為今后培育美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的進展，進一步了解美術(shù)的根本學(xué)問，提高學(xué)生的觀賞水平及制造力量。

二、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次教師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛惜美術(shù)用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡潔的美術(shù)常識學(xué)問，(美術(shù)種類、常用工具、根本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進展教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。

5、進展手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手力量和造型力量。

總之，要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參與美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培育勤奮好學(xué)，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面進展。在學(xué)期完畢時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

活動規(guī)劃篇4

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的進展，進一步了解美術(shù)的根本學(xué)問，培育學(xué)生的觀看力量和創(chuàng)新思維力量，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每星期三的下午第三節(jié)課至五點三非常進展活動，小組成員必需準(zhǔn)時到達美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次教師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛惜美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡潔的美術(shù)常識學(xué)問，（美術(shù)種類、常用工具、根本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進展教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。

5、進展手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手力量和造型力量。

四、活動步驟：

要辦好美術(shù)興趣小組，教師必需依據(jù)學(xué)生的詳細(xì)狀況的有規(guī)劃有目的地進展，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右?；顒庸潭?，通常每周兩次,活動制度化。參與這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比擬有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。教師要做到細(xì)心規(guī)劃，細(xì)心備課，細(xì)心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）、詳細(xì)規(guī)劃小組活動內(nèi)容。

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、觀賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從刮蠟畫方面著手，以刮蠟畫為主，根底課程（素描、顏色等）為輔。所以，小組詳細(xì)的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生刮蠟畫方面的學(xué)習(xí)；2）重視根底方面的學(xué)習(xí)，從素描、顏色、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培育學(xué)生的觀看力量和喜愛生活的的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有肯定的藝術(shù)品嘗的作品。

（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，溝通、回憶、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生供應(yīng)表現(xiàn)自己實力，增加自信念。作為教師則要細(xì)心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、共性鮮亮的同學(xué)，供應(yīng)條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培育精彩的藝術(shù)人才。

（四）、組織觀摩活動。

我們設(shè)想爭取走出去、請進來的方法，組織學(xué)生參觀美展，不失時機地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景學(xué)問。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。

（五）、進行美術(shù)繪畫競賽。

美術(shù)競賽能夠有效地提高學(xué)生的素養(yǎng)和力量。到肯定的時期，可以讓學(xué)生進行國畫、速寫、簡筆畫、素描等競賽，通過訓(xùn)練競賽，能夠促進學(xué)生快速、精確、嫻熟的技能。通過訓(xùn)練競賽，大大促進了學(xué)生快速、精確、嫻熟的技能。

開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，教師應(yīng)當(dāng)做出很大的努力，勤于思索，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色

五、爭取的措施：

（1）美術(shù)教師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成局部，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作。

在學(xué)生自愿報名參與的根底上，要選擇各班有肯定美術(shù)根底、成績較好的學(xué)生參與。要選出有工作力量、成績也好的學(xué)生擔(dān)當(dāng)組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力氣。

（3）安排好活動時間和活動地點。

依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般狀況的下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作。

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參與美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培育勤奮好學(xué)，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面進展。在學(xué)期完畢時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

活動規(guī)劃篇5

一工程主題：

社區(qū)中小學(xué)生義教活動讓孩子飛得更高

二工程的動機與意義

1.學(xué)校教學(xué)具有其自身優(yōu)勢，可以集中優(yōu)勢資源，削減教育本錢，提高教學(xué)效率，這也是學(xué)校教育成為主流的緣由。但它的缺陷也非常明顯，由于學(xué)生素養(yǎng)的差異，造成教學(xué)成果的不統(tǒng)一，全部學(xué)生不行能處于同一水平線。學(xué)校教育的規(guī)劃性和全局性，給學(xué)習(xí)力量較差的學(xué)生帶來很大壓力，而學(xué)習(xí)力量較強的學(xué)生也會由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的長期徘徊而無法滿意對更高學(xué)習(xí)力量的需要甚至在某種程度上產(chǎn)生肯定的厭學(xué)心情,不利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在此狀況下，以“因材施教”為特征的共性化輔導(dǎo)，能徹底地解決這個沖突。一方面，它是對學(xué)校教育學(xué)問的補充和強化，另一方面，他又能依據(jù)學(xué)生的個體化差異，有針對性地對學(xué)生進展輔導(dǎo)，大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力量。

2.教育的勝利無法單憑學(xué)校獨立完成，學(xué)校之外還有其它機構(gòu)負(fù)有教育使命。學(xué)校教育活動的推展，有賴領(lǐng)導(dǎo)者整合人、財、時、地、物，有效的運用有限的資源，來支持學(xué)校的教學(xué)，及幫忙學(xué)生作有效的學(xué)習(xí)，以達成預(yù)期的教育目標(biāo)。而學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所，小區(qū)則是學(xué)生活動的主要空間，由于學(xué)校學(xué)生來自小區(qū)，學(xué)校與小區(qū)互動的情形，直接影響教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)效果。學(xué)校課外教育與小區(qū)的結(jié)合是一種互惠、互助的關(guān)系，是一個社區(qū)人文的表達，更是一個社會、學(xué)校、家庭三方共贏的局面。因此學(xué)生課外教育與小區(qū)的整合，將是將來課外教育重點進展方向，也將會是學(xué)校教育的一個補充。它

有利于促進社區(qū)良好的文化環(huán)境，促進社會和諧進展。

三工程可行性分析

隨著社會精神文明和物質(zhì)文明的快速進步，家長對孩子的教育越來越重視，教育投資也越來越大。因現(xiàn)代生活節(jié)奏越來越快，家長工作壓力大，沒有更多的時間輔導(dǎo)孩子的學(xué)業(yè)，而輔導(dǎo)孩子的功課又是一項極其繁瑣的事情，導(dǎo)致家長無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，加之學(xué)生學(xué)習(xí)成績的個體差異卻始終無法避開。事實上，孩子智力的開發(fā)與學(xué)習(xí)力量的提升，是大多數(shù)家長始終關(guān)注的問題，死記硬背，苦學(xué)無效或是智能得不到更大的發(fā)揮是家長最大的心病，不少家長既不想讓孩子學(xué)習(xí)太累，又擔(dān)憂孩子的學(xué)習(xí)成績搞不好，相當(dāng)一局部學(xué)生對學(xué)習(xí)主動性不強。在中國這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式下對學(xué)習(xí)真正發(fā)自內(nèi)心感興趣的幾乎為零。假如真的能將學(xué)習(xí)變?yōu)橐患p松的事，讓優(yōu)生更優(yōu)，差生變強，有針對性地訓(xùn)練孩子的留意力,引導(dǎo)建立思維模式，開發(fā)思維力量，真正提升學(xué)生智力和提高學(xué)習(xí)力量，那么學(xué)習(xí)成績的真正提升也會成自然。

1.據(jù)了解，不少家長寧可花幾萬元的人民幣，找盡可能的社會關(guān)系，幾經(jīng)周折也要讓孩子上東華等東莞名校，給孩子制造更好的進展時機。在效勞中心突出沖刺東華、南開、光明的特色，保證教學(xué)質(zhì)量,在肯定時期內(nèi)產(chǎn)生最大的社會反響，會省去家長找學(xué)的繁瑣。

2、當(dāng)前輔導(dǎo)狀況：教育培訓(xùn)機構(gòu)隨處可見，主要面對的.是中小學(xué)生和成人，培訓(xùn)內(nèi)容主要是中小學(xué)生的文化課、托管（在東莞托管類的文化補習(xí)班大多是僅依靠臨時租住的房子，購置簡陋的臺桌，

再聘請幾位非正式的“教師”，在未取得合法經(jīng)營權(quán)利的狀況下就實現(xiàn)了辦學(xué)條件）、藝術(shù)特長、各種興趣培育。不少的機構(gòu)沒有教師的詳細(xì)的業(yè)績考核，缺乏相關(guān)部門的監(jiān)管，教學(xué)成績難以突顯，社會反響一般。學(xué)生共性化輔導(dǎo)市場的不標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致家長憂心重重——安全的隱患、接送的煩雜、輔導(dǎo)效果的難以呈現(xiàn)。社區(qū)學(xué)生效勞中心,將成為家長的迫切需要。

四每月義教效勞內(nèi)容

1.2月份—3月份

教育社區(qū)義務(wù)周一至周四學(xué)生晚上作業(yè)輔導(dǎo)；

2.4月份—6月份

教育社區(qū)義務(wù)周一至周二學(xué)生晚上作業(yè)輔導(dǎo)；

3.4月份—6月份9月份—元月

選拔優(yōu)生免費進展周六或周日指定時間的學(xué)生共性化輔導(dǎo)，沖刺東華等名校，挑戰(zhàn)自我。

(主效勞工程：全科特訓(xùn)，沖刺名校。選擇性效勞工程：中小學(xué)生晚上課業(yè)輔導(dǎo)，節(jié)假日作業(yè)輔導(dǎo)。)

五收費方式:

義教活動，不收取任何費用

六效勞對象：

中小學(xué)生

七效勞形式：

小班、精品小班、共性1對1

八效勞流程：

社區(qū)申請確認(rèn)(申請表在效勞中心獵取)→效勞中心報名登記→教務(wù)編班并通知授課

九效勞單位及負(fù)責(zé)人

●藝術(shù)文化中心(孫教師)

●黃岡XXX育(毛教師)

十合作優(yōu)勢：

1.社區(qū)通過優(yōu)化整合資源，讓工程建立有保障

2.完整的黃岡XXX教育課外培訓(xùn)治理體系，讓家長放心有理由完善的教師內(nèi)部治理：各項治理方案--教師工作職責(zé)及治理方法--鼓勵機制--績效考核制度等

3.黃岡精英共性化輔導(dǎo)，讓學(xué)生進步看得見

最專業(yè)的黃岡教師執(zhí)教，依據(jù)學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)特征，找出制約學(xué)習(xí)進展的的思想、方法、習(xí)慣、態(tài)度等存在的癥結(jié)，挖掘?qū)W生潛能，制定培訓(xùn)方案，最有效的進展全方位的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

活動規(guī)劃篇6

在運用信息技術(shù)進展教學(xué)時，板書和示范可以省略嗎？

正方：

“隨著科技的進展，教師信息技術(shù)的嫻熟，是完全能夠在電腦上代替手寫板書和示范的。”

反方：

“我認(rèn)為，更重要的是要整合教師與學(xué)生之間的教與學(xué)。多媒體永久都只是手段，不能代替教師與學(xué)生之間的溝通互動！”

“這種教學(xué)方法是將來現(xiàn)代化教學(xué)的方向，關(guān)鍵是要有充分的預(yù)備。也存在一個嚴(yán)峻的問題，就是無法板書，假如結(jié)合黑板來講課，則效果較差，板書與投影無法融合在一起?！?/p>

總結(jié)。

活動規(guī)劃篇7

1.首先依據(jù)講座，晚會，大型活動等的規(guī)模大小去安排人員的調(diào)動，去安排各個院系的座次等狀況。

2.依據(jù)會場規(guī)模的大小來確定需要幫助人員的多少，確定人數(shù)之后通知兩個或多個院系的紀(jì)檢部派送人員，派送的人員需要按規(guī)定時間到場，在簽處處進展簽到，做一些預(yù)備工作。

3.提前通知各個院系的領(lǐng)隊，按時到達會議現(xiàn)場，到場后由領(lǐng)隊清點人員，到齊者方可帶隊進場，進入會場之前，由禮儀帶著在簽處處進展簽到，簽到完畢由領(lǐng)隊帶進會場，安排就座。

4.入場完畢之后安排三到五個人在會場四周維持會場紀(jì)律，為會議的開頭做預(yù)備工作。

5.會議期間不準(zhǔn)提前出場，假如實在有急事，需經(jīng)領(lǐng)隊同意在簽處處簽字方可離開。

6.會議完畢后安排人員進展會場衛(wèi)生的清掃。

7.把簽到表收起，經(jīng)過審核后交給部長，并向部長匯報一下本次會議的根本狀況，以及會議過程中消失的種種問題向部長反映。

8.在每周例會時總結(jié)一下本周自己的工作狀況，虛心聽取別人意見，對工作過程中的問題在例會上拿出解決方案，通過不過改良，是自己的工作做到更加完善！

活動規(guī)劃篇8

工作重點

1．協(xié)作縣教研室開展到的“教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)”活動，連續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作，努力形成標(biāo)準(zhǔn)從教、仔細(xì)從教的良好風(fēng)氣。

2．組織教師參與各類教學(xué)研討活動，討論課堂教學(xué)效率，進展有效教學(xué)的探討，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3．做好考試與評價討論，努力提高命題水平。

4．連續(xù)加強校本教研建立，進展新課程解讀活動，提高教師專業(yè)水平。

5．跟據(jù)市、縣“小科學(xué)家”培育規(guī)劃，開展“小科學(xué)家”工作，設(shè)計與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實際相聯(lián)系的活動，選拔、培育具有潛質(zhì)的科學(xué)愛好者。

6．開展科學(xué)試驗教學(xué)的研討活動，提高課堂試驗的效果。

7.完成標(biāo)準(zhǔn)化試驗室建立工作。

XX三中XX年下半年初中科學(xué)教研活動安排表

周次

日期

內(nèi)容

活動地點

參與對象

1

9.3～9.9

始業(yè)教育

2

9.10～9.16

縣初中科學(xué)組長會議

組長

3

9.17～9.23

?？茖W(xué)全組會議組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(新課程解讀)

全組

4

9.24～9.30

學(xué)區(qū)初中教師根本競賽

5

10.1～10.7

歡慶中秋節(jié)、國慶節(jié)

6

10.8～10.14

縣初中教師根本功競賽

教師代表